Unit6能力拓展检测卷-小学英语三年级下册译林版（三起）（含答案）
文档属性
| 名称 | Unit6能力拓展检测卷-小学英语三年级下册译林版（三起）（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 136.9KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 牛津译林版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2023-05-05 17:05:07 | ||
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文档简介
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Unit 6 能力拓展检测卷-小学英语三年级下册译林版（三起）
一、单选题
1．It's 7 o'clock. It's time for _________. ( )
A．eat breakfast B．breakfast C．have breakfast
2．—________ time is it ( )
—It’s six o'clock.
A．What B．How is C．What’s
3．妈妈叫你起床时，她应说：( )
A．Wake up.
B．It’s time for bed.
4．—________ ( )
—It’s one o'clock.
A．Is it one o'clock B．What time is it C．Yes, it is.
5．What ______ these ( )
A．am B．is C．are
6．It’s time for ______. ( )
A．go to bed B．dinner C．have dinner
7．It’s seven o'clock in the evening. It’s time for_____.( )
A．lunch B．dinner C．breakfast
8．________! It’s time for class. ( )
A．get up B．hurry up C．Hurry up
9．—I want a pencil. _______ ( )
—I want a ruler.
A．What’s this B．How are you C．What about you
二、句子匹配
给下列句子选出相应的答语。
A．They’re Yang Ling’s. B．I’m eight. C． Eleven. D．OK. E. She’s my mum.
10．Who’s she ( )
11．What time is it ( )
12．Are these your pens, Mike ( )
13．I’m six. What about you ( )
14．It’s time for bed. ( )
三、中英文匹配
给下列单词选择相应的中文翻译。
A．时间 B．迟到 C．钟表 D．见面
15．clock ( )
16．meet ( )
17．time ( )
18．late ( )
四、排序题
19．给下列句子排序。
( ) Good morning, Liu Tao. Hurry up! It’s time for class.
( ) Wake up, Taotao.
( ) Good morning, Miss Li.
( ) What time is it, Mum!
( ) It’s seven o'clock. It’s time for breakfast.
五、连词成句
20．time, cake, it's, for (.)
________________________________
21．time, is, for, bed, it (.)
______________________
22．rubber my Where is ( )
_____________________________
23．eight It’s o'clock (.)
_____________________________
六、英译汉：单词/短语
英译汉。
24．wake up___________
25．time for dinner___________
26．hurry up ___________
27．Here’s your chair. ___________
28．Breakfast is ready. ___________
七、选内容补全对话/短文
从方框中选择合适的选项补全对话。
A．How nice B．What time C． come in D．on the desk E. six o'clock
A: May I _____29_____
B: Come in, please.
A: What’s this _____30_____
B: It’s a watch(手表).
A: _____31_____! _____32_____ is it
B: It’s _____33_____.
A: It’s time for dinner.
B: OK. Let’s go.
八、阅读选择
阅读理解。
Hello! My name is Helen. I am 8. I am a girl. My sister is 5. My brother is 10. I have 6 crayons, 5 pencils, 7 rubbers, 2 rulers, 1 pencil case and a nice schoolbag.
34．Helen is ________. ( )
A．eight B．seven C．five
35．Helen’s (海伦的) sister is ________. ( )
A．ten B．five C．eight
36．Helen has _______ crayons and ________ pencils. ( )
A．six; five B．five; six C．three; six
37．Helen has ______ rubbers. ( )
A．nine B．ten C．seven
38．Helen has______ pencil case. ( )
A．one B．two C．three
九、阅读判断
A: Happy Birthday, Liu Tao! It’s for you.
B: Thank you, Mike. What’s this
A: It’s a car. Do you like the colour
B: Let me see. Oh, a green car! How lovely! I like green. Thank you.
A: Oh, it’s time for the cake.
B: OK.
