2022-2023学年山西省运城市夏县八年级（下）期中生物试卷-普通用卷（含解析）

2022-2023学年山西省运城市夏县八年级（下）期中生物试卷
一、选择题（本大题共25小题，共50.0分）
1. 下列四种繁殖方式，与试管婴儿在本质上相同的是（　　）
A. B.
C. D.
2. 如图为花的结构示意图，下列叙述不正确的是（　　）
A. 这朵花的主要部分是⑦雄蕊和⑧雌蕊
B. ①中的花粉落到③上的过程称为传粉
C. ⑤子房由子房壁和胚珠组成，它将来发育成植物的果实
D. ⑥中的卵细胞受精后形成的受精卵将来发育成植物的种子
3. 《我是一颗蒲公英的种子》：我是一颗蒲公英的种子，谁也不知道我的快乐和悲伤。妈妈给我一把小伞，让我在宽阔的天地间飘荡，飘荡，小伞儿带着我飞翔，飞翔……推测，蒲公英种子的传播依靠（　　）
A. 自身的力量 B. 风力 C. 动物的活动 D. 水力
4. 如图中所示生物的生殖发育，与其他三种属于不同类型的是（　　）
A. B. C. D.
5. “稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”下列与蛙鸣作用最相似的是（　　）
A. 孔雀开屏 B. 蜻蜓点水 C. 惊弓之鸟 D. 鹬蚌相争
6. 下列对于鸟类动物描述错误的是（　　）
A. 求偶、交配和产卵是所有鸟需要经历的生殖发育过程
B. 鸟卵有卵壳和卵壳膜的保护，能减少水分的散失
C. 当外界温度低于鸟的体温时，鸟卵的胚盘停止发育
D. 鸟卵中，只要有胚盘将来就能发育成雏鸟
7. 小林和父母外出旅游，去了一家工艺品店。他注意到了一件鸵鸟卵壳彩绘、雕镂空作品，如图所示。他对于鸟类的下列认知中，你不认同的是（　　）
A. 鸟卵越大孵化时间越长
B. 气室越小鸟卵越新鲜
C. 卵黄和卵白为胚胎发育提供营养物质和水
D. 受精卵在鸟卵产出后才开始进行分裂
8. 昆虫、两栖类、鸟类在生殖发育方面既有明显区别，也有共同特点。如图是关于其区别与相同点的汇总，①②③处所代表的内容依次是（　　）
A. 变态发育、卵生、体外受精 B. 变态发育、卵生、体内受精
C. 卵生、体内受精、变态发育 D. 变态发育、体内受精、卵生
9. 下列关于染色体、DNA和基因的叙述，不正确的是（　　）
A. 基因只存在于生殖细胞中
B. 在每种生物的体细胞内，染色体的形态、结构、数目是一定的
C. 数量关系是染色体=DNA＜基因
D. 通过显微镜可以观察到细胞核中的染色体
10. 如图是染色体结构图解，结合图示分析下列说法，错误的是（　　）
A. 图中①是DNA分子，②是蛋白质
B. DNA是双长链状结构，外形很像一个螺旋形的梯子
C. 一条染色体应该含有2个DNA分子
D. 每条染色体上有很多蛋白质，蛋白质不能控制生物性状
11. 张三成熟的红细胞、白细胞、神经元、精子中，分别有多少条染色体（　　）
A. 0、23、46、23 B. 23、23、46、23 C. 0、46、23、23 D. 0、46、46、23
12. 人体的卵子、男子的肌肉细胞、血小板、精子中最少有几条“X”染色体（　　）
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
13. 下列不属于相对性状的是（　　）
A. 彩棉和白色棉花 B. 瞳孔的黑色和褐色 C. 绿草和草变黄色 D. 麦穗的有芒和无芒
14. 正常女性体细胞的染色体组成是（　　）
A. 22条+Y B. 22条+X C. 22对+XX D. 22对+XY
15. 一名男子的X染色体上有一遗传病基因，那么，这种遗传病传给孙女的几率为（　　）
A. 0 B. C. D.
16. 图中能正确表达生殖细胞中染色体的是（　　）
A. B. C. D.
17. 如图是人体的染色体排序图，说法错误的是（　　）
A. 甲图表示女性，乙图表示男性
B. 人的体细胞由22对常染色体和一对性染色体组成
C. 鸟类的性染色体和人类是一样的
D. 父母通过生殖细胞把遗传物质传递给了子女
18. 某植物的红花对白花为显性（相关基因用T、t表示），红花植株结红果，白花植株结黄果。现将纯种红花的花粉授到纯种白花的柱头上，所结果实的颜色、果皮基因组成及种子发育成的植株所开花的颜色分别是（　　）
A. 黄果、tt、红花 B. 红果、Tt、红花 C. 黄果、Tt、白花 D. 红果、tt、白花
19. 以下疾病属于遗传病的是（　　）
A. 肝癌 B. 多指 C. 水痘 D. 艾滋病
20. 下列关于遗传病的说法，不正确的是（　　）
A. 遗传物质改变可引起遗传病 B. 携带致病基因有可能患遗传病
C. 遗传病都是隐性基因控制的 D. 目前遗传病一般还不能得到根治
21. 预防遗传病发生的最简单有效的措施是（　　）
A. 遗传咨询 B. 产前诊断 C. 提倡“适龄生育” D. 禁止近亲结婚
22. 下列人物中，不符合《中华人民共和国婚姻法》要求的是（　　）
A. 孙二娘和张青 B. 梁山伯与祝英台 C. 贾宝玉和林黛玉 D. 崔莺莺和张生
23. 下列关于蛙的生殖与发育过程叙述正确的是（　　）
A. 受精过程摆脱了水的束缚 B. 变态发育
C. 成蛙在水中用鳃呼吸，在陆地用肺呼吸 D. 体内受精，水中发育
24. 如图为一个豌豆荚，内有豌豆种子。下列有关叙述错误的是（　　）
A. a由子房壁发育而成
B. 豌豆属于绿色开花植物
C. 豌豆子房中的胚珠数不少于6个
