课件14张PPT。从百草园到三味书屋鲁迅 作者简介:
原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。我国伟大的 文学家、思想家、革命家 。著作有杂文、小说、散文、诗歌等。本文选自散文集《朝花夕拾》 《朝花夕拾》 鲁迅先生回忆他青少年时代生活的一本散文集，共 10篇。意为早上开的花，到傍晚才去采摘，比喻青少年时代的生活情景到晚年回忆，含蓄而富有诗意。
作品介绍释题从到空间转移比照整体感知本文主要描写了什么内容？这篇文章作者回忆了自己童年生活的两个片断，即在百草园和三味书屋的不同生活。百草园的生活景物优美雪地捕鸟美女蛇的故事乐园优美的景物长妈妈给我讲述美女蛇的故事，有何作用？
——运用了联想手法，增添神秘气氛，丰富了百草园作为儿童乐园的乐趣。 冬天的百草园拍雪人塑雪罗汉捕鸟扫露支撒系拉罩三味书屋环境“先生,‘怪哉’这虫,是怎么一回事？”读到这里,他总是微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后面拗过去……三味书屋的生活三味书屋
三味书屋是绍兴城内新台门寿怀鉴先生寓所内的一间房子，用为书塾。“三味书屋” 中的“三味”是“读经味如稻粱，读史味如肴馔，读诸子百家味如醯醢（xī hǎi醯是醋，醢是酱；调料。）书屋柱之上还有一幅对联：至乐无声惟孝悌，太羹有味是诗书。对比开阔、优美封闭、沉闷亲切耐心的长妈妈和 闰土的父亲
死板、冷漠的老先生自然景物；故事；捕鸟；神奇有趣不懂的古文；枯燥乏味百草园空间顺序（1－8）（10－24）（9）枯燥无味的书塾三味书屋自由快乐的乐园景物有声有色，充满乐趣。内容：枯燥美女蛇的故事，增添了神秘色彩，丰富了情趣。雪地捕鸟，带来无穷乐趣。形式：单调环境：压抑对比准确的形容、准确地表述动作。通过对比，表达思想感情。（第二节、第七节）
