三年级语文下册第三单元模拟测试
时间:60分钟 满分:100分
一、字词大盘点。(19分)
1.给下列加点的多音字选择正确的读音。(4分)
zuō zuò 作坊( ) 自作聪明( )
lèi lěi 劳累( ) 日积月累( )
shèng chéng 乘车( ) 千乘之国( )
zhǎo zhuǎ 鸡爪子( ) 张牙舞爪( )
2.看拼音,写字词。(7分)
(1)中国历shǐ ( )上有很多wěi( )大的发明只是被jì lù( )了下来,却没有留传于后世,被岁月的长河所淹没。
(2)隋朝工jiàng( ) 李春shè jì( )并参加建造的zhào( )州桥,至今依然挺立于液河之上,是中国劳动人民zhì huì( )
3.在括号里选择合适的词语,填在横线上。(8分)
(1)我们的祖先不仅 (建造 创造)了文字,还 (创造 建造)了很多令人惊叹的建筑。
(2) (坚固 坚强)的赵州桥每天乘载无数的行人车马, (坚
固 坚强)地屹立在液河上。
二、句子训练营。(13分)
1.这种设计,减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁。
这种设计,减轻了桥身的重量,节省了石料。(用关联词合并句子)(2分)
2.走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着
毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。(4分)
这句话运用 的修辞手法写出了 。请你用这种修辞手法仿写一句话,表现课间活动时操场上的热闹场面:
3.读句子,完成练习。(7分)
( )然后又添上一些米,把红枣盖住。
( )我先把一片又宽又长的粽叶卷成了一个小“喇叭”。
( )接着用小勺子舀了几勺米倒进“喇叭”里,再放上两颗红枣。
( )最后用绳子把粽子绑起来。这样, 一个漂亮的棱角分明的粽子就包好啦!
( )"喇叭"里的东西放好后,我就把“喇叭"口上方多余的粽叶往下折,又绕着粽子的形状把粽叶继续往回折。
(1)先根据包粽子的生活经验,给上面的句子排序,再用表示动作的词语来概括包粽子的过程:卷→ → 倒 → 放 → → 往下折 → 往回折 → 。 ( 4 分 )
(2)仿照上面的内容,用上一系列表示动作的词语,写一写你在传统节日时参 与的手工活动。(如:包饺子、剪纸、做花灯等)(3分)
三、课文回顾站。(11分)
1.回忆本单元学习的古诗,完成练习。(4分)
(1)根据图片写诗句。
; ;
. .
(2)图中的节日分别是: 、 ;请你分别写出与这两个节日对应的一种习俗: 、 。
2.根据本单元的知识,完成下面练习,领略中华的优秀传统文化的魅力。(7分)
(1)【创造篇】东汉时代,蔡伦改进了 ,极大地促进了人类社会的进步和文化的发展;隋朝的石匠 设计并参加建造的 ,体现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史文化遗产。
(2)【艺术篇】《一幅名扬中外的画》 一文中的“画”指的是北宋画家张择端的《
》。"画"是"雅人四好"中的 一项,其他三项分别是 、 、 和
四 、为了让传统节日文化更广泛地走进学生的日常生活中,你们班组织开展“我与传统节日"的综合实践活动,请你参与并完成练习。(6分)
1.不同的传统节日有不同的习俗。请分别列举春节、重阳节的两个习俗。(2分)
春节: 重阳节:
2. 不同的传统节日,有着不同的故事或传说,例如端午节就与"屈原投江"的传说有关。请分别写一个中秋节、七夕节相关的故事或传说的名称。(2分)
①中秋节: ② 七夕节:
3.请任选一个传统节日,并写出与之相关的两句诗。(2分)
五 、阅读欢乐园。(21分)
(一)课内阅读。(8分)
赵州桥(节选)
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时, 河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
1.写出下列词语的反义词。(3分)
减轻--- 容易--- 节省---
2. "桥长五士多米,有九米多宽"运用的说明方法是 。(1分)
3. 画线句子中,"全部用石头砌成"体现了赵州桥 的特点。"横跨在三十七米多宽的河面上"体现了赵州桥 的特点。(2分)
