科学六年级下青岛版1.2我从哪里来课件5

课件15张PPT。我从哪里来（青岛版）六年级科学下册课件第一单元 人的一生我从哪里来呢？爸爸妈妈是怎么告诉我的？想一想，说一说一个月：脐带发育、神经器官形成二个月：心开始跳动，主要关节正在形成三个月：发育加快，成为胎儿3、胎儿各阶段标本四个月：已能辨认，指甲长出五个月：能有力运动，眉毛也长出来了六个月：外生殖器可辩出七个月：发育较成熟，眼睛能睁开八个月：已接近成熟，听觉系统发育完成九个月：具有呼吸能力，娩出后可在暖箱中成长十月怀胎，母亲的伟大。①由一个受精卵在囊胚期分成两个内细胞群而发育成两个胎儿者为同叩双胞胎。
这种分裂产生的孪生子具有相同的遗传特征，因此，性别相同，性格和容貌酷似。
②由两个卵细胞同时受精并发育长大而成两个胎儿者为异卵双胎，
大多数双胞胎(约75％)属此。由于他们是由两个不同的受精卵发育的，
故具有不同的遗传特性，性格和容貌的相似性也就逊于前者。
后一种孪生子可能是同一性别，也可能是不同性别。 双胞胎是怎样形成的？提问与解答同学们，了解了生命诞生的过程，你们有什么问题吗？
有同学能解释这个问题吗？
你们有什么感想呢？都可以说说。“我做5分钟的妈妈”。我们的生命来之不易，我们要珍爱自己.欣赏自己。不过在我们成长的同时，不能忘记我们的父母，尤其是妈妈。她在孕育我们时的辛苦，是无法用言语来形容的。 1、以自己的方式对母亲表示感谢，可以给妈妈倒水、洗脚、洗衣服等。
2、把自己的感触体会写在科学日记里。如何报答母亲的养育之恩？