部编版小学语文三年级下册第6单元常考易错检测卷-（含答案）

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第6单元常考易错检测卷-小学语文三年级下册部编版
一、选择题
1．下面每组词语中加点字注音完全正确的一组是（ ）
A．朝鲜（xiǎn） 恼怒（lǎo） 浪花（lànɡ） 差不多（chā）
B．发型（fà） 水墨（mò） 倒塌（tā） 逆风而飞（nì）
C．大概（ɡài） 染绿（rǎn） 匀称（chènɡ） 创造（zào）
D．前爪（zhǎo） 薄片（bó） 习惯（guàn） 挣脱（zhēnɡ）
2．下面的词语书写有误的一项是（ ）。
A． B． C． D．
3．“我”为什么说“世界上再也没有比他更优秀的顾客了”？（ ）
A．小沙特别崇拜“我”，主动让“我”给他剪头发。
B．小沙知道了“我”把他的头发剪得一团糟，并没有生气，反而安慰“我”。
C．在小沙看来，“我”剪得不疼不痒，没伤到他的耳朵，比老剃头师傅强太多。
4．下列句子中，没有围绕中心句“雨下得真大”写的一项是（ ）
A．豆大的雨点打在窗前、瓦上、地上，天地间顷刻间挂起一片珠帘。
B．雨水汇成了一条小溪，不停地冲刷着柏油路。
C．游客一边撑着伞，一边欣赏着美丽的风景。
D．雨如同山坡上奔跑下来的野马，来势凶猛。
5．下列词语中，均互为近义词或反义词的一项是（ ）
A．协助——帮助 依然——居然 B．精致——精美 惊奇——惊讶
C．特殊——普通 祝愿——祝福 D．犹豫——坚定 清晰——清楚
6．下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（ ）
A．“嗬！”小沙高兴了：“你真把头发剪下来了！”
B．小的时候，游戏的种类很多，其中我最爱玩的是吹肥皂泡。
C．泡泡落到一个熟睡中的婴儿的头发上……
D．妈妈心疼地说：“我的女儿一个人在家，该多没意思啊！”
二、填空题
7．读句子，根据拼音写词语。
（1）同桌的mò shuǐ( )洒了，rǎn hēi( )了他的衣角。
（2）哥哥笑我是个dǎn xiǎo guǐ( )，他xī wàng( )我能勇敢一些。
（3）小yīng ér( )正在吃碗里的米粉，她jiāo nèn( )的脸庞真惹人爱。
8．我会辨字组词。
躲( ) 究( ) 碎 ( ) 倍( ) 抑( )
躺( ) 穷( ) 粹 ( ) 陪( ) 仰( )
9．填上合适的词语。
（1）近义词
清爽—( )　恳求—( )　优秀—( ) 担心—( )
（2）反义词
继续—( )　失望—( )　遥远—( ) 干燥—( )
10．将下列词语补充完整再完成填空。
( )而逃 规规( ) 耿耿( ) 玲珑( ) 风( )日( ) ( )诺言
（1）爷爷一辈子( )地种田，是个安分守己的庄稼汉。
（2）在一个( )的下午，我和同学一起到郊外踏青。
11．日积月累。
（1）_______________，过而能改，_____________。
（2）垂柳把溪水当作______________的镜子，_____________平静。
（3）《论语》一书中的“______________，_____________”告诉我们知错就改的重要性。
三、语言表达
12．围绕意思，写话训练：按要求仿照例句写一写。
例：他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。
（1）小丽多才多艺，她会唱歌，会跳舞，会弹琴，还会写毛笔字
_________________________________________________________________。
（2）今天可真冷啊！刺骨的寒风呼呼地刮着，吹在脸上像刀割一般。
_________________________________________________________________。
四、现代文阅读
短文阅读。
肥皂泡（节选）
①这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇（ ）得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时，大家都悬着心，仰头着，停着呼吸——不久，这光丽的薄球就无声地散（ ）裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里。大家都忽然低了头，揉出了眼泪。
②那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。
13．在文中的括号里填上准确的读音。
