人教A版(2019)2022-2023学年高一下学期素质测试数学试题(一)(含解析)

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名称 人教A版(2019)2022-2023学年高一下学期素质测试数学试题(一)(含解析)
格式 docx
文件大小 1.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2023-05-05 22:25:17

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文档简介

人教A版(2019)2022-2023学年高一下学期素质测试
数学试题(一)
一、单选题
1.已知复数满足,则复数的虚部为( )
A. B. C. D.
2.如图,是以为直径的半圆圆周上的两个三等分点,为线段的中点,为线段上靠近的一个四等分点,设,,则( )
A. B.
C. D.
3.已知,为直线,为平面,若,,则与的位置关系是( )
A.平行 B.相交或异面 C.异面 D.平行或异面
4.已知,,则(  )
A. B. C.2 D.
5.设m,n是两条不同的直线,,,是三个不同的平面,下列四个命题正确的是( ).
A.,,,则
B.,,则
C.若,,,则
D.若,,则
6.在等腰直角三角形中,,为的中点,将它沿翻折,使点与点间的距离为,此时四面体的外接球的表面积为( ).
A. B. C. D.
7.已知点是的外心,,,则( )
A. B. C. D.
8.有一个棱柱形状的石料,底面是边长为的等边三角形,该石料侧棱垂直于底面,若可以将该石料打磨成四个半径为的石球,则至少需要打磨掉的石料废料的体积为( )
A. B.
C. D.
二、多选题
9.下列命题正确的是( )
A.若为复数,则
B.若为向量,则
C.若为复数,且,则
D.若为向量,且,则
10.已知中,,若三角形有两解,则x不可能的取值是( )
A.2 B.2.5 C.3 D.3.5
11.如图,已知正方体的棱长为2,则下列四个结论正确的是( )
A.直线与为异面直线
B.平面
C.正方体的外接球的表面积为
D.三棱锥的体积为
12.在中,角所对的边分别为,以下结论中正确的有( )
A.若,则为等腰三角形
B.若,则为直角三角形
C.若为锐角三角形,则
D.若,则
三、填空题
13.已知向量,当与的夹角为锐角时,则实数m的取值范围是______.
14.海洋蓝洞是地球罕见的自然地理现象,被喻为“地球留给人类保留宇宙秘密的最后遗产”,我国拥有世界上最深的海洋蓝洞,若要测量如图所示的蓝洞的口径A,B两点间的距离,现在珊瑚群岛上取两点C,D,测得,,,,则A、B两点的距离为___________m.
15.如图边长为2的正方形ABCD中,以B为圆心的圆与AB,BC分别交于点E,F,若,则阴影部分绕直线BC旋转一周形成的几何体的体积等于__________.
16.在锐角中,角,,所对的边分别为,,.若,则的取值范围是______.
四、解答题
17.若(m∈R)为纯虚数,求的值.
18.设函数.
(1)求函数的最小正周期和对称轴方程;
(2)求函数在上的最大值与最小值及相对应的的值.
19.一个圆锥的底面直径为,高为,在它的内部有一个高为的内接圆柱.
(1)用表示圆柱的轴截面面积,
(2)当为何值时,最大.
20.已知,,的内角A,B,C所对的,边分别为a,b,c,若的最大值为.
(1)求A;
(2)当,时,求的面积.
21.如图,四棱柱的底面ABCD为正方形,O为BD的中点,⊥底ABCD,.
(1)求证:平面∥平面.
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
22.已知的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,满足
(1)求角C;
(2)CD是的角平分线,若,的面积为,求c的值.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.A
【分析】根据复数的除法运算可求得,即可求得结果.
【详解】由可得,
所以复数的虚部为.
故选:A
2.C
【分析】取的中点,连接,根据平面向量的线性运算计算即可.
【详解】如图,取的中点,连接,
因为是以为直径的半圆圆周上的两个三等分点,
所以,,所以,所以四边形是平行四边形,所以,
又为上靠近的一个四等分点,
所以
.
故选:C.
3.D
【分析】利用线面平行的定义及直线的位置关系即得.
【详解】因为,
所以直线与平面没有公共点,又,
所以与没有公共点,即与的位置关系是平行或异面.
故选:D.
4.C
【分析】先利用三角公式求出,即可求得.
【详解】∵
∴,
二者相除得:
则.
故选:C.
5.B
【分析】根据空间中直线与平面、平面与平面的位置关系一一判断求解.
【详解】对于A,,,,则或相交,
只有,,,且相交,则,故A错误;
对于B,因为,,根据面面平行的性质可知,,故B正确;
对于C,因为,,所以或,
又因为,所以的位置关系可能是平行,相交或异面,C错误;
对于D,因为,,所以可能平行,可能相交,D错误.
故选:B.
6.D
【分析】如图,将四面体放到直三棱柱中,求四面体的外接球的半径转化为求三棱柱外接球的半径,然后确定球心在上下底面外接圆圆心连线中点,这样根据几何关系,求外接球的半径.
【详解】中,易知,
翻折后,


