1.1 地球的自转与公转（第一课时）（49张）

(共49张PPT)
第一章 地球的运动
新课标人教版
2 019
地球的自转与公转
第一
课时
课程标准
结合实例，说明地球运动的地理意义。
素养目标
区域认知
综合思维
人地
协调观
结合地球仪演示地球的自转，对比不同地区地球自转的地理意义的表现。
结合地球仪演示地球的自转，分析地球自转的三要素一方向、 速度和周期以及地理意义。
结合图文资料掌握地球自转的特点及其规律，养成你们求真、求实的科学态度。
地理
实践力
通过观看视频或参观当地天文馆，理解地球的运动规律。
材 料
为什么这些恒星在天空中看起来都围绕北极星附近作圆周运动
北极星相对地平线的高度与拍摄地点的纬度有什么关系
思 考
2011年11月一个晴朗无月的夜晚，在中国科学院国家天文台兴隆观测站，拍摄团队将相机对准北极星附近的星空并固定好，通过长6小时的曝光，得到一张绚丽的星轨照片
图1.1 在兴隆观测站拍摄的星轨照片
目录
三
二
一
目录
三
二
一
一、地球的自转
概况
速度
周期
方向
一、地球的自转
概况
速度
周期
方向
1. 地球自转：
地球绕其自转轴的旋转运动，叫做地球的自转。
一、地球的自转
1. 地球自转：
2. 地 轴：
地球的自转轴叫地轴
它的北端始终指向 。
北极星附近
北极星
概况
速度
周期
方向
一、地球的自转
1. 地球自转：
2. 地 轴：
3. 北极星高度角：
（北极星仰角）
北极星
地平线
北极星高度角
思考
北极星相对地平线的高度与拍摄地点的纬度有什么关系
概况
速度
周期
方向
一、地球的自转
1. 地球自转：
2. 地 轴：
3. 北极星高度角：
（北极星仰角）
北极星
思考
北极星相对地平线的高度与拍摄地点的纬度有什么关系
1
2
3
4
北极星高度等于当地地理纬度。
概况
速度
周期
方向
北半球纬度越高，北极星相对地平线的高度越高
一、地球的自转
侧视图
思考
如果从北极上空看地球，它是做顺时针方向旋转，还是做逆时针方向旋转
如果从南极上空看情况又是怎样呢
概况
速度
周期
方向
北极星
自西向东
北半球俯视图
逆时针旋转
N
南半球俯视图
顺时针旋转
S
自西向东
北极俯视图
逆时针
南极俯视图
顺时针
一、地球的自转
侧视图
思考
如果从北极上空看地球，它是做顺时针方向旋转，还是做逆时针方向旋转
如果从南极上空看情况又是怎样呢
概况
速度
周期
方向
北极星
自西向东
北半球俯视图
逆时针旋转
N
南半球俯视图
顺时针旋转
S
自西向东
北极俯视图
逆时针
南极俯视图
顺时针
练习
一、地球的自转
侧视图
概况
速度
周期
方向
自西向东
北极俯视图
逆时针
南极俯视图
顺时针
侧视
1
请绘制从侧视、北极上空俯视、南极上空俯视三个视角地球自转方向平面示意图。
练习
一、地球的自转
侧视图
请绘制从侧视、北极上空俯视、南极上空俯视三个视角地球自转方向平面示意图。
概况
速度
周期
方向
自西向东
北极俯视图
逆时针
南极俯视图
顺时针
N
北极俯视
2
练习
一、地球的自转
侧视图
请绘制从侧视、北极上空俯视、南极上空俯视三个视角地球自转方向平面示意图。
概况
速度
周期
方向
自西向东
北极俯视图
逆时针
南极俯视图
顺时针
南极俯视
S
3
一、地球的自转
侧视图
概况
速度
周期
方向
自西向东
北极俯视图
逆时针
南极俯视图
顺时针
思考
为什么这些恒星在天空中看起来都围绕着北极星附近做圆周运动？
这些恒星的运动方向是怎样的？
1. 地球绕地轴旋转，地轴的北端指向北极星附近。
2. 逆时针方向。
读右图，回答1—2题。
A
0°
30°
60°
0°
1. 请写出A 地的地理坐标：_______________________
A在_________（东、西）半球，____________（南、北）半球。
