4.6.4 激素调节（教学课件） -七年级生物下册同步备课系列（人教版）(共29张PPT)+视频素材
文档属性
| 名称 | 4.6.4 激素调节（教学课件） -七年级生物下册同步备课系列（人教版）(共29张PPT)+视频素材 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 16.9MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2023-05-08 20:00:33 | ||
图片预览
文档简介
(共29张PPT)
第4节
激素调节
第四单元
思考:
1.运动场上的运动员，只依靠神经调节就可以完成
激烈的比拼吗？
不能，还需要激素调节的配合。人体内还有许多激素，它们都具有重要的调节作用。
想一想：
你们在青春期的这些变化，与你们体内的哪种激素有
关呢？
与我们体内的雄性激素和雌性激素有关。（注意：无论男女都有雄性激素和雌性激素）
知识点1：内分泌腺和外分泌腺的比较
1、我们以前学习过哪些腺体？它们的分泌物有什么共同点？
唾液腺、胃腺、肠腺、汗腺等；
它们的分泌物都很多。
备注：消化腺、汗腺等都是外分
、泌腺，分泌消化液、汗液等。
备注：激素由内分泌腺分泌，量
很少，每百毫升的血液中只含有
几微克。
2、我们已接触过哪些激素？它们由什么分泌？
雌性激素（卵巢）； 雄性激素（睾丸）
外分泌腺：腺体内有导管，分泌物通过导管排出，如消化腺、汗腺、皮脂腺。
内分泌腺：分泌物是激素，腺体内没有导管，分泌物直接进入体内的毛细血管，随着血液循环运输到全身，如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛等。
血管
内分泌腺
（无管腺）
外分泌腺
（有管腺）
汗腺
知识点1：内分泌腺和外分泌腺的比较
人体主要内分泌腺及其分泌的激素
下丘脑
垂体
甲状腺
胸腺
肾上腺
胰腺
卵巢
睾丸
分泌促甲状腺激素释放激素、抗利尿激素等
分泌生长激素、促甲状腺激素等
分泌肾上腺素等
分泌雌性激素等
分泌雄性激素等
分泌甲状腺激素等
分泌胸腺激素等
其中的胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素等
知识点2：人体主要的内分泌腺
几种激素异常的表现
请同学们小组合作完成探究表格
诊所里来了几位病人，需要你们帮忙诊断一下。
患者 病征 你的诊断结果及病因
一 女,16岁,身高只有58厘米,袖珍女孩，智力正常
二 女,17岁,身高2.47米,体重135千克,医院诊断生长异常
三 女,18岁,身高0.83米,眼距宽，智力低下，性器官发育迟缓
四 女,患病后食量大增,每餐5大碗饭不在话下,易出汗,情绪激动,眼球严重凸出
五 女, 55岁,家住贵州省某边远山区,脖子肿大,呼吸困难,劳动时心跳快,气短
六 女, 53岁,多尿、多饮、多食，尿液能引来蚂蚁
患者一
患者六
患者五
患者四
患者二
患者三
患者一
女,16岁,身高只有58厘米,袖珍女孩，智力正常
她患了:
病因是:
侏儒症
幼年时期
生长激素分泌不足
患者二
女,17岁,身高2.47米,体重135千克,医院诊断生长异常。
她患了:
病因是:
巨人症
幼年时期
生长激素分泌过剩
曾金莲，1964年出生在湖南沅江县，出生后4个月开始不正常生长，不到四岁时，身高已有1.56米，当她13岁时，身高2.17米，16岁时达2.40米，她手长31厘米,足穿60码的大鞋,每餐要吃1.5—2斤大米。在她1982年（18岁）死时身高已有2.47米。
如果成年后生长激素分泌过剩会导致什么？
患者手足肥大，头颅增大，口唇增厚等。
他们患了:
病因是:
肢端肥大症
成年时期
生长激素分泌过剩
成年分泌过多 ——
生长激素分泌异常
幼年
分泌过多 ——
分泌不足 ——
巨人症
侏儒症
肢端肥大症
生长激素功能：
促进骨骼软组织生长；
调节其他内分泌腺，影响其他激素分泌。
总结生长激素的调节作用
患者三
女,18岁,身高0.83米,眼距宽，智力低下，性器官发育迟缓。
她患了:
病因是:
呆小症
幼年时期
甲状腺激素分泌不足
不同点
侏儒症：智力和生育能力正常
呆小症：智力低下，生殖器官发育不全
患者四
女,患病后食量大增,每餐5大碗饭不在话下,易出汗,情绪激动,眼球严重凸出.
