(共28张PPT)
7 一匹出色的马
部编二年级语文下
陈伯吹(1906-1997)
我国儿童文学的一代宗师。主要作品:《一只想飞的猫》《幻想张着彩色的翅膀》等,翻译过《绿野仙踪》《小夏蒂》等。
作者简介
郊外 泛起 波纹 异常 骑马
葱葱绿绿 柔软 绿毯 请求
恋恋不舍 一株 拾起 跨上马
郊 泛 波 纹 葱 软 毯
异 恋 舍 求 株 拾 骑 跨
生字认读
大葱
cōnɡ
洋葱
一堆毛,两把火,睡在上面很暖和,就是毯字。
tǎn
异
泛
波
郊
葱
软
舍
株
恋
毯
纹
骑
拾
跨
求
重难点字书写指导
这一笔带钩
第二笔是撇
最后的竖折一笔写成
pǐ
一匹马 匹敌 匹夫有责
qiú
要求 请求 恳求
组词
造句
请同学们认真读题的要求。
bō
这一笔是横钩
撇穿插到“氵” 的右下
捺写舒展
波纹 水波
波光粼粼
妹
纹
像
mèi xiàng wén
妹
纹
像
mèi xiàng wén
妹妹 表妹
好像 蜡像
波纹 花纹
7 一匹出色的马
一个春天的傍晚,妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我,一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶,拂过妈妈和爸爸的头发,我和妹妹看着都笑了。
路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
春天的郊外,景色异常美丽,我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。
当我们往回走的时候,妹妹求妈妈抱她:“我很累,走不动了,抱抱我。”
妈妈摇摇头,回答说:“不行啊,我也很累,抱不动你了。”
妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”
妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”
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同学们,请大家认真听课文朗读,注意生字词的读音,边听边思考:
这篇课文主要讲了一件什么事?
妙解课文
故事发生的时间、地点、人物分别是什么?
一个春天的傍晚,妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我,一起到郊外去散步。
时间
人物
地点
·
·
·
·
体现了爸爸妈妈对孩子的爱和家庭的幸福。
在文中圈出来,并说说眼前浮现了怎样的画面。
我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶,拂过妈妈和爸爸的头发,我和妹妹看着都笑了。
路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
突出了郊外田野的美。
大树
———————
像——————
春风里的柳枝
————————
像———————
当我们往回走的时候,妹妹求妈妈抱她:“我很累,走不动了,抱抱我。”
当我们往回走的时候,妹妹求妈妈抱她:“我很累,走不动了,抱抱我。”
求:要求、央求、请求、乞求
试着用请求的语气,读一读妹妹说的话。
故事中的爸爸妈妈怎么做的
妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”
因为妹妹骑的不是真正的马,而是一根树枝。
“马”为什么要打上引号?
妹妹的态度发生了什么变化?她的态度为什么发生了变化?
走不动、让爸爸妈妈抱→很高兴地回家了
妹妹发生这样的变化是因为爸爸的引导和鼓励。爸爸通过游戏的方式转移了妹妹的注意力,妹妹靠自己的力量战胜了困难,并且体会到了靠自己的力量战胜困难的快乐。
妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。
。
当我们往回走的时候,妹妹求妈妈抱她:“我很累,走不动了,抱抱我。”
比一比
角色扮演
妹妹:
走不动
一匹出色的马
要爸爸抱
独自回家
要妈妈抱
拾起柳枝
一匹出色的马
爸爸:
自强自立
结构梳理
随堂练习
词语搭配。
柔软的绿毯
柔软的____
柔软的____
随堂练习
句子练兵。
路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。这句话使用了( )修辞,把( )比作( )。
你能使用这种修辞说一句话吗?
随堂练习
课文理解。
一匹出色的马中的“马”究竟指的是什么?实际爸爸给妹妹的是什么?
推荐阅读:金波《夏夜》
找一找:文中的小朋友有什么变化
想一想:他为什么会有这样的变化
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