历史试题参考答案：
1．A
【详解】根据所学知识可知，随着欧洲资本主义萌芽的发展，欧洲人开辟新航路，并对外殖民，欧洲人口率先流动到美洲，由于美洲印第安人大量死亡，欧洲人为了发展种植业经济，进行黑奴贸易，使非洲人口大量迁出，后来亚洲人也被作为移民来开发美洲，A项正确；当时世界人口不存在过剩，排除B项；海上丝绸之路主要是指中国与世界的贸易路线，排除C项；世界族群的交融是结果，不是原因，排除D项。故选A项。
2．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（波斯、罗马、亚述）。据本题材料概括得出主要结论是：波斯帝国和罗马帝国都修建了大规模的道路，亚述帝国和波斯帝国都采取过迁移居民的做法，不同时期不同地区的国家在国家治理上采用了相同的措施，体现了文明发展具有历史统一性，B项正确；波斯帝国和罗马帝国处于不同时期，并没有相互借鉴，排除A项；不同地区的文明发展并不同步，排除C项；古代帝国并非均选择中央集权，排除D项。故选B项。
3．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：早期文明产生时期（世界）。据材料“西亚的农耕技术，逐步传到中亚、欧洲和北非一些地区。西亚的冶铁技术扩散到埃及和希腊等地。西亚的神话传入希腊……希腊最初的雕刻艺术在很多方面模仿埃及”可知，文明与文明之间存在交流，C项正确；“雕刻艺术”和“神话”不属于技术传播，排除A项；古希腊文明受到西亚文明影响，但不能表述为古代希腊文明源自于西亚，排除B项；西亚文明影响了其他文明，但并非所有文明均发源于西亚，排除D项。故选C项。
4．B
【详解】本题考查《罗马民法大全》，根据材料信息可知，《罗马民法大全》突出人的生命和安全高于“神有物”，这体现了人本观念，B项正确；根据材料“人的生命是首选的，甚至可牺牲‘神有物’以保证人的生命和安全”，说明神权并不至上，排除A项；材料没有体现《罗马民法大全》实施的意义，排除C项；《罗马民法大全》维护罗马奴隶主阶层的利益，排除D项。故选B项。
5．C
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是本质题。时空是：中古时期（欧洲）。据题干“皇帝的威严……须用法律来巩固。这样……可以将国家治理得很好”可知，在拜占庭帝国时期，法律有利于巩固皇帝的权威，是治理国家的重要手段，C项正确；“消除……一切矛盾”说法过于绝对，排除A项；皇帝制定政策要考虑多方面情况，并非以法律为唯一依据，排除B项；《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础，排除D项。故选C项。
6．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：中古时期（西欧）。据本题材料概括得出主要结论是：中古时期的西欧，伴随着商品经济的发展，市民阶层兴起，他们“争取城市自治和反封建贵族的意识强烈”，“争取自治和反封建贵族的故事在民间广为流传, 并为市民称颂”，体现了市民阶层的价值取向，B项正确；“市民争取城市自治和反封建贵族”，并非浮躁的表现，排除A项；“市民争取城市自治和反封建贵族”是积极进步的，排除C项；14世纪意大利出现最早的资本主义萌芽，排除D项。故选B项。
7．D
【详解】根据题干可知哥伦布最关心的是东方的地理位置和物产，特别是香料、药材和珠宝，可知哥伦布远航的目的是寻找东方的香料、药材和珠宝，具有明显的经济动因，D项正确；题干并未体现出葡萄牙王室对航海行为的支持，排除A项；哥伦布远航并未绕过好望角，排除B项；材料强调的是经济因素，而非宗教因素，排除C项。故选D项。
8．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：殖民扩张时期（世界）。据本题材料信息可知，葡萄牙的殖民扩张一方面带有血腥，一方面有利于文明交流，B项正确；“葡萄牙完成了全球物种交流”说法过于绝对，排除A项；材料不仅提到灾难，而且还提到文明交流，新航路开辟使亚非灾难深重无法反映全部材料内容，排除C项；材料强调葡萄牙带来物种交流，无法体现欧洲殖民者获得香料和黄金，排除D项。故选B项。
