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浙教版七上 §2.2细胞（3）学案
姓名
[学习目标]
1、继续练习使用显微镜
2、练习制作临时装片
3、进一步认识细胞的基本结构和动、植物细胞的区别
一、知识点梳理：
知识点1、制作洋葱表皮细胞临时装片并观察
1、用干净的纱布将载玻片擦拭干净，在干净的载玻片上滴1滴________。
2、用解剖刀把洋葱鳞片切成小块，用________撕下一小块洋葱鳞片内表皮，放在载玻片的清水中，用镊子展平。
3、用镊子夹起盖玻片，使盖玻片一侧先接触载玻片上的水滴，然后慢慢放平，以防止________产生。
4、用________________染色。
5、用__________观察洋葱表皮细胞临时装片。
知识点2、制作口腔上皮细胞临时装片并观察
1、在干净的载玻片上滴1滴________。漱净口，用消毒牙签在自己口腔内壁上沿同一方向轻刮几下，把刮下来的口腔上皮细胞涂抹在__________中，尽量涂均匀。
2、用镊子盖上盖玻片，防止产生________。
3、用____________________染色。
4、用__________观察口腔上皮细胞临时装片。
5、比较制作动物细胞和植物细胞临时装片的异同点
1）不同点：
①取材方式不同：人体口腔上皮细胞是在口腔内壁上________细胞，洋葱表皮细胞是在洋葱鳞片叶内表皮上________薄膜。
②滴的液滴不同：人体口腔上皮细胞滴的是________，洋葱表皮细胞滴的是________；
③放材料时的方式不同：人体口腔上皮细胞是______在生理盐水中，洋葱表皮细胞是把撕取的材料________在液滴中；
2）相同点：_______的步骤都一样。
二、例题讲解
例题1、在光学显微镜下观察自己制作的洋葱鳞片表皮细胞临时装片，看不见的结构是( )
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
例题2、如图是显微镜下的两个视野，其中b为观察的物像，请据图判断下列叙述不准确的是( )
A.由低倍镜换上高倍镜后，视野变暗，物像变大
B.应向右上方移动装片，才能使观察的物像b位于视野的中央
C.如视野中有污点，移动目镜，污点移动则污点在目镜上，不动则不在目镜上
D.转动粗准焦螺旋可以较大幅度升降镜筒
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（例题2图） （例题3图） （例题4图）
例题3、如果在载玻片上写一个字(如图甲)，现要使观察到的物像变成图乙，应进行的操作是( )
A.将载玻片顺时针转动90° B.将载玻片逆时针转动90°
C.将载玻片向左上角移动 D.将载玻片向右下角移动
例题4、若显微镜视野中观察到的是细胞质流动方向(箭头)和叶绿体(黑点)所在位置，则细胞质的实际流动方向和叶绿体的实际位置是( )
A.顺时针、右边 B.逆时针、右边 C.顺时针、左边 D.逆时针、左边
例题5、小A同学使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，以下几幅图是他在观察过程中看到的图像，请据图回答：
(1)如果他的操作步骤正确，那么以上几幅图在操作过程中出现的顺序依次是 (用字母和箭头表示)。
(2)在看到图D和图E所示图像时，他将进行的下一步操作步骤分别是：
图D： ；图E： 。
(3)用同一台显微镜观察同一标本两次，通过调整目镜和物镜，两次看到的图像如图A和图B所示，其中视野较亮的是图 ，若光线过亮，则需选择 。
(4)该同学先选择了15×的目镜和10×的物镜，观察到细胞如图A，将显微镜的物镜换成40×，经调节后观察到细胞如图B所示，则看到物像A的范围的面积是物像B的 ；在观察时为什么要先选用低倍物镜，其好处是 。