1
2
30 ° N，
90 ° E
北
东
一、地球的自转
周期
概况
速度
周期
方向
恒星
太阳
恒星
地球自西向东自转，自转一周的时间是1日
选定的参照物不同，1日的时间长度略有差别，名称也不同
一、地球的自转
周期
概况
速度
周期
方向
恒星
太阳
恒星
23时
56分4秒
恒星日
参照物
所用时间
性质
用途
遥远的恒星
23h56m4s
真周期
科学研究
转过角度
360°
恒星日
一、地球的自转
周期
概况
速度
周期
方向
恒星
太阳
恒星
24时
太阳日
参照物
所用时间
性质
用途
太阳
24小时
假周期
日常生活
转过角度
360°59′
太阳日
2. 某人某日观测太阳位于他的正南方的时间是12点，当第二天他又看到太阳位于他正南方的时间是 。
1. 某人某日观测某恒星位于他的正头顶的时间是20点，当第二天晚上他又看到这颗恒星位于他正头顶的时间是 。
3
4
19时56分4秒
12时
一、地球的自转
速度
概况
速度
周期
方向
1. 角速度
⑴ 概念:
单位时间内转过的角度
■
图1.3 地球自转角速度和线速度
⑵ 推理:
①：极点角速度
极点
角速度
极点一天内随地球自转过的角度
一天时间
=
0°
24h
=0
=
N
S
O1
O2
O
A
A′
C
B
C′
B′
②：除极点外角速度
除极点外某地角速度
除极点外某地一天内随地球自转过的角度
一天时间
=
360°
24h
=15°/h
=
⑶ 结论:
地球自转角速度
除两极点外，都相等，为15°每时
一、地球的自转
速度
概况
速度
周期
方向
2. 线速度
⑴ 概念:
单位时间内转过的弧长
■
图1.3 地球自转角速度和线速度
⑵ 影响线速度的因素:
① 纬度
N
S
O1
O2
O
A
A′
C
B
C′
B′
② 海拔
一、地球的自转
速度
概况
速度
周期
方向
2. 线速度
■
图1.3 地球自转角速度和线速度
⑶ 推理:
①：极点线速度
极点
线速度
极点一天内随地球自转过的弧长
一天时间
=
0
24h
=0
=
N
S
O1
O2
O
A
A′
C
B
C′
B′
②：除极点外线速度
除极点外某地线速度
除极点外某地一天内随地球自转过的弧长
一天时间
=
该地所在
纬线圈长度
24h
=
⑶ 推理:
一、地球的自转
速度
概况
速度
周期
方向
2. 线速度
■
图1.3 地球自转角速度和线速度
N
S
O1
O2
O
A
A′
C
B
C′
B′
⑶ 结论:
① 纬度对线速度的影响
在不考虑海拔的情况下，地球自转线速度由赤道向两极递减，赤道最大，两极为0。
一、地球的自转
速度
概况
速度
周期
方向
2. 线速度
⑶ 结论:
① 纬度对线速度的影响
在不考虑海拔的情况下，地球自转线速度由赤道向两极递减，赤道最大，两极为0。
① 海拔对线速度的影响
N
N
A1
A2
A1
A2
在纬度相同情况下，海拔越高的地方自转线速度越大。
⑶ 结论:
线速度等值线的判读
根据等值线数值和排列规律，判断所在半球和纬度高低
判读 1
由北向南递增的为北半球
由北向南递减的为南半球
自转
线
速
度
介于1 670～1 447 km/h的位于低纬度地区
介于837～1 447 km/h的位于中纬度地区
介于0～837 km/h的位于高纬度地区
思考
读上图，回答：
图示地区位于：
_____半球，______纬度
北
中
线速度等值线的判读
根据等值线变动，确定地势的高低
判读 2
凸向数值小处(B)，说明线速度较大，地势较高，为山脊。
凸向数值大处(A)，说明该地线速度较小，地势较低，为谷地。
等自转
线速度线
4. 一同步卫星始终稳定在赤道某地上空，与赤道上该地相比其运行的特点是（ ）
Ａ.角速度相同，线速度不同 Ｂ.运转方向不同
Ｃ.角速度和线速度都相同 Ｄ.角速度不同，线速度相同