D. b由种皮、胚和胚乳构成
25. 某育种中心，工作人员在超净工作台把西瓜苗的两片真叶切下来，转入灭菌过、有培养基的锥形瓶中进行培养。下列说法不正确的是（　　）
A. 这种技术是植物组织培养 B. 能够快速繁殖
C. 这种技术是营养生殖 D. 这个技术利用原理是细胞全能性
二、简答题（本大题共4小题，共40.0分）
26. 根据所给资料，完成下列内容。
在日光温室生产中，由于多年重茬种植，枯萎病发病重，通过多年的实践证明，利用黑籽南瓜嫁接黄瓜，既可减少枯萎病的发生，又可提高抗逆性，延长生育期，在长势和产量上明显高于自根苗。黄瓜嫁接用黑籽南瓜做砧木，黄瓜应早播5～6天。原则是让黄瓜苗等南瓜苗，不能叫南瓜苗等黄瓜苗，以使黄瓜苗下胚轴与南瓜苗下胚轴粗细相近，否则成活率会降低。
（1）黄瓜苗下胚轴与南瓜苗下胚轴粗细相近，目的是 ______ ，以提高植物的成活率。除嫁接技术外，农业生产上葡萄繁殖用 ______ 技术，它们都属于 ______ 生殖。
（2）我们常说的“谎花引蝶”，此处的“谎花”指的是 ______ ，蝴蝶、蜜蜂等是在对植物进行 ______ 。
（3）我们食用的黄瓜是植物体的 ______ ，由 ______ 发育来的；而我们食用的松子是植物体的 ______ 。
（4）和果蔬不相同的粮食作物——玉米，也备受人们的青睐。那么，一个玉米穗就是一个果实吗 ______ 。玉米属于雌雄异化同株，阴雨连绵、高温等气候会影响传粉，我们也可以通过 ______ 来提高玉米的产量。
27. 依图和材料，完成下列问题。
材料一其中一个故事可谓是鸟类命运的悲剧象征——这就是知更鸟的故事。每年第一只知更鸟的出现意味着冬天的力量已被打破。随着北归鸟儿数量增多，树林里也出现了第一抹绿，许多人都倾听知更鸟在晨间的第一声清啼，是它们让清晨的光明亮起来了。然而现在一切都变了，密尔沃基公共博物馆的馆长欧文 J.葛罗梅写信给密尔沃基日报称：“昆虫的最大敌人是其他肉食性昆虫、鸟类和一些小型哺乳动物，但是DDT却不加选择地杀死了它们，也杀死了自然自己的护卫与警察……”（我们记录了一只知更鸟，她负责地坐在蛋上21天，但却一直没有动静。正常的孵化期是13天……我们分析后发现繁殖鸟的睾丸和卵巢有高浓度的DDT。）
——《寂静的春天》
材料二我曾经做梦一样在一片盛开的茼蒿花上看见成千上万的粉蝶——在我童年的时候。那么多的粉蝶，在深绿的蒿叶和金黄的花瓣上乱纷纷地飞着，看得我想叫，想把这些粉蝶放在嘴里嚼，我醉了。后来我知道这是一场灾难。我知道粉蝶是菜青虫变的。菜青虫吃我们的圆白菜。那么多的菜青虫！而且它们的胃口那么好，食量那么大。它们贪婪地、迫不及待地、不停地吃，吃得菜地里沙沙地响。一上午的功夫，一地的圆白菜就叫它们咬得全是窟窿。我们用 DDT喷它们，使劲地喷它们。DDT的激流猛烈地射在菜青虫身上，它们滚了几滚，僵直了，噗的一声掉在了地上，我们的心里痛快极了。
——《果园杂记》
（1）材料一中知更鸟“负责地坐在蛋上21天”是在进行 ______ ，而正常情况下，13天后 ______ 发育成雏鸟。
（2）鸟卵的卵细胞由 ______ 、 ______ 和胚盘组成。
（3）材料二中，粉蝶是由菜青虫变的。粉蝶的一生经历 ______ 、幼虫期、 ______ 和 ______ 四个生长发育过程，称之为 ______ 发育。蚕丝制品以其华丽、护肤等功效，受到人们的喜爱。那么对于蚕农来讲，应在家蚕发育的 ______ 期满足食物供应，体现出“养好小蚕一半收”的经济保障。
（4）化学农药是包裹着糖衣的毒。如DDT杀虫剂，通过喷洒农药一昆虫死亡一鸟儿吃虫死亡一动物吃鸟一人吃动物，人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身。所以，农、林业生产上倡议“农药做 ______ ，生态做加法”。
28. 小柯学习了《人的性状和遗传》之后，认真观察身边的亲戚家人。她发现奶奶和爷爷有酒窝，爸爸和姑姑都有酒窝，但叔叔没有酒窝；姥姥一家人没有酒窝；叔叔家婶婶和堂弟也没有酒窝；但自己有酒窝。
（1）有无酒窝的性状是由 ______ 决定的，它是具有特定遗传效应的 ______ 片段，从题中信息可得出 ______ 是显性性状。
（2）婶婶如果再生一个有酒窝女孩的几率是 ______ 。
（3）作为小柯的好朋友，你猜猜小柯的妹妹有酒窝吗？ ______ （填“有”或“没有”或“不确定”）。如果用R和r表示酒窝的基因，那么小柯的基因组成是 ______ ，小柯的妹妹基因组成可能是 ______ 。
29. 根据以下资料，完成下列问题。
材料一近期，有网友爆料田纳西州孟菲斯动物园疑对大熊猫“丫丫”照料不周，引发网友热议，强烈要求接丫丫回国。已经确定丫丫将于今年 4月返回中国。
材料二大熊猫“和花”，雌性，与双胞胎弟弟“和叶”出生在成都大熊猫繁育基地，“和花”是一只辨识度和颜值都很高的熊猫：身子短、脖子短、脚短，而且毛还十分蓬松，显得胖乎乎的。此外，和花天生丽质，后来发了腮就显得憨乎乎的。最近，她与饲养员谭爷爷和游客的互动，频上热搜。这一现象也说明了我国生态保育意识和环保意识的普及和提高，人们正在逐渐意识到濒危野生动物保护和生态文明建设的重要性。
（1）材料一中“丫丫”瘦骨嶙峋，情绪低沉，和初到时的活泼可爱区别较大，是受到 ______ 的影响