39．Liu Tao gives (给) Mike a present (礼物). ( )
40．The present is a car. ( )
41．The car is blue. ( )
42．It’s time for the cake. ( )
43．Liu Tao doesn’t (不) like the green car. ( )
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试卷第4页，共4页
试卷第1页，共4页
参考答案：
1．B
【详解】句意：7点了。该吃早饭了。It's time for sth./It's time to do sth.该做某事了。for后跟名词breakfast，故选B。
2．A
【详解】句意：现在____时间？现在6点了。
A. What什么，B. How is是怎么样， C. What’s是什么，所以对时间提问的是What’s time is it 故答案为C。
3．A
【详解】A醒醒，B该上床睡觉了，A项符合题干语境。故选A。
4．B
【详解】答语句意：现在是一点钟。A现在是一点钟吗？B几点了？C是的，它是。根据答语可知问句询问时间，故选B。
【点睛】
5．C
【详解】句意：这些是什么？these这些，be动词用are，故选C。
6．B
【详解】略
7．B
【解析】略
8．C
【详解】句意：_____！该上课了。本题考查动词短语。A起床，B赶快，C赶快。句子为祈使句，动词原形开头，首字母要大写，排除B选项。根据句意及感叹号，可知C选项符合题意，故选C。
9．C
【详解】句意“—我想要一支铅笔。你呢？—我想要一把尺子。” A. What’s this 这是什么 不符合题意，排除；B. How are you 你好吗？不符合题意，排除；C. What about you 你呢？符合。故选C。
10．E 11．C 12．A 13．B 14．D
【分析】A. They’re Yang Ling’s.它们是杨玲的。
B. I’m eight.我8岁。
C. Eleven. 11。
D. OK. 好的。
E. She’s my mum.她是我的妈妈。
10．句意：她是谁？问的是人，所以E. She’s my mum.她是我的妈妈。符合句意，故选E。
11．句意：现在几点了？问的是时间，所以C. Eleven. 11。符合句意，故选C。
12．句意：这些是你的钢笔吗，麦克？这是一般疑问句，所以A. They’re Yang Ling’s.它们是杨玲的。符合句意，故选A。
13．句意：我是6岁，你呢？所以B. I’m eight.我8岁。符合句意，故选B。
14．句意：该到睡觉的时间了。所以D. OK. 好的。符合句意，故选D。
15．C 16．D 17．A 18．B
【解析】15．略
16．略
17．略
18．略
19． 5 1 4 2 3
【分析】所给句子句意：
早上好，刘涛。快点！该上课了。
醒醒，涛涛。
早上好，李老师。
几点了，妈妈！
7点了。该吃早饭了。
根据所给句子句意可知对话大意为：妈妈叫刘涛起床吃饭，去上学。
【详解】分析所给句子，可知第一句应该是妈妈叫刘涛起床，Wake up, Taotao.；第二句应该是刘涛问妈妈几点了，What time is it, Mum!；第三句是第二句的答语，It’s seven o'clock. It’s time for breakfast.；第四句是到学校后向老师问候，Good morning, Miss Li.；第五句是老师向刘涛问候，Good morning, Liu Tao. Hurry up! It’s time for class.故答案为51423。
20．It's time for cake.
【详解】略
21．It is time for bed.
【详解】分析所给单词，可知考查句型It’s time for sth.该做某事了，bed上床睡觉，连成句子：该睡觉了。故答案为It is time for bed.
22．Where is my rubber /Where's my rubber
【解析】略
23．It’s eight o'clock.
【解析】略
24．醒来 25．该吃晚饭了 26．快点 27．这是你的椅子。 28．早饭准备好了。
【分析】24．wake up，是一个动词短语，翻译为醒来，故答案为醒来。
25．time for dinner，是一个名词词组，翻译为该吃晚饭了，故答案为该吃晚饭了。
26．hurry up，是一个动词短语，翻译为快点，故答案为快点。
27．Here’s your chair.是一个倒装句，翻译为这是你的椅子。故答案为这是你的椅子。
28．Breakfast is ready.是一个陈述句，翻译为早饭准备好了。故答案为早饭准备好了。
【点睛】
29．C 30．D 31．A 32．B 33．E
【分析】对话大意：
A: 我能进来吗？
B: 请进。
A: 桌子上的是什么？
B: 是个手表
A: 好漂亮！几点了？
B: 6点了。
A: 该吃晚饭了。
B: 好啊。我们走吧。
29．根据答语请进，可知问句问我能进来吗，选项C. come in进来，符合题意。故选C。
30．根据答语是个手表，可知问句问桌子上的是什么，选项D. on the desk桌子上，符合题意。故选D。
31．根据上一句这是个手表，可知下一句应该是赞美手表，选项A. How nice多漂亮啊，符合题意。故选A。
32．此句是个特殊疑问句，缺少疑问词，选项B. What time什么时间，符合题意。故选B。
33．根据上一句询问时间，这一句回答应该是回答时间，选项E. six o'clock6点，符合题意。故选E。