9．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪、20世纪（德国）。据本题材料概括得出主要结论是：德国在确立君主立宪制后，皇帝“却从来没有读过宪法，也不了解宪法”，并认为“把德意志帝国锤炼出来的是士兵和军队，而不是议会的决议”，这体现了专制主义和军国主义在帝国中延续，反映出资产阶级改革的保守和不彻底，C项正确；材料只反映了德国的政治制度，不能反映资本主义制度的多元性，排除A项；经过三次王朝战争，在普鲁士的主导下，德国已经完成统一，排除BD项。故选C项。
10．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干提示词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：16世纪（德国）。据本题材料概括得出主要结论是：马丁·路德的《九十五条论纲》中强调因信称义，反对天主教会的因行称义，是在资本主义经济发展的基础上，使用了新兴资产阶级的诉求，体现了唯物史观经济基础决定上层建筑的原理，D项正确；宗教改革冲击了天主教的权威，排除A项；宗教改革并不反对基督教，也没有动摇基督教的基本教义，排除B项；宗教改革增加了天主教与新教之间的矛盾，排除C项。故选D项。
11．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：16世纪（德意志）。据本题材料概括得出主要结论是：宗教改革中，新教普遍认同《圣经》至上，否定教皇权威，强调每个人都能按照自己的理解读《圣经》，反映了新教主张教徒在上帝面前人人平等，A项正确；据所学，宗教改革否定教皇和天主教会权威，建立了独立于罗马教廷的教会而非宗教，排除B项；材料并未体现用本民族语言进行宗教活动的信息，排除C项；据所学，关注人的本身和现实世界的是文艺复兴，并非宗教改革，排除D项。故选A项。
12．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪90年代（英国、美国）。据本题材料概括得出主要结论是：在19世纪90年代，英国铁路公司只剩下4家较大的公司，美国银行家摩根创立了英美大西洋商船托拉斯，英国和美国垄断组织的出现体现了经济发展推动生产组织形式变化，B项正确；传统交通工具并未消失，排除A项；第二次工业革命电力和内燃机的广泛使用成为生产的主要动力，排除C项；推动生产集中的是生产力的发展，排除D项。故选B项。
13．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪（英国）。据本题材料概括得出主要结论是：1815年英国颁布《谷物法》，保护本国农业，但这种贸易保护政策不适应英国自由贸易的需要，工业资产阶级推动了《谷物法》的废除，反映了工业资产阶级壮大推动了政策调整，D项正确；材料并未反映工业革命推动了英国经济迅速发展，排除A项；19世纪国际关系并没有持续紧张，排除B项；材料体现了工业资产阶级推动了有利于资本主义经济发展的法案，没有体现工人阶级抵制议会不公正的法案，排除C项。故选D项。
14．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据题设问词可知是原因题。据题干涉及的时间信息可知时空是世界近代史。据所学知识可知马克思主义也被称为科学社会主义，主要是因为它阐明了社会发展的客观规律，C项正确；肯定了资本主义的进步作用，并不是主要原因，排除A项；揭示了经济危机爆发的根源和揭露了资本主义制度的腐朽，是来论证资本主义必然被社会主义取代，排除BD项。故选C项。
15．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪末20世纪初。根据所学可知，第二次工业革命促进生产力的高度发展，竞争日益激烈，生产和资本越来越集中，产生了垄断组织，B项正确；生产和资本的高度集中，巨型公司纷纷诞生是垄断的表现，不是根本推动力，排除AD项；两次工业革命中，工人阶级创造了巨额财富，但无法分享工业革命的成果，贫富差距越来越大，工人运动不断高涨，与题意无关，排除C项。故选B项。
16．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪上半叶（英国）。据本题材料“19世纪上半叶……下层平均寿命只有17岁……刑事犯罪数字为：1805年4605起；1842年达到31309起……并汇合成一场声势浩大的群众运动”，结合所学可知，工业革命期间，贫富差距扩大导致社会矛盾激化，从而引发社会问题，C项正确；1640年英国爆发资产阶级革命，与材料表述时间不相符，排除A项；“光荣革命”是在1688年，而材料强调的是19世纪工业革命出现的问题，排除B项；工业革命促进生产力的发展，使人类进入“蒸汽时代”，排除D项。故选C项。