14．写出下列词语的反义词。
骄傲——( ) 轻悠悠——( )
15．用选文中加点的词语造句。
_________________________________________________________________。
16．这段话在说________寄托了冰心的无限的________和________。
17．作者吹起的肥皂泡具有_______、________、________、________的特点。
18．作者想“借着扇子的轻风”把肥皂泡送到哪些地方？
_________________________________________________________________。
阅读短文，完成练习。
两个书迷（节选）
我童年时的确迷恋读书，二哥也是个书迷。二哥看书时，①我就像被磁铁吸引的铁屑一样，悄悄地溜到他的身后，先是远远的看，②脖子伸得长长的，像一只喝水的鹅，看着看着就不由自主的靠近了。他知道我溜到了他的身后，就故意将书页翻得飞快，我一目十行的阅读才能勉强跟上趟。他很快就会烦，一掌把我推到一边去，但只要他打开书页，很快我就会凑上去。他怕我趁他不在时偷看，总是把书藏到一些稀奇古怪的地方，就像革命样板戏《红灯记》里的地下党员李玉和藏密电码一样。但我比日本宪兵队长鸠山高明得多，我总是能把二哥费尽心机藏起来的书找到，找到后自然又是不顾一切地读，恨不得把书一口吞到肚子里去。
19．文中画“﹏﹏﹏”的句子运用了_____________的修辞手法，第①处把想溜过去看书的“我”比作_________________，第②处把伸长脖子看书的“我”比作____________________，表现了“我”______________________的特点。
20．找二哥藏的书时，作者说“我比日本宪兵队长鸠山高明得多”。下列理解正确的一项是（ ）
A．拿自己调侃，语言幽默 B．跟日本宪兵队长作对比，不成体统
C．表达了“我”对鸠山的不满 D．夸日本人“高明”，不妥
21．短文是通过哪两件事来表现“我”是个书迷的？
_________________________________________________________________。
五、书面表达
22．习作乐园。
选择下面的词语，发挥你的想象，编一个童话故事。注意条理清楚，想象合乎情理。
大象 蚂蚁 老鹰 母鸡 蜗牛
参考答案：
1．B
【详解】考查学生对字音的掌握能力。
A．恼怒（lǎo）——nǎo； 差不多（chā）——chà
C．匀称（chènɡ）——chèn
D．前爪（zhǎo）——zhuǎ；薄片（bó）——báo；挣脱（zhēnɡ）——zhèng
故选B。
2．D
【详解】此题考查的是词语书写。
关于词语的书写，我们需要多积累，注意字的结构与偏旁，要一笔一画进行书写。
因此词语“天份”应写作“天分”。
3．B
【详解】本题考查文章内容理解。
从文章句子“小沙连忙摸耳朵，看它们还在，就无所谓了。我敢说，世界上再也没有比他更优秀的顾客了。”可知我把小沙的头发剪得一团乱，他却没有生气，因此我说“世界上再也没有比他更优秀的顾客了。”
故选B。
4．C
【详解】考查学生对句子的理解。中心句是语段中处于中心地位的句子，它起到主导作用，是这段话中最重要的句子，其他句子都是围绕中心句写的。
C．从“游客一边撑着伞，一边欣赏着美丽的风景。”来看表示一种并列关系，欣赏风景也不足以说明雨下得大，所以是错的。
5．A
【详解】本题考查学生对近义词和反义词的掌握和运用能力。近义词是指意思相近的词。确定近义词的方法主要是：从有共同词素的词语中去找许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。因此，找一个词的近义词时，可以抓住这个词中表示基本意义的词素，并用它来组词，然后找出近义词。反义词就是指意思相反或相对的一组词。反义词表现了事物之间明显的对比关系。要确定反义词，可以抓词素的反义，也可以对原词加以否定，然后找反义词。
A选项中，协助，帮助；辅助。近义词：帮助。反义词：刁难、打扰等。
依然，照往常，依旧。近义词：仍然、仍旧、依旧等。反义词：不再、从不、从未、未曾、不曾。所以A选项错误。
B选项中，精致，精巧细致。近义词：精美、精巧等。反义词：简陋、粗劣、粗糙、粗陋等。
惊奇，觉得很奇怪。近义词：讶异、好奇、惊讶等。反义词：平淡、镇定、平静等。
C选项中，特殊，不同于同类的事物或平常的情况的。近义词：非常、特地、出色、奇葩等。反义词：平凡、普遍、普通、一般等。
祝愿，表示良好愿望。近义词：恭祝、祝福、祝颂、祝贺。反义词：诅咒。
D选项中，犹豫 ，拿不定主意。近义词：迟疑、狐疑、彷徨等。反义词：坚决、坚定、果断等。