34．A 35．B 36．A 37．C 38．A
【分析】本文主要讲了海伦和海伦哥哥妹妹的年龄及海伦有的文具数量。
34．句意：海伦______。根据“My name is Helen. I am 8.”可知海伦8岁了，A8，B7，C5。故选A。
35．句意：海伦的妹妹_____。根据“My sister is 5.”可知海伦的妹妹5岁，A10，B5，C8。故选B。
36．句意：海伦有____支蜡笔和_____支铅笔。根据“I have 6 crayons, 5 pencils,”可知海伦有6支蜡笔和5支铅笔，A6；5，B5；6，C3；6。故选A。
37．句意：海伦有______个橡皮。根据“I have 6 crayons, 5 pencils, 7 rubbers,”可知海伦有7个橡皮，A9，B10，C7。故选C。
38．句意：海伦有_____个铅笔盒。根据“I have 6 crayons, 5 pencils, 7 rubbers, 2 rulers, 1 pencil case”可知海伦有1个铅笔盒，A1，B2，C3。故选A。
39．F 40．T 41．F 42．T 43．F
【分析】对话大意：对话介绍了迈克送给刘涛生日礼物。
39．句意：刘涛给迈克一个礼物。根据对话中的Happy Birthday, Liu Tao! It’s for you.生日快乐，刘涛！这是给你的。可知是迈克给刘涛礼物，该句与对话不符，故答案为F。
40．句意：这个礼物是小汽车。根据对话中的It’s a car.它是一辆小汽车。可知该句与对话相符，故答案为T。
41．句意：这辆小汽车是蓝色的。根据对话中的Oh, a green car!哦，一辆绿色的小汽车。可知该句与对话不符，故答案为F。
42．句意：该吃蛋糕了。根据对话中的 Oh, it’s time for the cake.哦，该吃蛋糕了。可知该句与对话相符，故答案为T。
43．句意：刘涛不喜欢绿色的小汽车。根据对话中的Oh, a green car! How lovely! I like green.哦，一辆绿色的小汽车。我喜欢绿色。可知该句与对话不符，故答案为F。
【点睛】
答案第2页，共5页
答案第1页，共5页
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Unit 6 能力拓展检测卷-小学英语三年级下册译林版（三起）
一、单选题
1．It's 7 o'clock. It's time for _________. ( )
A．eat breakfast B．breakfast C．have breakfast
2．—________ time is it ( )
—It’s six o'clock.
A．What B．How is C．What’s
3．妈妈叫你起床时，她应说：( )
A．Wake up.
B．It’s time for bed.
4．—________ ( )
—It’s one o'clock.
A．Is it one o'clock B．What time is it C．Yes, it is.
5．What ______ these ( )
A．am B．is C．are
6．It’s time for ______. ( )
A．go to bed B．dinner C．have dinner
7．It’s seven o'clock in the evening. It’s time for_____.( )
A．lunch B．dinner C．breakfast
8．________! It’s time for class. ( )
A．get up B．hurry up C．Hurry up
9．—I want a pencil. _______ ( )
—I want a ruler.
A．What’s this B．How are you C．What about you
二、句子匹配
给下列句子选出相应的答语。
A．They’re Yang Ling’s. B．I’m eight. C． Eleven. D．OK. E. She’s my mum.
10．Who’s she ( )
11．What time is it ( )
12．Are these your pens, Mike ( )
13．I’m six. What about you ( )
14．It’s time for bed. ( )
三、中英文匹配
给下列单词选择相应的中文翻译。
A．时间 B．迟到 C．钟表 D．见面
15．clock ( )
16．meet ( )
17．time ( )
18．late ( )
四、排序题
19．给下列句子排序。
( ) Good morning, Liu Tao. Hurry up! It’s time for class.
( ) Wake up, Taotao.
( ) Good morning, Miss Li.
( ) What time is it, Mum!
( ) It’s seven o'clock. It’s time for breakfast.
五、连词成句
20．time, cake, it's, for (.)
________________________________
21．time, is, for, bed, it (.)
______________________
22．rubber my Where is ( )
_____________________________
23．eight It’s o'clock (.)
