19.1.2函数的图象(第2课时)导学案(原卷版+解析卷)

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名称 19.1.2函数的图象(第2课时)导学案(原卷版+解析卷)
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文件大小 1.7MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-05-05 09:00:15

文档简介

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第十九章 一次函数
第2课时19.1.2 函数的图象
一、温故知新(导)
通过上节课学习可知,写出函数的解析式,或者列表格,或者画函数图象,都可以表示具体的函数,那么它们各有什么优缺点、如何选择函数的表示方法?这是今天我们要学的内容,下面我们来看看今天的学习目标和重难点。
学习目标
1.了解函数的三种表示方法及它们的优缺点;
2.会根据具体情况选择适当的表示函数的方法;
学习重难点
重点:会根据具体情况选择适当的方法;
难点:函数表示方法的应用.
二、自我挑战(思)
1、函数有几种表示方法?
函数有三种表示方法:(1)解析式法;(2)列表法;(3)图象法.
2、思考:从前面的例子看,你认为这三种表示函数的方法各有什么优点?
三种函数表示方法的优缺点
法能够明显的显示出自变量与其对应的函数值,但具有 性;
(2) 法形象直观,但画出的图象是近似的,局部的,往往不够准确;
(3) 法的优点是简单明了,但它在求对应值时往往需要复杂的计算才能得出.
三、互动质疑(议、展)
1、表示函数时,要根据具体情况选择适当的方法,有时为了全面的认识问题,需要同时使用几种方法.
2、实例:
例4 水库的水位在最近5 h 内持续上涨,下表记录了这5 h 内6 个时间点的水位高度,其中 t 表示时间,y表示水位高度.
t/h 0 1 2 3 4 5
y/m 3 3.3 3.6 3.9 4.2 4.5
(1)在平面直角坐标系中描出表中数据对应的点,这些点是否在一条直线上?由此你发现水位变化有什么规律?
(2)水位高度 y 是否为时间 t 的函数?如果是,试写出一个符合表中数据的函数解析式,并画出函数图象.这个函数能表示水位的变化规律吗?
(3)据估计这种上涨规律还会持续2 h,预测再过2 h水位高度将达到多少m.
四、清点战果(评)
今天你是否完成了学习目标?你的困惑解决了没?
五、一战成名(检)
1、如图是一支温度计的示意图,图中左边是用摄氏温度表示的温度值,右边是用华氏温度表示的温度值,下表是这两个温度值之间的部分对应关系:
摄氏温度值x/℃ 0 10 20 30 40 50
华氏温度值y/℉ 32 50 68 86 104 122
根据以上信息,可以得到y与x之间的关系式为(  )
A.y=x+32 B.y=x+32
C.y=x+40 D.y=x+32
2、一个蓄水池有水50m3,打开放水闸门放水,水池里的水和放水时间的关系如表,下面说法不正确的是(  )
放水时间t(分) 1 2 3 4 …
水池中水量v(m3) 48 46 44 42 …
A.放水10分钟后,水池里还有水30m3
B.v与t的关系式为v=50-2t
C.水池里的水量是自变量,放水时间是因变量
D.放水25分钟,水池里的水全部放完
3、父亲告诉小明,温度与海拔高度有关系,并给小明出示了下面的表格:
海拔高度/km 0 1 2 3 4 5 …
温度/℃ 20 14 8 2 -4 -10 …
下列有关表格的分析中,不正确的是(  )
A.表格中的两个变量是海拔高度和温度
B.自变量是海拔高度
C.海拔高度越高,温度就越低
D.海拔高度每增加1km,温度升高6℃
4、如图,△ABC的高AD=6,BC=10,点E在BC边上,连接AE.若BE的长为x,△ACE的面积为y,则y与x之间的关系式为 .
