10.3解二元一次方程组课后训练题
班级:___________姓名:___________ 得分:___________
一、选择题
方程组的解是
A. B. C. D.
已知a,b满足方程组,则的值为
A. 2 B. 4 C. D.
已知关于x,y的方程组的解x和y互为相反数,则m的值为
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
由方程组,可得出x与y的关系是
A. B. C. D.
若关于x、y的二元一次方程组的解满足,则p的值为
A. 3 B. C. 6 D.
解方程组,比较简便的方法是
A. 都用代入法 B. 都用加减法
C. 用代入法,用加减法 D. 用加减法,用代入法
如果方程组的解与方程组的解相同,则a,b的值是
A. B. C. D.
二、填空题
若方程组的解满足方程,则a的值为______
已知是二元一次方程组的解,则的值是_______.
已知两方程组 与 有公共解,则的值为_____
解方程组应先消__________,具体做法是将__________代入__________
若实数x、y满足方程组则代数式的值是________.
已知x、y满足方程组:,则的值为 .
若关于m,n的二元一次方程组的解是,那么关于x,y的二元一次方程组的解____.
三、计算题
解二元一次方程
四、解答题
已知一个等腰三角形的两边长a、b满足方程组.
求a、b的值;
求这个等腰三角形的周长.
一个星期天,小明和小文同解一个二元一次方程组小明把方程抄错,求得的解为,小文把方程抄错,求得的解为,求原方程组中a,b的值
答案和解析
A
解:方程组整理得:,
得:,
解得:,
把代入得:,
则方程组的解为.
2. A
解:,
得:,
则,
3. A
解:解方程组得:,
和y互为相反数,
,
则,
解得:,
4. C
解:
得,.
5. C
解:
得,,
,
得:,
,
,
,
解得:,
6. C
解:中的第一个方程为,用代入法比较简便;
中的x的系数相等,用加减法比较简便;
7. 5
解:
代入,得:,解得,
将代入得,;
故,代入方程中,得:
,即.
8. 3
解:联立得:
得:,即,
把代入得:,
代入得:,
解得:,
则
9. 4
解:把代入方程得:
解得:,,
则.
10.
解:联立得:,
由得:,即,
把代入得:,
把代入得:,
解得:,
把代入,得:
原式.
11. y;;
解:
把代入得:
把代入得:
则.
则应先消y,具体做法是将代入.
12. 2
解:,
得:,
,
把代入得,,
,
.
13.
解:由题意得,
得:,
即,
得:,
即,
则原式.
14.
解:的解是
解得:
把代入
化简可得:
解得:
15. 解:
把代入,得
5x
解这个方程,得
把代入,得
,
,
所以这个方程组的解是;
,得
,得
,
把代入,得
所以这个方程组的解是
.
16. 解:
把方程乘以3,再加上方程,可得,
解得,
将代入中,可得,
解得,
所以方程组的解为.
等腰三角形的两边长满足方程组,
等腰三角形的两边长分别为5和3.
当以5为腰长时,其三边长分别为5,5,3,满足三角形三边关系,
此时三角形的周长为;
当以3为腰长时,其三边长分别为3,3,5,满足三角形三边关系,
此时三角形的周长为,
综上可知这个等腰三角形的周长为13或11.
17. 解:由题意得
由得,,
把代入得,,
解得,
把代入得,,
解得.