17．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪（拉丁美洲）。据本题材料概括得出主要结论是：19世纪拉美国家独立后没有走向工业化的道路，据所学知识可知，西班牙和葡萄牙在拉丁美洲移植了本国的制度，在政治上实行君主专制，经济上发展大种植园经济，这些都阻碍了拉丁美洲的工业化，C项正确；19世纪拉丁美洲获得独立后，并没有重新沦为殖民地，排除A项；拉丁美洲的大种植园经济与原宗主国之间存在着经济的联系，并非具有封闭性，排除B项；拉丁美洲国家之间并没有严重的矛盾，排除D项。故选C项。
18．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1884年（柏林会议）。结合所学知识可知，列强通过柏林会议达成协议后，大幅加快了瓜分非洲的速度，使其绝大部分地区沦为殖民地，从而推动了世界殖民体系的建立，C项正确；柏林会议旨在解决非洲殖民地问题，无法直接导致整个世界格局的改变，排除A项；据所学知识可知，柏林会议是列强为瓜分非洲达成的协议，并没有动摇英国的霸主地位，排除B项；柏林会议并没有“消除”帝国主义之间的矛盾，排除D项。故选C项。
19．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：新经济政策时期（俄国）。据据材料“从彼得大帝开始，俄国的经济……突出的特点是以牺牲农民和榨取农民为代价……列宁曾努力改变这一传统，但列宁的早逝使这一尝试没有成功”等信息可知，1921年列宁取消战时共产主义政策，实行新经济政策，废除了了余粮收集制，实行固定的粮食税，有利于缓和与农民阶级之间的矛盾，1924年列宁去世后，新经济政策逐步取消，B项正确；余粮收集制牺牲了农民利益,不符合题意，排除A项；斯大林时期推行农业集体化，排除C项；租让制涉及到的是工业方面，与农民利益没有直接关系，排除D项。故选B项。
20．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（世界）。根据所学十月革命相关知识可知，1917年11月7日，全俄苏维埃第二次代表大会在圣彼得堡的斯莫尔尼宫召开，在大会召开的时候，苏维埃士兵正在攻打冬宫，最终，通过武装起义获得了胜利，俄国资产阶级临时政府被推翻了，全部政权归苏维埃，这就是我们称为“十月革命”的历史性事件，C项正确；俄国社会民主工党第二次代表大会于1903年在布鲁塞尔召开，通过了党纲和党章，建立了党的中央领导机关，排除A项；革命武装占领临时政府所在地冬宫只属于军事行动，与建立政权无关，排除B项；1922年12月30日苏维埃社会主义共和国联盟的成立标志着革命工人阶级迄今为止最伟大的国家政治成就，排除D项。故选C项。
21．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：1919年（世界）。根据材料“画中头顶‘1940年兵’字样的孩子代表的是法国军队将在1940年募集的新兵。克里孟梭对威尔逊和劳合·乔治说：‘奇怪！我好像听到有孩子在哭’”，可知该漫画讽刺了凡尔赛体系存在的问题，预示现在的孩子很有可能在1940年的时候参加战争，揭示凡尔赛体系不能给欧洲带来持久和平，D项正确；一战后的凡尔赛体系，与法国民众利益关系不大，排除A项；凡尔赛体系知识在一定程度上缓解了战胜国之间的矛盾，排除B项；材料只提到法国募集新兵，并没有提到其它国家，无法体现出战胜国对战败国的宰割，排除C项。故选D项。
22．B
【详解】结合所学知识可知，1947年，美国总统杜鲁门明确提出在全球范围内遏制共产主义，即杜鲁门主义，杜鲁门主义的出台标志着美苏冷战的正式开始，B项正确；拉开冷战序幕的是丘吉尔的铁幕演说，排除A项；美苏两极格局正式形成的标志是1955年华约组织建立，两大军事政治集团对峙局面的出现，排除C项；直到1991年苏联解体，雅尔塔体系才宣告瓦解，排除D项。故选B项。
23．C
【详解】据材料信息可知，赫鲁晓夫和勃列日涅夫都认为社会主义需要计划的方式进行调节，结合所学苏联经济建设的史实可知，这种观点不能打破斯大林体制的束缚，故苏联经济改革的失败主要在于僵化经济理论的束缚，C项正确；扩大企业的自主权不是材料的主旨，且材料中对勃列日涅夫的观点中没有体现这一点，排除A项；据材料信息可知，二者只是批判斯大林的经济政策，并未对领导人进行怀疑指责，排除B项；根据材料无法断定苏联的改革激化了国内的社会矛盾，排除D项。故选C项。
