18.1相似的图形[下学期]
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文档简介
课件45张PPT。新课标要求 通过一些相似的实例，让学生观察相似图形的特点，感受形状相同的意义，理解相似图形的概念；体会相似图形在现实生活中的广泛应用，进一步增强数学应用意识1. 照片中的你和现在的你 , 像吗？2. 在拍照片时,按了两次快门,这时拍出来的两张照片 , 像吗?？？？生活是知识的源泉！3. 这里的“像”就是“似”，即我们生活中常说的“相像----相似”5寸照片10寸照片2寸照片原图形新图形放大或 缩小相似图形数学中的 “相似”用放大镜看事物上虞旅游图图形的旋转、缩小等变换上虞旅游图在数学上 , 我们把具
有相同形状的图形称
为相似形上虞旅游图放大 缩小 平移 旋转 等变换特征形状相同,与 等 无关位置(1)(2)(3)(4)18.1相似的图形具有相同形状的图形叫做相似形。相似形的定义：1、至少两个图形2、与图形的大小、位置无关注意点： 在我们的身边,还有哪些相似的例子?请您欣赏大自然的杰作请您欣赏花朵请您欣赏鸡年大吉请您欣赏:蚌类请您欣赏蛛网请您欣赏雄伟的建筑请您欣赏请您欣赏请您欣赏请您欣赏现代化的交通工具旗类旗类朝鲜俄罗斯毕达哥拉斯树请您欣赏几何图形几何图形1、下列说法正确的是（ ）
A 、小东上幼儿园时的照片和初中毕业时的照片相似.
B、商店新买来的一副三角板是相似的.
C 、 所有的课本都是相似的.
D 、国旗的五角星都是相似的.
选一选D2、下列说法不一定正确的是（ ）
A、 放大镜中的图形与原图形是相似的
B、电影胶片上的图象与它映射到银幕上的图象是相似的
C、当你站在哈哈镜前，镜中的形象与你本人是相似的
D、当你照镜子时，平面镜中的形象与你本人是相似的选一选C你看到过哈哈镜吗？哈哈镜中的形象与你本人相似吗？(A)(B)(C)3、下列各组平面图形中，具有相似关系的是（ ）ABDC选一选D4、下列图形中是____与_____相似的.(1) (2) (3) (4)选一选(1) (4) 正方形ABCD中，画出四边的中点，并顺次将它们连结，得到一个四边形EFGH，再取四边形中点并顺次连结。找出图中的相似图形。 找一找A`B`C` 把三角形ABC放大到原来的两倍（要求：放大后的顶点在格点上）。画一画C`B`A`D`把四边形ABCD放大1倍（要求：放大后的顶点在格点上）。练一练剪一剪剪一个与已知图形相似的图形。 将标有字母的图形剪下来按照与标有数字的图形相似，贴到相应的位置中，拼成一个长方形。abcdefghij试一试聪明题 将下列图形分成四块，使它们的大小，形状完全相同，且与原图形相似,你会分吗？怎样分？1、请发挥你的智慧，看看下列图中有哪些相似的图形？（1）——（3）（2）——（15）（4）——（13）（5）——（12）（11）——（16）（7）－－－－
（8 （9）（10）2、下列图形是相似形吗？为什么？（4）（6）（5） ３．请仔细观察下面的图形（a ）—（g ），其中哪些是与图形（1）（2）或（3）相似的？（1）国旗上的大五角星与小五角星是相似的图形（ ）
（2）所有的矩形都是相似的图形（ ）
（3）所有的菱形都是相似的图形（ ）
（4）所有的平行四边形都是相似的图形（ ）
（5）所有的圆都是相似的图形（ ）
（6）所有的等腰三角形都是相似的图形（ ）
（7）所有的直角三角形都是相似的图形（ ）
（8）所有的等腰直角三角形都是相似的图形（ ）
（9）所有的等边三角形都是相似的图形（ ）
（10）所有的正五边形都是相似的图形（ ）４．判断下列语句是否正确，看谁既快又准！√ ×××√ ××√ √ √ ５、请你试一试：
如图,左边格点图中有一个四边形,请在右边的格点图中画出一个与该四边形相似的图形,和你的伙伴交流一下,看看谁的方法又快又好.
