教科版（2017秋）科学六年级下册4.3《发现变化中的新物质》课时练（含答案）
文档属性
| 名称 | 教科版（2017秋）科学六年级下册4.3《发现变化中的新物质》课时练（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 50.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2023-05-06 12:57:45 | ||
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文档简介
第三节 发现变化中的新物质
教材要点全解
1.蜡烛在燃烧过程中有哪些现象？发生了什么变化？（根据教材第64页概括）
解答：蜡烛燃烧不但会发出光和热，还会产生水、炭黑等新物质，同时蜡烛的长度和质量也发生了变化，所以蜡烛燃烧不仅有化学变化，还有物理变化。
2.白砂糖在加热过程中有哪些现象？发生了什么变化？（根据教材第64-65页概括）
解答：在加热过程中，白砂糖首先会熔化，这是物理变化。但很快白砂糖颜色会变黄，然后越来越深，最后变成黑色的固体物质，我们也会闻到特殊的气味。黑色的固体和散发的气味是产生的新物质，所以，白砂糖加热发生了化学变化。
一、选择题
1.佳佳在做“蜡烛燃烧”的实验，下列关于实验的说法不正确的是（ ）。
A.为了使实验现象更明显，应该将玻璃杯倒扣在蜡烛上，把蜡烛封闭
B.观察到玻璃杯内壁出现水雾，可推测蜡烛燃烧属于化学变化
C.用玻璃片接触火焰，有炭黑产生
2.下列变化产生的新物质对我们有益的是（ ）。
A.钢铁在潮湿的环境中，表面会生锈
B.煤、石油等燃料燃烧时，会产生二氧化碳
C.面粉和小苏打、水混合可以制作馒头
二、判断题
1.虾被煮熟后形态没有变化，所以只是发生了物理变化。（ ）
2.蜡烛燃烧的实验中，既有物理变化，又有化学变化。（ ）
3.面包发霉是化学变化，产生的新物质对人体健康有害。（ ）
4.制作冰糖葫芦时，冰糖在锅中渐渐熔化，属于物理变化。（ ）
三、探究题
1.用长柄金属勺取少量白砂糖，移到蜡烛火焰上，慢慢加热，仔细观察并记录实验过程，完成练习。
（1）用蜡烛加热，金属勺里的白砂糖会变成液体，这是白砂糖的________发生了变化。
（2）在加热的过程中，液态糖中会“冒泡”，这说明有________（填“气体”或“沉淀物”产生）。
（3）持续加热白砂糖，下列哪种现象不会发生？（ ）
A.颜色变化
B.产生白色晶体
C.产生黑色固体
（4）白砂糖长时间加热后产生的物质不溶于水，说明它是一种和原来的白砂糖不同的________，这说明白砂糖加热发生了________变化。
（5）下列物质变化中，与加热白砂糖过程中发生的变化类似的是（ ）。
A.冰融化
B.钢铁生锈
C.蜡烛燃烧
2.在生产、生活中，我们使用的煤、石油、天然气中都含有一定量的硫，这些物质在燃烧时和氧结合，便生成二氧化硫。二氧化硫和空气中的水、氧发生反应，形成了硫酸。这种酸随着雨水降落下来，就是酸雨。酸雨不仅会腐蚀建筑物，还会使水体酸化，影响鱼类及其他生物的生长，危害人的身体健康。
（1）在酸雨的形成过程中，属于化学变化的是什么？属于物理变化的是什么？
（2）为了防止酸雨的产生，日常生活中我们应该怎么做？
参考答案
一、选择题
1.A
2.C
解析：钢铁生锈后坚固程度会降低，对我们无益；煤、石油等燃烧会释放大量二氧化碳，会造成“温室效应”，对我们无益；面粉和小苏打、水混合制作慢头可以供人们食用。因此，本题答案选C。
二、判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
三、探究题