24．A
【详解】依据材料“1991年以来，俄罗斯、其他原苏联的加盟共和国、东欧各国都先后向自由市场经济过渡”结合所学知识可知，冷战结束后，原有社会主义阵营的国家纷纷实行自由市场经济，客观上促进了经济全球化的发展，A项正确；冷战结束后，仍是旧的国际经济秩序，排除B项；世界政治格局的趋势的是多极化，并没有形成，排除C项；霸权主义并没有结束，排除D项。故选A项。
25．C
【详解】根据材料及所学可知，在经济全球化的背景下，发达国家与发展中国家的差距明显拉大，以西方发达国家主导的国际政治经济旧秩序从根本上制约了新兴独立国家的发展。C项正确；材料未涉及发达国家与发展中国家的价格战，排除A项；BD是材料的表面反映，不是实质，排除BD项。故选C项。
26．(1)运动：文艺复兴、宗教改革、启蒙运动；
核心：人文主义。主要区别：文艺复兴主要是批判、揭露教会的虚伪，提倡人性的解放，宗教改革主要打击教会的精神专制，使人获得宗教信仰自主性；启蒙运动主要针对专制王权和封建制度，提倡民主、自由、平等的思想，保障人权，为资本主义制度提供了理论构想。
(2)表现：人口的迁移和物种交流；背景：全球航路的开辟
影响：使美洲、非洲文明遭受打击，打破了原本世界文明格局相对平衡的状态，为其带去灾难；在欧洲，引发了欧洲商业革命和价格革命，有利于欧洲资本主义经济的发展，从而推动欧洲从封建社会向资本主义社会的转型。
(3)趋势：法治逐渐取代人治，走向民主；（或颁布法律，确立资本主义民主原则）
原因：资本主义经济的兴起与发展；启蒙运动的开展，解放了思想，为其提供理论基础；以资产阶级为代表的社会力量通过革命、改革或国家统一等形式，为民主政治的确立提供了前提条件。
【详解】（1）运动：根据材料一的出处可知为文艺复兴、宗教改革、启蒙运动。
核心：结合近代欧洲思想解放运动可知为人文主义。
主要区别：根据材料“这是我祈求的一切，我自己是凡人，我只要求凡人的幸福”可知文艺复兴主要是批判、揭露教会的虚伪，提倡人性的解放；根据材料“每一个真诚悔改基督教徒，即令没有赎罪券，也同样可以得到散罪或免罚罪”并结合所学可知宗教改革主要打击教会的精神专制，使人获得宗教信仰自主性；根据材料“本身自由，周围的人与自己平等——这才是真正的生活，人们的自然生活”可知启蒙运动主要针对专制王权和封建制度，提倡民主、自由、平等的思想，保障人权，为资本主义制度提供了理论构想。
（2）表现：根据材料“他们带来的小麦、葡萄、马匹、牛、猪等使得美洲食物和营养的供给快速增加”“美洲的玉米、马铃薯、番茄等作物在他们的传播下也在非洲、亚洲和欧洲生根发芽”可知人口的迁移和物种交流。
背景：根据材料“1492年哥伦布首次航行到美洲大陆”可知全球航路的开辟。
影响：结合所学全球航路开辟的影响从美洲、非洲和欧洲等角度分析可知，使美洲、非洲文明遭受打击，打破了原本世界文明格局相对平衡的状态，为其带去灾难；在欧洲，引发了欧洲商业革命和价格革命，有利于欧洲资本主义经济的发展，从而推动欧洲从封建社会向资本主义社会的转型。
（3）趋势：根据材料中的几部宪法性文件可知法治逐渐取代人治，走向民主（或颁布法律，确立资本主义民主原则）。
原因：结合17-19世纪资本主义发展的特征，从经济、思想和政治等方面分析，可知资本主义经济的兴起与发展；启蒙运动的开展，解放了思想，为其提供理论基础；以资产阶级为代表的社会力量通过革命、改革或国家统一等形式，为民主政治的确立提供了前提条件。
27．(1)①机器生产取代手工劳动，工厂取代手工工场。②工业资产阶级和工业无产阶级成为社会的两大阶级。
(2)原因：大规模工业生产的需要；第二次工业革命的推动。
影响：劳动生产率提高，成本降低；产量增加，更多的人使用汽车；促进了垄断组织的产生。
【详解】（1）本题是影响类材料分析题。时空是第一次工业革命时期的英国。影响：根据材料“只是因为它用机器代替了手工工具，用工厂代替了作坊”可知，机器生产取代手工劳动，工厂取代手工工场；根据材料“从而把中等阶级中的劳动分子变成了工人无产者，把从前的大商人变成了厂主”可知，工业资产阶级和工业无产阶级成为社会的两大阶级。
（2）本题是背景类、影响类材料分析题。时空是第二次工业革命时期的美国。原因：根据材料时间和所学知识可知，可从大规模工业生产的需要及第二次工业革命的推动等角度进行分析。影响：从材料中的生产效率来看，劳动生产率提高，成本降低；从材料中的产量来看，产量增加，更多的人使用汽车；从当时的生产关系变动来看，促进了垄断组织的产生。
