甘肃省华池县第一中学2022-2023学年度第二学期期中考试
高二语文
注意事项：
1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。
2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对
应题目的答案标号涂黑；主观题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题
区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。
3.本试卷命题范围：选择性必修下册第一、二单元。
一、现代文阅读(35分)》
(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)
阅读下面的文字，完成1-5题
材料一：
郭沫若曾说，李白和杜甫是像兄弟一样的好朋友，他们就跟天上的双子星座一样，永远并列
希发出不灭的光辉。这是对李白和杜甫在我国诗歌史上的地位的准确评价。李、杜齐名，但他
们的诗歌有很多不同之处。
李白写任侠和求仙学道，赞美祖国的壮丽山河，抒发个人失意的不平，而他反映当时现实最深
刻的是那些暴露与抨击黑暗政治的诗篇。杜甫也赞美祖国的壮丽山河，也抒发个人的失意和不
平，也暴露与抨击黑暗政治，而他反映当时现实最为动人的则是那些描写贫富悬殊、战乱灾难和百
姓疾苦的诗篇。那些诗所反映的社会生活的广阔和深入可以称得上是前无古人，被称为“诗史”。
明代的袁宏道指出，李白善用虚，杜甫善用实。写虚与写实，正是李、杜诗歌剑作方法上的
重要区别。“虚”，是指侧重于精神世界的描写。在反映客规现实的时候，李白常常带着强烈的
主观色彩，以感情的逻辑去取代生活的逻辑，如写愁的“白发三千丈，缘愁似个长”。在这里生活
本身如何并不重要，感情爆发的需要才是重要的。李白的有些诗甚至离开现实，直接写幻境来
寄寓理想。他有近八分之一的诗，写求仙学道。诗中所写的幻境，既非生活所实有，也无托喻现
实的意义，而是他渴望成仙的理想的外化，他把自己的理想幻化为一个个并不存在的幻境。在
那些幻境里，他和仙人往来，和青童、玉女相处。那些自己构造的幻境被当成了生活的实去描
写。李白还有一些诗，是直接发议论，他抨击现实黑暗的诗大多如此。所有这些，都是以表现精
神为主、带有主观色彩的写虚的方法。当然，李白也有一些诗是写实的。不过，写实的方法在李
诗中不占主要地位。与李白不同，杜甫主要用的是写实的方法。杜甫按照生活的本来面貌反映
生活的本质，如《三吏》《三别》十分真实地写出了当时战地人民的生活苦况。杜甫还注重对客观
世界进行细致的观察，描写准确而传神。杜甫观察现实的细微往往使人叹为观止，如《春夜喜
雨》写春雨“随风潜入夜，润物细无声”，蒙蒙雨雾，无声无息地飘落，“潜”和“细”把春雨的神韵全
传达出来了。当然，杜甫有时也用写虚的方法，但主要的是写实。
李白的诗歌有一种清雄奔放的美。他的诗表达的感情往往是壮大明朗的，表达感情的方式
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8120B甘肃省华池县第一中学2022-2023学年度第二学期期中考试·高二语文
参考答案、提示及评分细则
1,D(A项，“在我国文学史上的地位”扩大范围，原文为“这是对李白和杜甫在我国诗歌史上的地位的准确评
价”，不是“文学史”，而是“诗歌史”。B项，“他写虚时离开现实，直接写幻境来寄寓理想，如‘白发三千丈，缘
愁似个长”错误，原文是“在反映客观现实的时候，李白常常带着强烈的主观色彩，以感情的逻辑去取代生活
的逻辑，如写愁的‘白发三千丈，缘愁似个长…李白的有些诗甚至离开现实，直接写幻境来寄寓理想。他有
近八分之一的诗，写求仙学道。诗中所写的幻境，既非生活所实有，也无托喻现实的意义，而是他渴望成仙的
理想的外化，他把自己的理想幻化为一个个并不存在的幻境”。可知“白发三千丈，缘愁似个长”不是离开现
实，直接写幻境来寄寓理想。C项，“他没有看到长安的繁荣景象，他看到的是大唐衰败到来前的危机四伏”
错误，原文是“他看到过开元盛世的繁荣景象，但他更多地认识到大唐衰败到来前的危机四伏”。故选D。)
2.C(“李白用理想主义的眼光去看待生活，所以形成了浪漫主义的诗风”因果不当，根据原文“繁荣的盛唐社会