5、南开中学某次物理兴趣课上,物理老师介绍了世界上有两种表示温度的单位,分别是摄氏温度(℃)和华氏温度(℉),两种计量之间有如下的对应表:
摄氏温度(℃) … 0 10 20 30 40 50 ……
华氏温度(℉) … 32 50 68 86 104 122 ……
当摄氏温度为70(℃)时,则此时对应的华氏温度为 (℉).
6、已知梯形上底的长是x,下底的长是15,高是8,梯形的面积记为y.
(1)求梯形的面积y与上底长x之间的关系式;
(2)请将下面的表格补充完整,并说明当x每增加1时,y如何变化;
底长x … 2 3 4 5 6 …
面积y … 68 76 80 …
(3)当x=0时,y的值表示的含义是什么?
六、用
(一)必做题
1、一个长方形的周长为30cm,长为xcm,宽为ycm,则用x表示y的关系式为(  )
A.y=30-x B.y= C.x=15-y D.y=15-x
2、某小卖部进了一批玩具,在进货价的基础上加一定的利润出售,其销售数量x(个)与售价y(元)之间的关系如下表:
销售数量x(个) 1 2 3 4 …
售价y(元) 8+0.3 16+0.6 24+0.9 32+1.2 …
下列用x表示y的关系式中,正确的是(  )
A.y=8x+0.3 B.y=8.3x C.y=8+0.3x D.y=8.3+x
3、在某一阶段,某商品的销售量与销售价之间存在如下表的关系:
销售价/元 50 60 70 80 …
销售量/件 100 90 80 70 …
设该商品的销售价为x元,销售量为y件,估计:当x=65时,y的值为(  )
A.91 B.89 C.79 D.85
4、一蜡烛高18厘米,点燃后平均每小时燃掉3厘米,则蜡烛点燃后剩余的高度h(厘米)与燃烧时间t(时)之间的关系式是h= (0≤t≤6).
5、测得一弹簧的长度L(厘米)与悬挂物体的质量x(千克)有下面一组对应值:
悬挂物体的质量x(千克) 0 1 2 3 4 5 6 7 8
弹簧的长度L(厘米) 12 12.5 13 13.5 14 14.5 15 15.5 16
试根据表中各对对应值解答下列问题:
(1)用代数式表示挂质量为x千克的物体时的弹簧的长度L.
(2)求所挂物体的质量为10千克时,弹簧的长度是多少?
(3)若测得弹簧的长度是18厘米,则所挂物体的质量为多少千克?
(二)选做题
6、王师傅非常喜欢自驾游,他为了了解新买轿车的耗油情况,将油箱加满后进行了耗油试验,得到下表中的数据:
行驶的路程s(km) 0 100 200 300 400 ……
油箱剩余油量Q(L) 50 42 34 26 18 ……
(1)在这个问题中,自变量是 ,因变量是 .
(2)该轿车油箱的容量为 L,行驶150km时,油箱中的剩余油量为 L;
(3)王师傅将油箱加满后驾驶该轿车从A地前往B地,到达B地时油箱中的剩余油量为22L,请求出A,B两地之间的距离.
7、某经销商销售了一种水果,根据以往销售经验,每天的售价与销售量之间有如下关系:
每千克售价(元) 38 37 36 35 … 20
每天销量(千克) 50 52 54 56 … 86
(1)从表格可以看出售价每下调1元销售量就增加 千克;
(2)若某天的销售价定为30元/千克,这天的销量为 千克;如果这种水果的进价是20元/千克,销售利润是 元.
(3)设当售价从38元/千克下调到售价为x元/千克时,每天销售量为y千克,直接写出y与x之间的关系式 .
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第十九章 一次函数
第2课时19.1.2 函数的图象
一、温故知新(导)
通过上节课学习可知,写出函数的解析式,或者列表格,或者画函数图象,都可以表示具体的函数,那么它们各有什么优缺点、如何选择函数的表示方法?这是今天我们要学的内容,下面我们来看看今天的学习目标和重难点。
学习目标
1.了解函数的三种表示方法及它们的优缺点;
2.会根据具体情况选择适当的表示函数的方法;
学习重难点
重点:会根据具体情况选择适当的方法;
难点:函数表示方法的应用.