28．(1)选择一：能。国联是第一个由主权国家组成的世界性国际组织，成立的宗旨是促进国际合作和实现世界和平与安全。
选择二：不能。国联形成决议的“全体一致”原则，使其失去了对侵略行为采取任何有效行动的可能性，无法制止战争发生，英法则将国联作为维护自己既得利益、操纵国际事务的工具。
(2)①都带有强权政治色彩（霸权政治秩序）；②都是战争的产物，以维护世界和平为主要目标；③都调整了国际关系，建立国际新秩序（都暂时协调了各国的关系，出现了相对稳定的状态）；④以召开国际会议的方式，通过缔结一系列条约建立国际新秩序。
(3)自我克制的具体史实：①美苏首脑多次会晤，建立了多层次对话机制；②1987年，美苏签署《关于消除两国中程和中短程导弹条约》；③1991年，两国签订《美苏关于削减和限制进攻性战略武器条约》，裁军取得重要进展；④苏联从阿富汗撤军，⑤同意两德统一；（任意2个）
激烈对抗的史实：（第二次）柏林危机、古巴导弹危机
冷战开始标志：杜鲁门主义的出台
冷战结束标志：苏联解体
【详解】（1）本题是背景类材料分析题。根据题干要求，选择观点后说明理由，如选择一：能。根据材料“国际联盟，作为维护战后国际新秩序的工具”可知国联是第一个由主权国家组成的世界性国际组织，成立的宗旨是促进国际合作和实现世界和平与安全。
如选择二：不能。根据国联在一战后的实际作用可知国联形成决议的“全体一致”原则，使其失去了对侵略行为采取任何有效行动的可能性，无法制止战争发生，英法则将国联作为维护自己既得利益、操纵国际事务的工具。
（2）本题是对比类材料分析题。根据一战后国际秩序中英法的作用和二战后国际秩序中美苏的作用可知①都带有强权政治色彩（霸权政治秩序）；根据凡尔赛—华盛顿体系和雅尔塔体系的背景可知②都是战争的产物，以维护世界和平为主要目标；根据材料“为解决该区域列强之间的矛盾，战胜国又召开华盛顿会议”“二战后的国际政治秩序是雅尔塔体制所确立的美苏两强主宰世界大国霸权政治秩序”可知③都调整了国际关系，建立国际新秩序（都暂时协调了各国的关系，出现了相对稳定的状态）；根据凡尔赛—华盛顿体系和雅尔塔体系形成的过程可知④以召开国际会议的方式，通过缔结一系列条约建立国际新秩序。
（3）本题是列举题。自我克制的具体史实：根据所学冷战过程中美苏的缓和事件可知①美苏首脑多次会晤，建立了多层次对话机制；②1987年，美苏签署《关于消除两国中程和中短程导弹条约》；③1991年，两国签订《美苏关于削减和限制进攻性战略武器条约》，裁军取得重要进展；④苏联从阿富汗撤军，⑤同意两德统一。
激烈对抗的史实：结合所学美苏冷战中的对抗可知（第二次）柏林危机、古巴导弹危机。
冷战开始标志：结合所学冷战开始的标志可知杜鲁门主义的出台。
冷战结束标志：结合所学冷战结束的标志可知苏联解体。
29．(1)问题：优先发展重工业；强制农民和农业为工业化提供资金（或实行农业集体化政策）。
影响：使苏联短时间内基本实现了“工业化”，为后来的卫国战争的胜利创造了物质条件；忽视价值规律和市场机制，挫伤了农民积极性。
(2)基本矛盾：生产社会化与资本主义生产资料私有制之间的矛盾。
(3)三大组织：国际货币基金组织；世界银行；世界贸易组织。
【详解】（1）问题：根据材料一中的“斯大林用强制的办法……发展工业所需资金的三分之一以上”并结合所学知识可得出“强制农民和农业为工业化提供资金（或实行农业集体化政策）”；结合所学知识可得出“优先发展重工业”；影响：回答本问应从积极和消极两个角度作答，结合所学知识可知，积极影响表现在“使苏联短时间内基本实现了工业化，为后来的卫国战争的胜利创造了物质条件”；消极影响主要表现在“忽视价值规律和市场机制，挫伤了农民积极性”。
（2）结合所学知识可知，资本主义社会的基本矛盾是“生产社会化与资本主义生产资料私有制之间的矛盾”。
（3）根据材料三中的“市场机制需要一定的制度框架来规范其交易行为，这种国际间制度框架的形成属于经济一体化的范畴”并结合所学知识可得出“国际货币基金组织，世界银行，世界贸易组织”。
答案第1页，共2页石嘴山市第九中学2022-2023学年高一下学期期中考试
历史试题
一、单选题(2分，25题，共50分）
1．15世纪后，全球出现了一次洲际人口迁徙大浪潮，欧洲移民率先流动，随之触发了非洲和亚洲的人口外移，美洲成为人口主要流入目的地。这次人口迁徙浪潮出现的主要原因是（ ）
A．资本主义的发展 B．世界人口的过剩
C．海上丝路的扩大 D．世界族群的交融
2．在世界古代历史上，波斯帝国和罗马帝国都曾修建大规模的道路系统；亚述帝国和波斯帝国都采用过迁移居民的做法。这说明（ ）