_____________________________
六、英译汉：单词/短语
英译汉。
24．wake up___________
25．time for dinner___________
26．hurry up ___________
27．Here’s your chair. ___________
28．Breakfast is ready. ___________
七、选内容补全对话/短文
从方框中选择合适的选项补全对话。
A．How nice B．What time C． come in D．on the desk E. six o'clock
A: May I _____29_____
B: Come in, please.
A: What’s this _____30_____
B: It’s a watch(手表).
A: _____31_____! _____32_____ is it
B: It’s _____33_____.
A: It’s time for dinner.
B: OK. Let’s go.
八、阅读选择
阅读理解。
Hello! My name is Helen. I am 8. I am a girl. My sister is 5. My brother is 10. I have 6 crayons, 5 pencils, 7 rubbers, 2 rulers, 1 pencil case and a nice schoolbag.
34．Helen is ________. ( )
A．eight B．seven C．five
35．Helen’s (海伦的) sister is ________. ( )
A．ten B．five C．eight
36．Helen has _______ crayons and ________ pencils. ( )
A．six; five B．five; six C．three; six
37．Helen has ______ rubbers. ( )
A．nine B．ten C．seven
38．Helen has______ pencil case. ( )
A．one B．two C．three
九、阅读判断
A: Happy Birthday, Liu Tao! It’s for you.
B: Thank you, Mike. What’s this
A: It’s a car. Do you like the colour
B: Let me see. Oh, a green car! How lovely! I like green. Thank you.
A: Oh, it’s time for the cake.
B: OK.
39．Liu Tao gives (给) Mike a present (礼物). ( )
40．The present is a car. ( )
41．The car is blue. ( )
42．It’s time for the cake. ( )
43．Liu Tao doesn’t (不) like the green car. ( )
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试卷第4页，共4页
试卷第1页，共4页
参考答案：
1．B
【详解】句意：7点了。该吃早饭了。It's time for sth./It's time to do sth.该做某事了。for后跟名词breakfast，故选B。
2．A
【详解】句意：现在____时间？现在6点了。
A. What什么，B. How is是怎么样， C. What’s是什么，所以对时间提问的是What’s time is it 故答案为C。
3．A
【详解】A醒醒，B该上床睡觉了，A项符合题干语境。故选A。
4．B
【详解】答语句意：现在是一点钟。A现在是一点钟吗？B几点了？C是的，它是。根据答语可知问句询问时间，故选B。
【点睛】
5．C
【详解】句意：这些是什么？these这些，be动词用are，故选C。
6．B
【详解】略
7．B
【解析】略
8．C
【详解】句意：_____！该上课了。本题考查动词短语。A起床，B赶快，C赶快。句子为祈使句，动词原形开头，首字母要大写，排除B选项。根据句意及感叹号，可知C选项符合题意，故选C。
9．C
【详解】句意“—我想要一支铅笔。你呢？—我想要一把尺子。” A. What’s this 这是什么 不符合题意，排除；B. How are you 你好吗？不符合题意，排除；C. What about you 你呢？符合。故选C。
10．E 11．C 12．A 13．B 14．D
【分析】A. They’re Yang Ling’s.它们是杨玲的。
B. I’m eight.我8岁。
C. Eleven. 11。
D. OK. 好的。
E. She’s my mum.她是我的妈妈。
10．句意：她是谁？问的是人，所以E. She’s my mum.她是我的妈妈。符合句意，故选E。
11．句意：现在几点了？问的是时间，所以C. Eleven. 11。符合句意，故选C。
12．句意：这些是你的钢笔吗，麦克？这是一般疑问句，所以A. They’re Yang Ling’s.它们是杨玲的。符合句意，故选A。
13．句意：我是6岁，你呢？所以B. I’m eight.我8岁。符合句意，故选B。
14．句意：该到睡觉的时间了。所以D. OK. 好的。符合句意，故选D。
15．C 16．D 17．A 18．B
【解析】15．略
16．略
17．略
18．略
19． 5 1 4 2 3
【分析】所给句子句意：
早上好，刘涛。快点！该上课了。
醒醒，涛涛。
早上好，李老师。
几点了，妈妈！
7点了。该吃早饭了。
根据所给句子句意可知对话大意为：妈妈叫刘涛起床吃饭，去上学。
【详解】分析所给句子，可知第一句应该是妈妈叫刘涛起床，Wake up, Taotao.；第二句应该是刘涛问妈妈几点了，What time is it, Mum!；第三句是第二句的答语，It’s seven o'clock. It’s time for breakfast.；第四句是到学校后向老师问候，Good morning, Miss Li.；第五句是老师向刘涛问候，Good morning, Liu Tao. Hurry up! It’s time for class.故答案为51423。
20．It's time for cake.