设外接圆的半径为,
, ,
如图:易得平面,将四面体放到直三棱柱中,则球心在上下底面外接圆圆心连线中点,设几何体外接球的半径为,

四面体的外接球的表面积为.
故选D
【点睛】本题考查几何体的外接球的表面积,意在考查空间想象能力,和计算能力,属于中档题型,求几何体的外接球的半径时,一般可以用补形法,因正方体,长方体的外接球半径 容易求,可以将一些特殊的几何体补形为正方体或长方体,比如三条侧棱两两垂直的三棱锥,或是构造直角三角形法,确定球心的位置,构造关于外接球半径的方程求解.
7.C
【分析】先推导出外心的向量性质,,然后由即可计算出答案.
【详解】如下图所示:
取弦的中点,则,,同理可得,
.
故选:C
【点睛】本题考查平面向量数量积的计算,涉及三角形外心的向量性质的应用,考查计算能力,属于中等题.
8.B
【分析】求出柱形石料的高,利用柱体体积减去四个球体体积可得结果.
【详解】底面是边长为的等边三角形的内切圆的半径为,
由等面积法可得,解得,
若可以将该石料打磨成四个半径为的石球,则该柱形石料的高至少为,
因此,至少需要打磨掉的石料废料的体积为.
故选:B.
9.AD
【分析】根据复数运算、向量运算的知识对选项进行分析,从而确定正确选项.
【详解】令,,,

,,
,A对;
,不一定成立,B错;
,,
,,
,C错.
将两边平方并化简得,D对.
故选:AD
10.ACD
【分析】若三角形有两解,则,结合正弦定理即可求解
【详解】解:因为中,,且三角形有两解,
所以,
由正弦定理得,
所以,解得,
因为,所以,
所以,
故选:ACD
11.ABC
【分析】根据异面直线定义即可判断A;根据题意得到,再利用线面平行的判定定理即可判断B;首先求出正方体外接球半径,再计算表面积即可判断C;计算三棱锥的体积即可判断D,进而可得正确选项.
【详解】对选项A,因为平面,平面,面,
,所以直线与为异面直线.故选项A正确;
对选项B,因为,,所以四边形是平行四边形,所以,平面,平面,所以平面,故选项B正确;
对选项C,正方体外接球半径,
所以球体表面积,故选项C正确;
对选项D,,故选项D错误.
故选:ABC.
12.BCD
【分析】结合正弦定理、同角三角函数的基本关系式、诱导公式、三角恒等变换等知识对选项进行分析,从而确定正确选项.
【详解】对于A选项,,由正弦定理得,
,则可能,A选项错误.
对于B选项,,
,,
由正弦定理得,所以B选项正确.
对于C选项,为锐角三角形,,
均是锐角,在上递增,
则,所以C选项正确.
对于D选项,由于,所以为锐角,
,所以为锐角,
根据C选项的分析,有,同理可得,
所以,则,D选项正确.
故选:BCD
13.且
【分析】根据与的夹角为锐角,可得,且与不共线,然后建立关于的关系式,再求出的取值范围.
【详解】解:因为与的夹角为锐角,向量,
所以,且与不共线,
所以且,解得且,
所以的取值范围是且;
故答案为:且.
14.
【分析】根据已知的边和角,在中,由正弦定理解得,在中,由余弦定理得.
【详解】因为,,所以,,所以,
又因为,所以,,
在中,由正弦定理得,即,解得,
在中,由余弦定理得,
所以,解得.
故答案为:
15.
【分析】阴影部分绕直线BC旋转一周形成的几何体是一个圆柱挖掉一个半球与圆锥,分别计算其体积,然后得到答案.
【详解】在中,
所以,
正方形ABCD绕直线BC旋转一周形成圆柱,圆柱的底面半径,
高,其体积;
直角绕直线BC旋转一周形成与圆柱同底的圆锥,圆锥的底面半径,
高,其体积;
扇形BEF是圆的,绕直线BC旋转一周形成一个半球,球的半径为,
故其体积;
所以阴影部分绕直线BC旋转一周形成的几何体是一个圆柱挖掉上述的半球与圆锥,
故其体积.
故答案为:.
16.
【分析】由正弦定理,三角函数恒等变换的应用化简可得,由,为锐角,可得,解得的范围,可得求,,化简所求即可得解.
【详解】,
由正弦定理可得:,
,可得:,
即:,
,为锐角,可得:,可得:,