A．各地文明相互借鉴 B．文明发展具有历史统一性
C．人类文明同步发展 D．古代帝国均选择中央集权
3．西亚的农耕技术，逐步传到中亚、欧洲和北非一些地区。西亚的冶铁技术扩散到埃及和希腊等地。西亚的神话传入希腊，成为希腊神话的重要内容。希腊最初的雕刻艺术在很多方面模仿埃及。据此可知（ ）
A．文明交流以技术传播为主 B．古代希腊文明源自于西亚
C．不同文明之间存在着交流 D．西亚是人类文明的发祥地
4．《罗马民法大全》规定“神有物”具有神圣性，它“不受经济价值的限制”，但是当它与人的生命相冲突或两者必居其一时，人的生命是首选的，甚至可牺牲“神有物”以保证人的生命和安全。由此可知，《罗马民法大全》（ ）
A．强调了神权至上 B．蕴含着人本观念
C．协调了社会矛盾 D．维护教会的权力
5．《查士丁尼法典》序言中载：“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。这样无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。”这句话表明（ ）
A．法律可以消除国家社会一切矛盾 B．法律是皇帝制定政策的唯一依据
C．法律是治理国家的重要手段之一 D．这部法典被誉为欧洲民法的基础
6．11—12世纪,西欧城市市民争取城市自治和反封建贵族的意识强烈,琅城、威尼斯、佛罗伦萨、巴黎、伦敦等城市争取自治和反封建贵族的故事在民间广为流传, 并为市民称颂。这反映出当时（ ）
A．市民浮躁的社会心态 B．市民阶层的价值取向
C．市民的观念消极世俗 D．资本主义经济迅速发展
7．哥伦布有一本1485年印行的拉丁文版《马可·波罗游记》，他经常翻阅，并做了264处边注。这些边注给人的总印象是：哥伦布最关心东方各国的地理位置和物产，特别是香料、药材和珠宝。可见，哥伦布远航（ ）
A．得到葡萄牙王室大力支持 B．绕过好望角驶达印度
C．急需海外扩张传播基督教 D．具有明显的经济动因
8．葡萄牙启动了无穷尽的全球交流，这些交流既有良性的，也有恶性的。葡萄牙人把火器和面包带到日本，把星盘和四季豆引入中国，把非洲奴隶运往美洲，运送茶叶去英格兰，运送胡椒去新大陆。据此可知（ ）
A．葡萄牙完成了全球物种交流 B．殖民扩张也伴随着文明交流
C．新航路开辟使亚非灾难深重 D．欧洲殖民者获得香料和黄金
9．据钱乘旦等所著《世界现代化进程》．记载，德国皇帝威廉二世（1859~1941）在位20多年，却从来没有读过宪法，也不了解宪法。威廉二世曾说：“把德意志帝国锤炼出来的是士兵和军队，而不是议会的决议。”这反映出当时德国（ ）
A．资本主义政治制度具有多元性 B．仍然处于四分五裂的状态
C．资产阶级改革的保守和不彻底 D．普鲁士未主导帝国的统一
10．1517年《九十五条论纲》规定：“告解圣事的中心是悔改，而不是向神父认罪；肉身的苦修和禁欲，若无内心的忏悔便毫无用处；积累功德赎罪也无益，只有基督的功德才能有助于赦罪。”上述规定（ ）
A．强化了天主教的权威 B．动摇了基督教的基本教义
C．缓和了教派间的矛盾 D．适应了新兴资产阶级诉求
11．天主教认为《圣经》的解释权掌握在教皇手中，但新教就无所谓……每个人都能按照自己的理解读《圣经》，这样必然会产生对教义的不同解释。这反映了新教（ ）
A．教徒在上帝面前人人平等 B．建立独立于罗马教廷的宗教
C．用本民族的语言进行宗教活动 D．关注人的本身和现实世界
12．19世纪90年代起，英国的许多铁路公司由于互相竞争而合并，最后只剩下4家较大的公司。在航运业方面，美国银行家摩根用3400万英镑创立了英美大西洋商船托拉斯，垄断了大西洋航运。上述现象表明（ ）
A．生产集中促使传统交通工具消失 B．经济发展推动生产组织形式变化
C．交通运输革新成为生产主要动力 D．自由贸易竞争推动了生产的集中
13．1815年英国制订的《谷物法》规定了禁止谷物进口的法令，1838年在曼彻斯特成立了“反谷物法同盟”;1846年议会在社会压力和新兴阶级的推动下终于废除了《谷物法》,3年后又废除了保护本土航海贸易垄断的——《航海条例》。这反映了当时的英国（ ）
A．工业革命推动了经济的迅猛发展 B．国际关系持续紧张引发了矛盾冲突
C．工人阶级抵制议会不公正的法案 D．工业资产阶级壮大推动了政策调整
14．马克思主义也被称为科学社会主义，它之所以被称为“科学”，主要是因为它（ ）
A．肯定了资本主义的进步作用 B．揭示了经济危机爆发的根源
C．阐明了社会发展的客观规律 D．揭露了资本主义制度的腐朽
