Unit 8 Can you show me the way to Xinhua hotel 第3课时表格式教案

课题 Unit 8 Can you show me the way to Xinhua hotel ？
课型 拓展巩固课 课时安排 第3课时 备课时间 3.16
主备人 备课组成员
教学目标 1.能正确地听.说.读.写词汇和句型：turn left/right,go straight,get on\off能听懂.会说.会读日常交际用语和句型：Go straight..., and then ... 2.You may take UBus No. 10... 进行指路。 3.鼓励学生积极参与，通过多种形式的活动来激发学生的学习兴趣,培养学生学习的主动性.积极性和合作精神，并且培养学生从小养成乐于助人的良好习惯。
教学重点 能听懂.会说.会读日常交际用语和句型：Go straight..., and then .. You may take UBus No. 10...
教学难点 能运用本课所学句型进行指路。
教学方法 讲授法.表演法.练习法
教学准备 幻灯片，单词卡片，教材视频
师 生 活 动
教学环节 第三课时教学设计 二次备课
导入 Greetings.
新授 【活动】UNIT　8　(E,F) A 跟音乐集体唱歌曲。 B 1.Free talk. 师生交流 2.请学生之间用所学的句型问答，分组比赛 C Revision 复习 1 看A部分投影片，创设情景让学生表演 2 让学生复述A部分会话, 学生小组内表演会话内容。。 3 引出本单元的四会单词,词组和句型并让学生集体朗读. 4 教师让学生根据实际情况问路指路,运用四会句型. 5 学生拿出课前准备好听写本，听写本课重点单词，词组和句型。 D Show the" Map of Your City",创设情境： Mary and Anne are going to take a train to the city.They are going to visit your school.Tell them the way from the railway station to your school. Have Ss write a letter to tell Mary and Anne the way from the railway station to your school. T check their work and ask some Ss to show their letters.Make sure if they can use " Go straight..., and then ... You may take UBus No. 10... "etc. to tell the right way. E Practice and consolidation练习和巩固 1. A game: Tell the way by looking the map(P40) 2．Encourage Ss to find many ways to the airport(Have Ss discuss in groups) 3.Share their work together.
总结 Summary
作业设计 朗读本课指路KEY SENTENCES，要求学生能够复述.背诵并表演。
课后反思