(5)该同学还用显微镜观察了其它植物细胞的装片，下列植物细胞中看不到叶绿体的是 。
A.油菜叶肉细胞 B.松树的根尖细胞 C.黄瓜果皮细胞 D.番茄果肉细胞
三、随堂练习：
1、小明的爷爷用显微镜观察微生物的装片，但他在高倍镜下看到的物像却有点模糊。小明通过操作，终于帮爷爷得到了清晰的物像。他的操作方法是( )
A.调节粗准焦螺旋 B.调节细准焦螺旋 C.调节反光镜 D.调整装片位置
2、如图是用显微镜观察植物细胞临时装片的两个视野，要把视野中的物像从甲图转为乙图，下列操作步骤排序正确的是( )
a.转动细准焦螺旋 b.调节光圈 c.移动装片 d. 转动转换器
A.c→a→b→d B.d→c→b→a
C.c→d→b→a D.c→a→d→b
3、小敏用普通光学显微镜观察人血的永久涂片，视野中观察到了清晰的红细胞，但没有发现白细胞(已知白细胞比红细胞体积大)，她要找到白细胞，应采取的操作是( )
A.换用高倍物镜 B.换用凹面反光镜 C.移动永久涂片 D.调节细准焦螺旋
4、某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞，看到了以下几幅图像，这几幅图出现的先后顺序是( )
A.①→④→②→③ B.④→③→①→② C.③→④→②→① D.②→①→③→④
5、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程中，下列操作错误的是( )
A.撕取洋葱鳞片叶表皮放在载玻片中央的生理盐水中
B.观察时要先用低倍镜，有必要时再换用高倍镜
C.盖盖玻片时一侧先接触水滴，然后慢慢盖上
D.用碘液染色时，在盖玻片一侧滴加，在另一侧用吸水纸吸水
6、制作人体口腔上皮细胞临时装片，并用显微镜观察”实验中，下列操作正确的是( )
A.制片时，用滴管在载玻片中央滴一滴清水
B.染色时，在盖玻片一侧滴加稀碘液，用吸水纸从另一侧吸水
C.调距时，用左眼观察目镜，同时转动粗准焦螺旋使镜筒下降
D.观察时，向左上方移动装片使位于视野右下方的物像移至视野中央
7、下列是某同学“制作和观察洋葱表皮细胞临时装片”的有关实验。
（1）图甲是该同学制作洋葱表皮细胞临时装片的部分步骤，正确顺序是D→ →B（字母表示）。
（2）图甲的步骤B用碘液进行染色，其目的是 。
A. 防止装片出现气泡 B. 使临时装片保存更久
C. 使细胞核染成棕色，以便观察 D. 使整个细胞都染成棕色，以便观察
（3）要使图乙中的视野由B变换为C，图丙中一定不能调节的结构是 (选填序号)。
（4）将图乙中A直接转为高倍镜下观察，会产生的结果是 。
四、课后巩固：
1、观察洋葱表皮细胞永久装片时先用低倍物镜观察，后用高倍物镜观察，这时，观察到的视野、表皮细胞数目和大小的变化情况是( )
A.视野变暗，细胞数目变少，细胞变大 B.视野变暗，细胞数目变少，细胞变小
C.视野变亮，细胞数目变多，细胞变大 D.视野变亮，细胞数目变多，细胞变小
2、如图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”部分操作步骤，步骤②和④滴加的液体分别是( )
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A.清水、清水 B.清水、碘液 C.碘液、清水 D.碘液、碘液
3、下列关于制作洋葱表皮细胞临时装片的操作，不正确的是( )
A.用滴管在载玻片中央滴一滴清水
B.用纱布把载玻片、盖玻片擦干净
C.用镊子夹起盖玻片从载玻片正上方直接盖下
D.用镊子撕下一小块洋葱内表皮放在水滴中央并展开
4、小金用普通光学显微镜观察下列细胞，其中描述正确的一项是( )
A.在洋葱鳞片叶表皮细胞中观察到叶绿体
B.观察到人体口腔上皮细胞的形状有圆形、多边形、圆柱状等
