统编版九年级语文下册第六单元写作：有创意地表达 学案

写作　有创意地表达
你写过“我的老师(同学、朋友)”这类话题的作文吧 面对熟悉的话题,你是否能产生新的创意呢 从中选择一个话题,自拟题目,写一篇作文。不少于600字。
例文一:
例　文 简　析
寻找那些失散一夜的老师总有一些人,诗意地栖息在我们心底。——题记1号寻找目标:蓄胡男神,超爱引用的英语老师“哈哈……”未见其人,先闻其声, “功夫不负有心人,这次Very good!”看!那个满脸胡茬儿,毛茸茸的下巴,像一盆倒立的仙人掌,咧开的大嘴足足占了脸部的三分之一的人,就是我们的英语老师。今天是什么事让他如此开心 原来今天一上课,英语老师就让同学们默写前一天学过的单词,平时我们这帮同学打得总是“无准备之仗”,但今天,一反常态改为“不打无准备之仗”,因此,刚才大获全胜,连平时学习较吃力的黄同学都没有出错,他能不高兴吗 一乐起来,英语老师就露出爱引用的毛病:“毛主席说过:‘A victory is not successful,the last laugh is really smile.’ (一次胜利不算成功,笑到最后才是真笑),孔子曰……”我们只有“yes!yes!”的份了。2号寻找目标:诗般浪漫,超爱显摆的语文老师晚自习,同学们正沉浸于知识的海洋,忽然眼前一黑,咦 怎么回事 噢,原来停电了。全班同学立刻兴奋起来,又蹦又跳,又唱又闹,教室一片混乱。显然,老师因被忽略而生气了,大喊一声:“别闹了!”雷霆之怒使同学们瞬间安静下来,老师又温和地说:“没有电,多美好,天上有流星划过,屋内有思维的火花闪现,让我们闭上眼睛,回味刚才学习的知识,不也有诗一般的浪漫吗 ”也许是在老师面前放肆惯了,黑暗中,一位同学悠悠地说:“老师,时间还早,我们睡不着——”又引来一阵哄堂大笑。老师不但不生气,还即兴赋诗:“夜里,星光在谦逊地亮着。沉思随夜色加深而饱满,有种质地在夜之博大中内敛……”洗耳恭听,我们只有感叹语文老师才气的份了。 3号寻找目标:面善心慈,热衷唠叨的数学老师 课堂上,面善心慈的数学老师一副无可奈何的样子,微微叹了口气说:“同学们,我们今天就探讨一下如何解分式方程吧,对于你们,我是黔驴技穷,无计可施了。”说实话,也不能怪老师,十道计算,错误率竟达80%,黑板上的五个人,全军覆没。同学们一个个都知错地低下了头,脸涨得像个红苹果,神情像霜打的茄子。看到我们都成了这个样子,老师又心软了,安慰我们说:“失败乃成功之母,一次失败又算什么,只要你们下次努力,还是有希望的……”我们还能说什么呢 挺起胸膛,大声说:“嗯!” 这就是我可爱的老师们,只隔了周末一个夜晚,我竟然想念他们了。原来他们早已诗意地栖居在我心底。 →标题设置悬念,表达有创意。→外貌描写,抓住人物的特征,让人印象深刻。 →经典名言随口而出,英汉穿插,劝诫之声滔滔不绝。→叙写语文老师的诗意语言,既展示了语文老师的诗意浪漫,又丰富了文章的内容,表达有创意。→比喻贴切,生动形象地写出同学们做错题后的羞愧。 →点明“一夜”的内涵,进一步突出对老师的爱,深化主题。
【名师点评】
这篇作文的主要亮点:一是能抓住身边人物独特的个性,将人物描写得栩栩如生,呼之欲出;二是文章语言表达生动、幽默、精彩、有创意;三是文章结构清晰,表达对老师的思念之情的方式也新颖别致,给人留下深刻的印象。
例文二:
例　文 简　析
唱给同桌的赞歌“明天你是否会想起,昨天你写的日记……”离别的季节,唱起老狼的《同桌的你》,那些记忆中的碎片镌刻成一幅幅画面在脑中回放。以青春的名义,唱首赞歌给你的同桌,也给我的同桌。大企鹅瞧,远处那位同学正踏着微微有点外八字但有力的步伐,不急不缓地走来,这招牌式的步伐总让人忍俊不禁,再配上颜值超低的宽大校服,活脱脱一只摇摇摆摆的大企鹅。上化学课做实验,老师喊到他,“大企鹅”的眼里迸射出坚定的光芒,迈着从容的步子,一步步走向实验仪器。他优雅地把脸凑到酒精灯前,点燃酒精灯的那一刻,我在心中呐喊:“天才小心睫毛呀!”待他顺利完成实验,眨巴眨巴眼睛,我内心的呐喊才安稳地从喉咙处咽回去。唱一首赞歌,致我的“学霸”同桌。毕姥爷“——有请A班纯天然班产的‘毕姥爷’闪亮登场!”高达90分贝的声音回荡在教室里。伴随着同学们的高声呼喊,他较宽的脸庞上挂着丝丝不愿,讪讪地走进教室。乍一看,嘿,还真像那么回事。“毕姥爷”是班里的生活委员,有一次,班上的门锁坏掉了,“毕姥爷”从家里带来了工具,只见他娴熟地从夹克的胸前口袋中捏出两颗钉子,抡起钉锤便砸了起来。哦,看来是走错地方了,他应该去蓝翔技校的。唱一首赞歌,致我的“雷锋”同桌。争渡人闷热的大夏天,教室里趴倒一片,同学们早已习惯了在题海中“争渡”。同桌突然放下纸笔,长叹一声:“怎渡 怎渡 ”这出人意料的举动顿时引起全班哗然。唱一首赞歌,致我的“怪才”同桌。一起刷题,一起迷茫,一起欣喜,回望初中三年的一千多个日子,同桌是一个傲娇的存在。唱一首赞歌,致敬曾经的同桌。愿同桌们各奔东西后,仍然拥有一颗玲珑心。 →由歌词引出同桌这一话题。→采用小标题的形式,结构清晰。→动作描写,生动形象,惟妙惟肖。→描写生动,展现了“毕姥爷”朴实、善良、热心的美好品质。→语言风趣,有创意。→总结扣题,升华情感。
【名师点评】
作者撷取了初中学习生活中三个同桌的三个精彩片段展开描写,用“大企鹅”“毕姥爷”“争渡人”巧拟小标题,结构清晰,令人印象深刻。充满个性的语言描写与场景刻画,叙事生动,充满生活气息,读来趣味无穷。
例文三:
例　文 简　析
拖堂风景线拖堂是我们学生最反感的一件事,但我们学校的老师,都是当地响当当的“顶尖人物”。他们的教学个性鲜明,个人魅力十足,就连拖堂也匠心独具,他们拖出了师生之间的和谐,也拖出了师生之间的友谊。数学老师——自由选择“叮铃铃……”下课铃响了。我们已形成条件反射,大家都摆好助跑姿势,准备在第一时间冲出教室。可是,数学老师仍站在讲台上,滔滔不绝,讲着一道未讲完的几何题。46双眼睛渴望且讨好地看着他,祈求着他,能快点下课吗 数学老师似乎明白了我们的心思,转过身对大家说:“同学们,如果在我宣布下课之前未讲完这道题,那么,你们就把它加做在作——业——本上!”他顿了顿,又说道,“你们是愿意听我讲完呢,还是愿意把题目写在作业本上呢 请选择。”“讲完,讲完!”全班几乎是异口同声。但这“异口同声”中似乎夹杂着太多无奈啊!于是,数学老师会心一笑,便又滔滔不绝地讲了起来…… →以“拖堂”为话题,构思新颖,有创意。→运用对比手法写出同学们急于下课的情形。→语言、神态描写,表现出老师的“狡黠”。