15．19世纪末20世纪初，垄断成为美国经济的基础。垄断产生于世纪之交的根本动力是( )
A．生产和资本的高度集中 B．第二次工业革命
C．美国劳工阶级的斗争 D．巨型公司纷纷诞生
16．在19世纪上半叶的曼彻斯特，社会下层平均寿命只有17岁。仅在英格兰和威尔士，所发生的刑事犯罪数字为：1805年4605起；1842年达到31309起。人们滋生出对社会的反叛情绪，并汇合成一场声势浩大的群众运动。材料旨在说明英国（ ）
A．资产阶级革命爆发背景 B．“光荣革命”造成的结果
C．工业革命中存在的问题 D．社会发展呈现衰退迹象
17．19世纪，拉美国家在获得独立后的发展中，“没有经历工业化，也没有经历像美国和加拿大那样的经济发展”。这是因为拉美各国（ ）
A．重新沦为美国的殖民地或半殖民地
B．旧经济体制具有很强的封闭性
C．保留了大量的旧的殖民体制的残余
D．各国间矛盾导致社会动荡不安
18．1884年柏林会议的召开和有效占领原则的制定“标志着欧洲在非洲的扩张从此有了国际法”。……在此基础之上，各个彼此分割的殖民地最终成为了一个互相联系、互相制约的体系，并且也促使了以中心与外缘这一构架为基本内容的世界体系最终形成。由此可见，柏林会议（ ）
A．导致了世界格局的改变 B．动摇了英国的霸主地位
C．推动了世界殖民体系的建立 D．消除了帝国主义之间的矛盾
19．从彼得大帝开始，俄国的经济发展战略和计划都是为军事战略的需要服务的，突出的特点是以牺牲农民和榨取农民为代价，优先发展国防工业。列宁曾努力改变这一传统，但列宁的早逝使这一尝试没有成功，列宁的这一尝试包括（ ）
A．实行余粮收集制 B．实行粮食税 C．推行农业集体化 D．实施租让制
20．十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，开辟了人类历史的新时代。世界上第一个社会主义国家诞生的标志是（ ）
A．俄国社会民主工党第二次代表大会的召开
B．革命武装占领临时政府所在地冬宫
C．全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会的召开
D．“苏维埃社会主义共和国联盟”的成立
21．1919年有一幅漫画刊登在了《每日先驱报》上，画中头顶“1940年兵”字样的孩子代表的是法国军队将在1940年募集的新兵。克里孟梭对威尔逊和劳合·乔治说：“奇怪！我好像听到有孩子在哭！”该漫画意在揭示凡尔赛体系（ ）
A．违背了法国民众的利益 B．解决了战胜国之间的矛盾
C．战胜国对战败国的宰割 D．不能给欧洲带来持久和平
22．1947年，美国总统杜鲁门在致国会的关于援助希腊的咨文中，提出遏制共产主义思想，这一思想被称为杜鲁门主义，这标志着（ ）
A．美国拉开了冷战的序幕 B．美苏冷战正式开始 C．美苏两极格局正式形成 D．雅尔塔体系已经瓦解
23．赫鲁晓夫认识到了“经济管理方面过分集中”的弊端，但他对“社会主义经济的性质是计划经济”坚信不疑。勃列日涅夫则重申“计划工作是社会主义条件下国民经济领导的中心环节和核心”。据此可知，苏联的改革（ ）
A．扩大了企业的自主权 B．打破原本的个人崇拜
C．受到传统模式的束缚 D．激化国内的社会矛盾
24．1991年以来，俄罗斯、其他原苏联的加盟共和国、东欧各国都先后向自由市场经济过渡。由此可推知，冷战的结束（ ）
A．加速了经济全球化趋势 B．形成了国际经济新秩序
C．促成了世界多极化格局 D．宣告了霸权主义的终结
25．下图所示的内容反映的问题实质是（ ）
A．发达国家与发展中国家的价格战 B．发展中国家沦为发达国家的附庸
C．国际政治经济旧秩序的弊端显现 D．世界经济全球化过程中出现的问题
第II卷（非选择题）（40分）
二、材料分析题
26．阅读下列材料，回答相关问题。
材料一 我不想变成上帝，或者居在永恒中…属于人的那种光荣对我就够了。这是我祈求的一切，我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。
——彼特拉克
第36条每一个真诚悔改基督教徒，即令没有赎罪券，也同样可以得到散罪或免罚罪
——“九十五条论纲”
本身自由，周围的人与自己平等——这才是真正的生活，人们的自然生活。
——伏尔泰
材料二 1492年哥伦布首次航行到美洲大陆，引发了一场在东半球与西半球之间的大交换。有学者称之为哥伦布大交换。欧洲移民漂洋过海来到新的土地生活，他们带来的小麦、葡萄、马匹、牛、猪等使得美洲食物和营养的供给快速增加：他们携带的传染病使美洲的土著人口数量锐减。美洲的玉米、马铃薯、番茄等作物在他们的传播下也在非洲、亚洲和欧洲生根发芽。