C.在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中观察到淡紫色的淀粉分子
D.在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中观察到细胞壁
5、在显微镜下观察一个成熟的植物细胞，你会发现细胞核不在细胞的中央，而是位于细胞的一侧。造成这种现象的原因是( )。
A.细胞质的流动 B.细胞的分裂 C.细胞核的活动 D.液泡的挤压
6、洋葱鳞片叶表皮细胞和人口腔上皮细胞都有的结构是( )
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤液泡 ⑥线粒体 ⑦叶绿体
A.①③④⑤ B.②③⑤⑥ C.②③④⑥ D.①③④⑥
7、在用显微镜观察未经染色的洋葱鳞片叶表皮细胞，在视野里能清晰看到细胞壁和细胞核，但看不清液泡，下列操作能看清液泡的是 。
①将反光镜由平面镜转为凹面镜 ②将反光镜由凹面镜转为平面镜
③增大光圈，增加通光量 ④缩小光圈，减少通光量
8、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，容易产生气泡的操作步骤是 。染色的正确操作是在盖玻片的一侧滴一滴 ，在盖玻片的另一侧用 吸引液体，使染色液浸透整个洋葱内表皮标本。
9、小明同学在制作和观察“人口腔上皮细胞临时玻片标本”的实验时进行了如下操作：
①在洁净的载玻片中央滴一滴清水；②用凉开水漱口后，用消毒牙签的一端在口腔内侧壁轻轻刮几下；③将牙签上附着的碎屑涂在水滴中，并用镊子分散；④盖上盖玻片；⑤用稀碘液染色；⑥用低倍镜观察。请你根据小明的操作过程，回答下列问题。
（1）小明的操作过程中有 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )一处明显错误，请你指出来并更正。错误：____________________；更正： 。
（2）过程②中，取材料之前，要先用凉开水漱口，目的是__________。
（3）请你写出过程④盖盖玻片的方法：____________________。
10、如图为动物细胞和 植物细胞结构示意图，请据图回答：
(1)据图可知，植物细胞是图中的 (填“甲”或“乙”)细胞。
(2)克隆羊“多莉”的出生与三只母羊有 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )关，其中甲羊提供细胞核，乙羊提供去核卵细胞，丙羊是代孕母羊，结果“多莉”长得最像甲羊，说明遗传信息主要储存于细胞的 (填序号)中。
(3)乙细胞的最外层没有 (填图中序号)的支持作用，所以动物细胞往往不呈方形。
11、小科在观察洋葱表皮细胞实验的过程中，观察到下列物像（如图）：
（1）制作装片时，先要在洁净的载玻片中央滴一滴 。
（2）如图显示的是显微镜的几个操作步骤，正确的顺序是__________。
A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④ C. ③→①→②→④ D. ③→①→④→②
（3）观察时，看到了物像D，在此之前他看到的物像依次是 。
（4）调距时，先使镜筒下降，再向后转动粗准焦螺旋，镜筒上升到最高点，还是没有找到物像，接下来应进行的操作是__________。
A. 前后转动细准焦螺旋，继续寻找物像
B. 转动物镜转换器，换用高倍镜继续寻找物像
C. 眼睛注视物镜，向前转动粗准焦螺旋，使物镜靠近载玻片
12、下图是口腔上皮细胞临时装片制作的主要步骤。
（1）滴在洁净载玻片中央的液体a是 。
（2）未经染色的口腔上皮细胞临时装片放在低倍镜下观察时，细胞结构不够清晰，需用稀碘液进行染色。染色后的细胞结构中，着色最深的是 ，该结构与生物的 密切相关。
