第11课 皮影（课件）(共33张PPT) 湘美版 美术五年级上册

(共33张PPT)
一口道尽千古事，
三尺生绢做戏台，
全凭十指逞诙谐。
双手挥舞百万兵。
皮
影
Activity rule
我们的约定
“时间到”即停止活动，纪律好的小组获得一颗星星。
分工合作，成果佳的获得一面彩旗。
最终星星和彩旗总数排名前二的小组奖励皮影书签一套。
头 脑 风 暴
关于皮影，你想知道什么？
中国皮影戏
皮影戏(Shadow Puppets)，又称"影子戏"或"灯影戏"，是一种以兽皮或纸板做成的人物剪影以表演故事的民间戏剧。表演时，艺人们在白色幕布后面，一边操纵影人，一边用当地流行的曲调讲述故事，同时配以打击乐器和弦乐，有浓厚的乡土气息。其流行范围极为广泛，并因各地所演的声腔不同而形成多种多样的皮影戏。
据史书记载，皮影戏始于西汉，兴于唐朝，盛于清代，元代时期传至西亚和欧洲，可谓历史悠久，源远流长。
2011年，中国皮影戏入选人类非物质文化遗产代表作名录。
赏皮影
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赏皮影
赏皮影
赏皮影
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能
工
巧匠
小组活动一：做皮影
小组活动一：做皮影
制作要求：
1.组装正确；
2.操作灵活、稳固。
戏本
皮影
主创人员（若干）
皮影操纵员（2人）
配音员（2人）
......
分工
1分钟对话
小组活动二：创作皮影戏
1分钟对话
小组活动二：创作皮影戏
创作要求：
1.分工合作；
2.戏本完整，内容健康充实。
耍
皮
影
1.声音清晰洪亮；
2.皮影人物清晰，动作与剧情相符；
3.开演前拍一下惊堂木，以吸引观众的注意；
4.表演结束时全体演员谢幕，收获掌声；
5.前一组表演时，下一组在过道上候场。
演出须知
小组活动三：耍皮影
小组活动三：耍皮影
畅谈时间
课后任务
A
B
C
自己创作一个皮影人物
了解其他的“中国独有”
解决课堂上遗留的问题
活动评价表
评价内容 自我评价
知识的掌握程度 ☆☆☆☆☆
观察与发现能力 ☆☆☆☆☆
创新能力 ☆☆☆☆☆
实践能力 ☆☆☆☆☆
倾听与表达能力 ☆☆☆☆☆
团队合作 ☆☆☆☆☆
自我成长 ☆☆☆☆☆
评价
皮影戏，中国独有！
期
待
再见