4.2我国区域发展战略（共47张ppt）
文档属性
| 名称 | 4.2我国区域发展战略（共47张ppt） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 26.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 湘教版（2019） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2023-05-06 06:43:11 | ||
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文档简介
(共47张PPT)
第四章
中国区域发展战略
第二节
China's Regional Development Strategy
湘教版（2019）高中地理必修第二册
教学分析
课程标准
1
学习目标
2
核心素养
3
以国家某项重大发展战略为例，运用不同类型的专题地图，说明其地理背景。
结合案例，理解我国宏观发展格局。
结合案例，重点分析我国四大板块和三大战略国家发展战略。
综合思维：结合地理热点材料，运用不同类型的专题地图，说明区域发展战略的地理背景。
人地协调：通过对区域发展战略的分析，理解党和国家提出的新的发展理念，形成人地协调观。
湘教版（2019）高中地理必修第二册
中国宏观发展格局
长江经济带
01
02
目录
Content
GO
湘教版（2019）高中地理必修第二册
京津冀协同发展
03
课堂检测
04
探究导入--中国与欧洲铁路大联运
重庆地处长江上游地区，以丘陵、山地为主，有“山城”之称。重庆是长江上游地区的经济中心、金融中心和创新中心。“渝新欧”国际铁路联运大通道，就是指重庆利用新亚欧大陆桥这条国际铁路通道，从重庆出发，经西安、兰州、乌鲁木齐，向西过北疆铁路，到达边境口岸阿拉山口，进入哈萨克斯坦，再经俄罗斯、白俄罗斯、波兰，至德国杜伊斯堡，由沿途六个国家铁路、海关部门共同协调建立的铁路运输通道。重庆出发的货物，通过“渝新欧”铁路线运输，沿途通关监管互认，信息共享，运输全程只需一次申报，一次查验，一次放行。
湘教版（2019）高中地理必修第二册
探究导入--中国与欧洲铁路大联运
湘教版（2019）高中地理必修第二册
途经重庆、西安、兰州、乌鲁木齐、阿拉山口等国内段和哈萨克斯坦(努尔苏丹)、俄罗斯(莫斯科)、白俄罗斯(明斯克)、波兰(华沙)等国际段，最后成功到达目的地——德国(杜伊斯堡)，全程经过了6个国家。
探究一：在图中找出“渝新欧”国际铁路联运大通道经过的国家及主要城市？
探究导入--中国与欧洲铁路大联运
湘教版（2019）高中地理必修第二册
促进重庆经济总量的增长；促进西南地区产业结构的升级；促进西南地区贸易的发展；为西南地区提供了新的进出口通道；缩短了重庆乃至中国内陆货物出口欧洲的时间；增强了重庆对周边地区的辐射作用。
探究二：“渝新欧”国际铁路联运大通道给重庆乃至我国西南地区带来怎样的影响？
探究导入--中国与欧洲铁路大联运
湘教版（2019）高中地理必修第二册
我国对外贸易需求增多；产品特征对运输时效性要求高，运输瓶颈出现；其他国家企业对西南地区的关注；国家西部大开发和“一带一路”发展战略的需求。
探究三：议一议，重庆开通“渝新欧”国际铁路联运大通道的地理背景有哪些？
区域发展战略
湘教版（2019）高中地理必修第二册
含义：是指对一定区域的经济社会发展和生态环境保护作出的整体谋划。
特点：战略性、长期性、稳定性和可持续性。
制定要求：需要尊重自然规律，按照经济规律办事，因地制宜，扬长补短，生态环境优先，谋求共同富裕。
我国区域发展战略：四大板块（东部沿海，中部，西部，东北）；三大战略（一带一路；长江经济带发展；京津冀协同发展战略）。
Part 1
中国宏观发展格局
GO
湘教版（2019）高中地理必修第二册
探究导入--我国区域发展的基本国情
从图中可知，我国区域经济发展水平的差异性巨大，东部地区发展水平高，中西部地区差异明显。区域经济差异对于我国协调发展带来巨大挑战性。且我国人口数量大，对实现共同富裕也提出的严峻的挑战
探究一：上图是我国2022年全国各省上半年度的GDP核算数据，据图结合所学，分析我国在区域发展中面临的国情？
湘教版（2019）高中地理必修第二册
我国区域发展面临的基本国情
人口数量大
区域差异大
发展不平衡
基本国情影响我国区域发展战略的制定
我国区域发展战略经历了从均衡发展到非均衡发展，再到区域协调发展的战略演变
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探究导入--我国不同时期的区域发展战略
探究二：左图是我国改革开放的时空发展战略示意，结合课本知识概况我国不同时期区域发展战略的差异性？
湘教版（2019）高中地理必修第二册
我国不同时期的区域发展战略
时间 战略 措施 目的
改革开放前 区域均衡发展 优惠政策和大量投资 加快内地发展，缩小地区发展差距
改革开放后 非均衡发展 利用沿海工业基础和区位优势，积极参与国际竞争，大力发展外向型产业 。 促进东部沿海地区 的快速发展
新时期 区域协调发展 推动区域协调发展战略。（四大板块，三大战略，老少边穷地区发展，海陆统筹等） 形成新的区域发展战略
湘教版（2019）高中地理必修第二册
课外延展--我国空间开发战略格局
湘教版（2019）高中地理必修第二册
课堂互动--我国四大板块发展
活动一：对照我国地形图和气候图，说出四大地区自然地理环境的差异？
东部：地处沿海，气候为亚热带季风或温带季风气候，气候湿润，地处地势第三阶梯，以低山，丘陵为主，平原面积小；
