7汤姆索亚历险记说课稿课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
部编版六年级下册
一、 教材分析
二、学情分析
三、教学流程
1．培养学生快速阅读课文，抓住课文主要信息，概括内容要点的能力。
2．了解《汤姆·索亚历险记》这部长篇小说的梗概，浏览作品的精彩片段，激发起课外阅读整部作品的兴趣。
3．初步了解汤姆·索亚的历险经历，感知他的性格特点。
3．通过讨论、摘抄或写心得体会的形式，开展交流活动，加深对作品的理解。
教学重难点
通过阅读梗概和精彩片段，把握名著的内容，激发学生读外国文学作品的兴趣。
本班学生来自农村，多数同学阅读面比较狭窄，对外国的名著涉猎的更是少之又少，因此，教师在教学中应以激发学生的阅读兴趣为主，指导一些阅读方法，降低学生的阅读难度。让学生在轻松、愉悦的学习氛围中受到外国名著的熏陶。
教
学
流
程
创设情境
1
教
学
流
程
创设情境
1
自主学习
2
什么是梗概
就是简要地把故事说出来，也就是讲述大意。但在讲述时，不能斩头去尾，不能遗漏重要情节。时间、地点、人物、事件的经过都要交代清楚。语言要简洁，尽量长话短说。
梗概中写到了汤姆的几次历险？
你觉得最惊险的是哪一次？
自由阅读
主要事件
墓地试胆 荒岛野游
出庭作证 鬼屋寻宝
洞中迷路 洞中挖宝
教
学
流
程
创设情境
1
自主学习
2
合作探究
3
（1）你觉得汤姆是个怎样的孩子？哪些地方给你的印象最深？
（2）你认为精彩片段“精彩”在什么地方？
教
学
流
程
创设情境
1
自主学习
2
合作探究
3
精讲点拨
4
1．通过读梗概，你对什么内容还产生了要细读原著的兴趣？哪些地方让你产生了疑问？
2．看课后的泡泡3（“我读了整本书，觉得汤姆刷墙那一段很有趣”），你有什么想法？
拓展延伸
汤姆 索亚历险记
墓地试胆 荒岛野游 聪明机灵 顽皮好奇
出庭作证 鬼屋寻宝
洞中迷路 洞中挖宝 无所不能 向往自由