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第3章 运动和力 阶段测试2
答题卷
一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共30分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D C D B D A B B D
题号 11 12 13 14 15
答案 D D D B D
二、填空题（共7小题，每空1分，共20分）
16．惯性 重力
17. （1）50 竖直向上 （2）仍静止
18．（1）= （2）惯性 不相碰
19．（1）①③ ②③；（2）图略
20. （1）非平衡力 （2）静止 （3）改变
21.静止 匀速圆周 匀速直线
22．（1）静止 （2）相同 相反
三、实验探究题（共 4 小题，每空2分，共30分）
23.（1）物体运动可能与速度大小有关（2）永远运动下去
（3）助跑能获得更快的速度（或助跑能获得更大的动能）
24.（1）3 一定（2）长 （3） 便于直观显示绳上拉力大小 （4）没有控制半径不变
25.（1）两个 相等 相反 （2）等于
26.26.故答案为：（1）刻度尺；（2）匀速直线；（3）4mg； 速度平方。
四、解答题（共20分）
27.（1）因为自行车行驶时，人与车有共同速度；当人直接从车上跳下来，着地时脚的速度为零；由于惯性，人的上身还要保持与车行驶时的速度，所以向前倾倒，可能摔跤．
（2）因为下车时人会保持原来的运动状态，因此下车时用力向前推自行车或等停下自行车后，再下车．
28.2000 1.5×104
29.（1）CAB （2）运动方向 （3）没有对静止物体不受力时的情况做出描述；
30.（1）匀速直线运动；（2）平衡（3）摩擦力 10
31.（1）运动员和跳伞设备的总重力大于阻力 （2）②③④ ③（3）①③ （4）1000
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第3章 运动和力 阶段测试2
（内容：第4节～第5节）
一、选择题（本题共15小题，每题2分，共30分）
1.司机小郑在一次急刹车后，总是感觉脖子疼。去医院检查后，医生判定他得了“挥鞭伤”，
怀疑伤是指汽车受后方或侧方撞击或急刹车时，由于司机的身体被安全带固定，颈部因
加速、减速运动而形成的骨或软骨组织损伤。因此我们可以得出，造成挥鞭伤的主要“元
凶”是（ ）
A.重力 B.惯性 C.弹力 D.支持力
2.如图中作用在物体上的力是二力平衡的是（ ）
A. B. C. D.
3.小鸟停在树枝上，下列描述属于平衡力的是( )
A.小鸟受到的重力与小鸟对树枝的压力 B.小鸟对树枝的压力与树枝对小鸟的支持力
C.小鸟受到的重力与树枝对小鸟的支持力 D.小鸟受到的重力与树枝受到的重力
4.如图所示是利用每秒闪光10次的照相装置拍摄到的四个物体运动的闪光照片(提示：图中的黑点表示物体)，其中可能受到平衡力作用的物体是( )
A. B. C. D.
5.将小球竖直向上抛出后，每隔0.1秒的位置如图所示。假设小球运动至甲处时，所受所有外力都消失，则推测小球从甲处开始，其运动情况及每隔0.1秒的位置正确的是（ ）
6.若小球在运动过程中只受到力F的作用，且运动过程中力F始终保持不变，则小球的运动轨迹(用虚线表示)不可能的是（ ）
7.下列物体中处于平衡状态的是（ ）
A.静止在粗糙斜面上的物体 B.沿光滑斜面下滑的物体
C.匀速圆周运动的物体 D.竖直上抛运动运动到最高点时的物体
8.生活中有许多利用惯性的案例，下列事例中利用惯性的是 ( )