中部：地处中部，气候为亚热带季风或温带季风气候，气候湿润，地处二三阶梯，地形较为平坦；
东北：位于我国东北部，纬度高，热量低，冬季严寒，地形以平原，山地为主，降水较多
西部：深居内陆，气候偏向干旱，盆地，高原典型
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课堂互动--我国四大板块发展
活动二：对照我国人口分布图和交通分布图，说出四大地区社会经济发展方面的差异？
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课堂互动--我国四大板块发展
地区 东北 东部 中部 西部
农业 重要的农林生产基地 北部为重要的旱作农业区；南部为季风水田农业，南方低山丘陵地区林产品丰富 北部为旱作农业，南部为季风水田农业 北部为畜牧业、绿洲农业和灌溉农业；南部为季风水田农业；青藏高原地区发展高寒畜牧业和河谷农业
工业 以重工业为主的工业体系：东北三省已基本形成了以钢铁、机械、石油、煤炭、化学等重工业为主的工业体系 拥有我国综合性工业基地京津唐和沪宁杭，工业体系完善，高端制造业、高新技术产业发达 能源工业、有色金属冶炼工业 能源工业、重工业、制造业、高新技术产业
交通 以铁路运输为主，交通线路密度大 交通运输方式多样，海陆运输兼备，形成立体交通运输网 交通运输方式多样，形成立体交通运输网 以陆路交通运输为主，线路密度较小
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课堂互动--我国四大板块发展
活动三：议一议，我国四大地区各有哪些优势和哪些限制性因素？这四大区域应当如何因地制宜，扬长避短，统筹谋划科学发展？
东部：优势：交通，科技，对外开放；劣势：资源短缺；发展方向：构筑具有世界影响力的创新高地，重点发展新型产业和现代服务业；
中部：优势：资源，交通，农业；劣势：资源，生态，环境；发展方向：构建产业创新、现代服务、综合交通和现代物流体系；
东北：优势：农林基地，工业基础；劣势：资源，生态，环境，产业结构；发展方向：体制机制创新，加大对外开放力度，增强发展活力、内生动力和整体竞争力
西部：优势：资源；劣势：科技，交通，生态；发展方向：加强交通建设，完善基础设施，培育优势产业、新型产业和特色产业，同时加强生态环境保护力度
湘教版（2019）高中地理必修第二册
课堂互动--我国四大板块发展
活动四：为什么说西部大开发的目标与东、中部和东北是不同的，不能以东部的标准来衡量西部的发展，而应结合西部实际有的放矢？
为了缩小地区差距，加速西部地区发展，1999 年，国家开始实施西部大开发战略。西部地区陆地面积 686.7 万平方千米，约占全国的1.6%；2016 年人口 3.74 亿，占全国总人口的 27.1%；同年地区生产总值 15.68 万亿元，占全国国内生产总值的 20.1%。
西部地区矿产资源、油气资源、水能资源、土地资源等优势突出，具有巨大的发展潜力。但西部地区基础设施落后，生态环境脆弱，人才、技术、资金匮乏，正处于农业现代化、工业化和城镇化加速推进时期。实施西部大开发战略，不仅可以缩小我国东西发展差距，推动区域协调发展，实现全国各族人民的共同富裕，而且对加强民族团结，保持社会稳定与边疆安全，扩大国内市场需求，都有着重要意义。通过西部大开发，可将资源优势变为经济优势，将潜在优势转为现实优势。
因为西部地区的自然地理环境、历史基础、社会经济发展水平等方面有自身的特点，主要表现为西部地区矿产资源、油气资源、水能资源、土地资源等优势突出，具有巨大的发展潜力。但西部地区基础设施落后，生态环境脆弱，人才、技术、资金匮乏，正处于农业现代化、工业现代化和城镇化加速推进时期
湘教版（2019）高中地理必修第二册
课堂互动--我国四大板块发展
活动五：议一议，我国实施西部大开发战略的地理背景主要有哪些？
为了缩小地区差距，加速西部地区发展，1999 年，国家开始实施西部大开发战略。西部地区陆地面积 686.7 万平方千米，约占全国的1.6%；2016 年人口 3.74 亿，占全国总人口的 27.1%；同年地区生产总值 15.68 万亿元，占全国国内生产总值的 20.1%。
西部地区矿产资源、油气资源、水能资源、土地资源等优势突出，具有巨大的发展潜力。但西部地区基础设施落后，生态环境脆弱，人才、技术、资金匮乏，正处于农业现代化、工业化和城镇化加速推进时期。实施西部大开发战略，不仅可以缩小我国东西发展差距，推动区域协调发展，实现全国各族人民的共同富裕，而且对加强民族团结，保持社会稳定与边疆安全，扩大国内市场需求，都有着重要意义。通过西部大开发，可将资源优势变为经济优势，将潜在优势转为现实优势。
西部地区自然资源丰富，市场潜力大，战略位置重要。但由于自然、历史、社会等原因，西部地区经济发展相对落后，人均国内生产总值低，迫切需要加快改革开放和现代化建设步伐
Part 2
长江经济带
发 展 战 略
GO
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长江经济带
长江经济带横跨我国东中西三大区域
覆盖11个省级行政区
面积占全国的21%
人口和经济总量均超过全国的40%
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课堂活动--长江经济带分析
位置和交通优势：承东启西，接南济北，通江达海；资源优势：丰沛的淡水资源，储量大、种类多的矿产资源，众多旅游资源和丰富的农业生物资源；产业优势：重要的工业走廊，农业基础地位高；人力资源优势：人才荟萃，科教事业发达，技术与管理先进；市场优势：人口密集，收入水平高，具有各种消费需求，对国内外投资者有很强的吸引力。