二、自我挑战(思)
1、函数有几种表示方法?
函数有三种表示方法:(1)解析式法;(2)列表法;(3)图象法.
2、思考:从前面的例子看,你认为这三种表示函数的方法各有什么优点?
三种函数表示方法的优缺点
列表法 法能够明显的显示出自变量与其对应的函数值,但具有 局限性 性;
(2) 图象法 法形象直观,但画出的图象是近似的,局部的,往往不够准确;
(3) 解析式法 法的优点是简单明了,但它在求对应值时往往需要复杂的计算才能得出.
三、互动质疑(议、展)
1、表示函数时,要根据具体情况选择适当的方法,有时为了全面的认识问题,需要同时使用几种方法.
2、实例:
例4 水库的水位在最近5 h 内持续上涨,下表记录了这5 h 内6 个时间点的水位高度,其中 t 表示时间,y表示水位高度.
t/h 0 1 2 3 4 5
y/m 3 3.3 3.6 3.9 4.2 4.5
(1)在平面直角坐标系中描出表中数据对应的点,这些点是否在一条直线上?由此你发现水位变化有什么规律?
(2)水位高度 y 是否为时间 t 的函数?如果是,试写出一个符合表中数据的函数解析式,并画出函数图象.这个函数能表示水位的变化规律吗?
(3)据估计这种上涨规律还会持续2 h,预测再过2 h水位高度将达到多少m.
解:(1)如图19.1-9,在平面直角坐标系中描出表中数据对应的点.
图19.1-9
可以看出,这6个点在一条直线上,且每小时水位上升0.3m .由此猜想,在这个时间段中水位可能是以同一速度均匀上升的.
(2)y 是时间 t 的函数;解析式为:y=0.3t+3(0≤t≤5);图象如图19.-10;
图19.1-10
它表示经过t h水位上升0.3t m,即水位y为(0.3t+3) m.
(3)再过2 h,水位高度y=0.3×7+3=5.1(m).把线段AB向右延伸到t=7所对应的位置,也能看出这时的水位高度约为5.1 m.如图19.1-11
图19.1-11
四、清点战果(评)
今天你是否完成了学习目标?你的困惑解决了没?
五、一战成名(检)
1、如图是一支温度计的示意图,图中左边是用摄氏温度表示的温度值,右边是用华氏温度表示的温度值,下表是这两个温度值之间的部分对应关系:
摄氏温度值x/℃ 0 10 20 30 40 50
华氏温度值y/℉ 32 50 68 86 104 122
根据以上信息,可以得到y与x之间的关系式为(  )
A.y=x+32 B.y=x+32
C.y=x+40 D.y=x+32
1、解:根据表中的对应关系,可知y=x+32=x+32,∴y=x+32,
故选:A.
2、一个蓄水池有水50m3,打开放水闸门放水,水池里的水和放水时间的关系如表,下面说法不正确的是(  )
放水时间t(分) 1 2 3 4 …
水池中水量v(m3) 48 46 44 42 …
A.放水10分钟后,水池里还有水30m3
B.v与t的关系式为v=50-2t
C.水池里的水量是自变量,放水时间是因变量
D.放水25分钟,水池里的水全部放完
2、解:设蓄水量为y,时间为t,
则可得y=50-2t,
A、放水10分钟后,水池中水量为:y=50-2×10=30m3,故本选项不合题意;
B、蓄水池每分钟放水2m3,v与t的关系式为v=50-2t,故本选项不合题意;
C、放水时间是自变量,水池里的水量是因变量,原说法错误,故本选项符合题意;
D、蓄水池一共可以放水25分钟,故本选项不合题意.
故选:C.