A.司机在高速公路上行驶必须系安全带 B.跳远运动员跳远时助跑
C.禁止汽车超速行驶 D.脚踩西瓜皮易滑倒
9.如图小车连杆顶端用细线悬挂一小球M，小车连同小球M沿着斜面匀速向上做直线运动，在忽略空气阻力时，小球M的情景应该是图中的（ ）
A. B. C. D.
10.起重机吊臂下吊一重为49000牛的重物，下列情况下，钢丝绳所受拉力T应为( )
A.只有静止时，T=49000牛 B.匀速上升时，T＞49000牛
C.匀速下降时，T＜49000牛 D.以上三种情况，T都等于49000牛
11.运输机参加抗震救灾，沿水平向右作匀速直线运动，间隔相同时间从飞机上静止释放四个相同的物资。下图能正确表示物资着地位置的是（地面水平，空气阻力不计）( )
12.有甲、乙两个物体，在力的作用下沿水平方向做直线运动，某段时间内其路程－时间图
像如图所示，则这段时间内甲、乙两物体在水平方向上的受力情况是( )
A.甲受非平衡力作用，乙受平衡力作用
B.两物体都受非平衡力作用
C.甲受平衡力作用，乙受非平衡力作用
D.两物体都受平衡力作用
13.利用身边的物品可以进行许多科学实验。小明用饮料罐代替小车，
文件夹当成斜面，探究粗糙程度不同的接触面对物体运动的影响。关于本实验，下列分
析中错误的是（ ）
A.饮料罐从相同高度滚下，是为了保证它刚滚到水平面时具有相同的速度
B.饮料罐会停下来是因为它和接触面之间有摩擦
C.饮料罐在水平面上滚动时，受到的重力和支持力是一对平衡力
D.该实验可以直接得出牛顿第一定律
14.王强同学买了一个玩具吹镖（由一个细长塑料筒和金属镖头组成），想试着用它去射地
上的目标，他把重为G的小镖头以一定速度正对着目标A点吹出，如图所示。忽略镖头
运动时所受的空气阻力，下列关于镖头能否射中A点的预测中，
正确的是（ ）
A.一定能射中A点 B.一定射在A点右侧
C.一定射在A点左侧 D.以上三种情况都有可能
15.在甲、乙两艘遮蔽门窗的船上,分别观察到小球的运动情况如图所示(小球原静止在光滑
水平桌面中央)。以下说法正确的是( )
A.甲船向左匀速运动,乙船静止
B.甲船向右匀速运动,乙船静止
C.甲船可能静止也可能做匀速直线运动
D.乙船可能静止也可能做匀速直线运动
二、填空题（本题共7小题，每空1分，共20分）
16.如图所示，用尺子猛力将下面的棋子击出时，上面的棋子不会飞出而是落到正下方，是由于它们具有_______继续保持静止，又由于受 作用落到正下方。
17.如图所示，用细绳悬挂的重50N的物体静止在空中。
（1）细绳对物体的拉力为 N，方向 。
（2）若突然剪断细绳，所受的力全部消失，则物体 （填“仍静止”、“匀速下落”）。
18.如图所示，在一辆表面光滑的小车上，放有质量分别为m1、m2的两个小球，随车一起做速度为v的匀速直线运动。当车突然停止运动，则两小球(设车无限长，其他阻力不计)。
（1）若m1、m2的两个小球的速度分别为v1和v2，则v1 v2（填“>”、“ ”或“=”）。
（2）两个小球由于 继续保持原运动状态，一定 （填“相碰”、“不相碰”）。
（第16题图） （第17题图） （第18题图）
19.如图将一只笔筒(连同笔)静止放在水平桌面上，存在以下几个相关的力：
①笔筒受到的重力 ②笔筒对桌面的压力 ③桌面对笔筒的支持力。
（1）相互平衡的两个力是 ，相互作用的两个力是 。（填序号）
（2）画出重力的示意图。
20.2022年5月10日凌晨，“天舟四号”货运飞船由长征七号运载火箭成功发射，历经数小时飞行后与“天和”核心舱成功对接。
（1）火箭加速上升过程中，受到 的作用（填“平衡力”
或“非平衡力）。
（2）完成对接后，以“天和”为参照物，“天舟四号”是 的。
（3）“天舟四号”绕地球运动过程中，运动状态始终 （填
“改变”或“不变”）。
21.如图是航天员王亚平在太空做的一个实验：她将小球拉到一定高度并拉直细线，放手后
发现小球 在空中；然后轻轻拨动小球，小球作 运动，若转动中突然剪断