活动一：上图为长江流域航道和矿产资源分布图，说出长江经济带发展经济的优势条件？
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课堂活动--长江经济带分析
环境污染严重；沿江交通基础设施不完善；产业同质化；上、中、下游之间经济联系薄弱；能源资源不足
活动二：左图为我国降水酸碱分布图，结合所学分析影响长江经济带发展的限制性因素主要有哪些？
湘教版（2019）高中地理必修第二册
长江经济带发展战略定位
发挥长江“黄金水道”的独特作用，构建现代化综合交通运输体系
推动沿江产业结构优化升级，打造世界级产业集群
培育具有国际竞争力的城市群，使长江经济带成为充分体现国家综合经济实力、积极参与国际竞争与合作的内河经济带
打造具有全球影响力的内河经济带
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长江经济带发展战略定位
立足长江上游、中游、下游地区各自优势，统筹人口分布、经济布局与资源环境承载能力，发挥长江三角洲地区的辐射引领作用,促进中上游地区有序承接产业转移，使长江经济带成为推动我国区域协调发展的示范带
发挥东中西互动合作的协调发展带
湘教版（2019）高中地理必修第二册
长江经济带发展战略定位
用好海陆双向开放的区位资源，创新开放模式，促进优势互补，培育内陆开放高地，加快同周边国家和地区基础设施的互联互通，加强与“丝绸之路经带”“21 世纪海上丝绸之路”的衔接互动，使长江经济带成为横贯东中西、连接南北方的开放合作走廊
立足沿海沿江沿边全面推进的对内对外开放带
湘教版（2019）高中地理必修第二册
长江经济带发展战略定位
统筹江河湖泊丰富多样的生态要素，推进长江经济带生态文明建设，构建以长江干支流为经脉、以山水林田湖为有机整体，江湖关系和谐、流域水质优良、生态流量充足、水土保持有效、生物种类多样的生态安全格局，使长江经济带成为水清地绿天蓝的生态廊道
建设生态文明建设的先行示范区
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课堂活动--长江经济带分析
活动一：归纳我国制定长江经济带为国家重大发展战略的地理背景？
区域重大发展战略的制定，需要综合考虑区域资源环境条件、社会经济基础、内部空间结构、对外空间联系等地理背景。据此完成下列相关任务。
地理背景 资源环境条件 社会经济基础 内部空间结构 对外空间联系
优势 淡水，矿产，旅游，生物资源丰富 位置，交通，经济发展水平，工农业基础，劳动力，腹地 区域内城市联系紧密，沿海向沿江内陆拓展，形成上中下游优势互补，协作互动格局 长三角具有辐射引领作用，长江经济带拥有海陆双向开放的区位优势，能与周边国家和地区基础设施建设互联互通，与丝绸之路衔接，对外联系便捷
限制性因素 环境污染，生态破坏，能源短缺，灾害频发 沿江交通基础设施不完善 产业同质化，经济联系薄弱
湘教版（2019）高中地理必修第二册
课堂活动--长江经济带分析
活动二：针对长江经济带发展面临的限制性因素，分析其可能带来的影响并提出相应的解决措施？
区域重大发展战略的制定，需要综合考虑区域资源环境条件、社会经济基础、内部空间结构、对外空间联系等地理背景。据此完成下列相关任务。
对长江沿岸的污染型工业企业进行整治；对长江岸线进行生态恢复；统筹岸上水上，正确处理防洪、通航、发电的矛盾；打破行政分割和市场壁垒，推动经济要素有序自由流动、资源高效配置、市场统一融合，避免产业同质化，促进区域经济协同发展
Part 2
京津冀协同发展
GO
湘教版（2019）高中地理必修第二册
课外延展--环京津贫困带
改革开放初期，河北省的32个环京津贫困带的县域经济与京津二市的远郊15县基本处于同一发展水平，但是在20多年后的今天，两者之间的经济社会发展水平形成了巨大的落差。2004年，环京津贫困带31个县的县均GDP仅为京津远郊15县区的16.3%，而农民人均纯收入、人均GDP、人均地方财政收入仅分别为北京市的30.2%、16.0%、1.9%，为天津市33.1 %、18.7%、2.3%。2005年，亚洲开发银行资助的一份调查报告首次提出“环京津贫困带”概念。在这一区域，国家级深度贫困县就占了10个 。截至2020年2月底，包括阜平在内的河北省27个环京津贫困县全部脱贫摘帽，数百万贫困人口脱贫，环京津地区历史上第一次摆脱了区域性绝对贫困。
湘教版（2019）高中地理必修第二册
课外延展--环京津贫困带
思考&：分析环京津贫困带产生的原因，京津冀协同发展战略对于该地区的协调发展产生哪些作用？
湘教版（2019）高中地理必修第二册
京津冀协同发展--战略背景
京津冀地缘相接、人缘相亲，地域一体、文化一脉，历史渊源深厚、交往半径相宜。京津冀协同发展作为国家重大战略，三地推行“一张图”规划、“一盘棋”建设、“一体化”发展，建立行政管理协同机制、生态环保联动机制、产业和科技创新协同机制
湘教版（2019）高中地理必修第二册
京津冀协同发展--战略核心
京津冀协同发展是京津冀三地作为一个整体协同发展，推动京津冀协同发展是重大国家战略之一。战略的核心是有序疏解北京非首都功能，调整区域经济结构和空间结构，探索出一种人口经济密集地区优化开发的模式，促进区域协调发展。
疏解北京非首都功能
湘教版（2019）高中地理必修第二册
京津冀协同发展--重点领域
京津冀交通一体化、生态环境保护、产业升级转移被确定为京津冀协同发展要率先取得突破的重点领域.以生态型都市圈建设为载体，以优化区域分工和产业布局为重点，以资源要素空间统筹规划利用为主线，以构建长效体制机制为抓手，优化城市空间布局和产业结构，有序疏解北京非首都功能，扩大环境容量和生态空间，探索人口经济密集地区优化开发新模式
