2023年中考物理三轮复习满分答题技巧——计算题
文档属性
| 名称 | 2023年中考物理三轮复习满分答题技巧——计算题 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 961.5KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2023-05-05 13:22:37 | ||
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文档简介
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2023年中考物理三轮复习满分答题技巧——计算题
就针对中考物理当中计算题在解答过程当中有哪些注意事项，该从何入手才能做到细节部分不丢分，保证计算的过程能够有所突破。
首先，要做到仔细审题，明确题目的诉求。每一道计算题，首先要认真读题，弄清题意。在读题中，要特别重视题中的关键词和数据，如静止、匀速、最大速度、一定、可能、刚好等。一个较为复杂的运动过程要分解成几个不同的阶段。否则，一旦做题方向偏了，只能是白忙一场。
当我们遇到一个问题不知道如何入手时，我们可以采用从结论出发，一步一步地往回进行推理，就能够搞清楚题目中各个量之间的关系与所求量之间存在怎样的联系，这种分析的方法能够帮助大家突破解题思维的困局。
第一，我们要反复读题目当中所给的条件在这期间找出题目所给的直接条件以及一些隐含的条件如果能根据所给的条件进行初步的推断和推理的，一定要先动手。
第二，能够根据题目做出简单的图形分析。比如需要对一个物体进行受力分析时，作出受力分析图，对于进行下一步的解题思路分析起到了关键的作用。
第三，分析题目当中所给的量之间的关系，比如说他们之间涉及到的概念，定律或者是计算的公式等都是我们寻找解题思路的关键。
其次，不管学到怎样的解题方法，都要通过训练的过程当中去一一地印证，把这些方法应用到解题的过程当中，提高其应用的效率才是解决问题的最佳办法。
初中物理当中不同的方法，其应用的范围也是各有所不同的，虽然存在交叉的情况，但是区别度还是很高的在学习或者是复习过程当中，一定要把方法的应用范围与相对应的题型进行匹配。
最后，不同层次的题型在学习过程当中都要进行分析过程的训练。试题研究遇到设问多、信息多、过程复杂的题目，在审题过程中，若明确了某一阶段的情景，并列出了方程。要敢于先把结果解出来，这对完全理顺题意起着至关重要的作用。很多情况下第二阶段的情景要由第一阶段的结果来判定，所以第一阶段的结果成为打通障碍的重要武器。根据条件分析的过程能多走一步是一步，说不定第一步完成以后，第二步的解题思路也会谁知变得简单。
解题注意事项：
（1）认真理解题意。为了便于打开思路，对试题所描述的物理过程形成清晰的认识，经常需要画出受力分析图、电路图或根据题意将“题干”中的一些信息迁移到图形上，从而“题形结合”形成一个直观的整体。
（2）注意题目中的隐含条件。在物理试题中经常出现一些诸如“光滑”、“静止”、“漂浮”和“家庭电路”等常见关键词，它们隐含的条件分别是“不考虑摩擦力”、“二力平衡”、“浮力等于重力”和“电压为220V” 等，我们在审题时只有抓住这些“题眼”，才可能使问题得到顺利解决。
（3）明确所求逆向思维。有些计算题的题干很长，甚至还有一些“干扰条件”包含在其中，这时候，如果从条件入手短时间不容易打开思路，而抓住所求量，联想相关的物理公式，逆向思维，往往会势如破竹，使问题迎刃而解。
（4）关注细节问题。如单位要统一；相同符号所代表的几个物理量要用不同下标予以区别；每个公式的适用条件，不能乱套公式；注意“同一性”，即公式中的各个物理量要对应“同一物体”和“同一时刻”等。
（5）对结果进行检查或初步判断。求出计算结果后，并非大功告成，如果时间允许，还要审查计算结果，看是否有错误或漏答。即使时间紧张，也要对结果的合理性进行初步判断。