她患了:
病因是:
甲亢
甲状腺功能
亢进,引起甲状腺激素
分泌过多。
患者五
女, 55岁,家住贵州省某边远山区,脖子肿大,呼吸困难,劳动时心跳快,气短.
她患了:
病因是:
土壤、饮水
和食物中缺碘，使
甲状腺激素合成减少
地方性甲状腺肿（大脖子病）
幼年分泌不足 ——
甲状腺激素分泌异常
成年
分泌不足 ——
分泌过多 ——
呆小症
甲亢
甲减
甲状腺激素功能：
促进生长发育
促进新陈代谢；
促进中枢神经系统发育和提高神经系统的兴奋性。
缺碘 ——
地方性甲状腺肿 （大脖子病）
精神萎靡，少言乏力，记忆力减退，智力低下
总结甲状腺激素的调节作用
患者六
女, 53岁,多尿、多饮、多食，尿液能引来蚂蚁.
她患了:
病因是:
糖尿病
体内胰岛素分泌不足
功能：
分泌异常：
糖尿病
加拿大科学家班廷首先从狗的胰岛中提取了胰岛素，用胰岛素治疗患糖尿病的狗并获得成功，从而开创了治疗人类糖尿病的新纪元，他还因此获得了诺贝尔奖。
调节葡萄糖的吸收、利用和转化，降低血糖浓度
总结胰岛素的调节作用
胰腺
外分泌部
内分泌部
分泌胰液
分泌胰岛素
注：胰腺既是外分泌腺又是内分泌腺
分泌不足
糖尿病
胰岛
消化液
提醒
胰岛素是蛋白质，若口服有部分会在胃中被消化而降低药效，所以只能注射。
提示：胰岛素是蛋白质。
思考：
胰岛素能不能口服呢？
几种激素异常的表现
请同学们小组合作完成探究表格
诊所里来了几位病人，需要你们帮忙诊断一下。
患者 病征 你的诊断结果及病因
一 女,16岁,身高只有58厘米,袖珍女孩，智力正常 侏儒症，幼年生长激素分泌不足
二 女,17岁,身高2.47米,体重135千克,医院诊断生长异常 巨人症，幼年生长激素分泌过多
三 女,18岁,身高0.83米,眼距宽，智力低下，性器官发育迟缓 呆小症，幼年甲状腺激素分泌过少
四 女,患病后食量大增,每餐5大碗饭不在话下,易出汗,情绪激动,眼球严重凸出 甲亢，成年甲状腺机能亢进，引起甲状腺激素过多
五 女, 55岁,家住贵州省某边远山区,脖子肿大,呼吸困难,劳动时心跳快,气短 地方性甲状腺肿，食物中缺碘，导致甲状腺激素合成少
六 女, 53岁,多尿、多饮、多食，尿液能引来蚂蚁 糖尿病，胰岛素分泌不足
几种激素的作用及缺乏时的病症
激素 名称 产生部位 作用 分泌异常时的症状
生长激素
甲状 腺 激素
胰岛素
性激素
垂体
幼年分泌不足患侏儒症
甲状腺
1. 促进生长发育（包括神经系统的发育）
2.促进新陈代谢
3.提高神经系统的兴奋性
胰岛
调节糖的吸收、利用和转化,降低血糖
分泌不足患糖尿病
调节人体的生长发育(促进蛋白质合成和骨的生长)
幼年分泌过多患巨人症
幼年分泌不足呆小症
分泌过多患甲亢
身体缺碘时，患地方性甲状腺肿（大脖子病）
成年分泌过多患肢端肥大症
睾丸
卵巢
促进生殖器官发育和生殖细胞形成，激发并维持第二性征
分泌不足会影响生殖器官发育、生殖细胞形成、第二性征
激素——在人体内，由内分泌腺所分泌的具有重要调节作用的物质。
特点：含量少，作用大。
每100毫升血液中，只有几微克激素，却对身体的生长发育和生殖等生命活动起着重要的调节作用。
知识点3：激素调节的特点
在神经系统的调节控制下，激素通过血液循环也参与调节人体的生命活动。
大脑皮层兴奋
促使肾上腺分泌肾上腺素
促使心跳加快、血压升高、
血管扩张、面红耳赤
100米赛道上，你正聚精会神地等待发令枪响，你心跳加速，呼吸加快，并且有些紧张，此时你的大脑精神高度集中，但并不会下令让你心跳加速、呼吸加快，那这是怎么发生的呢？
激素调节和神经调节
神经调节
激素调节
人体的生命活动
调 控
调 节
调 节
人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响。
1、区分内分泌腺和外分泌腺
2、人体的主要内分泌腺
4、激素分泌的特点
3、几种主要的激素
5、激素调节与神经调节的关系