湘教版（2019）高中地理必修第二册
京津冀协同发展--整体定位
京津冀整体定位是“以首都为核心的世界级城市群、区域整体协同发展改革引领区、全国创新驱动经济增长新引擎和生态修复环境改善示范区”，三省市各有侧重。
湘教版（2019）高中地理必修第二册
课堂活动--雄安新区
地处北京、天津、保定腹地，地理位置优越；立体化的交通便捷通畅；坐落于华北最大的湿地白洋淀周围，生态环境优良、资源环境承载能力较强；现有开发程度较低，土地资源丰富且价格低廉
活动一：说明雄安新区的区位优势？
湘教版（2019）高中地理必修第二册
课堂活动--雄安新区
集中疏解北京非首都功能；调整优化京津冀城市布局和空间结构，培育创新驱动发展新引擎；促进区域协调发展，利于区域的分工和合作；缓解城市交通拥堵、污染严重等问题
活动二：议一议，设立雄安新区，对推进京津冀协同发展有何重要意义？
湘教版（2019）高中地理必修第二册
课堂活动--雄安新区
雄安新区的建设要创新发展理念，发展生态、绿色、环保、高端高新产业；加强与周边城市的融合，实现错位发展；依托白洋淀湿地，发展生态观光旅游；因地制宜，进行城市规划
活动三：根据《河北雄安新区规划纲要》，在雄安新区重点营造优美的亲水生态环境，实施白洋淀生态修复工程，构建绿色智能交通系统，建设数字城市和智慧新城。对此，你是如何理解的？
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Part 4
课堂检测
GO
On-the-spot inspection
课堂检测
1．下图为“京津冀产业联系图”。京、津、冀各自优势产业对应正确的是（ ）
①采掘业、重加工工业②以非农产品为原料的加工工业③高新技术、文化产业、先进服务业
A．③①② B．③②① C．②①③ D．②③①
B
湘教版（2019）高中地理必修第二册
第三章第一节
On-the-spot inspection
课堂检测
有效转变城市经济发展模式，实现城市经济高质量发展是当前国家经济发展中的重要举措。下图示意2019年长江经济带城市经济高质量发展水平的空间分布。据此完成下面小题。
湘教版（2019）高中地理必修第二册
第三章第一节
On-the-spot inspection
课堂检测
有效转变城市经济发展模式，实现城市经济高质量发展是当前国家经济发展中的重要举措。下图示意2019年长江经济带城市经济高质量发展水平的空间分布。据此完成下面小题。
2．下列关于长江经济带中各城市经济高质量发展水平的叙述，正确的是（ ）
A．由下游地区到上游地区逐渐增强
B．中游地区的城市经济高质量发展水平优于下游地区
C．高水平城市在中游分布最为密集
D．区域内部的城市经济高质量发展水平差异较为显著
3．上游地区城市的经济高质量发展水平差异显著，中心城市水平高，其他城市水平低，呈典型的“中心—外围”现象。这种现象反映了（ ）
A．中心城市的集聚作用 B．中心城市的辐射作用
C．外围城市的引导作用 D．外围城市的支撑作用
湘教版（2019）高中地理必修第二册
第三章第一节
D
A
On-the-spot inspection
课堂检测
4．2017年9月，涉及京津冀协同发展的《北京城市总体规划（2016年－2035年）》发布。下图为京津冀区域空间格局示意图。在京津冀区域空间格局下，张家口经济发展应当更加侧重（ ）
①为京津提供水源和水电的保障②发展特色旅游休闲项目
③控制耕地规模，发展绿色农业④发展木材生产和加工业
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
第三章第一节
湘教版（2019）高中地理必修第二册
C
On-the-spot inspection
课堂检测
5．阅读材料，回答下列问题o
材料一长江经济带横跨我国东、中、西部三大区域，长江开发以“共抓大保护、不搞大开发”为导向，以生态优先、绿色发展为引领，以沿江主要城镇为节点，构建沿江绿色发展轴，促进区域协调发展。
材料二下图为长江经济带三大城市群示意图。
湘教版（2019）高中地理必修第二册
第三章第一节
On-the-spot inspection
湘教版（2019）高中地理必修第二册
第三章第一节
(1)简析长江在流域水资源综合开发中所发挥的主要作用
(2)从区域空间组织的视角，简述上海对长江经济带的辐射功能。
(3)目前长江流域水环境压力较大，简述成渝城市群为实现长江经济带“生态优先、绿色发展”应采取的措施。
通过众多的南北支流使经济技术优势向南北辐射；通航里程长，为经济带提供便利水运交通；流域内水能资源丰富，为经济带工农业发展提供电能；径流总量大，水资源丰富，为经济带发展提供水资源等。
课堂检测
上游植树造林，保护植被，保持水土；促进流域产业结构优化，减少对流域环境的破坏和污染；加强流域环境综合整治；加强法律法规宣传，增强环保意识
上海位于长江入海口，是全国的最大港口，是最大的商业中心，拥有浦东国家级经济开发区，能够带动长江经济带经济发展，所以上海对长江经济带有辐射带动作用
第四章
中国区域发展战略
第二节
China's Regional Development Strategy
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教学分析
课程标准
1
学习目标
2
核心素养
3
以国家某项重大发展战略为例，运用不同类型的专题地图，说明其地理背景。
结合案例，理解我国宏观发展格局。
结合案例，重点分析我国四大板块和三大战略国家发展战略。
综合思维：结合地理热点材料，运用不同类型的专题地图，说明区域发展战略的地理背景。