13、如图是制作洋葱表皮细胞临时装片的基本步骤。若在显微镜中观察到的图像如图所示，则：
（1）制作装片过程中，最有可能是步骤________(填序号)出现了问题。
（2）在低倍镜下找到清晰的像以后，使得像成在视野的中央，然后转动转换器换成高倍镜，观察时发现视野明显________(填“变亮”或“变暗”)，其原因是 。
（3）细胞质是细胞生命活动的主要场所，当你在显微镜下观察到细胞质绕液泡顺时针方向流动，那么细胞质的实际流动方向为________。
（4）细菌性痢疾是一种由细菌引起的疾病。如图所示的3种细胞结构，最有可能是细菌的细胞结构的是________(填字母)，你认为这种细胞是细菌的主要依据是 。
参考答案：
一、知识点梳理：
知识点1、
1、清水 2、镊子 3、气泡 4、碘液（或红墨水） 5、显微镜
知识点2、
1、生理盐水 生理盐水 2、气泡 3、碘液 4、显微镜
5、1）①刮取 撕取 ②生理盐水 清水 ③涂抹 展平 2）观察
二、例题讲解：
例题1、B
解析：A.细胞壁较厚，观察时可以看到，说法错误，A错误；B.细胞膜不易看清，是薄薄的一层且紧贴在细胞壁上，观察不到，说法正确，B正确；C.细胞核以外，细胞膜以内，都是细胞质，可以观察到，说法错误，C错误；D.细胞核，观察时颜色最深、最明显，说法错误，D错误。
例题2、B
解析：A、显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目越多，视野越亮；显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目越少，视野越暗。A正确。B、我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。B不正确。C、用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片。移动装片，污点移动就在装片，不动就不在装片；转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；如果不在目镜和装片，那就一定在物镜上。C正确。D、转动粗准焦螺旋能较大幅度地升降镜筒，转动细准焦螺旋能调节物象的清晰度。D正确。
例题3、A
解析：我们在显微镜下看到的物像是上下、左右均颠倒的，所以将“生”字旋转180度就是左右上下颠倒的，与显微镜视野中观察到的像一致；所以根据题意，只要将玻片顺时针旋转90度即可。
例题4、D
解析：由于显微镜下观察的物像是倒像，即上下左右均颠倒的物像，图中叶绿体在视野的右侧，因此细胞内叶绿体的实际位置是在左侧；由于细胞质的流动的环流，因此细胞质实际流动的方向与显微镜下观察的方向相同，都是逆时针方向流动。
例题5、(1)F→C→E→A→D→B(2)调节细准焦螺旋向右移动玻片(3)A平面反光镜或较小光圈(4)4倍便于找到物像(5)BD
解析：(1)(2)观察“洋葱表皮细胞”时，①是对光，直到看到白亮的视野C；②放置玻片标本；③调焦直到看到图E；④使物像移至视野中央，直到看到图A；⑤调焦直到看到体积较大的细胞图D；及更加清晰看到图B；所以操作顺序依次是F→C→E→A→D→B；(3)在显微镜下放大倍数越大，视野越暗，所以用同一台显微镜观察同一标本两次，通过调整目镜和物镜，两次看到的图象如中A和B，视野较亮的是图A；若光线过亮，则需选择平面反光镜或较小光圈；(4)该同学先选择了15╳的目镜和10╳的物镜，观察到细胞如图A所示，将显微镜的物镜换成40╳，经调节后观察到细胞如图B所示，则看到物像A的范围的面积是物像B的40÷10=4倍，在观察时要先选用低倍物镜，其好处是便于找到物像；(5)A.油菜叶肉细胞中有叶绿体；B.松树的根尖细胞中没有叶绿体；C.黄瓜果皮细胞中有叶绿体；D.蕃茄果肉细胞中i没有叶绿体； 故选BD。
三、随堂练习：