1.（1）形态
（2）气体
（3）B
（4）新物质 化学
（5）C
2.（1）属于化学变化的是：煤、石油、天然气燃烧生成了二氧化硫；二氧化硫和空气中的水、氧发生反应，形成硫酸。
属于物理变化的是：硫酸随着雨水降落下来，变成酸雨。
（2）使用清洁能源；出行乘坐公共交通工具，减少汽车尾气的排放。
教材要点全解
1.蜡烛在燃烧过程中有哪些现象？发生了什么变化？（根据教材第64页概括）
解答：蜡烛燃烧不但会发出光和热，还会产生水、炭黑等新物质，同时蜡烛的长度和质量也发生了变化，所以蜡烛燃烧不仅有化学变化，还有物理变化。
2.白砂糖在加热过程中有哪些现象？发生了什么变化？（根据教材第64-65页概括）
解答：在加热过程中，白砂糖首先会熔化，这是物理变化。但很快白砂糖颜色会变黄，然后越来越深，最后变成黑色的固体物质，我们也会闻到特殊的气味。黑色的固体和散发的气味是产生的新物质，所以，白砂糖加热发生了化学变化。
一、选择题
1.佳佳在做“蜡烛燃烧”的实验，下列关于实验的说法不正确的是（ ）。
A.为了使实验现象更明显，应该将玻璃杯倒扣在蜡烛上，把蜡烛封闭
B.观察到玻璃杯内壁出现水雾，可推测蜡烛燃烧属于化学变化
C.用玻璃片接触火焰，有炭黑产生
2.下列变化产生的新物质对我们有益的是（ ）。
A.钢铁在潮湿的环境中，表面会生锈
B.煤、石油等燃料燃烧时，会产生二氧化碳
C.面粉和小苏打、水混合可以制作馒头
二、判断题
1.虾被煮熟后形态没有变化，所以只是发生了物理变化。（ ）
2.蜡烛燃烧的实验中，既有物理变化，又有化学变化。（ ）
3.面包发霉是化学变化，产生的新物质对人体健康有害。（ ）
4.制作冰糖葫芦时，冰糖在锅中渐渐熔化，属于物理变化。（ ）
三、探究题
1.用长柄金属勺取少量白砂糖，移到蜡烛火焰上，慢慢加热，仔细观察并记录实验过程，完成练习。
（1）用蜡烛加热，金属勺里的白砂糖会变成液体，这是白砂糖的________发生了变化。
（2）在加热的过程中，液态糖中会“冒泡”，这说明有________（填“气体”或“沉淀物”产生）。
（3）持续加热白砂糖，下列哪种现象不会发生？（ ）
A.颜色变化
B.产生白色晶体
C.产生黑色固体
（4）白砂糖长时间加热后产生的物质不溶于水，说明它是一种和原来的白砂糖不同的________，这说明白砂糖加热发生了________变化。
（5）下列物质变化中，与加热白砂糖过程中发生的变化类似的是（ ）。
A.冰融化
B.钢铁生锈
C.蜡烛燃烧
2.在生产、生活中，我们使用的煤、石油、天然气中都含有一定量的硫，这些物质在燃烧时和氧结合，便生成二氧化硫。二氧化硫和空气中的水、氧发生反应，形成了硫酸。这种酸随着雨水降落下来，就是酸雨。酸雨不仅会腐蚀建筑物，还会使水体酸化，影响鱼类及其他生物的生长，危害人的身体健康。
（1）在酸雨的形成过程中，属于化学变化的是什么？属于物理变化的是什么？
（2）为了防止酸雨的产生，日常生活中我们应该怎么做？
参考答案
一、选择题
1.A
2.C
解析：钢铁生锈后坚固程度会降低，对我们无益；煤、石油等燃烧会释放大量二氧化碳，会造成“温室效应”，对我们无益；面粉和小苏打、水混合制作慢头可以供人们食用。因此，本题答案选C。
二、判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
三、探究题
1.（1）形态
（2）气体
（3）B
（4）新物质 化学
（5）C
2.（1）属于化学变化的是：煤、石油、天然气燃烧生成了二氧化硫；二氧化硫和空气中的水、氧发生反应，形成硫酸。
属于物理变化的是：硫酸随着雨水降落下来，变成酸雨。
（2）使用清洁能源；出行乘坐公共交通工具，减少汽车尾气的排放。