人地协调：通过对区域发展战略的分析，理解党和国家提出的新的发展理念，形成人地协调观。
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中国宏观发展格局
长江经济带
01
02
目录
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京津冀协同发展
03
课堂检测
04
探究导入--中国与欧洲铁路大联运
重庆地处长江上游地区，以丘陵、山地为主，有“山城”之称。重庆是长江上游地区的经济中心、金融中心和创新中心。“渝新欧”国际铁路联运大通道，就是指重庆利用新亚欧大陆桥这条国际铁路通道，从重庆出发，经西安、兰州、乌鲁木齐，向西过北疆铁路，到达边境口岸阿拉山口，进入哈萨克斯坦，再经俄罗斯、白俄罗斯、波兰，至德国杜伊斯堡，由沿途六个国家铁路、海关部门共同协调建立的铁路运输通道。重庆出发的货物，通过“渝新欧”铁路线运输，沿途通关监管互认，信息共享，运输全程只需一次申报，一次查验，一次放行。
湘教版（2019）高中地理必修第二册
探究导入--中国与欧洲铁路大联运
湘教版（2019）高中地理必修第二册
途经重庆、西安、兰州、乌鲁木齐、阿拉山口等国内段和哈萨克斯坦(努尔苏丹)、俄罗斯(莫斯科)、白俄罗斯(明斯克)、波兰(华沙)等国际段，最后成功到达目的地——德国(杜伊斯堡)，全程经过了6个国家。
探究一：在图中找出“渝新欧”国际铁路联运大通道经过的国家及主要城市？
探究导入--中国与欧洲铁路大联运
湘教版（2019）高中地理必修第二册
促进重庆经济总量的增长；促进西南地区产业结构的升级；促进西南地区贸易的发展；为西南地区提供了新的进出口通道；缩短了重庆乃至中国内陆货物出口欧洲的时间；增强了重庆对周边地区的辐射作用。
探究二：“渝新欧”国际铁路联运大通道给重庆乃至我国西南地区带来怎样的影响？
探究导入--中国与欧洲铁路大联运
湘教版（2019）高中地理必修第二册
我国对外贸易需求增多；产品特征对运输时效性要求高，运输瓶颈出现；其他国家企业对西南地区的关注；国家西部大开发和“一带一路”发展战略的需求。
探究三：议一议，重庆开通“渝新欧”国际铁路联运大通道的地理背景有哪些？
区域发展战略
湘教版（2019）高中地理必修第二册
含义：是指对一定区域的经济社会发展和生态环境保护作出的整体谋划。
特点：战略性、长期性、稳定性和可持续性。
制定要求：需要尊重自然规律，按照经济规律办事，因地制宜，扬长补短，生态环境优先，谋求共同富裕。
我国区域发展战略：四大板块（东部沿海，中部，西部，东北）；三大战略（一带一路；长江经济带发展；京津冀协同发展战略）。
Part 1
中国宏观发展格局
GO
湘教版（2019）高中地理必修第二册
探究导入--我国区域发展的基本国情
从图中可知，我国区域经济发展水平的差异性巨大，东部地区发展水平高，中西部地区差异明显。区域经济差异对于我国协调发展带来巨大挑战性。且我国人口数量大，对实现共同富裕也提出的严峻的挑战
探究一：上图是我国2022年全国各省上半年度的GDP核算数据，据图结合所学，分析我国在区域发展中面临的国情？
湘教版（2019）高中地理必修第二册
我国区域发展面临的基本国情
人口数量大
区域差异大
发展不平衡
基本国情影响我国区域发展战略的制定
我国区域发展战略经历了从均衡发展到非均衡发展，再到区域协调发展的战略演变
湘教版（2019）高中地理必修第二册
探究导入--我国不同时期的区域发展战略
探究二：左图是我国改革开放的时空发展战略示意，结合课本知识概况我国不同时期区域发展战略的差异性？
湘教版（2019）高中地理必修第二册
我国不同时期的区域发展战略
时间 战略 措施 目的
改革开放前 区域均衡发展 优惠政策和大量投资 加快内地发展，缩小地区发展差距
改革开放后 非均衡发展 利用沿海工业基础和区位优势，积极参与国际竞争，大力发展外向型产业 。 促进东部沿海地区 的快速发展
新时期 区域协调发展 推动区域协调发展战略。（四大板块，三大战略，老少边穷地区发展，海陆统筹等） 形成新的区域发展战略
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课外延展--我国空间开发战略格局
湘教版（2019）高中地理必修第二册
课堂互动--我国四大板块发展
活动一：对照我国地形图和气候图，说出四大地区自然地理环境的差异？
东部：地处沿海，气候为亚热带季风或温带季风气候，气候湿润，地处地势第三阶梯，以低山，丘陵为主，平原面积小；
中部：地处中部，气候为亚热带季风或温带季风气候，气候湿润，地处二三阶梯，地形较为平坦；
东北：位于我国东北部，纬度高，热量低，冬季严寒，地形以平原，山地为主，降水较多
西部：深居内陆，气候偏向干旱，盆地，高原典型
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课堂互动--我国四大板块发展
活动二：对照我国人口分布图和交通分布图，说出四大地区社会经济发展方面的差异？
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课堂互动--我国四大板块发展
地区 东北 东部 中部 西部
农业 重要的农林生产基地 北部为重要的旱作农业区；南部为季风水田农业，南方低山丘陵地区林产品丰富 北部为旱作农业，南部为季风水田农业 北部为畜牧业、绿洲农业和灌溉农业；南部为季风水田农业；青藏高原地区发展高寒畜牧业和河谷农业
工业 以重工业为主的工业体系：东北三省已基本形成了以钢铁、机械、石油、煤炭、化学等重工业为主的工业体系 拥有我国综合性工业基地京津唐和沪宁杭，工业体系完善，高端制造业、高新技术产业发达 能源工业、有色金属冶炼工业 能源工业、重工业、制造业、高新技术产业
