3.认识旋转（课件）人教版二年级下册数学(共14张PPT)

(共14张PPT)
认识旋转
风车和肩关节训练器是怎样运动的？
用手势模仿一下它们的运动，边模仿，边说一说它们的运动有什么特点。
风车的叶片绕着风车的中心轴转动。
肩关节训练器的圆盘绕着圆盘的中心轴转动。
扭腰器的圆形踏板绕着踏板的中心轴转动。
这三种物体的运动有什么共同特点？
这些都是旋转现象，旋转就是物体绕着某一点或轴转动一定角度的运动。
旋转和平移有什么相同点和不同点呢？
相同点：
旋转和平移过程中，物体的大小和形状都没有发生改变。
不同点：
平移过程中，物体本身的方向不变，位置发生了改变；旋转过程中，物体本身的方向和位置都发生了改变。
生活中还有哪些旋转？
剪下第119页中的学具，贴在硬纸板上，照样子做陀螺。
陀螺旋转以后，每个点转出什么形状
学习任务一
（1）以小组为单位，照上图的样子做出陀螺。
（2）想一想，陀螺旋转以后，每个点转出的是什么形状，然后动手
操作，验证你们的猜想。
硬纸板转动，陀螺上的各点都绕着中心点转动，最后形成圆形。
只要硬纸板绕中心做圆周运动，上面的点转出的都会是圆形。
距离中心越远，转出的圆越大；距离中心越近，转出的圆越小。
通过本节课的学习，你有什么收获？
1．用自己的话向爸爸妈妈描述一下什么叫作旋转，并用手模仿旋转给
他们看一看。
2．找一找家里的旋转。