细线，小球将会做 运动。
22.如图(a)、(b)所示,某小组同学以硬纸板为研究对象,利用弹簧测力计、细线等器材
进行实验，探究二力平衡的条件。
（a） （b）
（1）按图(a)所示进行实验操作时，应在硬纸板处于 状态下读取测力计示数。
（2）按图(b)所示进行实验操作时，放开硬纸板前，应使两测力计的示数 ，
两细线对硬纸板拉力的方向 。
三、实验探究题（本题共4小题，每空2分，共30分）
23.[2022 嘉兴、舟山]小舟骑自行车时发现，猛踩脚踏板提升车速后，车子能滑行的距离比
不踩时远，车子在较光滑路面上滑行的距离比粗糙的路面上滑行要远。基于上述生活经
验，小舟想影响物体运动的因素有哪些呢？他进行如下研究，装置如图。
【建立猜想】①……；②物体运动可能与阻力大小有关。
【设计方案】
方案一：在水平木板上不铺材料，让小车从斜面的不同
高度由静止开始滑下，观察小车在水平面上运动的距离。
方案二：在水平木板上分别铺上毛巾、棉布和不铺材料，让小车从斜面顶端由静止开始
滑下，观察小车在水平面上运动的距离。
【交流反思】
（1）方案一的设计，小舟基于的猜想是________。
（2）方案二中观察到小车在毛巾表面滑行距离最近，木板表面最远。由此现象可知：小
车受到的阻力越小，速度减小得越慢。进一步推理可得，不受阻力的小车将_______。
（3）很多运动项目都需要助跑，如跳远、跳高、标枪等，来提高成绩，其原因是 。
24.用绳子拉着一个小球在光滑的水平桌面做圆周运动，绳子拉力大小与什么因素有关？小明认为与小球的运动速度有关．于是他用一根橡皮筋连接一个小球，让小球在光滑的水平桌面上以一定速度作圆周运动(如图所示)。改变小球的运动速度，做几次实验，记录现象如下表。
小球质量/克 小球速度 橡皮筋长度/厘米
15 慢 10
15 较快 15
15 很快 18
（1）小球在桌面作圆周运动时，其运动状态 改变(选填“可能”、“一定”或
“一定不”)。
（2）从表格的数据可以看出：小球的运动速度越大，那么橡皮筋的伸长就越 。
（3）小明用橡皮筋替代绳子进行实验的目的是 。
（4）小玲查阅资料后知道作圆周运动的小球受到的拉力与小球的运动速度、小球的质量
以及圆周的半径有关。据此，小玲认为用橡皮筋代替绳子存在着明显的缺陷，请说
出理由。答： 。
25.力的作用是相互的，甲对乙施加一个力，同时乙也对甲施加一个力，小明想：这两个力
之间存在什么关系呢？为了探究相互作用的两个力之间的关系，他设计了以下实验：把
两个弹簧秤A和B连在一起（如图所示），用手拉弹簧秤A，此时，A弹簧秤对B弹簧秤有一
个拉力F，大小从B弹簧秤可以读出，同时B弹簧秤对A弹簧秤也有一个拉力F′，大小从A
弹簧秤可以读出。改变手拉弹簧秤的力的大小，此时两弹簧秤的示数也随着改变，小明
读出一组数据如下表：
F（N） 0.5 1 1.5 2 2.5
F′（N） 0.5 1 1.5 2 2.5
（1）根据小明的实验，可以得出：两物体之间的相互作用力作用在 物体上（填“同
一个”或“两个”），大小 ，方向 ，并且在一条直线上；
（2）以鸡蛋碰石头为例，石头没有损伤而鸡蛋却破了，这一现象中石头对鸡蛋的力
（填“大小”“小于”或“等于”）鸡蛋对石头的作用力。
26.某科学兴趣小组的同学利用羽毛球和小金属球来研究“空气阻力和速度的关系”。取三
个相同的羽毛球，每个羽毛球的质量为m，并编号为甲、乙、丙，其中在乙羽毛球内固定
3倍于羽毛球质量的小金属球，在丙羽毛球内固定8倍于羽毛球质
量的小金属球．然后让它们从不同高度分别自由落下．并以竖直
砖墙为背景，当进入竖直砖墙的区域时，用数码相机自动连续拍
摄的方法记录羽毛球的运动过程．如图是其中的一段． 请根据图
示回答下列问题：
（1）该小组在拍摄羽毛球的运动过程中，选择以竖直砖墙为背景
的作用是_______（填一种实验仪器）。
（2）对于图中的这段运动过程，甲、乙、丙羽毛球所做的运动都
是________运动。
（3）对于图中的这段运动过程，乙羽毛球下落时受到空气阻力大小为_________；假设