4. 赵州桥这样的设计有什么好处 (2分)
(二)课外阅读。(13分)
六和塔
佚 名
六和塔修建于北宋开宝三年(公元970年),由僧人智元禅师组织设计完成, 因其形状方正,棱角突出,又名"六合塔",意为"天地四方"。六和塔坐落在钱塘江畔的月轮山上,最初被赋予的使命是镇压钱塘江汹涌的潮水。
六和塔塔高近六十米,整体构造独特。塔外为木质结构,共有八面十三层, 塔内为砖石结构,共七层。塔内部由螺旋阶梯相连,并以两层为一級,墙壁上装 饰有须弥座。第三级须弥座最让人赞叹,上面雕刻着各种飞禽、野兽、游鱼、花卉和仙境天庭等图案,看上去栩栩如生。
六和塔自身的地理优势使它成为观赏钱塘江潮汐的胜地。 一年四季三百六 十五天均可以领略钱塘江大潮带来的震撼与惊喜。尤其在每年中秋节前后,钱 塘江大潮聚集最大能量强势来袭时,登古塔,观大潮,成为游客在月轮山游玩的理想选择。
六和塔自修建以来,经历了多次修缮(shàn)。 北宋末年战乱,六和塔难逃厄 运,被烧毁殆尽。南宋时期,宋高宗为了抵御钱塘江潮水,于绍兴二十二年(公元 1152年)下令重修六和塔。元朝时,六和塔曾因年久破败而进行修缮。明朝万 历年间,高僧莲池大师主持重修六和塔,对塔身、塔内、塔基都进行了相应的调 换。到了清朝,多位皇帝都曾下旨修缮六和塔,乾隆皇帝更是有感于六和塔优美的景致,而在塔前牌坊上留下"净宇江天"的墨宝。
远观六和塔,恢宏庄重,宛如 站立在钱塘江一侧。登塔 而望,宽阔的江面、浩荡的江水尽收眼底。远处巍峨的群山和江面上不时漂过的帆船,都为游人平添了许多心灵上的震撼与感动。
1."栩栩如生"的意思是
它的近义词有 、 等。(3分)
2.在文中的横线上补全比喻句,下列最恰当的一项是( )。(2分)
A.一个朝气蓬勃的少年 B.一位婀娜多姿的少女
C.一个吟诵诗文的书生 D.一位身经百战的将军
3.根据选文内容填空。(4分)
六和塔位于 的月轮山上,修建于公元 年 。它最初被赋予的使命是 。整座塔近 米高,外部为 结构,内部为 结构。这座塔是观赏 的胜地。乾隆皇帝曾在塔前牌坊上留下“ ”的墨宝。
4. 用" "画出第4自然段的中心句。这个自然段是按照 顺序来写的。(1分)
5.阅读这篇文章,你体会到作者怎样的感情呢 (3分)
六 、写作小天地。(30分)
爱读书的你,最近阅读了哪些好书呢 书中的什么人或者什么事让你印象深刻 写 一篇习作给大家介绍一下吧。可以写一写你从中懂得的道理,还可以包括里面的故事情节和让你最有感触的一句话。
要求:1.题目自拟,不少于350字。
2.书写工整,无错别字。
参考答案
一、1.zuō zuò lèi lěi chéng shèng zhuǎ zhǎo
2. (1)史 伟 记录 (2)匠 设计 赵 智慧
3. (1)创造 建造 (2)坚固 坚强
二、1.这种设计,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
2.排比 街上的人形态各异 示例:下课铃声一 响,同学们都跑到操场上,有的同学跳绳,有的同 学踢毽子,有的同学跳远,有的同学踢球 ……大家都玩得不亦乐乎
3. (1)3 1 2 5 4 舀 添 绑
(2)示例:春节期间,我和哥哥一起学习了民间艺 术——剪纸。我们先在彩纸上画出需要的图案,然后用剪刀沿着图案的边缘一点儿一点儿地把 图案剪下来。剪好后,我们又用小刀小心地掏空 图案中间的部分。最后把彩纸展开, 一幅剪纸就剪好了。
三、1. (1)爆竹声中一岁除 春风送暖入屠苏 借问酒家何处有 牧童遥指杏花村
(2)春节 清明节 贴春联 扫墓
2. (1)造纸术 李 春 赵州桥
(2)清明上河图 琴 棋 书
四、1.贴春联 放爆竹 登高 喝菊花酒 2. ①嫦娥奔月 ②牛郎织女
示例:元宵节 去年元夜时,花市灯如昼。
五、(一)1.加重 困难 浪费
2.列数字 3 .坚固 雄伟
4.赵州桥这样的设计好处是:(1)减轻了流水对桥 身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁;(2)减轻了桥身的重量,节省了石料。
(二)1.形容艺术形象非常生动逼真,像活的一样活灵活现 惟妙惟肖
2.D
3.钱塘江畔 970 镇压钱塘江汹涌的潮水 六十 木质 砖石 钱塘江潮汐 净宇江天
4 .中心句:六和塔自修建以来,经历了多次修缮。 时间
5.我体会到作者对六和塔的喜爱和赞美之情。