英语老师——“again”“Class is over!”英语老师大声宣布,“不过,在下课之前呢,请大家再把3a读一遍!”于是,我们便放声读了起来。为了赶时间,大家没有“一齐”读,待声音渐渐小的时候,英语老师大声说:“Stop!Stop!Read ,again!”唉!怎么不早说呢 化学老师——三班下课,我们班再下“耶!铃响了!”我们早已是“人在曹营心在汉”。“来来来,都别急,都别急!让我算算:刚才上课时,A同学讲话,耽搁了半分钟;B同学站起来回答问题不说话,耽搁半分钟;C同学回答问题时,文不对题,又耽误半分钟;再加上上节课别的老师拖堂,造成我的课迟上三分半钟,合计起来共五分钟。我不会占用别人的时间,但,我的时间也不允许少,明白吗 ”同学们立刻发出了抗议声,最后,化学老师来了一句:“看隔壁的三班下课没有,他们下课,我们就下,行了吧!”物理老师——这是经典题下课铃催促着物理老师。“同学们,虽然下课了,但这题还没有讲完,这是我市去年的一道中考题,很经典的。下次月考,我感觉会考这题。俗话说,不怕一万,就怕万一。大家想不想听我讲啊 ”“想——”达到目的后,物理老师得意扬扬地讲了起来。历史老师——他们真可爱“刚才我在三班讲课,下课铃响了,我却没听见,三班学生也没有一个提醒我的,都在津津有味地听我讲课,直到下课五分钟,我看了看表,才明白过来,三班学生真的很可爱!”“我们也一样可爱,我们下课也不提醒你!”历史老师会心地一笑,又接着讲了下去。几乎所有的老师都有拖堂的经历,但拖堂的方式各不相同。我想,老师们为了让我们多学知识一定是煞费苦心!唉,敬业的老师们,你们也真的很可爱! →英汉穿插,突出了英语老师的个性特点。→语言描写,老师用计算时间来找拖堂的方法。→以幽默诙谐的语言,简笔勾画,一位个性十足的老师形象就展现在我们面前。→历史老师的话语让我们心甘情愿地拖堂。→卒章显志,表达对老师们的敬佩和赞美。
【名师点评】
老师的“拖堂”本来是学生最厌烦的事情,作者反其道而构思,选取日常生活中的几个经典事例,以“拖堂”为线索,以小标题的形式委婉含蓄地写出了对老师拖堂的无奈,也写出了对老师的敬佩和尊敬,突出师生间的微妙关系。语言幽默、诙谐,嬉笑中刻画出一位位老师的形象,表达出对老师的敬佩和赞美。
【素材一】
塞北的风雪,一季又一季,吹白了征夫的发,吹湿了怨妇的眼。直到有一天,长安来的路上,远远地出现一群人,簇拥着一位南来的少女。少女携着一枝橄榄绿,走进匈奴人的营帐。从此,征夫欢呼雀跃,怨妇破涕为笑。无数个家庭,结束了不眠之夜。远在千里之外的长安,汉元帝失落不已。那一缕馨香,怎么就落到了一群蛮人手里 只有雁群明白,少女用她的一生换取了汉王朝半世的太平;只有雁群明白,那一缕缕青丝是如何熬成白发的;只有雁群明白,幽幽胡笳中,蕴含着多少乡思,最后又化成那一片青冢,三春光晖。
(选自《与永恒拔河》)
【素材二】
先说说被封为“斗战胜佛”的孙悟空吧。来到人间之后,不仅有很多导演找他拍电影,还有很多商家找他拍广告、做代言人,收入不菲。过了一段甚是热闹的生活。忽然有一天,商家、导演都不再去找他,因为他收到了法院的传票,原因是,他没有依法纳税,孙悟空接到传票之后,马上找来了法律方面的书籍读了又读,原来,如果赚的钱超过了一定的数量就要纳税。看来光会72变也不行,还要懂点法律,孙悟空赶紧依法纳了税,还向山上的希望小学捐了款,那小学还聘请孙悟空当他们的名誉校长呢!孙悟空还通过电视台向人们呼吁为穷人捐款,一时间,人间形成了一股互帮互助的良好风气,孙悟空也成了受人尊敬的大明星。