清晰，清楚。近义词：明晰、明白、清楚等。反义词：朦胧、迷蒙、含糊、恍惚等。
6．A
【详解】考查学生对标点的辨析。
A．考查的是提示语在不同位置标点符号的使用情况。
当提示语在前面的时候，需要用冒号和引号。
当提示语在中间的时候，提示语的后面用逗号，两半截说的话分别用引号引起来。
当提示语在最后的时候，提示语的后面用句号，前面的话语用引号引起来。
所以句子应改为：“嗬！”小沙高兴了，“你真把头发剪下来了！”
7． 墨水 染黑 胆小鬼 希望 婴儿 娇嫩
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“墨、梁、鬼、婴、娇、嫩”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
8． 躲藏 讲究 碎片 加倍 抑制 躺下 穷人 纯粹 陪伴 仰面
【详解】本题主要考形近字的辨析及组词能力。
首先要认清字形，找出每组字的相同和不同点，读准字音，理解字词意思，掌握音形义才能正确作答。形近字：是指几个字形结构相近的字。
躲：duǒ ，躲避、躲藏；
躺：tǎng，躺下、躺平等；
究：jiū，研究、究竟等；
穷：qióng，穷人、贫穷等；
碎：suì，摔碎、破碎；
粹：cuì，纯粹、国粹等；
倍：bèi ，倍数、几倍等；
陪：péi ，陪伴、作陪。
抑：yì，抑郁、压抑等；
仰：yǎng，仰望、敬仰、仰慕。
9． 凉爽 哀求 出色 惦念 停止 满意 附近 湿润
【详解】考查了写近义词、反义词。
（1）清爽：清凉，爽快。近义词为“凉爽、凉快”。
恳求：恳切地要求。近义词为“哀求、央求”。
优秀：特别出色。近义词为“出色、优异”。
担心：担忧，挂念。近义词为“惦念、担忧”。
（2）继续：没有终止。反义词为“停止、中断”。
失望：感到没有希望，失去信心；希望落了空。反义词为“满意、指望”。
遥远：距离大。反义词为“附近、近处”。
干燥：缺少水分。反义词为“湿润、滋润”。
10． 夺路 矩矩 于怀 娇软 和 丽 信守 规规矩矩
风和日丽
【详解】本题考查补全词语和选词填空。
夺路而逃：指偷了全部贵重衣物逃跑。
规规矩矩：形容行为有条理、有次序，合于法度。
耿耿于怀：形容有心事，无法排遣释怀。
玲珑娇软：小巧精致而柔美。
风和日丽：和风习习，阳光明媚，形容天气晴朗暖和。
信守诺言：遵守与别人的约定。
（1）根据词义，结合句中“安分守己的庄稼汉”可知，应选“规规矩矩”。
（2）在一个天气很好的下午，我和同学一起到郊外踏青。故选“风和日丽”。
11． 人谁无过 善莫大焉 梳妆 山溪像绿玉带一样 过而不改 是谓过矣
【详解】本题考查名言警句的识记。
（1）“人谁无过？过而能改，善莫大焉。”摘自《左传·宣公·宣公二年》，解释：人没有不犯错误的，只要能及时改正自己的错误，就是最好的了。
（2）出自《童年的水墨画》中的《溪边》，原文：垂柳把溪水当做梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
（3）“过而不改，是谓过矣。”出自《论语·卫灵公》，指有过错却不加以改正，这才是真正的过错，意指劝导人改过。
12． 这里的风景可真漂亮， 鲜花遍地，蜂飞蝶舞，旁边还有一条弯弯的小河。 超市里真热闹。人们推着小车在货架前精挑细选着，售货员在旁边忙碌着，收银台处更是排着一条“长龙”。
【详解】（1）考查仿写句子。
仿写句子一般要根据例句的形式（结构、修辞、句式）和内容两方面入手进行仿写，应该遵循内容统一，结构一致的要求。通过例句分析用的是排比句。
例：下课了，操场上热闹极了，有的踢毽子，有的打沙包，有的跳绳，还有的打篮球。
（2）考查仿写句子。
仿写句子一般要根据例句的形式（结构、修辞、句式）和内容两方面入手进行仿写，应该遵循内容统一，结构一致的要求。通过例句分析用的比喻句。
例：天上飘着雪花，刺骨的寒风在街头盘旋，吹在脸上，像针扎似的。
13．shān sǎn 14． 羞愧 沉甸甸 15．蓝天白云映照下的天地，是那么明亮，那么平静，那么美丽，那么迷人。 16． 肥皂泡 幻想 希望 17． 圆满 自由 透明 美丽 18．送上天，挨着明月，跟着夕阳西去；送过海，飞越山巅，落到熟睡中的婴儿的头发上。
【解析】13．本题考查字音。
扇：shàn/shān，摇动生风的用具；功能和主体部分的形状像扇的装置；像门扇的东西/摇动扇子或其他薄片，加速空气流动，使生风；用手掌打。
扇（ shān）得好，意思是如果扇风扇得好。
散：sàn/sǎn，分开；散发；排除/不集中；没有约束；不成整体的；解散。
散（sǎn）裂：谓分流。
14．本题考查反义词。