【详解】略
21．It is time for bed.
【详解】分析所给单词，可知考查句型It’s time for sth.该做某事了，bed上床睡觉，连成句子：该睡觉了。故答案为It is time for bed.
22．Where is my rubber /Where's my rubber
【解析】略
23．It’s eight o'clock.
【解析】略
24．醒来 25．该吃晚饭了 26．快点 27．这是你的椅子。 28．早饭准备好了。
【分析】24．wake up，是一个动词短语，翻译为醒来，故答案为醒来。
25．time for dinner，是一个名词词组，翻译为该吃晚饭了，故答案为该吃晚饭了。
26．hurry up，是一个动词短语，翻译为快点，故答案为快点。
27．Here’s your chair.是一个倒装句，翻译为这是你的椅子。故答案为这是你的椅子。
28．Breakfast is ready.是一个陈述句，翻译为早饭准备好了。故答案为早饭准备好了。
【点睛】
29．C 30．D 31．A 32．B 33．E
【分析】对话大意：
A: 我能进来吗？
B: 请进。
A: 桌子上的是什么？
B: 是个手表
A: 好漂亮！几点了？
B: 6点了。
A: 该吃晚饭了。
B: 好啊。我们走吧。
29．根据答语请进，可知问句问我能进来吗，选项C. come in进来，符合题意。故选C。
30．根据答语是个手表，可知问句问桌子上的是什么，选项D. on the desk桌子上，符合题意。故选D。
31．根据上一句这是个手表，可知下一句应该是赞美手表，选项A. How nice多漂亮啊，符合题意。故选A。
32．此句是个特殊疑问句，缺少疑问词，选项B. What time什么时间，符合题意。故选B。
33．根据上一句询问时间，这一句回答应该是回答时间，选项E. six o'clock6点，符合题意。故选E。
34．A 35．B 36．A 37．C 38．A
【分析】本文主要讲了海伦和海伦哥哥妹妹的年龄及海伦有的文具数量。
34．句意：海伦______。根据“My name is Helen. I am 8.”可知海伦8岁了，A8，B7，C5。故选A。
35．句意：海伦的妹妹_____。根据“My sister is 5.”可知海伦的妹妹5岁，A10，B5，C8。故选B。
36．句意：海伦有____支蜡笔和_____支铅笔。根据“I have 6 crayons, 5 pencils,”可知海伦有6支蜡笔和5支铅笔，A6；5，B5；6，C3；6。故选A。
37．句意：海伦有______个橡皮。根据“I have 6 crayons, 5 pencils, 7 rubbers,”可知海伦有7个橡皮，A9，B10，C7。故选C。
38．句意：海伦有_____个铅笔盒。根据“I have 6 crayons, 5 pencils, 7 rubbers, 2 rulers, 1 pencil case”可知海伦有1个铅笔盒，A1，B2，C3。故选A。
39．F 40．T 41．F 42．T 43．F
【分析】对话大意：对话介绍了迈克送给刘涛生日礼物。
39．句意：刘涛给迈克一个礼物。根据对话中的Happy Birthday, Liu Tao! It’s for you.生日快乐，刘涛！这是给你的。可知是迈克给刘涛礼物，该句与对话不符，故答案为F。
40．句意：这个礼物是小汽车。根据对话中的It’s a car.它是一辆小汽车。可知该句与对话相符，故答案为T。
41．句意：这辆小汽车是蓝色的。根据对话中的Oh, a green car!哦，一辆绿色的小汽车。可知该句与对话不符，故答案为F。
42．句意：该吃蛋糕了。根据对话中的 Oh, it’s time for the cake.哦，该吃蛋糕了。可知该句与对话相符，故答案为T。
43．句意：刘涛不喜欢绿色的小汽车。根据对话中的Oh, a green car! How lovely! I like green.哦，一辆绿色的小汽车。我喜欢绿色。可知该句与对话不符，故答案为F。
【点睛】
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