（2）“和花”与“和叶”之间的差异我们称之为 ______ ，是 ______ 存在的，是 ______ （填“定向”或“不定向”）的，从材料中我们可得出这种差异是 ______ 的变异。
（3）大熊猫的体细胞中有21对染色体，生殖细胞中染色体数目是 ______ ；它的性别决定与人类相似，精子中染色体组成是 ______ 。
（4）一对正常的熊猫，生下了一个“白化”熊猫，有人调侃说是生着生着没墨了。而事实则是“白化”性状是由 ______ （填“显性”或“隐性”）基因控制的，如果用字母B和b来表示该性状的基因，那么“白化”熊猫的基因表达为 ______ ；如果再生一只正常熊猫的可能性为 ______ 。
三、实验探究题（本大题共1小题，共10.0分）
30. 春天到了，学校的小花园里的蔷薇长出了嫩绿的新叶，也给八（三）班的生物兴趣小组的同学提供了想法：给教室里添一抹新绿。他们查阅资料，并设计了以下实验方案：
A：从同一蔷薇植株上剪取生长时间及粗细一致的两个茎段，每个茎段都有两个节。下端斜切，可增大插条的吸水面积；上端平切，可使插条减少水分的散失；去除下部节上的叶，只留上部节上的两片叶，做成插条，注意不要损伤插条上的芽。
B：将一片维生素B12溶解到适量清水中，配制成维生素B12溶液。
C：取两个相同的透明玻璃杯编号为1、2，分别加入等量的清水进行水培。1号玻璃杯的插条不做处理，2号玻璃杯的插条在维生素B12溶液中浸泡一会拿出晾干水分。
D：将处理好的装置都放在教室南面的同一窗台上，定期观察并记录插条的生根情况。
请回答下列问题：
（1）蔷薇的扦插繁殖方式的优势是 ______ 。
（2）兴趣小组的同学是为了探究“维生素B12溶液是否能促进蔷薇插条生根”。该对照实验中，第 ______ 号玻璃杯的处理为对照组；若确实能促进生根，预期实验结果是 ______ 。
（3）班级其他同学看到他们的处理提出异议，说他们的探究实验不严谨，没有进行 ______ 实验，目的是 ______ 。
答案和解析
1.【答案】C
【解析】解：A马铃薯的块茎繁殖、B嫁接、D压条都没有经过两性生殖细胞的结合，因此都属于无性生殖。而C种子繁殖由精子和卵细胞的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，与“试管婴儿”在本质上相同，都属于有性生殖，C正确。
故选：C。
（1）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，是由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
（2）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
（3）试管婴儿是体外受精-胚胎移植技术的俗称，是指分别将卵子与精子取出后，置于试管内使其受精，再将胚胎前体---受精卵移植回母体子宫内发育成胎儿，因此试管婴儿属于有性生殖。
解答此类题目的关键是理解掌握“试管婴儿”以及有性生殖与无性生殖特点。
2.【答案】D
【解析】解：A、一朵花主要的结构是花蕊，花蕊由雌蕊和雄蕊组成，图中雌蕊⑧由③柱头、④花柱和⑤子房，雄蕊⑦由①花药和②花丝组成。A正确；
B、①花药中的花粉落到雌蕊③柱头上的过程称为传粉。B正确；C、⑤是子房，由子房壁和胚珠组成，子房壁将来发育成果皮，胚珠发育成种子，子房最终发育成果实。C正确；D、胚珠中含有卵细胞，花粉中含有精子，受精后精子和卵细胞结合形成受精卵，将来发育成种子的胚，受精极核发育成胚乳，胚珠发育为种子。D不正确。故选：D。
一朵花主要的结构是花蕊，经过传粉受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子。受精完成后子房的发育情况如图：
图中①花药，②花丝，③柱头，④花柱，⑤子房，⑥胚珠，⑦雄蕊，⑧雌蕊。
解答此类题目的关键是理解掌握果实、种子的形成。
3.【答案】B
【解析】解：蒲公英的种子有伞状翅，能够随风飞扬，适宜用风力传播种子。
故选：B。
果实和种子成熟后，借助外力或自身的弹力，将果实和种子传播到远方，以扩大其后代的生活范围。植物传播果实和种子的方式有：风力传播、水力传播、人类和动物活动传播、果实弹力传播等。
解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
4.【答案】C
【解析】解：蝗虫、蝉、蜻蜓的发育经过受精卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育；蜜蜂的发育过程经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，属于变态发育。
故选：C。
1、昆虫的发育过程包括完全变态发育和不完全变态发育。不完全变态发育包括受精卵、若虫、成虫三个时期；完全变态发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。
2、图中，A蝗虫、B蝉、C蜜蜂、D蜻蜓。
掌握昆虫的发育发育过程是解题的关键。
5.【答案】A
【解析】解：雄孔雀开屏是为了吸引雌孔雀，是求偶行为，属于繁殖行为；蜻蜓点水是在产卵，是产卵行为，属于繁殖行为。因此孔雀开屏与蛙鸣的作用最相似，都属于繁殖行为中的求偶。惊弓之鸟、鹬蚌相争这些动物的行为都与繁殖行为无关。选项A符合题意。
故选：A。