1、B 2、C 3、B 4、C 5、A 6、B
7、（1）C→A（2）C（3）② （4）视野中无法观察到洋葱表皮细胞或细胞数目减少或视野变暗
四、课后巩固：
1、A 2、B 3、C 4、D 5、 D 6、C 7、②④ 8、盖盖玻片(或盖片);碘液；吸水纸 9、在载玻片中央滴一滴清水 在载玻片中央滴一滴生理盐水 清除口腔中的其他杂物，避免影响观察 盖玻片的一边先接触水滴，再缓缓地放下 10、(1)甲 (2)④ (3)①
11、（1）清水（2）C（3）BCAD（4）C 12、（1）生理盐水 （2）细胞核；遗传 13、（1）④（2）变暗；换成高倍镜后，视野范围变小，进入镜头的光线变少 （3）顺时针（4）C；没有成形的细胞核
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第二章 生 物
浙教版七年级上册
第2节 细胞（3）
－－－观察动植物细胞
教学目标
科学观念：能正确制作动植物细胞临时装片并观察到清晰的图像。
科学思维：独立制作细胞临时装片并并绘细胞显图。
探究实践：通过实验，学会正确制作动植物细胞临时装片。
态度责任：初步形成实事求是的科学态度；培养学生动手操作能力及
与他人合作探究的精神。
新知导入
1、说一说动物细胞与植物细胞的异同点。
动物和植物共有的细胞结构：细胞膜、细胞质、细胞核；
植物细胞还具有的结构：细胞壁、液泡和叶绿体。
①细胞壁
②细胞膜
③叶绿体
④细胞核
⑤液泡
⑥细胞质
植物细胞 动物细胞
细 胞 模 型
新知导入
2、说一说显微镜的规范操作步骤。
显微镜的使用一般包括安放、对光、放片、调焦和观察等过程。
1）安放。将显微镜放置在接近光源、靠身体前方略偏左的地方，镜筒在前，镜臂在后。
2）对光。转动物镜转换器，使低倍物镜正对通光孔。再转动遮光器，让较大的一个光圈对准通光孔。用左眼通过目镜观察，右眼必须睁开，以便及时记录观察结果。同时调节反光镜，使视野中出现一个明亮的圆形。
3）放片、调焦距。①将载玻片放在载物台上，两端用压片夹压住，使观察目标正对通光孔。②眼睛注视物镜与载玻片的距离。转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢下降，物镜靠近载玻片时，注意不要让物镜碰到载玻片。③用左眼朝目镜内注视，右眼睁开，并慢慢调节粗准焦螺旋，使镜筒慢慢上升。当看到物像时，停止调节粗准焦螺旋，继而轻微来回转动细准焦螺旋，直到物像清晰为止。
新知讲解
一、观察细胞
1、细胞是构成生物体的基本单位。
2、细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核等；植物细胞还具有细胞壁、叶绿体、液泡等结构；
3、细胞很小，需要借助显微镜才能观察到细胞的结构。
4、观察动物或植物细胞结构时，一般要先制作临时装片进行观察。
5、临时装片的制作，一般要进行清洁、滴液、取样、染色等步骤，才能用于观察。
新知讲解
二、制作洋葱表皮细胞临时装片并观察
1、清洁玻片：
用干净的纱布将载玻片擦拭干净；
2、滴液：
在干净的载玻片上滴1滴清水。
清水
新知讲解
3、撕取表皮：
把洋葱鳞片切成小块，用镊子撕下一小块洋葱鳞片内表皮，放在载玻片的清水中，用镊子或解剖针展平。
新知讲解
4、盖片：
用镊子夹起盖玻片，使盖玻片一侧先接触载玻片上的水滴，然后慢慢放平，以防止气泡产生。
新知讲解
5、染色：
在盖玻片一侧，加1～2滴红墨水（或碘液）。在另一侧用吸水纸吸水，使染液浸润全部标本。
新知讲解
6、观察并绘图：
用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片，并绘制洋葱表皮细胞图。
液泡
细胞核
细胞壁
分析讨论
观察临时植物细胞时的问题及对策
视频：
制作洋葱表皮细胞临时装片
（点击图片播放）
新知讲解