交通 以铁路运输为主，交通线路密度大 交通运输方式多样，海陆运输兼备，形成立体交通运输网 交通运输方式多样，形成立体交通运输网 以陆路交通运输为主，线路密度较小
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课堂互动--我国四大板块发展
活动三：议一议，我国四大地区各有哪些优势和哪些限制性因素？这四大区域应当如何因地制宜，扬长避短，统筹谋划科学发展？
东部：优势：交通，科技，对外开放；劣势：资源短缺；发展方向：构筑具有世界影响力的创新高地，重点发展新型产业和现代服务业；
中部：优势：资源，交通，农业；劣势：资源，生态，环境；发展方向：构建产业创新、现代服务、综合交通和现代物流体系；
东北：优势：农林基地，工业基础；劣势：资源，生态，环境，产业结构；发展方向：体制机制创新，加大对外开放力度，增强发展活力、内生动力和整体竞争力
西部：优势：资源；劣势：科技，交通，生态；发展方向：加强交通建设，完善基础设施，培育优势产业、新型产业和特色产业，同时加强生态环境保护力度
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课堂互动--我国四大板块发展
活动四：为什么说西部大开发的目标与东、中部和东北是不同的，不能以东部的标准来衡量西部的发展，而应结合西部实际有的放矢？
为了缩小地区差距，加速西部地区发展，1999 年，国家开始实施西部大开发战略。西部地区陆地面积 686.7 万平方千米，约占全国的1.6%；2016 年人口 3.74 亿，占全国总人口的 27.1%；同年地区生产总值 15.68 万亿元，占全国国内生产总值的 20.1%。
西部地区矿产资源、油气资源、水能资源、土地资源等优势突出，具有巨大的发展潜力。但西部地区基础设施落后，生态环境脆弱，人才、技术、资金匮乏，正处于农业现代化、工业化和城镇化加速推进时期。实施西部大开发战略，不仅可以缩小我国东西发展差距，推动区域协调发展，实现全国各族人民的共同富裕，而且对加强民族团结，保持社会稳定与边疆安全，扩大国内市场需求，都有着重要意义。通过西部大开发，可将资源优势变为经济优势，将潜在优势转为现实优势。
因为西部地区的自然地理环境、历史基础、社会经济发展水平等方面有自身的特点，主要表现为西部地区矿产资源、油气资源、水能资源、土地资源等优势突出，具有巨大的发展潜力。但西部地区基础设施落后，生态环境脆弱，人才、技术、资金匮乏，正处于农业现代化、工业现代化和城镇化加速推进时期
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课堂互动--我国四大板块发展
活动五：议一议，我国实施西部大开发战略的地理背景主要有哪些？
为了缩小地区差距，加速西部地区发展，1999 年，国家开始实施西部大开发战略。西部地区陆地面积 686.7 万平方千米，约占全国的1.6%；2016 年人口 3.74 亿，占全国总人口的 27.1%；同年地区生产总值 15.68 万亿元，占全国国内生产总值的 20.1%。
西部地区矿产资源、油气资源、水能资源、土地资源等优势突出，具有巨大的发展潜力。但西部地区基础设施落后，生态环境脆弱，人才、技术、资金匮乏，正处于农业现代化、工业化和城镇化加速推进时期。实施西部大开发战略，不仅可以缩小我国东西发展差距，推动区域协调发展，实现全国各族人民的共同富裕，而且对加强民族团结，保持社会稳定与边疆安全，扩大国内市场需求，都有着重要意义。通过西部大开发，可将资源优势变为经济优势，将潜在优势转为现实优势。
西部地区自然资源丰富，市场潜力大，战略位置重要。但由于自然、历史、社会等原因，西部地区经济发展相对落后，人均国内生产总值低，迫切需要加快改革开放和现代化建设步伐
Part 2
长江经济带
发 展 战 略
GO
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长江经济带
长江经济带横跨我国东中西三大区域
覆盖11个省级行政区
面积占全国的21%
人口和经济总量均超过全国的40%
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课堂活动--长江经济带分析
位置和交通优势：承东启西，接南济北，通江达海；资源优势：丰沛的淡水资源，储量大、种类多的矿产资源，众多旅游资源和丰富的农业生物资源；产业优势：重要的工业走廊，农业基础地位高；人力资源优势：人才荟萃，科教事业发达，技术与管理先进；市场优势：人口密集，收入水平高，具有各种消费需求，对国内外投资者有很强的吸引力。
活动一：上图为长江流域航道和矿产资源分布图，说出长江经济带发展经济的优势条件？
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课堂活动--长江经济带分析
环境污染严重；沿江交通基础设施不完善；产业同质化；上、中、下游之间经济联系薄弱；能源资源不足
活动二：左图为我国降水酸碱分布图，结合所学分析影响长江经济带发展的限制性因素主要有哪些？
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长江经济带发展战略定位
发挥长江“黄金水道”的独特作用，构建现代化综合交通运输体系
推动沿江产业结构优化升级，打造世界级产业集群
培育具有国际竞争力的城市群，使长江经济带成为充分体现国家综合经济实力、积极参与国际竞争与合作的内河经济带
打造具有全球影响力的内河经济带