（1）繁殖行为：与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等。
（2）蛙类的生殖特点是雌雄异体、水中受精，属于卵生。繁殖的时间大约在每年四月中下旬，在生殖过程中，雄蛙鸣叫，吸引雌蛙，完成抱对现象，完成受精，提高了受精率。因此“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，雄蛙的高声叫是为了吸引雌蛙，是求偶行为，属于繁殖行为。
解答此类题目的关键是理解繁殖行为的概念。
6.【答案】D
【解析】解：A、鸟类的生殖和发育一般包括：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等过程。但求偶、交配和产卵是所有鸟需要经历的生殖发育过程，如杜鹃鸟可以不筑巢、不孵卵、不育雏。A正确。
B、鸟卵的外面有卵壳和卵壳膜的保护，能减少水分的散失。B正确。
C、胚盘受精后在鸟的体内就开始发育，鸟卵产出后，外界温度低于鸟的体温，鸟卵的胚盘停止发育。C正确。
D、胚盘中含有细胞核，胚盘只有在受精后可发育成雏鸟。所以，只要有胚盘将来就能发育成雏鸟是错误的。D错误。
故选：D。
1、鸟类的生殖和发育一般包括：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等过程。
2、鸟卵的结构如下图：
掌握鸟卵的结构及鸟的生长发育过程是解题的关键。
7.【答案】D
【解析】解：A、鸟卵孵化时间的长短与卵的大小成正比，一般来说，鸟的体型越小，孵化期越短，鸟的体型越大，孵化期越长，A正确。
B、气室可以为胚胎发育提供氧气，气室越小鸟卵越新鲜，B正确。
C、卵黄为胚胎发育提供营养，卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分，C正确。
D、鸟的受精卵在鸟体内就已经开始发育，产出后，由于体外的温度太低，需在由鸟的孵化才能继续发育，D错误。
故选：D。
鸟卵的结构如图：
。
解题的关键是熟悉鸟卵的结构和功能。
8.【答案】B
【解析】
【分析】
解答该题的关键是理清昆虫、两栖动物和鸟类的共同特征和不同的特征。
【解答】
（1）昆虫的发育有完全变态发育和不完全变态发育两种：昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育；例如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。发育经历卵、若虫（幼虫）、成虫三个时期，幼体与成体的形态结构和生活习性基本相似，但幼体的生殖器官等方面未发育成熟，这样的发育叫做不完全变态发育；例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。
（2）两栖动物的发育经过受精卵、蝌蚪、幼体、成体四个发育时期，幼体与成体在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于变态发育。
（3）鸟类的繁殖行为包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏几个过程。
解：图中①昆虫与两栖动物的共同特征是变态发育。
②昆虫、两栖动物、鸟类的共同特征是卵生。
③鸟类与昆虫的共同特征是体内受精。
故选：B。
9.【答案】A
【解析】解：A、基因是染色体上控制具体性状的DNA片段，染色体存在于体细胞和生殖细胞中，因此基因在体细胞和生殖细胞中都存在。A错误；
B、每一种生物细胞内的染色体的形态、结构、数目是一定的，从而保证物种的相对稳定，B正确；
C、一条染色体上有一个DNA分子，一个DNA分子有许多个基因，基因是DNA上具有特定遗传信息的片段。故细胞核中染色体、DNA与基因的数量关系为：染色体=DNA＜基因，C正确；
D、细胞核是遗传信息库，细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，通过显微镜可以观察到细胞核里含有染色体，D正确。
故选：A。
细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质称做染色体，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成，DNA是主要的遗传物质，它由两条长长的、互相盘绕的链组成，构成双螺旋结构，上面有特定遗传效应的片段叫做基因。每种生物的细胞内的染色体的数目都是一定的，一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因。如人的体细胞中23对染色体就包含46个DNA分子，含有数万对基因，决定着人体可遗传的性状。
解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题。
10.【答案】C
【解析】解：A、图中①是DNA分子，②是蛋白质，③是染色体，A正确；
B、DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子，B正确；
C、一条染色体有一个DNA分子组成，C错误；
D、染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成，DNA是遗传信息的载体，DNA上有遗传效应的片段是基因，蛋白质不能控制生物的性状，D正确。