给了他昂扬的精神面貌和建立非凡功业的理想。他用理想主义的眼光去看生活，似乎不世功业唾手可得。
但当他去敲仕途大门的时候，呈现在他面前的不仅有盛唐社会的繁荣，还有它的腐败与黑暗…李白讴歌理
想，抒发悲愤；蔑视权贵，追求自由：揭露现实，抨击时政：情绪起伏，充满矛盾。这些都在李白的诗歌中体现
出来了，最终形成了浪漫主义的诗风”可知，还有其他原因，选项以偏概全。)
3.B(根据原文“李…赞美祖国的壮丽山河…杜甫也赞美祖国的壮丽山河”，可知“表达了诗人对祖国山河的
赞美和热爱之情”体现了相同性，不能体现杜甫不同于李白的诗歌创作特点。)
4.①材料一采用总一分一总式结构来论证。(1分)②先总说，提出观点，指出李白和杜甫在我国诗歌史上具有
同等重要的地位，但他们的诗歌有很多不同之处；然后分说，从诗歌题材、创作方法和风格特色等角度展开论
述，论证观点；最后总结，阐述李白与杜甫的诗歌有很多不同之处，但不影响人们对两位诗人和其诗歌的热
爱。(3分)
5.①材料一侧重从差异的角度，阐述了李白与杜甫的诗歌在题材内容、创作方法和风格特色等方面有不同之
处。②材料二侧重从原因的角度，阐述了李白与杜甫的诗歌呈现出明显不同的特点与他们生活的时代以及
个人经历有关。（每点3分，的情给分）
6C(“嘲讽”错，由原文“村人大抵回避着，不再来听他从城内得来的新闻”可知，这一阶段村里人对七斤的态度
是回避，而不是嘲讽。)
7.C(“表现了赵七爷对七斤的尊敬”错，赵七爷走到七斤家的桌旁，是因为他知道七斤没有辫子，是来恫吓
他的。)
8.①勤劳本分。他帮人撑船养活家中一班老小，是个底层劳动者。②愚眯落后。他缺乏觉悟，因撑船而消息灵
通，然而所关注的只限于妖魔鬼怪的奇谈，并非真的“时事”；对于皇帝复辟也只知道与辫子有关。③怯懦软
弱，逆来顺受。面对妻子的埋怨咒骂不敢还击：听了赵七爷说他有罪的话，仿佛被判了死刑，说不出一句话。
(每点2分，任答两点即可)
9.①交代故事的社会背景。故事发生在辛亥革命后，张勋扶持溥仪复辟时期。②推动情节发展。风波因皇帝
“坐了龙庭”的传言而起，又因皇帝“不坐龙庭”而终，七斤没有辫子是否被治罪，取决于是否有皇帝。③反映
小说主题。皇帝的复辟对于老百姓来说，只意味着是否应该留辫子，他们丝毫意识不到这与社会历史发展的
关系，反映了辛亥革命的思想并未得到广泛宜传，体现了它的不彻底性。（每点2分，酌情给分）
10.A(“严明”作“治狱”的谓语，中间不能断开，排除BD两项。“有司执事”，有关官员做事，为主谓宾结构，中
间不能断开，排除C项。故选A。)
11.D汇“与《孔雀东南飞》中·供养卒大恩'的‘卒’含义相同”错误。“卒以赃污抵罪”的“卒”为副词，指最终。句
意：（张林）终因犯了贪污罪而被制裁。“供养卒大恩”的“卒”为动词，指完成，尽。句意：能够终身侍奉公婆
报答他们的大恩。
12.B(“有时他的儿子和属吏劝谏制止他，都被他呵斥并赶走了”说法错误，依据原文“伦志在奉公，言事无所隐
诸子或时谏止，辄叱遣之”可知，是他谈论事情无所隐瞒，几个儿子有时劝谏制止他，他就呵斥他们。没提到
属吏劝谏制止，且不是因为上奏的事情。选项信息杂糅。)
13.(1)陛下即位后，以宽容的态度管理臣下，提拔贤良的人，选用性情宽厚、知识广博的人，英明圣哲非同凡响，
不是群臣所能比得上的。(“临”“宽博”“殊绝”各1分，句意1分)
(2)陈宠天性周到而细密，有时有要上表推荐人的事，亲自书写，然后把草稿销毁，人们不能够知道他写了什
么。(“周密”“表荐”“削草”各1分，句意1分)
14.①第五伦在前面讲了应该选用仁爱、贤能、节俭的人做官来改变风俗的道理。②“形直者则影不得曲”的意
思是形体直，影子就不会弯。③第五伦在谏语中说“形直者则影不得曲”，是用比喻的手法让前面的道理显
得生动形象、易于理解，从而打动皇帝，使其接受。（每点1分）
15.D(“池塘自碧”四字以池水的无情表达人之多感多情，并无指责池水占尽春色之意。)
16.①词人看尽柳色的风光，觉得此乃江南旧识，这鹅黄嫩绿的垂柳就带有了词人客居异乡的万般愁绪；②异乡
又逢寒食，词人唯怕花落春去，可见词人惜春伤春的迟暮之悲；③全词写生机物勃的柳色春景，反衬空城巷
陌的荒凉凄清，这些景象则暗含了词人伤时感世的家国之痛。（每点2分，酌情给分）
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