小结：
第4节
激素调节
第四单元
思考:
1.运动场上的运动员，只依靠神经调节就可以完成
激烈的比拼吗？
不能，还需要激素调节的配合。人体内还有许多激素，它们都具有重要的调节作用。
想一想：
你们在青春期的这些变化，与你们体内的哪种激素有
关呢？
与我们体内的雄性激素和雌性激素有关。（注意：无论男女都有雄性激素和雌性激素）
知识点1：内分泌腺和外分泌腺的比较
1、我们以前学习过哪些腺体？它们的分泌物有什么共同点？
唾液腺、胃腺、肠腺、汗腺等；
它们的分泌物都很多。
备注：消化腺、汗腺等都是外分
、泌腺，分泌消化液、汗液等。
备注：激素由内分泌腺分泌，量
很少，每百毫升的血液中只含有
几微克。
2、我们已接触过哪些激素？它们由什么分泌？
雌性激素（卵巢）； 雄性激素（睾丸）
外分泌腺：腺体内有导管，分泌物通过导管排出，如消化腺、汗腺、皮脂腺。
内分泌腺：分泌物是激素，腺体内没有导管，分泌物直接进入体内的毛细血管，随着血液循环运输到全身，如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛等。
血管
内分泌腺
（无管腺）
外分泌腺
（有管腺）
汗腺
知识点1：内分泌腺和外分泌腺的比较
人体主要内分泌腺及其分泌的激素
下丘脑
垂体
甲状腺
胸腺
肾上腺
胰腺
卵巢
睾丸
分泌促甲状腺激素释放激素、抗利尿激素等
分泌生长激素、促甲状腺激素等
分泌肾上腺素等
分泌雌性激素等
分泌雄性激素等
分泌甲状腺激素等
分泌胸腺激素等
其中的胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素等
知识点2：人体主要的内分泌腺
几种激素异常的表现
请同学们小组合作完成探究表格
诊所里来了几位病人，需要你们帮忙诊断一下。
患者 病征 你的诊断结果及病因
一 女,16岁,身高只有58厘米,袖珍女孩，智力正常
二 女,17岁,身高2.47米,体重135千克,医院诊断生长异常
三 女,18岁,身高0.83米,眼距宽，智力低下，性器官发育迟缓
四 女,患病后食量大增,每餐5大碗饭不在话下,易出汗,情绪激动,眼球严重凸出
五 女, 55岁,家住贵州省某边远山区,脖子肿大,呼吸困难,劳动时心跳快,气短
六 女, 53岁,多尿、多饮、多食，尿液能引来蚂蚁
患者一
患者六
患者五
患者四
患者二
患者三
患者一
女,16岁,身高只有58厘米,袖珍女孩，智力正常
她患了:
病因是:
侏儒症
幼年时期
生长激素分泌不足
患者二
女,17岁,身高2.47米,体重135千克,医院诊断生长异常。
她患了:
病因是:
巨人症
幼年时期
生长激素分泌过剩
曾金莲，1964年出生在湖南沅江县，出生后4个月开始不正常生长，不到四岁时，身高已有1.56米，当她13岁时，身高2.17米，16岁时达2.40米，她手长31厘米,足穿60码的大鞋,每餐要吃1.5—2斤大米。在她1982年（18岁）死时身高已有2.47米。
如果成年后生长激素分泌过剩会导致什么？
患者手足肥大，头颅增大，口唇增厚等。
他们患了:
病因是:
肢端肥大症
成年时期
生长激素分泌过剩
成年分泌过多 ——
生长激素分泌异常
幼年
分泌过多 ——
分泌不足 ——
巨人症
侏儒症
肢端肥大症
生长激素功能：
促进骨骼软组织生长；
调节其他内分泌腺，影响其他激素分泌。
总结生长激素的调节作用
患者三
女,18岁,身高0.83米,眼距宽，智力低下，性器官发育迟缓。
她患了:
病因是:
呆小症
幼年时期
甲状腺激素分泌不足
不同点
侏儒症：智力和生育能力正常
呆小症：智力低下，生殖器官发育不全
患者四
女,患病后食量大增,每餐5大碗饭不在话下,易出汗,情绪激动,眼球严重凸出.
她患了:
病因是:
甲亢
甲状腺功能
亢进,引起甲状腺激素
分泌过多。
患者五
女, 55岁,家住贵州省某边远山区,脖子肿大,呼吸困难,劳动时心跳快,气短.