故选：C。
染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，每一种生物的细胞内，染色体的数量是一定的。
解答此类题目的关键是知道每条染色体都含有一个DNA分子，每条DNA上具有很多个基因。
11.【答案】D
【解析】解：体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半。而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，一条来自父方，一条来自母方。人的体细胞中有23对（46条）染色体，精子、卵细胞中的染色体数目分别是23条、23条，而血液中的红细胞没有细胞核，因此染色体条数为0。所以张三成熟的红细胞、白细胞、神经元、精子中，分别有0、46、46、23条染色体。
故选：D。
某种生物体细胞的染色体数为2N，精子或卵细胞中染色体的数量为N，则其受精卵为2N。
细胞核中染色体的变化，分裂成体细胞时染色体复制平均分配到两个子细胞中，分裂成生殖细胞时染色体减半．注意两者不要混淆。
12.【答案】A
【解析】解：人的性别遗传过程如图：
。
从性别遗传图解看出，人体的卵子中有1条X染色体，男性的体细胞中有1条X染色体（XY）、精子中有1条X染色体或1条Y染色体。血小板没有细胞核，因此没有X染色体，男子的肌肉细胞是体细胞，因此有1条X染色体。所以，人体的卵子、男子的肌肉细胞、血小板、精子中至少含有X染色体数=1+1+0+0=2（条）。
故选：A。
（1）人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。
（2）染色体是细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质，主要由DNA个蛋白质组成。
解答此类题目的关键是理解掌握性别遗传过程、血小板没有细胞核以及会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。
13.【答案】C
【解析】解：彩棉和白色棉花、瞳孔的黑色和褐色、麦穗的有芒和无芒都是同种生物相同性状的不同表现形式，都属于相对性状。绿草和草变黄色是同种生物同一性状，不属于相对性状，C符合题意。
故选：C。
相对性状是指同种生物相同性状的不同表现形式。判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”答题。
掌握相对性状的概念是解题的关键。
14.【答案】C
【解析】解：人的性别遗传过程如图：
从性别遗传图解看出，正常女性体细胞的染色体组成是22对+XX。
故选：C。
男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，称为常染色体；第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体。女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体。
解答此类题目的关键是会借助性别遗传图解分析解答此类问题。
15.【答案】A
【解析】解：人的性别遗传过程如图：
从图中看出男性的X染色体一定传给女儿，不会传给儿子。孙女的性染色体是XX，其中一个来自爸爸，另一个来自妈妈，而来自爸爸的X，是来自于奶奶，绝不会来自爷爷，爷爷传给爸爸的只能是Y染色体，因此一名男子的X染色体上有一遗传病基因，那么，这种遗传病传给孙女的几率为0。
故选：A。
人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。
解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。
16.【答案】A
【解析】解：体细胞中染色体成对存在，生殖细胞中染色体成单存在，故A表示生殖细胞中的染色体，BCD表示体细胞中的染色体。
故选：A。
在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半；通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体，又含有精子的染色体，因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样。
生殖细胞（精子和卵细胞）的染色体数是体细胞中的一半。
17.【答案】C
【解析】解：A、甲图性染色体形态大小基本相同，是女性细胞的染色体组成；乙图性染色体一大一小、形态不同，是男性细胞的染色体组成，A正确；
B、根据男性、女性体细胞内染色体的排序图可知，男女体细胞内有22对常染色体和1对性染色体，B正确；
C、鸟类的性染色体是Z和W，人类的性染色体是X和Y，C错误；
D、性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁，D正确。
故选：C。
男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体；女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体。
解答此类题目的关键是理解人类的性别遗传过程。