６、请你在练习纸上把图（1）放大，把图（2）缩小。（１）（２）课堂聚焦1.生活中的“相像”并非数学中的“相似”！
2.经放大、缩小或平移、旋转后所得 图形与原图形才是相似形！
3.两图形的相似，只与形状有关；与它们的大小 位置 等无关！
4.我们要仔细留意生活，数学就在我们身边．让我们共同学好数学！祝同学们进步!
有相同形状的图形称
为相似形上虞旅游图放大 缩小 平移 旋转 等变换特征形状相同,与 等 无关位置(1)(2)(3)(4)18.1相似的图形具有相同形状的图形叫做相似形。相似形的定义：1、至少两个图形2、与图形的大小、位置无关注意点： 在我们的身边,还有哪些相似的例子?请您欣赏大自然的杰作请您欣赏花朵请您欣赏鸡年大吉请您欣赏:蚌类请您欣赏蛛网请您欣赏雄伟的建筑请您欣赏请您欣赏请您欣赏请您欣赏现代化的交通工具旗类旗类朝鲜俄罗斯毕达哥拉斯树请您欣赏几何图形几何图形1、下列说法正确的是（ ）
A 、小东上幼儿园时的照片和初中毕业时的照片相似.
B、商店新买来的一副三角板是相似的.
C 、 所有的课本都是相似的.
D 、国旗的五角星都是相似的.
选一选D2、下列说法不一定正确的是（ ）
A、 放大镜中的图形与原图形是相似的
B、电影胶片上的图象与它映射到银幕上的图象是相似的
C、当你站在哈哈镜前，镜中的形象与你本人是相似的
D、当你照镜子时，平面镜中的形象与你本人是相似的选一选C你看到过哈哈镜吗？哈哈镜中的形象与你本人相似吗？(A)(B)(C)3、下列各组平面图形中，具有相似关系的是（ ）ABDC选一选D4、下列图形中是____与_____相似的.(1) (2) (3) (4)选一选(1) (4) 正方形ABCD中，画出四边的中点，并顺次将它们连结，得到一个四边形EFGH，再取四边形中点并顺次连结。找出图中的相似图形。 找一找A`B`C` 把三角形ABC放大到原来的两倍（要求：放大后的顶点在格点上）。画一画C`B`A`D`把四边形ABCD放大1倍（要求：放大后的顶点在格点上）。练一练剪一剪剪一个与已知图形相似的图形。 将标有字母的图形剪下来按照与标有数字的图形相似，贴到相应的位置中，拼成一个长方形。abcdefghij试一试聪明题 将下列图形分成四块，使它们的大小，形状完全相同，且与原图形相似,你会分吗？怎样分？1、请发挥你的智慧，看看下列图中有哪些相似的图形？（1）——（3）（2）——（15）（4）——（13）（5）——（12）（11）——（16）（7）－－－－
（8 （9）（10）2、下列图形是相似形吗？为什么？（4）（6）（5） ３．请仔细观察下面的图形（a ）—（g ），其中哪些是与图形（1）（2）或（3）相似的？（1）国旗上的大五角星与小五角星是相似的图形（ ）
（2）所有的矩形都是相似的图形（ ）
（3）所有的菱形都是相似的图形（ ）
（4）所有的平行四边形都是相似的图形（ ）
（5）所有的圆都是相似的图形（ ）
（6）所有的等腰三角形都是相似的图形（ ）
（7）所有的直角三角形都是相似的图形（ ）
（8）所有的等腰直角三角形都是相似的图形（ ）
（9）所有的等边三角形都是相似的图形（ ）
（10）所有的正五边形都是相似的图形（ ）４．判断下列语句是否正确，看谁既快又准！√ ×××√ ××√ √ √ ５、请你试一试：
如图,左边格点图中有一个四边形,请在右边的格点图中画出一个与该四边形相似的图形,和你的伙伴交流一下,看看谁的方法又快又好.
６、请你在练习纸上把图（1）放大，把图（2）缩小。（１）（２）课堂聚焦1.生活中的“相像”并非数学中的“相似”！
2.经放大、缩小或平移、旋转后所得 图形与原图形才是相似形！
3.两图形的相似，只与形状有关；与它们的大小 位置 等无关！
4.我们要仔细留意生活，数学就在我们身边．让我们共同学好数学！祝同学们进步!