第18课《文言文二则》第一课时（课件）

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18.文言文二则
四年级语文下册部编版
囊萤夜读
学习任务一
导入课题
解释题意
匡衡勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪,问衡,衡日:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。
凿壁偷光
车 胤
车胤（约333～约401） 字武子，东晋南平郡江安县西辛里（今湖北公安曾埠头乡）人。
自幼聪颖好学，家境贫寒，常无油点灯，夏夜就捕捉萤火虫，用以照明夜读，学识与日俱增。
资料介绍
囊（náng）萤(yíng)夜读
囊：用口滴装。 萤：萤火虫。
题解：晚上用口袋装着萤火虫读书。
本文选自《晋书·车胤传》
课文朗读
囊萤夜读
宋人/有耕者。田中/有株,兔走/触株,折颈/而死。因/释其耒/而、守株,复得兔。兔不可/复得,而身为/宋国笑。
——出自《韩非子.五蠹》
守株待兔
文言文人们通常说古文。文言文指用古代书面语言写成的文章。我国是一个文明古国，我国古代有着灿烂的文化，有着浩如烟海的文学艺术瑰宝，他们都是以文言文的形式记载下来的。
学习任务二
读通课文，
读出节奏
囊：náng（行囊、囊括、锦囊妙计）
萤：yíng（萤光、流萤、萤火虫
恭：gōng（恭敬、恭维、玩世不恭）
勤：qín（勤奋、勤劳、勤快）
博：bó（博览、博学、地大物博）
贫：pín（贫困、贫穷、一贫如洗）
焉：yān（心不在焉、罪莫大焉）
认读生字
náng
囊
yíng
萤
gōng
恭
qín
勤
bó
博
pín
贫
指导书写
náng
囊
探囊取物
囊中羞涩
恭
gōng
恭恭敬敬
恭喜恭喜
勤
qín
勤能补拙
业精于勤
勤奋刻苦
胤/恭勤不倦,博学多通。家贫/不常得油,夏月,则/练囊/盛/数十萤火以/照书,以夜继日/焉。
划分节奏
学习任务三
理解文本
读懂故事
要求：
①默读文言文，标出不理解的词语。
②借助注释，扩词，联系上下文读懂每句话。
合作学习
。
胤恭勤不倦，博学多通。
肃静勤勉
疲倦
贫穷
通晓，明白
词句理解
译文：晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦，知识广博,学问精通。
家贫不常得油。
译文：他家境贫寒，不能经常得到香油(点灯，以便在灯下读书)。
夏月/则练囊/盛数十萤火/以照书，以夜继日焉。
白色薄绢做的口袋
夏天的夜晚
萤火虫
装
用
夜以继日
译文：夏天的夜晚，车胤就用白绢做成透光的袋子，装几十个萤火虫照着书本，夜以继日地学习着。
词句理解
胤/恭勤不倦,博学多通。家贫/不常得油,夏月,则/练囊/盛/数十萤火以/照书,以夜继日/焉。
指导朗读
总结方法
组词理解法
胤恭勤不倦。 （倦，疲倦）
家贫不常得油。（贫，贫穷）
连词成句法
胤（人名：车胤） 恭（肃敬） 勤（勤勉）不（不知）倦（疲倦）
把每个词语的意思连起来，组织一下语言就是这个句子的意思：车胤肃敬勤勉而不知疲倦。
合作学习
故事主要讲了一件什么事？
讲述了车胤因为（ ），晚上捉了（ ）放在袋子里（ ）的故事。
家境贫困
萤火虫
照着书本读书
生：家贫不常得油
师生互对
生：以夜继日焉
生：家贫不常得油
生：博学多通
生：胤恭勤不倦
生：夏月则练囊城数十萤火以照书
学习任务四
体会内容，
拓展阅读
合作学习
品读故事，体会人物形象
配乐朗读
胤/恭勤不倦,博学多通。家贫/不常得油,夏月,则/练囊/盛/数十萤火以/照书,以夜继日/焉。
拓展积累
带有“勤”的词语：
勤勤恳恳 勤能补拙 克勤克俭 业精于勤
形容知识渊博:
博学多通 博览群书 学富五车
见多识广 才高八斗
译文：“晋朝人孙康家境贫寒，他经常借着雪映出的光读书，清正耿直，从不乱结交朋友。”
拓展积累
《孙康映雪》原文：
孙康家贫，常映雪读书，清介，交游不杂。
译文：“晋朝人孙康家境贫寒，他经常借着雪映出的光读书，清正耿直，从不乱结交朋友。”