甲羽毛球下落的速度为v，则丙羽毛球下落的速度为3v；由此可以得出的实验结论
是羽毛球受到的空气阻力与 成正比。
四、解答题（第27题2分，第30、31题各5分，其它每空1分，共20分）
27.甲同学骑自行车带乙同学（如图）在水平路面上匀速行驶。自行车行驶时，乙要从车上
下来，乙同学知道如果直接跳下来，他可能会摔跤。
（1）试解释这是为什么？
（2）凭你的经验，你认为怎样下车比较好？
28.一辆重为1.5×104N的小汽车，当它以60 km/h的速度在水平路面上匀速行驶时,受到的
牵引力为2 000 N。那么汽车受到的阻力为 N；当它停在水平路面上时,它受到的
支持力为 N。
29.“牛顿第一定律”的形成，经历了伽利略、笛卡尔和牛顿等科学家不断完善的过程。
（1）伽利略经过下图所示的实验和推理得出结论：如果没有摩擦阻力和空气阻力的影响，
在水平面上运动的物体将会一直运动下去。结合伽利略的结论写出图中各实验和推
理的先后顺序： 。（用字母表示）
（2）笛卡尔在伽利略观点的基础上进一步完善：如果运动中的物体没有受到力的作用，
它将继续以同一速度沿直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向。笛卡尔完善的
内容是 。
（3）牛顿在他们研究的基础上提出了“牛顿第一定律”。相对于“牛顿第一定律”，笛
卡尔的观点有什么不足？ 。
30.在探究“二力平衡的条件”的实验中，某同学采用的实验装置如图甲：
（1）当物体处于静止状态或______状态时我们认为它受到的力是相互平衡的。
（2）实验时，小敏发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重量的砝码时，木块处于静止
状态。此时木块在水平方向受到两个力的作用，这些力是 的（填“平衡”
或“不平衡”）。
（3）小慧认为将木块换成小车来实验较好，如图乙，这是由于装置乙可以忽略 的
影响；装置处于静止，细绳和弹簧测力计的质量忽略不计，不考虑细绳与滑轮之间
的摩擦，两端挂的重物各为10N，则弹簧测力计的示数为 N。
31.某跳伞运动员从飞机上跳下，沿竖直方向降落，一段时间后打开降落伞，最后安全着地。
己知运动员和跳伞设备的总重力为700牛，跳伞过程中下降的速度与时间的关系如图甲
所示。
（1）图甲中曲线OA段速度越来越大的原因是 。
（2）图乙是跳伞过程中部分阶段的情景及受力示意图，其中受平衡力作用的是 ，与
图甲曲线中CD阶段对应的是 。（填数字序号）
（3）在0～70秒的时间内，图乙中运动员跳伞情景的先后顺序为 。
（4）图甲中,AB段下落的高度为 米。
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第3章 运动和力 阶段测试2
答题卷
一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共30分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15
答案
二、填空题（共7小题，每空1分，共20分）
16． 。
17. （1） （2） 。
18．（1） ；（2） 。
19．（1） ；
（2）
20. （1） （2） ；（3） 。
21. ； ； 。
22．（1） （2） ； 。
三、实验探究题（共 4 小题，每空2分，共30分）
23.（1） ；（2） （3） 。
24.（1） ；（2） ；
（3） ；（4） 。
25.（1） ；（2） 。
26.（1） ；（2） （3） 。
四、解答题（共20分）
27.（1）
（2）
28. ； 。
29.（1） ；（2） （3） 。
30.（1） ；（2） （3） 。
31.（1） ；（2） ；（3） ； （4） 。
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