部编版三年级语文下册第三单元测试卷（含答案）

三年级语文下册第三单元测试卷
时间：60分钟 满分：100分
一、字词大盘点。(26分)
1.给下列加点字选择正确的读音，用“ √ ”标出来。(3分)
拱形(gǒng hōng) 安济桥(jǐ jì) 龙爪(zhuǎ zhǎo)
都城(dōu dū) 作坊(zuò zuō) 摊贩(tān nán)
2.看拼音，写词语。(8分)
fú hào mù tóng wěi dà mù lù
ōu zhōu jīng yàn shè jì mù jiàng
3.下面加点字的读音不完全相同的一项是( )。( 2分)
A. 官吏 伶俐 B.设计 安济桥
C. 爪牙 爪子 D.鸟笼 马笼头
4.找出下列句中的错别字并改正。(5分)
(1)赵州桥体现了劳动人民的智惠和才干，是我国宝贵的厉吏文化遗产。
( )——( ) ( )——( ) ( )——( )
(2)造纸术传到阿拉伯世界和欧州，极大地促进了人类设会的进步和文化的发展。
( )—— ( ) ( )—— ( )
5.选词填空。(3分)
珍贵 名贵 宝贵
(1)赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干，是我国( )的历史文化遗产。
(2)此次展览展出了战国彩绘射箭俑、北齐镇墓武士俑等( )文物。
(3)村民们在山坡林地种植了金线莲、铁皮石斛(hú) 等( )中药材。
6. (1)"双龙戏珠"中"戏"的意思是 ,我还能再写两个含"龙"字的词
语： 、 。(3分)
( 2)看到“形态、姿态各不相同、各有特色”,我想到的四字成语是 ;与之相反，"样子完全相同"可用四字词语" ”来形容。(2分)
二、按要求完成句子练习。(8分)
1.赵州桥是历史文化遗产。(扩句，扩写两处)(2分)
2.夕阳为落叶抹上了金黄一层的色彩。(用修改符号修改病句)(2分)
3.仿照例句，用加点词语来写一写天上的云朵。(2分)
走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴。
天上的云朵真是形态各异：
4.春节的时候，乐乐自己制作了几只纸杯灯笼送给小伙伴当礼物，读一读她的制作过程，把纸杯灯笼的制作步骤补充完整。(2分)
先把纸杯的侧面剪成等宽的长条，再把另一个纸杯的底面剪下来，把底面 边缘剪成小条。然后在两个底面中间穿一条绳子，把两个部件连接起来。接 着用胶水将侧面的部分粘好。最后装上穗子，绑到灯杆上。 一个纸杯灯笼就做成了。
剪纸杯 装穗子、绑灯杆上
三 、根据课文内容完成练习。(8分)
1. 《古诗三首》向我们呈现的是古时候人们过节时的画面，如“爆竹声中一岁除， "描绘的是 (节日)的快乐；" ,
路上行人欲断魂"描绘的是 (节日)的情形，"遥知兄弟登高处，
"描绘的是 (节日)人们登高的情景。(3分)
2. 中医凝聚了中华民族的智慧，采用 、 、 、
的方法诊治病人。(2分)
3.判断下列说法是否正确。正确的打“ √ ",错误的打"×”。(3分)
(1)《纸的发明》 一课采用了总分总的结构，详细描述了纸的发明过程，让我们 充分体会到了古代劳动人民的聪明才智。 ( )
(2)《赵州桥》 一课向我们介绍了赵州桥的雄伟、坚固和美观。 ( )
(3)明朝画家张择端的作品《清明上河图》向我们展示了两三百年以前的古都风貌，
使我们看到了当时普通百姓的生活情景。 ( )
四、□语交际厅。(5分)
同学们，你的家乡在哪里 你对自己家乡的传统文化有哪些了解 选择自己热爱的介绍给大家吧。
五、阅读欢乐园。(23分)
(一)课内阅读。(8分)
纸的发明(节选)
早在几千年前，我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸，要记录一件 事情，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。后来，人 们又把文字写在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来，就成了一册书。 但是，这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方便。古时候用“学富五车”形容一 个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。再后来，有了蚕丝织成的帛，就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便，但是价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。
1.根据意思写出选段中的词语。(2分)
(1)把铭文刻或画在某种坚硬物质上或石头上。 ( )
(2)指普遍传播；也指普遍推广。 ( )
2."学富五车"的意思是 。像这样形容人学问高
的词语还有 、 等。(2分)
3.选段中写了哪两种书写材料 分别说说它们的优点和缺点。(2分)
4.通过对蔡伦纸的了解，请你写出和竹片书、木片书、帛相比，它为什么能够传承下来。(2分)
(二)课外阅读。(15分)
指南针的发明
指南针是我国古代劳动人民的四大发明之一。它和造纸术、印刷术、火药一样，是中华民族对世界文明作出的重大贡献。
我国最早使用的指向工具是战国时期的司南。古人很早就发现了天然的磁 铁矿。人们将整块的天然磁铁打磨成勺子的形状，勺子的柄总是指向南方。司 南做好以后，还需要一个光滑的底盘。司南的底盘是用青铜做的，有的是个涂漆的木盘。青铜和漆器都比较光滑，摩擦的阻力比较小，司南转动起来很灵活。
后来，据说朝廷里有个叫张衡的官员，他专门负责宫里的接待和车马运输。他发现车夫(架 驾)车老是弄错方向。张衡就想：要是发明一种能指示方向的马车就好了。
于是，经过长期的(模 摸)索，张衡造出了指南车。他在马车上装了个小木 人，马车无论朝哪个方向走，小木人的右手总是指向南方。不过，指南车的造价太高了，于是人们就开始研究指南针。
人们先把磁石磨成磁针，又制作了一个木架，把一根丝线从木架上垂下来， 再把磁针系在丝线上，磁针的下面放一个标有方位的圆盘。这样，静止的时候， 磁针总能指出南北。我们国家是最早把指南针用在航海上的，海面上雾再大也 不会迷失方向。后来，人们又把磁针和区分方位的装置组合在一起，这就是罗盘。
到了12世纪，指南针传到阿拉伯，外国人都(饶 跷)起大拇指说，中国人 真了不起，航海家们太需要指南针了。后来，指南针又从阿拉伯传到了欧洲，欧洲的航船上都(状 装)上了罗盘。
中国发明的指南针为世界的航海事业作出了杰出的贡献。为此，我们每个中国人都感到骄傲和自豪。
(选自《科学发明发现小故事》,有删改)
1.用"\"划去文中括号里不恰当的字。(2分)
2.判断下列说法的正误，正确的打“√”,错误的打"×"。(4分)
(1)我国古代的四大发明是指南针、造纸术、印刷术、火药。( )
(2)我国最早使用的指向工具是春秋时期的司南。 ( )
(3)人们把磁针和区分方位的装置组合在一起，做成了罗盘。( )
(4)我国是最早把指南针用在航海上的，后来又传到了非洲。( )
3.人们为什么开始研究指南针呢 (3分)
4.第7自然段并不是写指南针的发明，那么可以去掉吗 为什么 (3分)
5.你还知道我国有哪些造福了世界的发明吗 简单介绍一种吧。(3分)
六、写作小天地。(30分)
题目：中国的
提示：中国文化历史悠久，博大精深。我们知道的有中国书法、京戏脸谱、文
房四宝、对联、国画、陶瓷 ……请你介绍一下自己喜欢的中国文化。
要求：1.语句通顺，将内容写具体，不少于350字。2.书写工整，无错别字。
参考答案
一、1.gǒng jì zhǎo dū zuō tān
2.符号 牧童 伟大 目录 欧洲 经验 设计 木匠
3.C
4. (1)惠— 慧 厉 一 历 吏 一 史 (2)州—洲 设 — 社
5. (1)宝贵 (2)珍贵 (3)名贵
6. (1)玩耍 龙腾虎跃 龙飞凤舞 (2)形态各异 一模一样
二、1.示例一：举世闻名的赵州桥是我国宝贵的历史文 化遗产。
示例二：雄伟坚固的赵州桥是意义非凡的历史文 化遗产。
2.夕阳为落叶抹上了金黄一层的色彩。
3.示例：有的像飞翔的小鸟，有的像奔驰的骏马，有 的像可爱的小兔。
4.穿绳子 粘侧面
三、1.春风送暖入屠苏 春 节 清明时节雨纷纷 清明节 遍插茱萸少一人 重阳节
2.望 闻 问 切 3. (1) √ (2) √ (3)×
四、略
五、(一)1. (1)铸刻 (2)普及
2.形容一个人很有学问 才高八斗 博学多才
3.①竹片、木片：缺点是笨重，阅读、携带、保存不方 便。优点是价格便宜。
②帛：优点是轻便，缺点是价格贵。
4.原料容易得到而且价格便宜，制作简单，蔡伦纸轻便，易于携带保存。
(二)1.划去：架 模 饶 状
2. (1) √ (2)× (3) √ (4)×
3. 因为指南车的造价太高了，所以人们就开始研究 指南针。
4.不可以。这段话是通过指南针的广泛利用及积 极影响突出了指南针的贡献很大，表达了民族自豪感。
5.示例：丝绸是我国的特产。在古代，丝绸就是蚕 丝织造的纺织品，可以用来做衣服，还可以用于 书写。我国历代生产的丝织物，以精湛的制作、 高超的技艺，使我国一直在世界上享有"东方丝 国”的美称。我国传统的、高水平的丝织技术，对 世界文明曾经产生过相当深远的影响，是世界文化遗产的重要组成部分。