——摘编自《新全球史》
材料三
(1)材料一反映了近代欧洲哪三次思想解放运动，并结合所学知识指出三者共同的思想核心和主要区别。
(2)依据材料二，概述“哥伦布大交换”的表现；并结合所学知识分析其背景及对世界历史发展的影响。
(3)归纳材料三所反映的当时资本主义政治制度发展的趋势，并分析其原因。
27．两次工业革命
史料一 新生的工业能够这样成长起来，只是因为它用机器代替了手工工具，用工厂代替了作坊，从而把中等阶级中的劳动分子变成了工人无产者，把从前的大商人变成了厂主。
——恩格斯《英国工人阶级的状况》
史料二 亨利·福特的创新是用于生产的流水线。放上零件的人不去固定它，放上螺栓的人不用装上螺帽，装上螺帽的人不用去拧紧它。正因为流水线有如此的速度，福特才得以在以后的十年中每年的生产量成倍地增长，并使零售价降低了三分之二。到1914年，路上行驶的每两辆汽车中就有一辆是福特汽车。
——韦尔奇《美国创新史》
思考：
(1)史料一反映了工业革命怎样的影响
(2)根据史料二并结合所学知识，从工业发展的角度，指出福特“创新”产生的原因，并简析其影响。
28．两次世界大战给人类造成了巨大的灾难，战后都调整了国际关系，形成了新的格局。阅读材料，完成下列要求。
材料一 第一次世界大战结束后，战胜国在巴黎召开和会，重新瓜分势力范围，调整列强之间的关系。和会建立了凡尔赛体系，并筹建国际联盟，作为维护战后国际新秩序的工具。与此同时，美日两国的崛起和争斗冲击了以欧洲为中心的传统国际格局，并使远东和太平洋的局势日益紧张。为解决该区域列强之间的矛盾，战胜国又召开华盛顿会议，在承认美国优势的基础上，就拆散英日同盟、限制海军军备和解决中国问题等达成协议。由此，凡尔赛—华盛顿体系正式建立。
——摘编自王斯德主编《世界现代史》
材料二 第二次世界大战即反法西斯战争的胜利的最重要结果之一，就是雅尔塔体制的建立。二战后的国际政治秩序是雅尔塔体制所确立的美苏两强主宰世界大国霸权政治秩序，它的核心是美苏关系，随着美苏关系力量对比的消长，国际政治秩序发展相应的变化。
——摘编自《世界现代史教学与研究》（1982年02期）
材料三 冷战不仅具有传统的大国利益冲突的实质内容，具有明显的地缘政治与战略特点，更以强烈的意识形态色彩为主要特征。另外，冷战的两大阵营在进行激烈的军备竞赛的同时，又形成一种自我控制机制，使得美苏两国之间始终没有兵戎相见。
——摘编自徐蓝主编《世界近现代史1500--2007》
(1)结合所学知识，分析国联能否成为材料一中提到的“维护战后国际新秩序的工具” 并阐述理由（只做判断，没有理由不给分）。
(2)根据材料一、二，简要概括凡尔赛—华盛顿体系和雅尔塔体系的相同之处。
(3)结合所学知识，列举材料三“两大阵营”中的核心国家“自我克制”和“激烈对抗”的具体史实各两例，指出冷战开始和结束的标志性事件。
29．阅读材料，完成下列要求。
材料一 斯大林认为，如果将用来购买汽车和机器的资金用来购买布匹，苏联就会在用新技术武装起来的资本主义包围面前处于手无寸铁的状况。在工业化建设上，斯大林明确表示决不能放慢速度，必须竭力加快速度。斯大林用强制的办法，使农民的一半收入交给国家，“一五”计划时期，从农业吸收的资金占用于发展工业所需资金的三分之一以上。
——据陈仲丹《墙头政治——现代外国宣传海报解读》
材料二 战后美国经济的发展速度处于西方发达国家经济发展的前列，经历了繁荣——危机——持续稳定发展的过程，大体可分为三个阶段：20世纪五六十年代，特点：持续发展。20世纪七八十年代，特点：70年代危机，经济地位下降；80年代调整，经济发展受限。20世纪90年代，特点：持续稳定发展，进入新经济时代。
——摘编自任素君、郑旭东《战后主要资本主义国家的发展变化》
材料三 世界市场的形成过程，就是市场机制对资源配置的边界从一国国内拓展到国外的过程。市场机制需要一定的制度框架来规范其交易行为，这种国际间制度框架的形成属于经济一体化的范畴。国际经济一体化可以通过某个中心国家（一般指霸权国家）的国内制度向外延伸来形成，也可以通过世界经济中参与国平等协商而产生。
——摘编自雷达《国际经济协调和世界三大经济组织》
(1)材料一反映了苏联社会主义建设过程中的什么问题？这一做法的影响有哪些？
(2)根据材料二并结合所学知识，指出美国在战后对经济的不断调整体现了资本主义的基本矛盾是什么？
(3)根据材料三并结合学知识，指出国际经济一体化进程中形成的三大组织。
