课件19张PPT。18.1相似的图形1. 照片中的你和现在的你 , 像吗？2. 在拍照片时,按了两次快门,这时拍出来的两张照片 , 像吗?？？？生活是知识的源泉！3. 这里的“像”就是“似”，即我们生活中常说的“相像----相似”5寸照片10寸照片2寸照片原图形新图形放大或 缩小相似图形数学中的 “相似”上虞旅游图用放大镜看事物上虞旅游图图形的旋转、缩小等变换上虞旅游图在数学上 , 我们把具
有相同形状的图形称
为18.1 相似的图形相似形上虞旅游图放大 缩小 平移 旋转 等变换特征形状相同,与 等 无关位置1、请发挥你的智慧，看看下列图中有哪些相似的图形？（1）——（3）（2）——（15）（4）——（13）（5）——（12）（11）——（16）（7）－－－－
（8 （9）（10）2、下列图形是相似形吗？为什么？（4）（6）（5） ３．请仔细观察下面的图形（a ）—（g ），其中哪些是与图形（1）（2）或（3）相似的？（1）国旗上的大五角星与小五角星是相似的图形（ ）
（2）所有的矩形都是相似的图形（ ）
（3）所有的菱形都是相似的图形（ ）
（4）所有的平行四边形都是相似的图形（ ）
（5）所有的圆都是相似的图形（ ）
（6）所有的等腰三角形都是相似的图形（ ）
（7）所有的直角三角形都是相似的图形（ ）
（8）所有的等腰直角三角形都是相似的图形（ ）
（9）所有的等边三角形都是相似的图形（ ）
（10）所有的正五边形都是相似的图形（ ）４．判断下列语句是否正确，看谁既快又准！√ ×××√ ××√ √ √ ５、请你试一试：
如图,左边格点图中有一个四边形,请在右边的格点图中画出一个与该四边形相似的图形,和你的伙伴交流一下,看看谁的方法又快又好.
６、请你在练习纸上把图（1）放大，把图（2）缩小。（１）（２）７、发挥你的创造性，请你利用练习
纸上的网格图设计出两个相似的图形
（可任选人物、建筑物、用品类、几
何图形等），看看谁设计的美观。课堂聚焦1.生活中的“相像”并非数学中的“相似”！
2.经放大、缩小或平移、旋转后所得 图形与原图形才是相似形！
3.两图形的相似，只与形状有关；与它们的大小 位置 等无关！
4.我们要仔细留意生活，数学就在我们身边．让我们共同学好数学！再 见1. 照片中的你和现在的你 , 像吗？2. 在拍照片时,按了两次快门,这时拍出来的两张照片 , 像吗?是数学中的相似吗？？？生活是知识的源泉！3. 这里的“像”就是“似”，即我们生活中常说的“相像----相似”
