22《手指》同步练习（含答案）

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2023部编版五年级语文下册《22.手指》同步练习
学校:______姓名:______班级:______考号:______
一、单选题
1.下面加点字读音有误的一项是( )。
A.琴弦（xián） 爱憎（zēng） B.揿电铃（qìn） 礼貌（mào）
C.窈窕（zhào） 仓库（cāng） D.薄弱（bó） 污秽（huì）
2.下列字音、书写全部正确的一项是( )。
A.按弦(xuán) 相貌 线条 接触
B.揿电铃(qìn) 讨好 冒险 附庸
C.窈窕(rāo) 功劳 理解 团结
D.憎恶(zēng) 强硬 亨乐 秀丽
3.下面加点字的读音中，全部正确的一项是( )。
A.按弦（xián） 揿电铃（qǐn） B.窈窕（yòu） 秽物（huì）
C.轧伤（yà） 周仓（cāng） D.渺小（miǎn） 附庸（yōng）
4.课文《手指》所要表达的道理是( )。
A.团结才有力量
B.物各有所长，也各有所短，要做到相互取长补短
C.人多力量大
D.要包容别人的短处或缺点，这样才能共存
二、填空题
5.请写出含有“手”的成语、诗句、歇后语。
含有“手”的成语： 、 、 。
含有“手”的诗句：
含有“手”的歇后语：
6.看拼音，写字词。
mǔ( )指肯吃苦，食指sāo yǎng( )、nǐng luó sī( )、解niǔ kòu( )，还要接触huì wù( )，因此食指yà( )伤、烫伤的机会最大，而用处miǎo( )小的小指只会做xiǎng lè( )之事，遇到工作，就成为其他手指的fù yōng( )。
7.下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的，请你选出来。
(1)A.琴弦（xián） B.轧（yà）花 C.憎（zèng）恨 ( )
(2) A.揿（xiān）电铃 B.米仓（cāng） C.薄（bó）弱 ( )
(3)A.窈窕（tiǎo） B.鼻涕（dì） C.渺（miǎo）小 ( )
8.选择加点词语在句子中的意思。
简单：A.结构单纯；头绪少；容易理解、使用或处理。
B.（经历、能力等）平凡。
C.草率；不细致。
(1)他只不过是简单应付罢了。( )
(2)它身体矮而胖，头大而肥，构造简单。( )
(3)李队长主意多，有魄力，可真不简单。( )
9.选词填空。
抵住 扶住 按住 顶住
例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却叫他相帮( )琴身；水要喷出来，叫他死力( )；血要流出来，叫他拼命( )；重东西要翻倒去，叫他用劲( )。
三、连线题
10.将词语与正确的解释连起来。
随时随地 生活在尊贵、优裕的环境中。
直直落落 形容关系非常密切，一会儿也不忍离开。
左膀右臂 比喻得力的助手。
片刻不离 直截了当，干脆爽快。
养尊处优 任何时间、地点；时时处处。
11.梳理文章结构，了解五指的特点。请连一连。
大拇指 相貌堂皇，养尊处优
食指 体态秀丽，样子可爱，能力薄弱
中指 不美，但吃苦耐劳、默默奉献
无名指和小指 勤奋卖力，敢于探险，不怕牺牲
四、综合题(共1小题)
12.例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却叫他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西要翻倒去，叫他用劲顶住。
(1)这句话列举了拇指要做的事情有 、 、 、 。
(2)这句话运用了排比的修辞手法，写出了拇指( )的特点。（多选）
A.肯吃苦 B.作用大 C.能力强 D.技巧多
(3)请运用排比的修辞手法写一写手的用处。

五、现代文阅读
13.阅读片段，完成练习。
无名指和小指，体态秀丽，样子可爱。然而，能力薄弱也无过于他们了。无名指多用于研脂粉、蘸药末、戴戒指。小指的用处则更渺小，只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕而已。他们也有被重用的时候。在丝竹管弦上，他们的能力不让于别人。舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？这两根手指正是这朵“兰花”中最优美的两瓣。除了这等享乐的风光事以外，遇到工作，他们只是其他手指的附庸。
