植物的生活 课件(共24张PPT)2023年中考生物二轮复习

(共24张PPT)
2023主题四　植物的生活
知识整合
主题突破
知识整合一、植物有自己的生命周期，可以制造有机物，直接或间接地为其它生物提供食物，参与生物圈中的水循环并维持碳氧平衡。1.开花植物的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果与死亡等阶段。一、植物有自己的生命周期，可以制造有机物，直接或间接地为其它生物提供食物，参与生物圈中的水循环并维持碳氧平衡。2.通过吸收运输和蒸腾作用等生理活动获取养分，进行物质运输，参与生物圈中的水循环。3.通过光合作用和呼吸作用获得生命活动必需的物质和能量，有助于维持生物圈中的碳氧平衡。a.植物的三大生理作用A：________作用；B：________作用；C：________作用呼吸蒸腾光合b．光合作用和呼吸作用的区别与联系(下图)c．光合作用与呼吸作用的影响因素(下图)a、c点：植物的光合作用强度________呼吸作用强度；ac之间：植物的光合作用强度________呼吸作用强度；______点，植物体内积累的有机物最多。等于大于c主题突破1.（2020秋·辽宁阜新·七年级统考期末）菜豆种子和玉米种子中的营养物质分别储存在（　　）A．胚乳、子叶B．子叶、种皮C．种皮、胚乳D．子叶、胚乳D2.（2023春·山东济宁·八年级统考期中）下列叙述与图中实验装置不相符的是（　　）A．甲——验证水和空气是种子萌发的条件B．乙——验证植物光合作用产生氧气C．丙——验证水是光合作用的原料D．丁——验证呼吸作用消耗氧气A3．（2022秋·新疆·七年级统考阶段练习）下列关于植物根尖结构和功能的叙述正确的是（　　）A．根吸收水分和无机盐的主要部位是根冠B．成熟区细胞体积小、细胞核大、细胞质浓C．伸长区是根伸长最快的部位D．根的生长主要依靠分生区细胞体积的增大C4．（2023·山东泰安·统考一模）下列有关植物体某些结构的叙述，正确的是（　　）A．保卫细胞吸水膨胀时气孔张开，失水收缩时气孔闭合B．叶芽的芽轴和根尖的伸长区的细胞都具有分裂能力C．地钱的茎和叶中有输导组织，这有利于在陆地上生活D．玉米种子萌发过程中，子叶因营养物质不断消耗而萎缩A5．（2023·山东泰安·统考二模）下图为大豆种子、玉米种子、杨树的枝芽和枝条结构示意图。下列叙述正确的是：（　　）A．图一中4最先突破种皮发育成根B．图二中2、3、4、5组成玉米种子的胚C．图三中4发育成图四中bD．图四中枝条能长粗是因为茎中有形成层D6．（2023秋·河北张家口·八年级张家口市第一中学校考期末）双子叶植物叶表皮上的气孔结构如图所示，气孔是氧气、二氧化碳出入及水分散失的门户。当保卫细胞含水量多时气孔大，含水量少时气孔小甚至关闭。下列叙述中，正确的是（　　）A．保卫细胞的形状能改变是因为没有细胞壁B．植物体光合作用强弱与保卫细胞的含水量关系不大C．蒸腾作用能带走叶片的部分热量，因为水汽化时要吸热D．将叶片浸入浓盐水中，气孔将如图甲所示C7．（2023·山东德州·统考一模）如图是花生的果实，下列说法正确的是（　　）A．图中①是种子，由受精卵发育而来B．图中②是果皮，由子房壁发育而来C．花生种子萌发时首先突破种皮的结构是胚芽D．花生种子萌发成幼苗的过程中有机物含量不断增加B8．（2023·广西·校联考一模）在农业生产生活中，下列采取的措施与目的不一致的是（　　）A．阴天移栽植物——利于植物存活B．给农作物施肥——主要为作物提供有机物C．粮食晒干才入粮仓储存——减少有机物的消耗D．种庄稼时要合理密植——利于植物接受光照，提高产量B9．（2023·全国·九年级专题练习）如图是豌豆生长发育示意图，下列相关叙述正确的是（ ）A．豌豆为双子叶植物，其营养物质主要在胚乳里B．[①]中的花粉传到[②]上是形成图乙器官的必经过程C．通过图乙可知图甲中有7个[④]胚珠D．豌豆种子的萌发时，胚芽会先突破种皮，形成茎和叶B10．（2022·陕西·九年级专题练习）下列描述中，正确的是（　　）A．枝条由茎和叶构成B．茎的加粗生长与形成层有关C．芽原基发育成叶D．根尖吸收的水分由筛管运输11．（2023·湖南郴州·统考一模）有人说：“有收无收在于水，收多收少在于肥。”下列相关说法正确的是（ ）A．根吸收水分和无机盐的部位主要是根尖成熟区B．植物吸收的水分主要用于进行光合作用C．植物叶片发黄、茎秆矮小，应施含磷的无机盐D．施肥时施得越多，植物的生长趋势越好BA12．（2023·海南三亚·统考一模）如图是某同学验证“绿叶在光下制造淀粉”实验的部分步骤，有关实验过程和实验现象的分析，不正确的是（　　）A．步骤一是为了将叶片内原有的淀粉运走耗尽B．为了保证实验效果，步骤二必须放在光下C．步骤三中①②内分别盛有酒精、清水D．步骤四的现象可以说明淀粉是光合作用的产物，水是光合作用的原料D13．（2023秋·辽宁大连·七年级统考期末）俄国著名植物生理学家季米里亚捷夫说：“它（绿色植物）是窃取天火的普罗米修斯（天神），它所获取的光和热，养育了地球上的其他生物，而且使巨大的涡轮机旋转，使诗人的笔挥舞。”你认为对这段话最准确的诠释和能体现出主要生理过程的是（ ）A．绿色植物只能进行光合作用B．绿色植物只能进行呼吸作用C．绿色植物能进行光合作用，同时也能进行呼吸作用D．绿色植物能进行蒸腾作用C14．（2023秋·海南儋州·七年级校考期末）植物体进行呼吸作用的部位是：（　　）A．根B．茎C．叶D．每个活细胞15．（2023春·湖南长沙·七年级校联考期中）“小草依依，踏之何忍”，经常在草坪行走会造成土壤板结，从而影响草的生长。其主要原因是（　　）A．缺少无机盐，影响根的呼吸作用B．缺少水，影响根的光合作用C．缺少氧气，影响根的呼吸作用D．气孔关闭，影响蒸腾作用DC16.（2023·山东德州·统考一模）下面图甲所标为密闭温室内某气体一天中的含量变化，图乙A、B、C分别表示植物叶片进行的某些生理活动。请回答下列问题：(1)图甲中，曲线代表的气体为__________，一天中__________点时积累的有机物最多。(2)植物在6：00～18：00时间段内进行的生理活动有__________（用图乙中的字母表示）。B过程中的水蒸气是通过叶片上的__________散失的。(3)A、C两项生理活动关系非常密切，生理活动A为生理活动C提供了分解释放的__________。生理活动C为生理活动A提供了储存的__________。(4)根据光合作用和呼吸作用原理，请提出一条提高作物产量的合理化建议：__________。二氧化碳18:00ABC气孔二氧化碳有机物增大昼夜温差