(共29张PPT)
23 祖先的摇篮
学习提示:
1.自由读文,读准字音,读通读顺诗歌。
2.圈出生字,画出新词,初步识记这些字。
祖 掏 逗 逮 忆
浓 望 蓝 摘 赛
蔷
薇
摘
掏
扌
扌
逗
逮
辶
辶
辶:过 追
扌:捉 拍 抓
艹
艹
部首归类识字法
tāo
zhāi
dòu
dǎi
qiánɡ
wēi
祖先 原始 意思 浓绿 一望无边
蓝天 野果 野兔 赛跑 回忆 蔷薇
蓝
望
我会写:
浓
祖
啊
大森林,像摇篮,绿树荫,遮蓝天。
摘野果,掏鹊蛋,逗松鼠,采蔷薇, 捉蜻蜓,逮蝈蝈,那回忆,多遥远。
儿歌
祖先的摇篮
爷爷说:
那原始森林
是我们祖先的摇篮。
真有意思,
这是多大的摇篮啊!
那浓绿的树荫
一望无边,
遮住了蓝天。
祖先的摇篮
我想—
我们的祖先,
可曾在这些大树上
摘野果,
掏鹊蛋?
可曾在那片草地上
和野兔赛跑,
看蘑菇打伞?
祖先的摇篮
那时候,
孩子们也在这里
逗小松鼠,
采野蔷薇吗?
也在这里
捉红蜻蜓,
逮绿蝈蝈吗?
祖先的摇篮
风儿吹动树叶
“沙沙,沙沙!”
那回忆
多么美好,
又那么遥远……
啊!
苍苍茫茫的原始森林,
我们祖先的摇篮!
一望无边
一望无边的( )
一望无边的( )
一望无边的( )
真有意思,
这是多大的摇篮啊!
那浓绿的树荫
一望无边,
遮住了蓝天。
我想——
我们的祖先,
可曾在这些大树上
摘野果,
掏(tāo)鹊蛋?
可曾在那片草地上
和野兔赛跑,
看蘑菇打伞?
读一读,找一找,圈一圈:我们的祖先可能会做些什么?
掏:用手或工具伸进物体的口,
把东西弄出来。
掏钱
掏耳朵
掏口袋
我想——
我们的祖先,
可曾在这些大树上
摘野果,
掏鹊蛋?
可曾在那片草地上
和野兔赛跑,
看蘑菇打伞?
那时候,
孩子们也在这里
逗小松鼠,
采野蔷薇吗?
也曾在这里
捉红蜻蜓,
逮绿蝈蝈儿吗?
我们的祖先在这片原始森林里怎样生活?自由地朗读课文并划出有关词语。
摘野果
掏鹊蛋
采蘑菇
追野兔
逗松鼠
采蔷薇
捉蜻蜓
逮蝈蝈
仿写训练
1.想一想:在祖先的摇篮里,人们还可能做什么?
2.同桌合作,仿照课文第2或3小节,写一段完整的话。(选做题)
(1)我想—— (2)那时候,
我们的祖先, 孩子们也在这里
可曾在_______里 ___________,
______________, ___________
______________
我想——
我们的祖先,
可曾在这些大树上
摘野果,
掏鹊蛋?
可曾在那片草地上
和野兔赛跑,
看蘑菇打伞?
那时候,
孩子们也在这里
逗小松鼠,
采野蔷薇吗?
也在这里
捉红蜻蜓,
逮绿蝈蝈吗?
风儿吹动树叶
"沙沙!沙沙!"
那回忆
多么美好,又那么遥远……
啊!
苍苍茫茫的原始森林,
我们祖先的摇篮!
啊!
苍苍茫茫的原始森林,
我们祖先的摇篮!
板书设计
祖先的摇篮
想象、猜测祖先的生活
郁郁葱葱 一望无边
摘野果、掏鹊蛋
追野兔,赏蘑菇
逗松鼠、采蔷薇
捉蜻蜓、逮蝈蝈
发出感慨:美好、遥远
保护大自然
摘 掏 逗 采 捉 逮
蝈蝈 野果 鹊蛋 松鼠 蔷薇 蜻蜓
手拉手 好朋友: