外研版(2019)必修第一册Unit 2 Exploring English 复习课件(共59张PPT)

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名称 外研版(2019)必修第一册Unit 2 Exploring English 复习课件(共59张PPT)
格式 pptx
文件大小 211.3KB
资源类型 教案
版本资源 外研版(2019)
科目 英语
更新时间 2023-05-05 11:38:39

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文档简介

(共59张PPT)
Exploring English
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1.sculpt v. 雕刻,雕塑;n.____________雕刻,雕塑
sculpture
2.opposing adj. 对立的,对抗的,相反的;prep.在...对面;adv.在对面;n.对立面、对立的人物 v. ___________反对,抵制; n. ____________反对,反抗;adj. ____________ 相反的,对面的
oppose opposition opposed
3.behavior n.行为,举止,表现方式;v. _____________表现
behave
4.confusing adj. 令人困惑的,难以理解的(常用来修饰物); v. _________使迷惑、糊涂;混淆;adj. __________困惑的、糊涂的(常用来修饰人、人的表情声音)n.___________困惑,困窘
confuse confused confusion
5.alarm uc. 惊恐,惊慌;cn. 警报器,警报;;v. 使担心、害怕、惊恐;adj. _____________使人惊恐的、惊慌的;adj. _________________ 担心,害怕
alarmed alarming
6.reflect v. 显示、表明;反射;反映,映出(影像);v.沉思,认真思考;n.___________反射,映像,沉思
reflection
7.creativity n.创造性/力;adj._____________创造性的;v.____________创造
creative create
8.unfamiliar adj.不熟悉的,不了解的;adj._______________熟悉的
familiar
9.add v. 加,增加,添加;补充说,继续说;n.加,增加 ________________;adj.额外的_________
addition additional
10. remind v. 提醒,使想起;n. __________提示信,通知单,提醒人的事物
reminder
11. intend v. 计划,打算,想要;n._____________意图,目的
intention
12. informal adj. 非正式的;adj._____________正式的;n.形式/表格;v.形成____
formal form
13. recognise v.认识,辨认出;n.____________认识,辨认出
recognition
一、用单词的适当形式完成句子
1.__________(formal) clothes are casual(随意的) and suitable for wearing when you are relaxing.
1.Informal
考查形容词。句意:非正式的衣服是休闲的,在你放松的时候适合穿。该处修饰名词clothes,应该用形容词。根据句意可知表示“非正式的”,informal意为“非正式的”,位于句首首字母大写。故填Informal.
2.He went to work late because he forgot to wind ____the alarm last night.
2.up
考查介词。句意:他上班迟到了,因为他昨晚忘了给闹钟上发条。wind up上发条。根据句意,故填up。
3.She slept fitfully, her mind crowded with _________ (confuse) dreams.
3.confusing
考查形容词。句意:她睡得断断续续,满脑子都是令人难以理解的梦。分析句子结构和意思可知,这里需要表示“令人难以理解的”意思的形容词,做定语,修饰后面的名词dreams。故填confusing。
4.I _________ to see you but I was too busy. (intend)
4.had intended
考查动词时态。句意:我本来打算去看你的,但我太忙了。分析句子可知,空处缺少谓语,“打算看你”发生在事实情况“我很忙”之前,根据was可知,空处表示过去的过去,用过去完成时,谓语用had intended。故填had intended。
5.Most drivers today use gestures to show their________ (intend). They wave a car down, or nod at passers-by and cyclists to let them cross.
5.intentions
考查名词。句意:如今,大多数司机都会用示意动作来表达自己的意图。他们挥手让车停下,或向过路人和骑自行车的人点头让他们通过。空处作动词show的宾语,应用名词intention,表示“意图”,空处表示泛指,应用名词的复数形式。故填intentions。
6.This is the website which I intend________ (add) to my favourites to help me learn how to write poems.
6.to add
考查非谓语动词。句意:这是那个网站,我打算把它添加到我最喜欢的列表中,以帮助我学习如何写诗。intend to do sth.为固定短语,表示“打算做某事”,所以空处应用不定式形式作宾语。故填to add。
7.We think highly of the team we support, while we may add negative comments_________ an opposing team.
7.about
考查介词。句意:我们对我们支持的球队评价很高,但我们可能会对相对立的球队添加负面评论。结合语意,表示对相对立的球队添加评论,空处应用介词about,表示“关于,对于”。故填about。
8.What one culture considers a confusing or awkward pause may be seen by others as a valuable moment of ________ (reflect) and a sign of respect for what the last speaker has said.
8.reflection
考查名词。句意:一种文化认为令人困惑或尴尬的停顿可能会被其他人视为一个宝贵的反思时刻,也是对最后一位发言者所说内容表示尊重的迹象。空处作介词of的宾语,应用名词形式reflection,表示“反思”。故填reflection。
9.We can conclude from his________ look that this problem really________ him.(confuse)
9. confused confuses
考查形容词和时态。句意:从他困惑的表情中我们可以得出结论,这个问题确实使他困惑。第一空,空处修饰名词look,应用形容词形式作定语,结合语意,此处表示“感到困惑的表情”,空处应用confused,表示“感到困惑的”,第二空,空处作that引导从句的谓语,根据can conclude可知,句子使用一般现在时,主语this problem是单数,谓语动词应用第三人称单数形式,即confuses。故填confused,confuses。
10.A taste for meat is ________ (actual) behind the change: An important part of its corn is used to feed chickens, pigs, and cattle.
10.actually
考查副词。句意:对肉的需求实际上是这种变化的背后原因。玉米的重要作用是用来喂鸡、猪和牛。句子结构完整,用副词修饰句子。故填actually。
11.The two________(organize) work together to raise public awareness of water pollution.
11.organizations
考查名词。句意:这两个组织共同努力提高公众对水污染的意识。作主语,表示“组织”应用名词organization,由two修饰应用复数形式。故填organizations。
12.The road signs were very ________ (confuse) that we ended up getting lost.
12.confusing
考查形容词。句意:路标很混乱,我们最后迷路了。空处需用形容词作表语,修饰物需用ing形容词,修饰人需用ed形容词,本句主语是the road signs,指物,所以空处需用ing形容词confusing作表语。故填confusing。
13.We are extremely disappointed at his rude________(behave).
13.behavior
考查名词。句意:我们对他的粗鲁行为感到非常失望。rude是形容词,修饰名词,behave的名词是behavior,意为“行为”,是不可数名词,故填behavior。
14.James loves basketball and he put up a picture of Michael Jordan on the wall in his bedroom to keep him _________ (remind) of his own dream.
14.reminded
考查非谓语动词。句意:詹姆斯喜欢篮球,他在卧室的墙上挂了一张迈克尔·乔丹的照片,让他回忆起自己的梦想。此处为keep+宾语+宾补结构,him与remind构成被动关系,故用过去分词作宾补。故填reminded。
15.Everyone in trouble can turn to Jack in our class who is a _________(create) boy and always comes up with various and fresh ideas.
15.creative
考查形容词。句意:每个有困难的人可以向我们班的杰克求助,他是一个富有创造力的男孩,总是提出各种各样的新鲜想法。修饰名词boy应用形容词creative,作定语。故填creative。
16.Our company is seeking for a manager, especially one with ______ (creative) and imagination.
16.creativity
考查名词。句意:我们公司正在寻找一名经理,特别是具有创造力和想象力的经理。分析句子结构可知,空处和imagination并列宾语,需填名词作宾语,creativity意为“创造力”,是不可数名词。故填creativity。
17.Tom behaved well at the party; his good ________ (behave) delighted his parents greatly.
17.behaviour##behavior
考查名词。句意:汤姆在聚会上表现很好;他的良好行为使他的父母非常高兴。分析句子结构可知,空处需用名词作主语;behave对应的名词为behaviour或behavior ,意为“行为”,不可数名词。故填behaviour/behavior。
18.Nothing is a waste if you have a _________ (create) mind.
18.creative
考查形容词。句意:只要你有创新的想法,就没有一无是处的东西。根据空格后的名词mind可知,此处填入形容词creative做定语。故填creative。
19.The meeting is________ (formal), so just take it easy.
19.informal
考查形容词。句意:会议是非正式的,所以别紧张。结合语意,不要紧张,可知会议是非正式的,informal表示“非正式的”,作句子表语。故填informal。
20.With the development of Beidou system, there have appeared new businesses________(base)on navigation(导航)services.
20.based
考查非谓语动词。句意:随着北斗系统的发展,出现了基于导航服务的新业务。分析句子结构可知,设空处作定语修饰businesses,be based on表示“基于……”,此处作定语,应省略be。故填based。
21.He is not used to __________ (recognise) in the street.
21.being recognized
考查非谓语动词。句意:他不习惯在街上被人认出来。设空处在句中作非谓语,和句子的逻辑主语he之间是逻辑的被动关系,固定句式be used to doing sth 习惯于做某事,故填being recognized。
22.It’s a (n)________ (formal) party, so you needn’t go home to get changed.
22.informal
考查形容词。句意:这是一个非正式的聚会,所以你不必回家换衣服。分析句子可知,“party”为名词,前面应用形容词修饰,根据句中“you needn’t go home to get changed”可知,你不必回家换衣服,由此可知,这应该是一个非正式的聚会,“formal”意为“正式的”,形容词词性,反义词为“informal”,意为“非正式的”,形容词词性。故 informal。
23.Her natural ______(create) and artistic talent make her home a real showstopper.
23.creativity
考查名词。句意:她天生的创造力和艺术天赋使她的家成为一个真正的亮点。空格处与名词talent 并列作句子的主语,用名词。故填creativity。
24.Many ___ (sculpture) have become landmarks of the city with their unique spirit.
24.sculptures
考查名词。句意:许多雕塑以其独特的精神成为这座城市的标志性建筑。sculpture为可数名词,many后面需加可数名词复数形式。故填sculptures。
25.She speaks no Japanese and is unfamiliar ________ Japanese.
25.with
考查介词。句意:她不会说日语,也不熟悉日语。be unfamiliar with与……不熟悉。根据句意,故填with。
26.If you hadn’t reminded me ____ this matter, I would certainly have forgotten it.
26.of
考查介词。句意:如果不是你当初提醒我注意这件事,我当时就有可能忘记。根据remind me of sth(提醒某人某事)可知,空格处填介词of。
27.The hospital is recognised ______a centre of excellence in research and teaching.
27.as
考查介词。句意:这家医院被认为是一个卓越的研究和教学中心。 be recognized as 译为“被认为是...;被公认为是....”。此处为固定搭配。综上,故填as。
28.I became more aware ________ the symbols and their meanings.
28.of
考查介词。句意:我更加了解这些符号以及它们的意义了。be aware of sth为固定搭配,意为:意识到;了解。故填of。
29.In addition ________ the tractor, we have acquired a new rice transplanter.
29.to
考查介词。句意:除了拖拉机,我们还获得了一台新的水稻插秧机。In addition to sth为固定搭配,意为:除了…。故填to。
30.Her ___________(behave)at the party was completely out of character.
30.behavior##behaviour
考查名词。句意:她在聚会上的行为完全不正常。分析句子可知,此处应名词作主语,由下文的was可知,用单数,behave的名词形式是behavior或者behaviour。故填behavior/behaviour。
31.Smoking is extremely ________ (harm) to your health.
31.harmful
考查形容词。句意:吸烟对你的健康极为有害。空处需用形容词作表语,harm的形容词为harmful“有害的”。故填harmful。
32.You remind me __________ your father when you say that.
32.of
本题考查固定短语。句意:你这样说使我想起了你的父亲。解题要点:根据所给句子,此处为固定短语remind sb. of sth.“使某人想起某事,提醒某人某事”。故答案为of。
33.That day we all looked forward to ___(do)our homework to describe our future.
33.doing
考查固定短语。句意:那一天,我们都期待着做我们的家庭作业来描述我们的未来。短语look forward to doing sth.“期待做某事”,故填doing。
34.It reflects the ________(create) of the human race.
34.creativity
考查名词。句意:它反映了人类的创造力。空格处由定冠词修饰,结合句意应该填名词,故填creativity。
35.“Hard” is _______ opposite of “soft”.
35.the
考查定冠词。句意:“硬”与“软”相反。“the opposite of...”为固定搭配,意为“……的反面”。故填the。
36.This excellent book will be a welcome _____ (add) to the library of any student.
36.addition
考查名词。句意:这本优秀的书将是任何学生图书馆的一个受欢迎的补充。根据空格前的不定冠词a,(welcome为形容词“受欢迎的”)可知此处应填可数名词单数,作表语。add的名词形式为addition。故填addition
37.Children are full of imagination and ____________(create).
37.creativity
考查名词。句意:孩子们充满了想象力和创造力。根据前文的imagination,空处与imagination 用and连接,是并列关系,所以空处应填名词形式,故填creativity。
38.She felt uneasy in a crowd of ________ (familiar) faces.
38.unfamiliar
考查形容词。句意:在很多陌生面孔面前她感到不自在。根据上文的uneasy,可以推测此处指的是陌生面孔,所以用形容词unfamiliar做定语,故填unfamiliar。
39.I would rather you ________ (go) right now.
39.went
考查虚拟语气。句意:我宁愿你现在就走。would rather后的宾语从句要求使用虚拟语气,根据right now可知,此处表示与现在事实相反,从句谓语动词应使用一般过去时。故填went。
40.Government officials have tried to raise ______(aware) about internet addiction.
40.awareness
考查名词。句意:政府官员试图提高人们对网瘾的认识。分析句子可知,空格处应填名词,作动词raise的宾语,aware的名词形式为awareness,不可数名词。故填awareness。
二、根据汉语意思填写单词
41.______(地铁) is an electric railway which runs below the surface of the ground.
41.Subway
考查名词。句意:地铁是在地面以下运行的电气化铁路。根据汉语意思以及做主语可知应填名词,故填Subway。
42.To be on the safe side, we should fill up the tank now, because we might run out of ______(汽油)on the way.
42.gas##petrol
考查名词。句意:为了安全起见,我们现在应该把油箱加满,因为我们可能在路上把汽油用完。根据汉语意思以及上文of后跟名词做宾语,故填gas/petrol。
43.There is a new ______(类型)of machine which can produce colour copies.
43.type
考查名词。句意:有一种新型机器可以生产彩印。根据汉语意思以及上文a可知应填单数名词,故填type。
44.If you have any questions, you can ___(联系) me either by e-mail or by WeChat.
44.contact
考查动词。句意:如果您有任何问题,可以通过电子邮件或微信与我联系。根据汉语意思“联系”且在句中做谓语,can后跟动词原形,故填contact。
45.We can guess the meaning of a new word from the ______(语境).
45.context
考查名词。句意:我们可以从上下文语境猜出一个生词的意思。根据汉语意思“语境”以及上文the可知应填名词,故填context。