18.【答案】A
【解析】在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育为种皮，受精卵发育为胚，受精极核发育为胚乳。红花对白花为显性，则纯种红花（TT）的花粉（T）授到纯种白花（tt）的柱头上，果实的发育如下：
果皮的颜色和基因组成是由雌蕊的基因组成决定。因此，其所结果实的颜色是黄色、果皮基因组成tt；种子的胚是由卵细胞（t）和精子（T）结合形成的，因此发育成的植株基因组成是Tt,所开花的颜色是红色。
故选：A。
生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，显性基因是控制显性性状的基因，隐性基因是控制隐性性状的基因。当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，才会表现出隐性性状。
掌握果实种子的形成过程及基因在亲子间的传递是解题的关键。
19.【答案】B
【解析】解：A、肝癌不具有传染性，其高危人群为乙肝病毒感染者、酗酒者、长期食用霉变食物者等，A不符合题意；
B、多指是由遗传物质发生改变而引起的疾病，属于遗传病。B符合题意；
C、水痘是由带状疱疹病毒感染所引起的，属于传染病，C不符合题意；
D、艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，属于传染病，D不符合题意。
故选：B。
由于遗传物质的改变，包括染色体畸变以及在染色体水平上的基因突变而导致的疾病，统称为遗传病。
色盲、皮肤白化、先天性愚型和血友病是常见的人类遗传病，记住这些就能解决这类题目。
20.【答案】C
【解析】解：A、遗传病是由遗传物质发生改变引起的，能够遗传给后代，A正确。
B、生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当控制生物性状的一对基因都是显性基因时，显示显性性状；当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时，显示显性基因控制的显性性状；当控制生物性状的一对基因都是隐性基因，显示隐性性状。遗传病一般是由隐性基因控制的。一对基因只有都是隐性致病基因时才会表现出遗传病，而一对基因中一个基因是显性、一个是隐性致病基因时，则不会患遗传病，表现正常。因此，携带致病基因有可能患遗传病。B正确。
C、有的遗传病是隐性基因控制的，如色盲，有的遗传病是显性基因控制的，如多指。C错误。
D、遗传病由于是由遗传物质发生改变引起的，虽然随着现代医学的发展，弄清了一些遗传病的发病过程，为遗传病的治疗和预防提供了一定的基础，但目前遗传病还不能根治。D正确。
故选：C。
遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。遗传病是指完全或部分由遗传因素决定的疾病，常为先天性的，也可后天发病。
解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及明确遗传病的发生原因。
21.【答案】D
【解析】解：遗传病是由于遗传物质发生改变而引起的一种遗传性疾病。
禁止近亲结婚。近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高3～4倍。孩子智力下降，并患有许多先天性疾病，如先天愚型，其危害十分显著，近亲结婚能导致胎儿畸形，孩子智力下降，并患有许多先天性疾病，这已经是被科学早就证明了的事实。因此禁止近亲结婚是预防遗传病发生的最简单有效的方法。
故选D
此题考查的知识点是禁止近亲结婚，禁止近亲结婚是预防遗传病发生的最简单有效的方法，分析解答。
解答此类题目的关键是理解优生优育的措施。预防遗传病发生的有效措施是禁止近亲结婚。
22.【答案】C
【解析】解：贾宝玉和林黛玉是近亲，不符合《中华人民共和国婚姻法》禁止近亲结婚的要求。其原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死产的几率比一般群体要高3～4倍。孩子智力下降，并患有许多先天性疾病，如先天愚型病，其危害十分显著。我们要根据我国政府颁布的《婚姻法》和《中华人民共和国母婴保健法》，做好婚前检查工作，把优生工作做到婚前孕前。
故选：C。
近亲指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。
解答此类题目的关键是熟知近亲结婚的危害。
23.【答案】B
【解析】解：A、蛙的生殖和发育都是在水中完成的，A错误。
B、蛙发育的四个阶段是：受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙，为变态发育，B正确。
C、蛙的幼体在水中用鳃呼吸，成体在陆地用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，C错误。
D、雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精、体外发育，D错误。
故选：B。
两栖动物雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率。蛙发育的四个阶段是：受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙，为变态发育。