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长江经济带发展战略定位
立足长江上游、中游、下游地区各自优势，统筹人口分布、经济布局与资源环境承载能力，发挥长江三角洲地区的辐射引领作用,促进中上游地区有序承接产业转移，使长江经济带成为推动我国区域协调发展的示范带
发挥东中西互动合作的协调发展带
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长江经济带发展战略定位
用好海陆双向开放的区位资源，创新开放模式，促进优势互补，培育内陆开放高地，加快同周边国家和地区基础设施的互联互通，加强与“丝绸之路经带”“21 世纪海上丝绸之路”的衔接互动，使长江经济带成为横贯东中西、连接南北方的开放合作走廊
立足沿海沿江沿边全面推进的对内对外开放带
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长江经济带发展战略定位
统筹江河湖泊丰富多样的生态要素，推进长江经济带生态文明建设，构建以长江干支流为经脉、以山水林田湖为有机整体，江湖关系和谐、流域水质优良、生态流量充足、水土保持有效、生物种类多样的生态安全格局，使长江经济带成为水清地绿天蓝的生态廊道
建设生态文明建设的先行示范区
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课堂活动--长江经济带分析
活动一：归纳我国制定长江经济带为国家重大发展战略的地理背景？
区域重大发展战略的制定，需要综合考虑区域资源环境条件、社会经济基础、内部空间结构、对外空间联系等地理背景。据此完成下列相关任务。
地理背景 资源环境条件 社会经济基础 内部空间结构 对外空间联系
优势 淡水，矿产，旅游，生物资源丰富 位置，交通，经济发展水平，工农业基础，劳动力，腹地 区域内城市联系紧密，沿海向沿江内陆拓展，形成上中下游优势互补，协作互动格局 长三角具有辐射引领作用，长江经济带拥有海陆双向开放的区位优势，能与周边国家和地区基础设施建设互联互通，与丝绸之路衔接，对外联系便捷
限制性因素 环境污染，生态破坏，能源短缺，灾害频发 沿江交通基础设施不完善 产业同质化，经济联系薄弱
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课堂活动--长江经济带分析
活动二：针对长江经济带发展面临的限制性因素，分析其可能带来的影响并提出相应的解决措施？
区域重大发展战略的制定，需要综合考虑区域资源环境条件、社会经济基础、内部空间结构、对外空间联系等地理背景。据此完成下列相关任务。
对长江沿岸的污染型工业企业进行整治；对长江岸线进行生态恢复；统筹岸上水上，正确处理防洪、通航、发电的矛盾；打破行政分割和市场壁垒，推动经济要素有序自由流动、资源高效配置、市场统一融合，避免产业同质化，促进区域经济协同发展
Part 2
京津冀协同发展
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课外延展--环京津贫困带
改革开放初期，河北省的32个环京津贫困带的县域经济与京津二市的远郊15县基本处于同一发展水平，但是在20多年后的今天，两者之间的经济社会发展水平形成了巨大的落差。2004年，环京津贫困带31个县的县均GDP仅为京津远郊15县区的16.3%，而农民人均纯收入、人均GDP、人均地方财政收入仅分别为北京市的30.2%、16.0%、1.9%，为天津市33.1 %、18.7%、2.3%。2005年，亚洲开发银行资助的一份调查报告首次提出“环京津贫困带”概念。在这一区域，国家级深度贫困县就占了10个 。截至2020年2月底，包括阜平在内的河北省27个环京津贫困县全部脱贫摘帽，数百万贫困人口脱贫，环京津地区历史上第一次摆脱了区域性绝对贫困。
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课外延展--环京津贫困带
思考&：分析环京津贫困带产生的原因，京津冀协同发展战略对于该地区的协调发展产生哪些作用？
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京津冀协同发展--战略背景
京津冀地缘相接、人缘相亲，地域一体、文化一脉，历史渊源深厚、交往半径相宜。京津冀协同发展作为国家重大战略，三地推行“一张图”规划、“一盘棋”建设、“一体化”发展，建立行政管理协同机制、生态环保联动机制、产业和科技创新协同机制
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京津冀协同发展--战略核心
京津冀协同发展是京津冀三地作为一个整体协同发展，推动京津冀协同发展是重大国家战略之一。战略的核心是有序疏解北京非首都功能，调整区域经济结构和空间结构，探索出一种人口经济密集地区优化开发的模式，促进区域协调发展。
疏解北京非首都功能
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京津冀协同发展--重点领域
京津冀交通一体化、生态环境保护、产业升级转移被确定为京津冀协同发展要率先取得突破的重点领域.以生态型都市圈建设为载体，以优化区域分工和产业布局为重点，以资源要素空间统筹规划利用为主线，以构建长效体制机制为抓手，优化城市空间布局和产业结构，有序疏解北京非首都功能，扩大环境容量和生态空间，探索人口经济密集地区优化开发新模式
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京津冀协同发展--整体定位