三、制作人体口腔上皮细胞临时装片并观察
1、清洁玻片；在干净的载玻片上滴1滴生理盐水；漱净口，用消毒牙签在自己口腔内壁上沿同一方向轻刮几下，把刮下来的口腔上皮细胞涂抹在生理盐水中，尽量涂均匀。
新知讲解
2、用镊子夹起盖玻片，使盖玻片的一侧先接触载玻片上的水滴，然后慢慢放平（小心气泡产生），制成临时装片。
3、在盖玻片一侧加1滴亚甲基蓝溶液（或稀碘液），在相对应的另一侧用吸水纸吸水，使染液浸润全部标本。
新知讲解
4、用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片，找到清晰的像并绘图。
细胞膜
细胞核
细胞质
视频：
制作人体口腔上皮细胞临时装片
（点击图片播放）
讨论交流
洋葱表皮细胞和人体口腔上皮细胞临时装片制作步骤的异同点：
相同点：
擦：擦干净载玻片和盖玻片；
盖：盖盖玻片的时候一边先接触载玻片，然后轻轻放下另一边，一定要注意不要再里面形成气泡；
染：在盖玻片的一边滴稀碘液；
吸：用吸水纸在盖玻片的一边慢慢吸。
不同点：
滴：植物细胞在载玻片中间滴清水，而动物细胞滴生理盐水；
取：植物细胞是撕下来一片薄而透明的膜，而动物都是刮取一部分细胞；
展：植物细胞是用镊子将撕下来的剥膜在清水里展开，不要有重叠的地方。动物细胞是用牙签在生理盐水里轻轻涂抹。
课堂练习
1、调节普通光学显微镜视野亮度的结构是（ ）
A．通光孔和物镜 B．目镜和物镜
C．遮光器和目镜 D．遮光器和反光镜
D
课堂练习
2、在观察洋葱鳞片叶肉表皮细胞和人的口腔上皮细胞实验的操作中，下列有关叙述错误的是（ ）
A. 两种材料均需要在显微镜下观察
B. 为了便于观察，可以用碘液进行染色
C. 当制作两种材料临时装片时，载玻片上滴加的液体都是蒸馏水
D. 载玻片上多余的水分要用吸水纸吸干
C
课堂练习
3、某同学用显微镜分别观察洋葱鳞片叶内表皮细胞装片和人体口腔上皮细胞装片，并作了如下记录，其中正确的是（ ）
①洋葱鳞片叶内表皮细胞中央有较大的液泡
②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成
③洋葱鳞片叶内表皮细胞中有叶绿体
④视野中有气泡，可能是盖盖玻片时操作不当造成的
⑤视野中光线过强时应调节反光镜和光圈
⑥要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜．
A．①②④⑤ B．②③④⑥
C．①③⑤⑥ D．②③④⑤
A
课堂练习
4、如图是某藻类细胞中叶绿体移动路线示意图，视野中的叶绿体位于液泡的下方，并绕液泡按逆时针方向移动，则实际上，该细胞中叶绿体的位置位于液泡的 (填“上方”或“下方”)和移动的方向 (填“顺时针”或“逆时针”)。
上方
逆时针
课堂练习
5、图甲是显微镜下观察到的油菜（如图乙）三个部位的切片的一部分。
(1)①取自于图乙中的 （选填序号）。
(2)观察切片③时，想在视野中同时观察到更多的细胞，接着的操作应是 。
A
换用低倍镜
课堂练习
6、在绘制生物图时，较暗部分的正确表示方法是（ ）
A. 用铅笔细点表示 B. 用斜线表示
C. 用铅笔涂黑 D. 不用特别表示
A
课堂练习
7、如图1为显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的几个视野。请据图回答问题：
（1）要使视野从①变为②，应将装片向 方移动。
（2）本实验使用的物镜有10×和4×两种，要观察到视野③，应选用的物镜是 。
（3）要使视野从③变为④，应调节 准焦螺旋。
（4）在制作临时装片时，盖上盖玻片的正确方法是图2中的 。
（5）用碘液染色后，视野中颜色最深的细胞结构是 。
右下
10×
细
B
细胞核
课堂总结
1、观察动物细胞和植物细胞
（1）观察洋葱表皮细胞