蛙的生殖发育特点是：雌雄异体、体外受精。
24.【答案】D
【解析】解：A．图中a是果皮，是由子房壁发育成的，A正确。
B．豌豆能形成果实，是绿色开花植物特有，B正确。
C．图中的豌豆荚中有6粒种子，种子是由胚珠发育成的，因此，豌豆子房中至少有6粒胚珠，C正确。
D．图中b是种子，豌豆种子属于双子叶植物，豌豆种子的结构包括种皮和胚，D错误。
故选：D。
图中a果皮、b种子。
掌握果实种子形成过程及种子的结构是解题的关键
25.【答案】C
【解析】解：A、工作人员在超净工作台把西瓜苗的两片真叶切下来，转入灭菌过、有培养基的锥形瓶中进行培养，该过程所示的技术被称为组织培养，A正确；
B、运用组织培养技术能加快植物培育速度，B正确；
C、植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体。植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖，C错误；
D、植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性，D正确。
故选：C。
无性生殖能保持亲本优良性状，植物组织培养就是无性生殖中的一种。植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性，其过程为：离体的植物组织，器官或细胞经过脱分化过程形成愈伤组织（高度液泡化，无定形状态薄壁细胞组成的排列疏松、无规则的组织），愈伤组织经过再分化过程形成胚状体，进一步发育成为植株。
本题考查了细胞的全能性和植物组织培养过程，属于对基础知识的考查，要求学生识记相关知识点。
26.【答案】使形成层紧密地结合在一起 扦插 无性 雄花 传粉 果实 子房 种子 不是 人工辅助授粉
【解析】解：（1）嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接能保持接穗品种的优良性状，关键是确保接穗与砧木的形成层紧密结合在一起。黄瓜苗下胚轴与南瓜苗下胚轴粗细相近，目的是使接穗和砧木的形成层紧密地结合在一起，以提高植物的成活率。农业生产上葡萄繁殖一般用扦插技术，嫁接和扦插都属于无性生殖。
（2）根据雄蕊和雌蕊的有无，花可以分为两性花、单性花，在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫两性花。在一朵花中只有雌蕊或只有雄蕊的花叫单性花，分为雌花和雄花。能结果实的花是雌花和两性花，不结果实的是雄花。“谎花引蝶”中的“谎花”指的是不结果实的雄花。花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫传粉，有自花传粉和异花传粉两种方式。异花传粉的花根据传播的媒介分为虫媒花和风媒花等，蝴蝶、蜜蜂等可以对植物进行传粉。
（3）植物受精过程完成以后，花的大部分结构凋落，只剩下子房继续发育，最终子房发育成果实，胚珠发育成种子。我们食用的黄瓜是植物体的果实，由子房发育而来；而我们食用的松子是植物体的种子，由胚珠发育而来。
（4）一个玉米穗是由许多玉米粒聚集在一起形成的，一个玉米粒是一个果实，所以一个玉米穗不是一个果实。玉米属于雌雄异化同株，阴雨连绵、高温等气候会影响传粉，我们可以通过人工辅助授粉来提高玉米的产量。
故答案为：（1）使形成层紧密地结合在一起；扦插；无性；
（2）雄花；传粉；
（3）果实；子房；种子；
（4）不是；人工辅助授粉。
生物的生殖分为无性生殖和有性生殖，它们的区别在于是否经过两性生殖细胞的结合。不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖，其种类包括：出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等。绿色植物的有性生殖包括开花、传粉、受精、结果等过程。
掌握嫁接、果实和种子的形成是解题的关键。
27.【答案】孵卵 胚盘 卵黄膜 卵黄 受精卵 蛹 成虫 完全变态 幼虫 减法
【解析】解：（1）由材料一可知，知更鸟“负责地坐在蛋上21天”是在进行孵卵；胚盘含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎，因此正常情况下，13天后胚盘发育成雏鸟。
（2）鸟卵的卵细胞由胚盘（内有细胞核）、卵黄（相当于细胞质）、卵黄膜（相当于细胞膜）构成。
（3）粉蝶的发育过程为为完全变态发育，经过受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期；家蚕由受精卵发育成幼虫，取食桑叶，经过4次蜕皮，停止取食桑叶，吐丝结茧，将身体围绕起来结茧化蛹。春蚕到了蛹期，蛹皮就硬起来了，无法吐丝了，所以一般养蚕的人，要想让蚕多吐丝，会在桑叶上喷洒一种化学物质给蚕食用，也可适当的增加幼虫期内营养物质的积累。因此，若要保证蚕茧高产，应设法延长家蚕发育的幼虫期满足食物供应，增加其体内的营养物质。
（4）生态系统中的有害物质会通过食物链不断积累，营养级越高体内有毒物质越多；如DDT杀虫剂，通过喷洒农药一昆虫死亡一鸟儿吃虫死亡一动物吃鸟一人吃动物，人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身。所以，农、林业生产上倡议“农药做减法，生态做加法”。
