(共13张PPT)
第4课时 统计与数学广角
义务教育人教版三年级下册
9 总复习
知识梳理
同学们,这节课我们一起来系统地复习“复式统计表和数学广角——搭配(二)”这两部分知识。
什么是复式统计表?
这样的表叫作复式统计表。
复式统计表有什么优点?
把多组数据放在一起,可以让我们更好、更清晰地观察、比较和分析数据。
关于“搭配”,我们学到了哪些知识呢?
搭配(二)
排列问题
搭配问题
组合问题
1.小明和小亮7岁至10岁的体重情况见下表。
33.8-23.7=10.1(千克)
(1)小明从7岁到10岁,体重增加了多少千克?
答:体重增加了10.1千克。
(教材P103 T3)
巩固运用
(2)小明的体重哪两岁之间增加得最多?增加了多少?
27.6-23.7=3.9(千克)
30.5-27.6=2.9(千克)
答:7岁到8岁之间增加得最多,
增加了3.9千克。
33.8-30.5=3.3(千克)
例如:10岁时,小明的体重比小亮重多少?
答:10岁时,小明的体重比小亮重1.0千克。
(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?
33.8-32.8=1.0(千克)
(答案不唯一)
(教材P107 T18)
2.请调查三年级各班同学的视力情况,填写统计表。
根据实际情况填表,并回答下面的问题。
(1)视力5.0及以上的,每班各有多少人?
(2)视力4.2及以下的,每班各有多少人?
(3)5.0的视力是正常的。视力低于5.0的,三年级共有多少人?你想对这些同学说些什么?
3.用0、3、7、9可以组成多少个没有重复数字的两位数?
十
个
0
3
7
3
9
3
十
个
0
7
3
7
9
7
十
个
0
9
3
9
7
9
答:可以组成9个没有重复数字的两位数。
4. 2件上装,4件下装,有多少种不同的穿法?
答:有8种不同的穿法。
5. 六一儿童节快到了,妈妈想从下面的物品中挑出2件作为礼物送给小亮,妈妈有几种不同的选法?
①
②
③
④
①②
①③
①④
②③
②④
③④
答:妈妈有6种的不同选法。