1.(2023拱墅一模)小乐在探究“环境因素对某植物光合作用强度的影响”时,设计了如下实验:
步骤1:取生长旺盛的某植物绿叶,用打孔器打出直径为6mm的叶圆片40片,并除去叶圆片内的气体;
步骤2:取4只相同规格的烧杯编号甲乙丙丁,先向4只烧杯中各加入20 mL0.50% 的NaHCO3溶液(可缓慢释放CO2);再向4只烧杯中各放入10片叶圆片(叶圆片均沉底);
步骤3:取4盏相同规格的LED灯作为光源,在其前方放置4只盛有50mL清水的相同规格的柱形容器;再将盛叶圆片的4只烧杯置于距光源不同远近的位置,如图所示;
组别 叶圆片浮起数目的均值(片)
甲 6.5
乙 5.2
丙 3.0
丁 0.5
步骤4:10 min后统计4只烧杯中叶圆片浮起的数目。
小乐进行了多次重复试验,其结果如表所示。回答问题:
(1)本实验的目的是 。
(2)实验中,环境因素对光合作用强度的影响是通过 来体现的。
(3)步骤2中“向4只烧杯中各加入20 mL0.50% 的NaHCO3溶液”目的是控制 (填写影响因素)相同;步骤3中“在光源前放置盛有50mL清水的柱形容器”目的是减少由于光源产生的热量使烧杯中溶液的 发生变化,从而减小对实验结果的干扰。
(4)据实验结果,得出的实验结论是: (写出1条)。
2.(2023拱墅一模)如图甲所示为外科手术常用辅助设备麻醉机,如图乙所示为麻醉机的循环呼吸回路。其工作原理为:病人吸气时,氧气和麻醉气体从新鲜气接入口通入,经吸气单向阀进入呼吸面罩后被病人吸入;病人呼气时,吸气单向阀关闭,呼气单向阀打开,呼出气体经CO2吸收器后减少CO2含量,进入下一个循环。
(1)麻醉机的呼吸回路设计为循环呼吸回路,其优点是可充分利用 。
(2)CO2吸收器中常用的吸收剂为钙石灰[有效成分为Ca(OH)2)],则其吸收CO2反应的化学方程式为 ;吸收剂常做成颗粒状而不是粉末状,从病人呼吸的角度分析,做成“颗粒状”相较于“粉末状”的好处是 。(写出1点)
(3)麻醉气体的作用对象是人体的神经系统,则其需通过人体的呼吸系统、 系统到达神经系统。
3. (2023西湖区一模)如图所示为某兴趣小组的同学验证动物呼吸作用的装置,装置中放入等质量的碱石灰,A组放入若干健康、生命力旺盛的昆虫,实验前标记红色水滴位置。将A、B两组装置放在同一适宜的环境中,10分钟后观察并记录现象。(装置内空气足以供给昆虫呼吸)
(1)设置B组实验的目的是 。
(2)10分钟后,观察到A组中红色水滴向 移动(选填“左”或“右”),原因是.
(3)为了使实验现象更明显,下列措施可行的是 ( 选填字母)。
A,适当增加昆虫数量 B.换用更细的玻璃管 C.将碱石灰向铁丝网靠近
4. (2023西湖区一模)如图所示是小金设计并制作的一只喷气船,将船浮在室内游泳池的水面.上。流下的液体B与放置在塑料罐内的物质A反应产生大量气体,塑料罐内气压迅速增大,气体从罐底小孔喷出,使船前进。请回答下列问题:
(1)理论上要实现上述设计要求,A、B两种物质的组合可能是 。
A.铁和硫酸铜溶液
B.铜和稀盐酸
C.碳酸钠和稀盐酸
(2).上述过程中,使船前进的力的施力物体金属盒是 。
(3)大量气体喷出时,船受到的浮力大小如何变化 。
(4)要使船运动的更快,可以通过 加快气体产生的速度来实现。 (写出一种方法)
5.(2023滨江区一模)小滨同学利用天竺葵做植物光合作用和呼吸作用的相关实验,请回答下列问题:
(1)在探究“植物光合作用的条件和产物”实验中,主要实验步骤如下图所示,正确顺序是_______(用字母表示),该实验能够证明_______是光合作用的必要条件。
A.光照4h B.褪色 C.显色 D.暗处理 E.滴碘液
(2)在探究“温度对光合作用与呼吸作用影响”的实验中,小滨同学将五组长势相同的天竺葵分别放置于温度不同的密闭装置中,控制水分、光照等其它条件相同且适宜。一段时间后,通过传感器测装置中的CO2浓度,并计算容器中CO2减少与增加的速率,记录数据如下表所示:
小滨同学通过_______比较天竺葵的呼吸作用速率。根据表中数据可知,相同光照条件下,温度对天竺葵光合作用速率的影响是__________________________。
6.(2023滨江区一模)白马湖水域生长着芦苇、香蒲等高耐受力的水生植物,以及狐尾藻、眼子菜、金鱼藻等沉水植物;草鱼、黑鲫等十几种鱼类和白鹭、斑嘴鸭等二十多种野生鸟类在此栖息安家。
(1)此生态系统中,起主导作用的是。
A.芦苇等植物 B.草鱼等鱼类 C.白鹭等鸟类 D.细菌和真菌
(2)研究人员探究“水生植物对水源的净化作用”,进行了如下的实验:
a.从白马湖水域选取香蒲、金鱼藻若干,以及足量湖中的水;
b.取4个相同的无色透明塑料桶,编号为I、II、III、IV。在II、III、IV组中各放入生长状况一致的5-10根植物(如下表),使每组植物质量相等;
c.4个桶中加入等量湖水,放到光照和温度等条件相同且适宜的环境中,培养4周;
d.每周最后一天同时从各桶中取等量水样,分别检测其中磷酸盐含量,计算去除率(%),分组情况及实验结果如下:
①补全表格组别I中的内容___________________________。
②本实验研究的问题是___________________________。
③根据实验结果可以得出的结论是:_____________________________________。
7.(2023采实模拟)为研究甲状腺激素对人体新陈代谢的影响,某兴趣小组同学进行了“甲状腺激素对成年鼠耗氧量影响”的研究。
【建立猜想】甲状腺激素的增加会增大成年鼠耗氧量。
【实验步骤】①选取健康状况相同、体形相似的成年鼠3只,分成甲、乙、丙三组;
②对各组实验处理如下表,并按适宜的实验条件正常饲养:
③每隔一定时间测定耗氧量(单位时间内单位体重的氧消耗量),记录数据。注:本实验中灌胃是指将液体直接注入胃中。
【实验结论】甲状腺激素的增加会增大成年鼠耗氧量。
(1)本实验中乙组空白处如何处理 ,本实验设计存在的不足之处是 .