故答案为：
（1）孵卵；胚盘。
（2）卵黄膜；卵黄。
（3）受精卵；蛹；成虫；完全变态；幼虫。
（4）减法。
（1）完全变态发育的发育过程为受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，不完全变态发育的发育过程只经历卵、若虫、成虫三个时期。
（2）鸟类的繁殖行为包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏几个过程。
解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题。
28.【答案】基因 DNA 有酒窝 0 不确定 Rr Rr或rr
【解析】解：（1）性状是由基因决定的，有无酒窝的性状是由基因决定的；DNA分子含有许多有遗传功能的片段，其中不同的片段含有不同的遗传信息，分别控制不同的性状，这些片段就是基因。基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位。从题中信息：奶奶和爷爷有酒窝，爸爸和姑姑都有酒窝，但叔叔没有酒窝，可得出有酒窝是显性性状。
（2）题干中，叔叔无酒窝，婶婶无酒窝，堂弟没有酒窝可知，叔叔和婶婶都是纯合隐性基因（rr），因此，婶婶如果再生一个有酒窝女孩的几率是0，遗传图谱如下图：
（3）题干中，知道小柯的奶奶、爷爷是有酒窝（RR或Rr），爸爸、姑姑都有酒窝（RR或Rr），叔叔没有酒窝（rr）。那么小柯的奶奶的基因组成是Rr,爷爷的基因组成是Rr。姥姥一家人没有酒窝，妈妈也没有酒窝（rr），如爸爸的基因组成为Rr、妈妈rr的遗传图为：
如爸爸的基因组成为RR、妈妈rr的遗传图为：
由此可看出小柯有酒窝的基因组成只能是Rr,妹妹的基因组成不能确定，可能是Rr或rr。
故答案为：
（1）基因；DNA；有酒窝；
（2）0；
（3）不确定；Rr；Rr或rr。
（1）遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异。
（2）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（3）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。
解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及基因在亲子间的传递。
29.【答案】环境 变异 普遍 不定向 可遗传 21条 20条常染色体+X或20条常染色体+Y 隐性 bb 75%
【解析】解：（1）材料一中“丫丫”瘦骨嶙峋，情绪低沉，和初到时的活泼可爱区别较大，说明生物受环境的影响。
（2）亲代与子代之间或者子代和子代之间的差异性为变异，因此“和花”与“和叶”之间的差异我们称之为变异。变异具有普遍性和不定向性。从材料中我们可得出这种差异是天生的，是体内的遗传物质决定的，属于可遗传的变异。
（3）生殖细胞中染色体的数目是体细胞中的一半，因此大熊猫的体细胞中有21对染色体，生殖细胞中染色体数目是21条；它的性别决定与人类相似，精子中染色体组成是20条常染色体+X或20条常染色体+Y。
（4）亲代均是正常大熊猫，而子代出现了“白化”熊猫，表明大熊猫的白化是由隐性基因控制的。若显性基因用B表示，隐性基因用b表示，则这只白化病大熊猫的基因组成是bb。如果再生一只正常熊猫的可能性为75%。遗传图解如图：
故答案为：（1）环境；
（2）变异；普遍；不定向；可遗传；
（3）21条；20条常染色体+X或20条常染色体+Y；
（4）隐性；bb；75%。
遗传是生物的普遍特征，生物有了这个特征，物种才能稳定存在；同时，生物界普遍存在变异，每一代都存在变异，没有两个生物个体是完全相同的，变异是随机产生的，是不定向的，而环境对生物的选择是定向的，是朝着适应环境的方向选择的。
掌握遗传和变异的知识是解题的关键。
30.【答案】保持母本的优良性状 1 2号玻璃杯的插条生的根比1号多 重复 减小误差，提高实验结果的准确性
【解析】解：（1）扦插属于无性生殖，其优势是能保持母体的优良性状。
（2）第1号玻璃杯插条不做处理，作为对照组与2号玻璃杯形成对照实验。如果维生素B12溶液确实能促进生根，则预期的实验结果是2号玻璃杯的插条生的根比1号多。
（3）为了减小误差，提高实验结果的准确性，避免偶然因素的影响，探究实验遵循重复性原则。本探究实验每组只有一个茎段插条，没有进行重复实验，实验结果存在偶然性。
故答案为：（1）保持母本的优良性状；
（2）1；2号玻璃杯的插条生的根比1号多；
（3）重复；减小误差，提高实验结果的准确性；
（1）对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的出了该条件不同以外，其他条件都相同的实验；根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理的就是对照组。
（2）无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性。
掌握对照实验的原则是钽的关键。
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