①制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片
②用显微镜观察临时装片并绘图
③观察植物细胞时的问题与对策
（2）观察人体口腔上皮细胞
①制作人体口腔上皮细胞临时装片
②用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片
③观察动物细胞时的问题与对策
2、观察洋葱表皮细胞和观察人体口腔上皮细胞的异同
板书设计
（清水）
（生理盐水）
2.2 细 胞（3）
作业布置
1、复习本课时主要内容；
2、完成作业本中相应练习；
3、完成学案中“课后巩固”；
4、复习细胞内容，利用课外活动时间用显微镜观察洋葱表皮细胞和人体口腔上皮细胞。
谢谢
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浙教版七上科学2.2细胞（3）教学设计
课题 2.2细胞（3） 单元 二 学科 科学 年级 七上
教材分析 本课时内容选自浙教版七上第二章第2节《细胞》中的观察细胞；一方面细胞是构成生物体（除病毒外）的基本结构和功能单位，细胞结构及其各部分主要功能 的知识是本章教学的重点。本节内容是继上1课时学习使用显微镜之后，让学生通过独立制作临时装片的方法来感知细胞的形态和结构，为以后的教学起好铺垫。所以制作观察临时装片，进一步认识植物和动物细胞的基本结构及其区别，并绘制生物显图，这是这节课的难重点。制作临时装片的成功，对提高学生的学习兴趣和科学素养都起着重要的作用。
学习目标 科学观念：能正确制作动植物细胞临时装片并观察到清晰的图像。 科学思维：独立制作细胞临时装片并观察到清晰图像，合理绘制细胞图；探究实践：通过实验，学会正确制作动植物细胞临时装片。态度责任：初步形成实事求是的科学态度；培养学生动手操作能力及与他人合作探究的精神。
重点 学习制作动植物细胞临时装片，绘制细胞显图
难点 制作动植物细胞的临时装片，绘制细胞显图
教学环节 教师活动 设计意图
导入新课 1、说一说动物细胞与植物细胞的异同点。 2、说一说显微镜的规范操作步骤。 导入新课
讲授新课 一、观察细胞 1、细胞是构成生物体的基本单位。 2、细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核等；植物细胞还具有细胞壁、叶绿体、液泡等结构； 3、细胞很小，需要借助显微镜才能观察到细胞的结构。 4、观察动物或植物细胞结构时，一般要先制作临时装片进行观察。 5、临时装片的制作，一般要进行清洁、滴液、取样、染色等步骤，才能用于观察。 二、制作洋葱表皮细胞临时装片并观察 步骤与方法： 1、清洁玻片：用干净的纱布将载玻片擦拭干净； 2、滴液：在干净的载玻片上滴1滴清水。 3、撕取表皮： 把洋葱鳞片切成小块，用镊子撕下一小块洋葱鳞片内表皮，放在载玻片的清水中，用镊子或解剖针展平。 4、盖片： 用镊子夹起盖玻片，使盖玻片一侧先接触载玻片上的水滴，然后慢慢放平，以防止气泡产生。 5、染色： 在盖玻片一侧，加1～2滴红墨水（或碘液）。在另一侧用吸水纸吸水，使染液浸润全部标本。 6、观察并绘图： 用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片，并绘制洋葱表皮细胞图。 思考讨论：观察临时植物细胞时的问题及对策： 视频：洋葱表皮细胞临时装片的制作与观察三、制作人体口腔上皮细胞临时装片并观察 1、清洁玻片；在干净的载玻片上滴1滴生理盐水；漱净口，用消毒牙签在自己口腔内壁上沿同一方向轻刮几下，把刮下来的口腔上皮细胞涂抹在生理盐水中，尽量涂均匀。 2、用镊子夹起盖玻片，使盖玻片的一侧先接触载玻片上的水滴，然后慢慢放平（小心气泡产生），制成临时装片。 3、在盖玻片一侧加1滴亚甲基蓝溶液（或稀碘液），在相对应的另一侧用吸水纸吸水，使染液浸润全部标本。 