例1：小琪同学买了一只平底玻璃杯，经测算，玻璃杯的质量为0.3kg,底面积为2×10-3m2，放在水平桌面上。在玻璃杯内装有0.3kg的水，水深14cm,离杯底4cm处有一点A，如图所示。取g=10N/kg,通过计算回答：
（1）A点受到水的压强是多少Pa？
（2）水对杯底的压力是多少N？
（3）玻璃杯对桌面的压强是多少Pa？
解：（1）A点的深度为：hA=14cm-4cm=10cm,
A点受到水的压强为：pA=ρ水ghA=1×103kg/m3×10N/kg×10×10-2m=1000Pa；
（2）水对杯底的压强：p水=ρ水gh水=1×103kg/m3×10N/kg×14×10-2m=1400Pa,
水对杯底的压力为：F水=p水S=1400Pa×2×10-3m2=2.8N；
（3）杯对桌面的压力为：
F=G总=（m水+m杯）g=（0.3kg+0.3kg）×10N/kg=6N，
杯对桌面的压强为：p===3×103Pa。
答：（1）A点受到水的压强是1000Pa；
（2）水对杯底的压力是2.8N；
（3）玻璃杯对桌面的压强是3×103Pa。
例2：简易电吹风简化电路如图所示，其主要技术参数如表，在家庭电路中使用：
（1）若电动机线圈电阻R1为10Ω，当吹冷风时40s内电流通过电动机产生的热量是多少？
（2）当吹热风时，电热丝R2的电功率是多少？
（3）电热丝R2的电阻值是多少？
解：（1）由P=UI可知，电吹风吹冷风时通过线圈的电流：IM===0.5A，
吹冷风时40s内电流通过电动机产生的热量：Q=IM2R1t=（0.5A）2×10Ω×40s=100J；
（2）由图可知，吹冷风时，只有电动机工作，吹热风时，电动机和R2并联；
根据并联电路的特点可知，吹热风时电热丝R2的电功率：P2=P热-P冷=990W=110W=880W；
（3）由P=可知，电热丝R2的电阻值：R2===55Ω。
答：（1）若电动机线圈电阻R1为10Ω，当吹冷风时40s内电流通过电动机产生的热量是100J；
（2）当吹热风时，电热丝R2的电功率是880W；
（3）电热丝R2的电阻值是55Ω。
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2023年中考物理三轮复习满分答题技巧——计算题
就针对中考物理当中计算题在解答过程当中有哪些注意事项，该从何入手才能做到细节部分不丢分，保证计算的过程能够有所突破。
首先，要做到仔细审题，明确题目的诉求。每一道计算题，首先要认真读题，弄清题意。在读题中，要特别重视题中的关键词和数据，如静止、匀速、最大速度、一定、可能、刚好等。一个较为复杂的运动过程要分解成几个不同的阶段。否则，一旦做题方向偏了，只能是白忙一场。
当我们遇到一个问题不知道如何入手时，我们可以采用从结论出发，一步一步地往回进行推理，就能够搞清楚题目中各个量之间的关系与所求量之间存在怎样的联系，这种分析的方法能够帮助大家突破解题思维的困局。
第一，我们要反复读题目当中所给的条件在这期间找出题目所给的直接条件以及一些隐含的条件如果能根据所给的条件进行初步的推断和推理的，一定要先动手。
第二，能够根据题目做出简单的图形分析。比如需要对一个物体进行受力分析时，作出受力分析图，对于进行下一步的解题思路分析起到了关键的作用。
第三，分析题目当中所给的量之间的关系，比如说他们之间涉及到的概念，定律或者是计算的公式等都是我们寻找解题思路的关键。
其次，不管学到怎样的解题方法，都要通过训练的过程当中去一一地印证，把这些方法应用到解题的过程当中，提高其应用的效率才是解决问题的最佳办法。
初中物理当中不同的方法，其应用的范围也是各有所不同的，虽然存在交叉的情况，但是区别度还是很高的在学习或者是复习过程当中，一定要把方法的应用范围与相对应的题型进行匹配。