3、父亲告诉小明,温度与海拔高度有关系,并给小明出示了下面的表格:
海拔高度/km 0 1 2 3 4 5 …
温度/℃ 20 14 8 2 -4 -10 …
下列有关表格的分析中,不正确的是(  )
A.表格中的两个变量是海拔高度和温度
B.自变量是海拔高度
C.海拔高度越高,温度就越低
D.海拔高度每增加1km,温度升高6℃
3、解:A、弹簧不挂重物时的长度为20cm,此选项符合题意;
B、x与y都是变量,且x是自变量,y是因变量,此选项不符合题意;
C、随着所挂物体的重量增加,弹簧长度逐渐变长,此选项不符合题意;
D、所挂物体的重量每增加1kg,弹簧长度增加0.5cm,此选项不符合题意.
故选:A.
4、如图,△ABC的高AD=6,BC=10,点E在BC边上,连接AE.若BE的长为x,△ACE的面积为y,则y与x之间的关系式为 .
4、解:∵BC=10,点E在BC边上,BE的长为x,
∴CE=10-x,
∴y=AD CE=×6×(10-x),
即y=-3x+30.
故答案为:y=-3x+30.
5、南开中学某次物理兴趣课上,物理老师介绍了世界上有两种表示温度的单位,分别是摄氏温度(℃)和华氏温度(℉),两种计量之间有如下的对应表:
摄氏温度(℃) … 0 10 20 30 40 50 ……
华氏温度(℉) … 32 50 68 86 104 122 ……
当摄氏温度为70(℃)时,则此时对应的华氏温度为 (℉).
5、解:由题意可得摄氏温度每上升10℃,华氏温度就上升18℉,
∴当摄氏温度为70℃时,对应的华氏温度为:
32+18×=32+126=158(℉),
故答案为:158.
6、已知梯形上底的长是x,下底的长是15,高是8,梯形的面积记为y.
(1)求梯形的面积y与上底长x之间的关系式;
(2)请将下面的表格补充完整,并说明当x每增加1时,y如何变化;
底长x … 2 3 4 5 6 …
面积y … 68 76 80 …
(3)当x=0时,y的值表示的含义是什么?
6、解:(1)由题意得,
y=×(x+15)×8,
化简得y=4x+60,
∴该梯形的面积y与上底长x之间的关系式是y=4x+60;
(2)当x=3时,
y=4×3+60
=12+60
=72;
当x=6时,
y=4×6+60
=24+60
=84,
故答案为:84;
(3)当x=0时,该图形就变成了一个三角形,
∴y的值表示的含义是就是一个底为15,高是8的三角形的面积.
六、用
(一)必做题
1、一个长方形的周长为30cm,长为xcm,宽为ycm,则用x表示y的关系式为(  )
A.y=30-x B.y= C.x=15-y D.y=15-x
1、解:∵长方形的周长为30cm,长为xcm,宽为ycm,
∴2(x+y)=30,
∴y=15-x,
故选:D.
2、某小卖部进了一批玩具,在进货价的基础上加一定的利润出售,其销售数量x(个)与售价y(元)之间的关系如下表:
销售数量x(个) 1 2 3 4 …
售价y(元) 8+0.3 16+0.6 24+0.9 32+1.2 …
下列用x表示y的关系式中,正确的是(  )
A.y=8x+0.3 B.y=8.3x C.y=8+0.3x D.y=8.3+x
2、解:经计算,销售数量依次增加时的售价为8.3、16.6、24.9---,
分别是8.3×1、8.3×2、8.3×3、---
∴当销售量为x时的售价应为8.3x,
∴y=8.3x,
故选:B.
3、在某一阶段,某商品的销售量与销售价之间存在如下表的关系:
销售价/元 50 60 70 80 …
销售量/件 100 90 80 70 …
设该商品的销售价为x元,销售量为y件,估计:当x=65时,y的值为(  )
A.91 B.89 C.79 D.85
3、解:由题意得,销售价x每增加1元,销售量y就会减少1件,
∴当x=65时,
y=90-(65-60)
=90-5
=85(元),
故选:D.
