第13课 香港和澳门回归祖国 课件 八年级下册历史同步备课课件

(共27张PPT)
1.视频中歌曲的名字是？
2.这首诗的作者是？表达了作者怎样的思想感情？
3.七子具体是指哪七子？
七子之歌 澳门
闻一多
表达了闻一多先生强烈地希望澳门回归的期盼之情
香港、澳门、台湾、威海卫、广州湾、九龙、旅大（旅顺-大连）
第四单元 民族团结与祖国统一
第13课 香港和澳门回归祖国
学习目标：
1.了解香港、澳门问题的由来；
2.知道“一国两制”提出的背景、含义。
3.知道香港、澳门回归的过程，认识其意义。
问题：香港和澳门都曾有过一段屈辱的历史。那是一段怎样屈辱的历史呢？又是怎样形成的呢？
第一篇章：伤别离---港澳问题的由来
被西方列强侵占。
新界
香港岛
九龙
1842年《南京条
约》割占香港岛
1860年《北京条约》割占九龙司一区
1898年强租新界，为期99年
1、香港的别离1、香港的别离
2、
澳
门
的
别
离 2、
澳
门
的
别
离
1553年，葡萄牙人借口曝晒水浸货物，强行进入澳门；
1557年，葡萄牙通过贿赂明朝官员，取得在澳门的定居权。
19世纪五六十年代，葡萄牙人先后侵占了氹仔岛和路环岛。
1887年强迫清政府签订《中葡会议草约》和《中葡北京条约》，霸占澳门。
问题：作为当时的港、澳居民，面对着列强严酷的殖民统治，他们最大的心愿是什么呢？
统一，回家。
篇章二：慈母声声唤
—— 一国两制的提出
2、怎样才能既照顾到香港和澳门地区的历史和实际情况呢，又不影响中英、中葡两国关系的正常发展而将其收回呢？
1、香港和澳门地区的历史和实际情况是怎样的，与大陆之间存在哪些差异？
1984年，邓小平曾跟英国外交大臣杰弗里·豪说：“解决台湾、香港问题可以有两种方式，一种是非和平方式，一种是和平方式。非和平方式，或者说武力解决问题，总是不好的。怎样能用和平方式解决问题呢？这必须充分照顾到香港和台湾的历史和实际情况。”
“一国两制”构想的提出及逐步完善
◇1979年元旦《告台湾同胞书》,宣布采用和平方式统一祖国，建议两岸实行“三通”。
——提出“一国两制”构想的雏形
◇1984年，全国人大六届二次会议的《政府工作报告》中阐述了“一国两制”这一构想，并正式通过。
——“一国两制”成为基本国策
“一国两制”的构想
“一国两制”
一国
两制
中华人民共和国
大陆
港澳台
社会主义制度
资本主义制度
前提
主体
补充
不会动摇我国的社会主义性质
代表中国的只能是中华人民共和国
意义：
①“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。
②一国两制构想的提出，为香港和澳门回归祖国开辟了途径。
内涵
篇章三：归家喜团聚
——香港澳门的回归
1997 年 7月 1日，中国人民迎来了庄严的一刻
1.香港回归历程
中英会谈
1982
联合声明
1984
胜利回归
1997.7.1
邓小平
撒切尔夫人
董建华
第1任行政长官
曾荫权
第2、3任行政长官
梁振英
第4任行政长官
林郑月娥
第5任行政长官
回
归
后
的
香
港
“实践充分证明，“一国两制”是历史遗留的香港问题的最佳解决方案，也是香港回归后保持长期繁荣稳定的最佳制度安排，是行得通、办得到、得人心的。”
——国家主席习近平在庆祝香港回归祖国20周年大会暨香港特别行政区第五届政府就职典礼上发表重要讲话
1987年中葡两国签署联合声明
1999年12月20日澳门政权交接仪式
2.澳门回归历程
何厚铧
生于澳门　广东番禺人
澳门特别行政区第1、2任行政长官
崔世安
生于澳门　广东新会人
澳门特别行政区第4任行政长官
回
归
后
的
澳
门
２００６年澳门被评为亚洲
“最具经济发展潜力城市”
识别香港、澳门特别行政区的区旗、区徽，并说出它们的含义
相关链接
香港区旗含义：红旗代表祖国，紫荆花代表香港，寓意着香港是中华人民共和国不可分割的一部分，在祖国的怀抱中兴旺发达。红白两色，体现着“一国两制”的精神。
澳门区旗含义：五星象征祖国的统一，莲花等象征澳门及其自然环境，表明澳门是中华人民共和国不可分割的一部分。绿色象征着充满生机的祖国。
小小论坛
讨论一：香港澳门回归，有何重要意义？
讨论二：港澳顺利回归的原因有哪些？
你以为最主要的决定因素是什么？
讨论三：你从香港和澳门两地被割占到顺利回归中，得到了什么启示？
香港澳门回归的历史意义：
香港澳门回归，洗雪了百年国耻。
标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。为解决台湾问题提供了成功的范例。
港澳顺利回归的原因：
1、香港澳门自古以来是中国的神圣领土
2、中国综合国力的增强（根本原因）
3、“一国两制”伟大构想的指导。
落后就要挨打，发展才是硬道理。
启示：
4、港澳同胞心向祖国，渴望回归
特别行政区和少数民族自治区都是中华人民共和国统一行使主权的地方行政区域，他们最大的区别是什么？
社会制度不同
社会主义制度
资本主义制度
一国两制
1997.7.1
香港回归
1999.12.20
澳门回归
百年耻辱：
构想
实践
含义
香港和澳门问题的由来
意义
课堂小结