最后，不同层次的题型在学习过程当中都要进行分析过程的训练。试题研究遇到设问多、信息多、过程复杂的题目，在审题过程中，若明确了某一阶段的情景，并列出了方程。要敢于先把结果解出来，这对完全理顺题意起着至关重要的作用。很多情况下第二阶段的情景要由第一阶段的结果来判定，所以第一阶段的结果成为打通障碍的重要武器。根据条件分析的过程能多走一步是一步，说不定第一步完成以后，第二步的解题思路也会谁知变得简单。
解题注意事项：
（1）认真理解题意。为了便于打开思路，对试题所描述的物理过程形成清晰的认识，经常需要画出受力分析图、电路图或根据题意将“题干”中的一些信息迁移到图形上，从而“题形结合”形成一个直观的整体。
（2）注意题目中的隐含条件。在物理试题中经常出现一些诸如“光滑”、“静止”、“漂浮”和“家庭电路”等常见关键词，它们隐含的条件分别是“不考虑摩擦力”、“二力平衡”、“浮力等于重力”和“电压为220V” 等，我们在审题时只有抓住这些“题眼”，才可能使问题得到顺利解决。
（3）明确所求逆向思维。有些计算题的题干很长，甚至还有一些“干扰条件”包含在其中，这时候，如果从条件入手短时间不容易打开思路，而抓住所求量，联想相关的物理公式，逆向思维，往往会势如破竹，使问题迎刃而解。
（4）关注细节问题。如单位要统一；相同符号所代表的几个物理量要用不同下标予以区别；每个公式的适用条件，不能乱套公式；注意“同一性”，即公式中的各个物理量要对应“同一物体”和“同一时刻”等。
（5）对结果进行检查或初步判断。求出计算结果后，并非大功告成，如果时间允许，还要审查计算结果，看是否有错误或漏答。即使时间紧张，也要对结果的合理性进行初步判断。
例1：小琪同学买了一只平底玻璃杯，经测算，玻璃杯的质量为0.3kg,底面积为2×10-3m2，放在水平桌面上。在玻璃杯内装有0.3kg的水，水深14cm,离杯底4cm处有一点A，如图所示。取g=10N/kg,通过计算回答：
（1）A点受到水的压强是多少Pa？
（2）水对杯底的压力是多少N？
（3）玻璃杯对桌面的压强是多少Pa？
解：（1）A点的深度为：hA=14cm-4cm=10cm,
A点受到水的压强为：pA=ρ水ghA=1×103kg/m3×10N/kg×10×10-2m=1000Pa；
（2）水对杯底的压强：p水=ρ水gh水=1×103kg/m3×10N/kg×14×10-2m=1400Pa,
水对杯底的压力为：F水=p水S=1400Pa×2×10-3m2=2.8N；
（3）杯对桌面的压力为：
F=G总=（m水+m杯）g=（0.3kg+0.3kg）×10N/kg=6N，
杯对桌面的压强为：p===3×103Pa。
答：（1）A点受到水的压强是1000Pa；
（2）水对杯底的压力是2.8N；
（3）玻璃杯对桌面的压强是3×103Pa。
例2：简易电吹风简化电路如图所示，其主要技术参数如表，在家庭电路中使用：
（1）若电动机线圈电阻R1为10Ω，当吹冷风时40s内电流通过电动机产生的热量是多少？
（2）当吹热风时，电热丝R2的电功率是多少？
（3）电热丝R2的电阻值是多少？
解：（1）由P=UI可知，电吹风吹冷风时通过线圈的电流：IM===0.5A，
吹冷风时40s内电流通过电动机产生的热量：Q=IM2R1t=（0.5A）2×10Ω×40s=100J；
（2）由图可知，吹冷风时，只有电动机工作，吹热风时，电动机和R2并联；
根据并联电路的特点可知，吹热风时电热丝R2的电功率：P2=P热-P冷=990W=110W=880W；
（3）由P=可知，电热丝R2的电阻值：R2===55Ω。
答：（1）若电动机线圈电阻R1为10Ω，当吹冷风时40s内电流通过电动机产生的热量是100J；
（2）当吹热风时，电热丝R2的电功率是880W；
（3）电热丝R2的电阻值是55Ω。
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