她患了:
病因是:
土壤、饮水
和食物中缺碘，使
甲状腺激素合成减少
地方性甲状腺肿（大脖子病）
幼年分泌不足 ——
甲状腺激素分泌异常
成年
分泌不足 ——
分泌过多 ——
呆小症
甲亢
甲减
甲状腺激素功能：
促进生长发育
促进新陈代谢；
促进中枢神经系统发育和提高神经系统的兴奋性。
缺碘 ——
地方性甲状腺肿 （大脖子病）
精神萎靡，少言乏力，记忆力减退，智力低下
总结甲状腺激素的调节作用
患者六
女, 53岁,多尿、多饮、多食，尿液能引来蚂蚁.
她患了:
病因是:
糖尿病
体内胰岛素分泌不足
功能：
分泌异常：
糖尿病
加拿大科学家班廷首先从狗的胰岛中提取了胰岛素，用胰岛素治疗患糖尿病的狗并获得成功，从而开创了治疗人类糖尿病的新纪元，他还因此获得了诺贝尔奖。
调节葡萄糖的吸收、利用和转化，降低血糖浓度
总结胰岛素的调节作用
胰腺
外分泌部
内分泌部
分泌胰液
分泌胰岛素
注：胰腺既是外分泌腺又是内分泌腺
分泌不足
糖尿病
胰岛
消化液
提醒
胰岛素是蛋白质，若口服有部分会在胃中被消化而降低药效，所以只能注射。
提示：胰岛素是蛋白质。
思考：
胰岛素能不能口服呢？
几种激素异常的表现
请同学们小组合作完成探究表格
诊所里来了几位病人，需要你们帮忙诊断一下。
患者 病征 你的诊断结果及病因
一 女,16岁,身高只有58厘米,袖珍女孩，智力正常 侏儒症，幼年生长激素分泌不足
二 女,17岁,身高2.47米,体重135千克,医院诊断生长异常 巨人症，幼年生长激素分泌过多
三 女,18岁,身高0.83米,眼距宽，智力低下，性器官发育迟缓 呆小症，幼年甲状腺激素分泌过少
四 女,患病后食量大增,每餐5大碗饭不在话下,易出汗,情绪激动,眼球严重凸出 甲亢，成年甲状腺机能亢进，引起甲状腺激素过多
五 女, 55岁,家住贵州省某边远山区,脖子肿大,呼吸困难,劳动时心跳快,气短 地方性甲状腺肿，食物中缺碘，导致甲状腺激素合成少
六 女, 53岁,多尿、多饮、多食，尿液能引来蚂蚁 糖尿病，胰岛素分泌不足
几种激素的作用及缺乏时的病症
激素 名称 产生部位 作用 分泌异常时的症状
生长激素
甲状 腺 激素
胰岛素
性激素
垂体
幼年分泌不足患侏儒症
甲状腺
1. 促进生长发育（包括神经系统的发育）
2.促进新陈代谢
3.提高神经系统的兴奋性
胰岛
调节糖的吸收、利用和转化,降低血糖
分泌不足患糖尿病
调节人体的生长发育(促进蛋白质合成和骨的生长)
幼年分泌过多患巨人症
幼年分泌不足呆小症
分泌过多患甲亢
身体缺碘时，患地方性甲状腺肿（大脖子病）
成年分泌过多患肢端肥大症
睾丸
卵巢
促进生殖器官发育和生殖细胞形成，激发并维持第二性征
分泌不足会影响生殖器官发育、生殖细胞形成、第二性征
激素——在人体内，由内分泌腺所分泌的具有重要调节作用的物质。
特点：含量少，作用大。
每100毫升血液中，只有几微克激素，却对身体的生长发育和生殖等生命活动起着重要的调节作用。
知识点3：激素调节的特点
在神经系统的调节控制下，激素通过血液循环也参与调节人体的生命活动。
大脑皮层兴奋
促使肾上腺分泌肾上腺素
促使心跳加快、血压升高、
血管扩张、面红耳赤
100米赛道上，你正聚精会神地等待发令枪响，你心跳加速，呼吸加快，并且有些紧张，此时你的大脑精神高度集中，但并不会下令让你心跳加速、呼吸加快，那这是怎么发生的呢？
激素调节和神经调节
神经调节
激素调节
人体的生命活动
调 控
调 节
调 节
人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响。
1、区分内分泌腺和外分泌腺
2、人体的主要内分泌腺
4、激素分泌的特点
3、几种主要的激素
5、激素调节与神经调节的关系
小结：