京津冀整体定位是“以首都为核心的世界级城市群、区域整体协同发展改革引领区、全国创新驱动经济增长新引擎和生态修复环境改善示范区”，三省市各有侧重。
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课堂活动--雄安新区
地处北京、天津、保定腹地，地理位置优越；立体化的交通便捷通畅；坐落于华北最大的湿地白洋淀周围，生态环境优良、资源环境承载能力较强；现有开发程度较低，土地资源丰富且价格低廉
活动一：说明雄安新区的区位优势？
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课堂活动--雄安新区
集中疏解北京非首都功能；调整优化京津冀城市布局和空间结构，培育创新驱动发展新引擎；促进区域协调发展，利于区域的分工和合作；缓解城市交通拥堵、污染严重等问题
活动二：议一议，设立雄安新区，对推进京津冀协同发展有何重要意义？
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课堂活动--雄安新区
雄安新区的建设要创新发展理念，发展生态、绿色、环保、高端高新产业；加强与周边城市的融合，实现错位发展；依托白洋淀湿地，发展生态观光旅游；因地制宜，进行城市规划
活动三：根据《河北雄安新区规划纲要》，在雄安新区重点营造优美的亲水生态环境，实施白洋淀生态修复工程，构建绿色智能交通系统，建设数字城市和智慧新城。对此，你是如何理解的？
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Part 4
课堂检测
GO
On-the-spot inspection
课堂检测
1．下图为“京津冀产业联系图”。京、津、冀各自优势产业对应正确的是（ ）
①采掘业、重加工工业②以非农产品为原料的加工工业③高新技术、文化产业、先进服务业
A．③①② B．③②① C．②①③ D．②③①
B
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第三章第一节
On-the-spot inspection
课堂检测
有效转变城市经济发展模式，实现城市经济高质量发展是当前国家经济发展中的重要举措。下图示意2019年长江经济带城市经济高质量发展水平的空间分布。据此完成下面小题。
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第三章第一节
On-the-spot inspection
课堂检测
有效转变城市经济发展模式，实现城市经济高质量发展是当前国家经济发展中的重要举措。下图示意2019年长江经济带城市经济高质量发展水平的空间分布。据此完成下面小题。
2．下列关于长江经济带中各城市经济高质量发展水平的叙述，正确的是（ ）
A．由下游地区到上游地区逐渐增强
B．中游地区的城市经济高质量发展水平优于下游地区
C．高水平城市在中游分布最为密集
D．区域内部的城市经济高质量发展水平差异较为显著
3．上游地区城市的经济高质量发展水平差异显著，中心城市水平高，其他城市水平低，呈典型的“中心—外围”现象。这种现象反映了（ ）
A．中心城市的集聚作用 B．中心城市的辐射作用
C．外围城市的引导作用 D．外围城市的支撑作用
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第三章第一节
D
A
On-the-spot inspection
课堂检测
4．2017年9月，涉及京津冀协同发展的《北京城市总体规划（2016年－2035年）》发布。下图为京津冀区域空间格局示意图。在京津冀区域空间格局下，张家口经济发展应当更加侧重（ ）
①为京津提供水源和水电的保障②发展特色旅游休闲项目
③控制耕地规模，发展绿色农业④发展木材生产和加工业
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
第三章第一节
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C
On-the-spot inspection
课堂检测
5．阅读材料，回答下列问题o
材料一长江经济带横跨我国东、中、西部三大区域，长江开发以“共抓大保护、不搞大开发”为导向，以生态优先、绿色发展为引领，以沿江主要城镇为节点，构建沿江绿色发展轴，促进区域协调发展。
材料二下图为长江经济带三大城市群示意图。
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第三章第一节
On-the-spot inspection
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第三章第一节
(1)简析长江在流域水资源综合开发中所发挥的主要作用
(2)从区域空间组织的视角，简述上海对长江经济带的辐射功能。
(3)目前长江流域水环境压力较大，简述成渝城市群为实现长江经济带“生态优先、绿色发展”应采取的措施。
通过众多的南北支流使经济技术优势向南北辐射；通航里程长，为经济带提供便利水运交通；流域内水能资源丰富，为经济带工农业发展提供电能；径流总量大，水资源丰富，为经济带发展提供水资源等。
课堂检测
上游植树造林，保护植被，保持水土；促进流域产业结构优化，减少对流域环境的破坏和污染；加强流域环境综合整治；加强法律法规宣传，增强环保意识
上海位于长江入海口，是全国的最大港口，是最大的商业中心，拥有浦东国家级经济开发区，能够带动长江经济带经济发展，所以上海对长江经济带有辐射带动作用