(1)选段中引号的作用是( )。
A.表示引用 B.表示特殊含义 C.表示强调 D.表示讽刺否定
(2)无名指和小指的特点是 ；缺点是 。
(3)选段中画“ ”的句子采用了 、 的修辞手法，其中“最优美的两瓣”指的是 。
(4)下面不属于选段中提到无名指的作用的是( )。
A.掏耳朵 B.研脂粉 C.蘸药末 D.戴戒指
(5)下面说法不正确的一项是( )。
A.无名指和小指在人们的日常生活中有一定的作用
B.无名指和小指在丝竹管弦上有重要的作用
C.无名指和小指就是其他手指的附庸，有没有都一样
D.无名指和小指的能力比较弱
(6)结合课文内容，下面俗语或名句中，最符合本文作者想要表达的意思的是哪一项？( )
A.一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。 B.一根筷子容易折，一把筷子难折断。
C.知之为知之，不知为不知，是知也。 D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
14.阅读短文，完成练习。
养鸭
经常住在家里的只有三个半人：我们老夫妇二人，一个男工和一个五岁的男孩。但畜生倒有八口：两狗，两猫，两鸽和两鸭。有一位朋友看见了说：“人少畜生多。”
这许多畜生之中，我最喜欢的是两只鸭。狗是为了防窃贼设法讨来的；猫是为了抵抗老鼠出了四百多块钱买来的，都有实用性。并且狗的贪婪、无耻和势利，猫的凶狠和谄媚，根本不能使我喜欢。至于鸽子呢，新近友人送来的，养得不久。我虽久仰它们的敏捷和信义，但是交情还浅，尚未领教，也只得派在不喜欢之列。唯有两只鸭，我觉得有意思。
这一对鸭不是原配，是一个寡妇和一个第二后夫。来由是这样的：今年暮春，一吟买了一对小鸭回来。小得很，两只可以并排站在手掌上。白天小鸭在水田游泳，晚上共睡在一只小篮里，挂在梁上：为的是防止被黄鼠狼拖去吃。有一天半夜里，我听见室内哗啦哗啦地响，后来是鸭子叫。我连忙起身，拿电筒一照，只见字纸篓正在摇荡中，下面地上，一只小雄鸭仰卧在血泊中。仔细一看，头颈已被咬断，血如泉涌了。我连忙探望字纸篓，小雌鸭幸而还在。环视室内，凶手早已不知去向了。这件血案闹得全家的人都起来了。看着残生的小雌鸭，每个人叹了好几口气。
后来一吟又买了一只小雄鸭。这次我们戒备很严，一对续弦的小鸭，安全地长大起来，直到我们迁居新屋，小鸭长成一对中鸭了。新屋四周没有邻居，却有篱笆围着一大块空地。我们在篱笆内掘一个小塘，就称为乳鸭池塘。一对鸭子尽日在篱笆内仰观俯察，逡（qūn）巡游泳，为我的岑寂的闲居生活增添了一种生趣。不知不觉之间，它们已长成大鸭，全身雪白，两脚大黄，翅膀上有几根羽毛，黑色里透着金光，很是美观。它们晚上睡在屋檐下的一只箩子底下。箩子上面压上一块石板，也是为了防黄鼠狼。
谁知有一天破晓，我睡醒来，听见连新（男工）在叫喊。起来探问，才知道雄鸭又被拖去了。一道血迹从箩子边洒到篱笆的一个洞口，洞外也有点滴，迤（yǐ）逦（lǐ）向荒山而去。原来昨夜连新忘记在箩子上压石板，黄鼠狼就来启箩偷鸭了。以后的情景着实可怜。那雌鸭出了箩来，东寻西找，仰天长鸣，“嘎嘎”之声，竟日不绝。其声慌张、焦躁，似乎含有痛楚，使闻者大为不安。以前小雄鸭被害了，它照旧吃食游水，我曾经笑它“毕竟是禽兽”。但如今看来，毕竟是人的同类，也是含识的、有情的众生。傍晚我偶然走到箩子旁边，看见早上喂的饭全没有动。
雌鸭一连三四日“嘎嘎”地哀鸣，东张西望地寻觅。后来也就沉静了，但样子很异常，时时俯在地上叩头，同时“咯咯”地叫。邻人周婆婆来，看见了，说它是需要雄鸭。我们托周婆婆做媒，过几天，周婆婆果然提了一只雄鸭来，身材同它一样大小，毛色比它更加鲜美。雄鸭一到地上，立刻跟着雌鸭悠然而去，直到屋后篱角，花荫深处盘桓。它们好像是旧相识。