骄傲：①自视高人一等，看不起别人。②自豪。反义词是：谦逊、惭愧、谦恭、虚心、谦虚、羞愧。
轻悠悠：轻飘飘。反义词是：沉甸甸、重甸甸。
15．本题考查仿写句子。
读句子可知是用“那么……那么……那么……”仿写句子，如：三亚的落日是那么奇特，那么漂亮，那么美妙绝伦，那么富有诗意。
16．本题考查文章内容理解。
从第②自然段句子“那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦”和“目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。”可知肥皂泡寄托着作者的快乐、幻想和希望。
17．本题考查提取关键信息。
从第②自然段句子“是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。”可知肥皂泡的特点：那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。
18．本题考查提取关键信息。
从第②自然段句子“到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上”可知作者想“借着扇子的轻风”想把肥皂泡送到这些地方。
19． 比喻 被磁铁吸引的铁屑 喝水的鹅 对读书的迷恋和喜爱 20．A 21．二哥看书时，“我”遛到他身后看；二哥费尽心思把书蔵起来，但还是被“我”找到，不顾一切地读起来。两件事表现出“我”是个书迷。
【解析】19．本题考查了句子的理解。
联系上下文理解，①从“我就像被磁铁吸引的铁屑一样，”可知，本句采用了比喻的手法，把想溜过去看书的“我”比作“被磁铁吸引的铁屑”。②从“脖子伸得长长的，像一只喝水的鹅，”可知，本句采用了比喻的手法，把伸长脖子看书的“我”比作“喝水的鹅”。表达出我对读书的迷恋和喜爱。
20．本题考查了句子的理解。
联系上下文理解，从“他怕我趁他不在时偷看，总是把书藏到一些稀奇古怪的地方，就像革命样板戏《红灯记》里的地下党员李玉和藏密电码一样。”“但我比日本宪兵队长鸠山高明得多，我总是能把二哥费尽心机藏起来的书找到，”可知，这是拿自己调侃，呼应前文“地下党员李玉和藏密电码”，语言幽默。
故选A。
21．本题考查了内容理解。
熟读可知，文中写了二哥看书时，“我”溜到他身后看；二哥费尽心思把书藏起来，但还是被“我”找到，不顾一切地读起来。来表现“我”是个书迷的。
22．例文：
一只想高飞的母鸡
一天，天气晴朗，一只母鸡在栅栏边觅食。这时，几只小鸟唱着歌儿欢快地从它头顶飞过，母鸡见了羡慕地说：“要是我能飞该多好啊！这样我就能飞出栅栏，不用天天下蛋啦！如果能飞得高、飞得快，我就不用成为餐桌上的菜了”。
母鸡想想就高兴，它连忙努力地扑打着翅膀，尽力向空中飞去。这时一旁的蚂蚁像看出了母鸡的心思，就说：“你安心生你的蛋吧，鸡是飞不起来的。”母鸡说：“世上无难事，只怕有心人，我一定会实现我的梦想的。”猫也走过来说：“飞，没你想的那么简单，还是想想怎么生更多的蛋吧。”可母鸡还是坚持不懈地练习飞，一天、两天、三天过去了，它还是没有学会飞向天空。
母鸡看见几只麻雀在觅食，过去问：“麻雀妹妹，怎么才能飞起来呀？”一只小麻雀说：“飞，对我们来说很简单；对你来说，难度非常大”。母鸡说：“你能做我的老师吗？为了飞，我会克服一切困难。”小麻雀说：“当然可以呀，那我们现在就开始吧。”它把母鸡带到一个高大的草垛上，教它练习飞，母鸡照小麻雀的方法反复练习，多次的努力后，它学会了在草垛上起飞，可它飞得既不高，也不远。母鸡说：“老师，我这样和以前没有多大区别呀！”麻雀老师说：“鸡能飞成这样已经很厉害了，鸡姐姐，你还是回去安心生蛋吧！”
母鸡听了，伤心极了，垂头丧气地回到栅栏内，过起从前的生活，再也没说过要飞了。
【详解】本题为自命题的想象作文。
要求从题目中所给词语任选一个或者几个进行合理的想象，编一个有趣的故事。首先审题，确定写作内容，然后结合所选择的事物进行合理的想象编故事，想想谁做了什么事？结果怎样？写童话故事要注意进行合理而丰富的想象，不能天马行空，胡编乱造，要符合生活实际。写童话作文应和写记叙文一样，在写法上也要有时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。写童话作文也要重视语言文字的表达，讲究章法结构，使人读起来能感到文通句顺，条理清楚，给人留下深刻的印象。
开头：开门见山或者修辞式点题。
中间：写作时合理安排材料，注意详略得当。
结尾：总结式或者抒情式扣题，升华主旨。
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