4、用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片，找到清晰的像并绘图。分析讨论： 视频：人体口腔上皮细胞临时装片的制作与观察洋葱表皮细胞和人体口腔上皮细胞临时装片制作步骤的异同点： 认识到细胞要借助显微镜才能观察到，一是认识到细胞的小，二是借助仪器工具的重要性。植物细胞临时装片的制作是基础，为后续人体口腔上皮细胞临时装片制作提供模板，只不过，教师要示范好，不仅让学生进一步掌握显微镜的规范操作，还从观察细胞认识到动植物细胞的微观结构及其异同点。通过比较更明确两种细胞制作过程中的异同点
课堂练习 1、调节普通光学显微镜视野亮度的结构是（ D ）A．通光孔和物镜 B．目镜和物镜C．遮光器和目镜 D．遮光器和反光镜 2、在观察洋葱鳞片叶肉表皮细胞和人的口腔上皮细胞实验的操作中，下列有关叙述错误的是（ C ）A. 两种材料均需要在显微镜下观察
B. 为了便于观察，可以用碘液进行染色
C. 当制作两种材料临时装片时，载玻片上滴加的液体都是蒸馏水
D. 载玻片上多余的水分要用吸水纸吸干 3、某同学用显微镜分别观察洋葱鳞片叶内表皮细胞装片和人体口腔上皮细胞装片，并作了如下记录，其中正确的是（ A ） ①洋葱鳞片叶内表皮细胞中央有较大的液泡②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成③洋葱鳞片叶内表皮细胞中有叶绿体④视野中有气泡，可能是盖盖玻片时操作不当造成的⑤视野中光线过强时应调节反光镜和光圈⑥要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜． A．①②④⑤ B．②③④⑥ C．①③⑤⑥ D．②③④⑤4、如图是某藻类细胞中叶绿体移动路线示意图，视野中的叶绿体位于液泡的下方，并绕液泡按逆时针方向移动，则实际上，该细胞中叶绿体的位置位于液泡的 (填“上方”或“下方”)和移动的方向 (填“顺时针”或“逆时针”) 。[上方；逆时针]5、图甲是显微镜下观察到的油菜（如图乙）三个部位的切片的一部分。 (1)①取自于图乙中的 （选填序号）。(2)观察切片③时，想在视野中同时观察到更多的细胞，接着的操作应是 。 [(1)A (2)换用低倍镜]6、在绘制生物图时，较暗部分的正确表示方法是（ A ） A. 用铅笔细点表示 B. 用斜线表示
C. 用铅笔涂黑 D. 不用特别表示 7、如图1为显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的几个视野。请据图回答问题： （1）要使视野从①变为②，应将装片向 方移动。（2）本实验使用的物镜有10×和4×两种，要观察到视野③，应选用的物镜是 。（3）要使视野从③变为④，应调节 准焦螺旋。（4）在制作临时装片时，盖上盖玻片的正确方法是图2中的 。（5）用碘液染色后，视野中颜色最深的细胞结构是 。 [（1）右下；（2）10×；（3）细；（4）B；（5）细胞核] 及时训练，有利于巩固刚刚学习的新知识。同时还有发现学生理解所学知识中存在的问题，便于及时纠正、修补。
课堂小结 1、观察动物细胞和植物细胞 （1）观察洋葱表皮细胞 ①制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片 ②用显微镜观察临时装片并绘图 ③观察植物细胞时的问题与对策 （2）观察人体口腔上皮细胞 ①制作人体口腔上皮细胞临时装片 ②用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片 ③观察动物细胞时的问题与对策2、观察洋葱表皮细胞和观察人体口腔上皮细胞的异同 帮助学生掌握重点，更加容易的学习。
板书
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