4、一蜡烛高18厘米,点燃后平均每小时燃掉3厘米,则蜡烛点燃后剩余的高度h(厘米)与燃烧时间t(时)之间的关系式是h= (0≤t≤6).
4、解:∵蜡烛点燃后平均每小时燃掉3厘米,
∴t小时燃掉3t厘米,
由题意知:h=18-3t.
故答案为:18-3t.
5、测得一弹簧的长度L(厘米)与悬挂物体的质量x(千克)有下面一组对应值:
悬挂物体的质量x(千克) 0 1 2 3 4 5 6 7 8
弹簧的长度L(厘米) 12 12.5 13 13.5 14 14.5 15 15.5 16
试根据表中各对对应值解答下列问题:
(1)用代数式表示挂质量为x千克的物体时的弹簧的长度L.
(2)求所挂物体的质量为10千克时,弹簧的长度是多少?
(3)若测得弹簧的长度是18厘米,则所挂物体的质量为多少千克?
5、解:(1)由表格可知,弹簧的长度L的初始值为12厘米,当弹簧秤所挂重物质量x每增加1千克,弹簧长度L就增加0.5厘米,
∴L=0.5x+12;
(2)当x=10时,
L=0.5x+12
=0.5×10+12
=17(厘米),
答:当所挂物体的质量为10千克时,弹簧的长度是17厘米;
(3)当L=18厘米时,则18=0.5x+12,
解得x=12,
答:所挂物体质量是12千克.
(二)选做题
6、王师傅非常喜欢自驾游,他为了了解新买轿车的耗油情况,将油箱加满后进行了耗油试验,得到下表中的数据:
行驶的路程s(km) 0 100 200 300 400 ……
油箱剩余油量Q(L) 50 42 34 26 18 ……
(1)在这个问题中,自变量是 ,因变量是 .
(2)该轿车油箱的容量为 L,行驶150km时,油箱中的剩余油量为 L;
(3)王师傅将油箱加满后驾驶该轿车从A地前往B地,到达B地时油箱中的剩余油量为22L,请求出A,B两地之间的距离.
6、解:(1)上表反映了轿车行驶的路程s(km)和油箱剩余油量Q(L)之间的关系,其中轿车行驶的路程s(km)是自变量,油箱剩余油量Q(L)是因变量;
故答案是:行驶的路程;油箱剩余油量;
(2)由表格可知,开始油箱中的油为50L,每行驶100km,油量减少8L,据此可得Q与s的关系式为Q=50-0.08s,当s=150时,Q=50-0.08×150=38(L);
故答案是:50,38;
(3)由(2)得Q=50-0.08s,
当Q=22时,
22=50-0.08s
解得s=350.
答:A,B两地之间的距离为350km.
7、某经销商销售了一种水果,根据以往销售经验,每天的售价与销售量之间有如下关系:
每千克售价(元) 38 37 36 35 … 20
每天销量(千克) 50 52 54 56 … 86
(1)从表格可以看出售价每下调1元销售量就增加 千克;
(2)若某天的销售价定为30元/千克,这天的销量为 千克;如果这种水果的进价是20元/千克,销售利润是 元.
(3)设当售价从38元/千克下调到售价为x元/千克时,每天销售量为y千克,直接写出y与x之间的关系式 .
7、解:(1)根据题中的表格,
可得:52-50=54-52=56-54=2(千克),
故答案为:2;
(2)由(1)可知,售价每下调1元销售量就增加2千克,
∵从表中可知,当售价为35元时,销量为56千克,
∴当销售价定为30元/千克,销量为:56+(35-30)×2=66(千克),
∴这种水果的进价为20元/千克,销售利润为:(30-20)×66=660(元),
故答案为:66,660;
(3)由(1)中可知,售价每下调1元销售量就增加2千克,
∴当售价从38元/千克下调到售价为x元/千克时,每天销售量y=50+2(38-x),
整理,可得:y=126-2x,
∴y与x之间的关系式为y=126-2x,
故答案为:y=126-2x.
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