4
答案 ：A
答案 ：C
与诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河” 最吻合的地点是 （ ）
A . 90°W 89°S B . 80°E 40°N
C . 10°E 1°S D . 180° 71°N
5
目录
三
二
一
目录
三
二
一
二、地球的公转
概况
速度
周期
方向
二、地球的公转
1. 轨道形状
概况
速度
周期
方向
近似正圆的椭圆轨道
2. 公转中心
太阳
位于椭圆形轨道的一个焦点上
二、地球的公转
同地球自转方向一致
概况
速度
周期
方向
自西向东（北逆南顺）
二、地球的公转
周期
概况
速度
周期
方向
冬至
12月22日
夏至
6月22日
春分 3月21日
秋分 9月23日
恒星年
参照物
时间长度
性质
用途
其他恒星
365日6时9分10秒
真周期
天文研究
转过角度
360°
二、地球的公转
周期
概况
速度
周期
方向
冬至
12月22日
夏至
6月22日
春分 3月21日
秋分 9月23日
回归年
参照物
时间长度
性质
用途
太阳
365日5时48分46秒
假周期
生活中
转过角度
稍少于360°
回归年的时间比恒星年长，
为什么？
二、地球的公转
1. 开普勒行星运动第二定律
概况
速度
周期
方向
也称等面积定律，指的是太阳系中太阳和运动中的行星的连线在相等的时间内扫过相等的面积
S2
S1
近日点
远日点
二、地球的公转
1. 开普勒行星运动第二定律
概况
速度
周期
方向
2. 近日点远日点
近日点：
一月初
远日点：
七月初
一月初——七月初：
由近到远
七月初——一月初：
由远到近
7月初
远日点
1月初
近日点
二、地球的公转
1. 开普勒行星运动第二定律
概况
速度
周期
方向
2. 近日点远日点
3. 公转速度
包括线速度和角速度
近日点时 ；
远日点时 。
最快
最慢
二、地球的公转
1. 开普勒行星运动第二定律
概况
速度
周期
方向
2. 近日点远日点
3. 公转速度
包括线速度和角速度
近日点时 ；
远日点时 。
最快
最慢
思考
据图文资料回答。
通常年份，北半球夏半年(自春分日至秋分日)的日数是186天，冬半年(自秋分日至次年春分日)的日数是179天
春分点和秋分点把地球公转轨道等分为两部分
造成这种日数差异的原因是什么
课堂小结
地球的自
转和公转
自转
公转
地轴
方向
周期
速度
轨道
方向
周期
速度
黄赤交角
太阳直射点的移动
冬至日的判读
答案 ：B
读下图,回答第1题。
1. 下列关于A、B、C、D四点自转线速度的比较，,正确的是 (　　)
A.A=CB>D
C.A=DB>C
1
答案 ：C
2. 有关地球自转的叙述，正确的是(　　)
A. 地球一刻不停地绕太阳自转，地轴始终指向北极星附近
B. 以不同恒星为参照物，地球自转一周的时间都是23时56分4秒
C. 一个太阳日是24时
D. 地球自转一周的时间是确定的，所以恒星日与太阳日应该相等
2
右图为我国某中学地理研究性学习小组野外宿营时，同学们把照相机固定,对准北极星附近的星空，长时间曝光，得到的北极星附近星辰运动轨迹的照片。据此完成第3~4题。
3. 图像最能反映(　　)　　　　　　　　　　　　　　　
A. 地球自转 B. 地球公转
C. 流星运动 D. 恒星运动
答案 ：A
3
右图为我国某中学地理研究性学习小组野外宿营时，同学们把照相机固定,对准北极星附近的星空，长时间曝光，得到的北极星附近星辰运动轨迹的照片。据此完成第3~4题。
4. 某一遥远的恒星A在该日23时位于图中的“☆”位置,那么,第二天该恒星处于星空同样位置最接近的时间是 (　　)
A. 23时 B. 22时56分4秒
C. 23时4分4秒 D. 21时52分
答案 ：B
4