又,可得:,
综上,可得,可得:,,

故答案为:.
17.1.
【分析】由题可得,进而即得.
【详解】因为=是纯虚数,
所以解得m=±2.
于是当m=2时,=i4=1;
当时,==1.
综上,=1.
18.(1),
(2)时,最大值是2,时,最小值是1
【分析】(1)利用正弦函数的性质求解;
(2)由正弦函数的性质求解.
【详解】(1)解:的最小正周期为,
由,得,
所以函数的对称轴方程为;
(2)由(1)知,时,,
则,即时,,
,即时,,
的最大值是2,此时,的最小值是1,此时.
19.(1);(2).
【分析】(1)利用轴截面中三角形相似求出圆柱的底面半径,再根据矩形的面积公式可得结果;
(2)利用二次函数知识可求得结果.
【详解】(1)画出圆柱和圆锥的轴截面,如图所示.
设圆柱的底面半径为,
则由三角形相似可得,解得.
圆柱的轴截面面积为.
(2),
所以当时,取最大值.
20.(1);
(2)或.
【分析】(1)利用三角恒等变换化简函数,借助正弦函数的性质求出作答.
(2)利用余弦定理求出边c,再利用三角形面积公式计算作答.
【详解】(1)依题意,

显然当,即时,,
因为是的最大值,又是的内角,即,因此,
所以.
(2)在中,,,,由余弦定理得:,
即,整理得,解得或,
当时,,当时,.
所以的面积是或.
21.(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)由四棱柱的性质和已知可证得四边形为平行四边形,则∥,由线面 平行的判定可得∥平面,同理可证得∥平面,从而由面面平行的判定定理可证得结论,
(2)连接,交于,连接,可证得平面,在平面内作,垂足为E,连接BE,则就是直线与平面所成的角,再由已知求出,从而可求出结果
(1)
证明:因为四棱柱的底面ABCD为正方形,
所以∥,,∥,,
所以∥,,
所以四边形为平行四边形,
所以∥.
又平面,平面,
所以∥平面,
同理∥平面.
又,
所以平面∥平面.
(2)
解:如图,连接,交于,连接,
则,
又∥,
所以,即.
因为底面ABCD,BD底面ABCD,
所以,又,
所以平面,
在平面内作,垂足为E,则,
又,所以平面,
连接BE,则就是直线与平面所成的角,设为.
因为,,
所以,.
在Rt△中,.
在Rt△中,.
所以.
故直线与平面所成角的正弦值为
22.(1);
(2)
【分析】(1)先由正弦定理得,化简整理得,再由余弦定理求得,即可求解;
(2)先由面积求得,再由角平分线得,结合平面向量得,平方整理求得,再由(1)中即可求出c的值.
【详解】(1)由正弦定理得,即,整理得,
化简得,由余弦定理得,又,则;
(2)
由面积公式得,解得,又CD是的角平分线,则,
即,则,
所以,即,
整理得,又,解得,则,
由(1)知,则.
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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