(2)若要得出上述结论,则甲乙丙组老鼠的耗氧量从大到小排列顺序是 .
(3)根据实验结论,可进一步推测甲状腺激素能 (选填“促进”或“抑制”)成年鼠的新陈代谢。
8.(2023采实模拟)生活中食用菠萝前用食盐水浸泡是一种习惯做法,其目的是使菠萝中的菠萝蛋白酶受到破坏。菠萝中有一种酶,如果直接食用,可能会引发过敏反应,出现腹泻、呕吐或头痛等症状,还可能对口腔黏膜和嘴唇的幼嫩表皮产生刺激。某研究小组查找文献得到以下资料。资料1:菠萝蛋白酶还可以把蛋白质分解成氨基酸,起到分解消化的作用。
资料2:削皮的菠萝100g放入榨汁机破碎打浆后用4层纱布过滤得菠萝汁.菠萝汁用滤纸过滤得粗酶液,为探究影响菠萝蛋白酶适性的因素,小科设计了如下实验。
根据以上实验,回答下列问题:
(1)该研究小组实验基于的假设是 .
(2)根据实验设计,小科将粗酶液混合氯化钠溶液后置于37℃下水浴的目的是 .
(3)实验结果如图所示.小科认为菠萝蛋白酶的活性与氯化钠的质量分数有关,你认为小柯的判断依据是 .
9.(2023育才模拟)为研究花生根茎水煮液(简称水煮液)对糖尿病小鼠是否具有降糖效果,研究人员进行了相关实验。
(1)选取 的小鼠30只,平均分成Ⅰ、I、II三组。
(2)如图I,向Ⅱ组和Ⅲ组小鼠注射四氧嘧啶溶液破坏胰岛,其目的是 。
(3)向I组小鼠注射适量用生理盐水配制的花生根茎水煮液,II组小鼠注射 。
(4)一段时间后测量每组小鼠的血糖含量相对值;
(5)通过实验得到的数据如图⒉所示,推测一定浓度的花生根茎水煮液对患糖尿病的小鼠具有降糖作用,但无法降至正常水平,得出这一结论的依据是: 。
10.(2023育才模拟)为了解某保鲜剂对水果的保鲜效果,兴趣小组以百香果为材料开展了相关探究,实验结果如图:
(1)实验中有一组不处理(没有加保鲜剂),其目的是 。
(2)实验结论:该保鲜剂具有保鲜效果,且 。
(3)要在本实验的基础上进一步设计实验,比较该保鲜剂在室激和低温下的保鲜效果。请你设计一个表格,用于记录实验数据。
参考答案
1.(1)探究光照强度对某植物光合作用强度的影响。(2)叶圆片浮起数目。(3)二氧化碳浓度;温度。(4)在一定范围内,光照强度越强,此植物光合作用强度越大。
2.(1)没吸收完的麻醉气体和部分呼出的氧气。(2)Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O;减小病人呼吸的阻力(或避免粉末状吸收剂进入病人体内)。(3)循环。
3.(1)对照;(2)左;呼吸作用消耗O2产生的CO2被碱石灰吸收,管内压强减小;
(3)AB;
4.(1)C;(2)空气;(3)变小;(4)提高盐酸浓度或将碳酸钠碾成粉末;
5.(1)DABEC 光照
(2)黑暗环境下CO2增加速率
低于25oC时,温度越高,光合作用速率越大;高于25oC时,温度越高,光合作用速率越低
6.(1)A
(2)①不加任何植物
②蒲和金鱼藻对污水中的磷酸盐都有较强的去除作用(香蒲和金鱼藻搭配种植时,对污水中的磷酸盐的去除作用更强)
7.(1)不做处理 每组只用一只小鼠做实验,导致实验结果具有偶然性
(2)丙>乙>甲
(3)促进
8.(1)盐水会影响菠萝蛋白酶的活性
(2)模拟人体口腔温度
(3)不同浓度的盐水对菠萝蛋白酶的活性的抑制作用是不同的
9.(1)健康状况相同;(2)为了减少胰岛素分泌,创造患糖尿病的小鼠;(3)等量生理盐水;(5)Ⅲ组的血糖含量高于Ⅰ组低于Ⅱ组;
10.(1)作对照;(2)一定范围内,浓度越大,效果越明显; (3)
生物、综合实验探究
LED灯
盛50mL清水的柱形容器
盛叶圆片的烧杯
甲组
乙组
丙组
丁组
13.4cm
17.8cm
21.2cm
9.0cm
新鲜气
接入口
吸气单向阀
呼吸面罩
呼气单向阀
CO2吸收器
储气囊
甲 乙
MnO2