这一对鸭就是我所喜欢的畜生。我喜欢它们，不仅为了上述的一段哀史，大半也是为了鸭这种动物的性行。许多人说，鸭步行的姿态太难看。我以为不然，它们摇摇摆摆地走路，样子天真自然，另有一种“滑稽美”。狗走起路来遑遑如也，好像去赶公事；猫走起路来偷偷摸摸，好像去暗杀，这才是真难看。但我之所以喜欢鸭子，主要是为了它们的廉耻。人去喂食的时候，鸭一定远远地避开。直到人去远了才慢慢地走近来吃。正在吃的时候，倘有人远远地走过来，鸭一定立刻舍食而去，绝不留恋。虽然鸭子终吃了人们的饭，但其态度非常漂亮，绝不摇尾乞怜，绝不贪婪争食，颇有“不食嗟来之食”之志。比较之下，狗和猫实在可耻。狗之贪食，恐怕动物中无出其右了。喂食的时候，人还没到，狗已摇头摆尾地先到，而且把头向空盆里乱钻。所以倒下去的食物往往都倒在狗头上。猫是上桌子的畜生，其贪吃更可怕。不管是灶头上，柜子里，乘人不备，到处偷吃。甚至于人们吃饭的时候，猫会跳上人膝，从人的饭碗里抢东西吃。一旦抢到了美味的食物，若有人追打，便发出一种吼声，其声的凶狠，可以使人想象到老虎或雷电。凡此种种丑态，我们的鸭子全然没有。鸭子，即使人们忘了喂食，仍是摇摇摆摆地自得其乐。这不是最可爱的动物吗？
这两只鸭，我决定养它们到老死。我想准备一只笼子，将来好关进笼里，带它们坐轮船，穿过巴峡、巫峡，经过汉口、南京，一同回到我的故乡。
（本文作者丰子恺，选入时有改动）
(1)第1自然段写“但畜生倒有八口”，作者为什么使用量词“口”，而不用“只”？下面分析不正确的一项是( )。
A.“口”作为量词时，和“只”表示的意思相同，可以代替“只”
B.作者说“但畜生倒有八口”是因为他把家中的畜生当成家人
C.用“口”可以体现出狗、猫、鸽、鸭在作者心目中的地位十分重要
D.从“口”可以体会到作者的人与动物和谐相处的博大胸怀
(2)结合加点的一组同义词，试着品析下列句子。
①一对鸭子尽日在篱笆内仰观俯察，逡巡游泳，为我的岑寂的闲居生活增添了一种生趣。
②那雌鸭出了箩来，东寻西找，仰天长鸣，“嘎嘎”之声，竟日不绝。

(3)第7自然段中作者为什么花大量笔墨写猫和狗呢？下面对此理解不正确的一项是( )。
A.作者花大量笔墨写猫和狗走路、吃食的丑态，充分表达了他对猫、狗的厌恶之情
B.作者用猫狗的走路姿态衬托鸭子走路的天真自然
C.作者用猫狗的贪食丑态衬托鸭子不贪食、知廉耻的形象
D.作者写猫和狗其实也是写人，以动物性观照人生，表达了作者对如猫狗般不知廉耻之人的鄙视，以及对如鸭子般质朴、知廉耻之人的赞赏
(4)作者认为鸭子是“最可爱的动物”，这是因为( )。[多选]
A.雄鸭被害后，雌鸭悲痛不安的表现表明鸭也是有情的众生
B.鸭子走路摇摇摆摆，天真自然，有一种“滑稽美”
C.鸭子知廉耻，有“不食嗟来之食”之志
D.即使人们忘了喂食，鸭子仍摇摇摆摆地自得其乐
(5)丰子恺先生的散文作品，善于使用幽默诙谐、活泼有趣的语言表达自己对小动物的喜爱之情。请你用“ ”在文中画出一处，并在下面的横线上作批注。

参考答案
1.【答案】C
2.【答案】B
3.【答案】C
【解析】本题考查生字的读音。本题A项“揿电铃”中的“揿”应读“qìn”，B项“窈窕”中的“窈”应读“yǎo”，D项“渺小”中的“渺”应读“miǎo”。
4.【答案】A
5.【答案】示例：手舞足蹈；眼疾手快；妙手回春；纤纤擢素手，札札弄机杼。；冷天戴手套——保守(手)
6.【答案】拇；搔痒；拧螺丝；纽扣；秽物；轧；渺；享乐；附庸
7.【答案】(1)C
(2)A
(3)B
8.【答案】(1)C
(2)A
(3)B
9.【答案】扶住；抵住；按住；顶住
10.【答案】
11.【答案】
12.【答案】(1)扶住琴身；抵住要喷出来的水；按住要流出来的血；扳住要翻倒的重东西(2)A；B
(3)示例：读书时，手会帮你翻书；喝水时，手会帮你拿杯子；吃饭时，手会帮你拿干粮……
13.【答案】(1)B
(2)体态秀丽，样子可爱；能力薄弱
(3)比喻；反问；无名指和小指(4)A (5)C (6)B
14.【答案】(1)A
(2)“尽日”和“竟日”的意思是整天，从早到晚。①句突出了鸭子在池塘游泳时悠闲自在的样子，体现了鸭子给作者带来的乐趣以及作者对鸭子的喜爱。②句突出了雄鸭被害后，雌鸭焦虑、慌张、悲痛的样子，表现了作者对鸭子的怜悯之情。(3)A (4)A；B；C；D
(5)示例：许多人说，鸭步行的姿态太难看。我以为不然，它们摇摇摆摆地走路，样子天真自然，另有一种“滑稽美”。狗走起路来遑遑如也，好像去赶公事；猫走起路来偷偷摸摸，好像去暗杀，这才是真难看。将鸭子走路的姿态与狗走路“遑遑如也，好像去赶公事”以及猫走路“偷偷摸摸，好像去暗杀”作对比，体现了鸭子走路的样子天真可爱，有一种“滑稽美”，表达了作者对鸭子的喜爱之情。
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