11.3 动能和势能 同步练习（含答案）

11.3 动能和势能 同步练习
一、单选题
1．下列关于能的叙述中，正确的是（ ）
A．一个物体能够做功，我们就说这个物体具有能
B．挂在树枝上的苹果，没有做功，所以没有能
C．一个物体做的功的多少与这个物体具有的能有必然联系
D．运动的物体具有能，静止的物体没有能
2．对功和能的理解，下列说法正确的是（　　）
A．只要有力作用在物体上，且物体又通过了距离，则这个力就对物体做功了
B．运动的物体具有的能量叫动能
C．正在对外做功的物体具有能量，不在做功的物体没有能量
D．功和能的单位都是焦耳，焦耳是一个较小的单位
3．以下能够在“天宫课堂”中进行的物理实验是（　　）
A．探究影响重力势能大小的因素 B．研究物体的浮沉条件
C．研究液体内部压强规律 D．研究力的作用是相互的
4．大小相同的水平拉力F分别拉着物体M、N在水平地面上做匀速直线运动，M的质量小于N的质量，此过程M、N的动能随时间变化关系如图所示，用vM和vN分别表示M、N运动速度的大小，下列判断正确的是（　　）
A．vM＞vN B．vM＝vN
C．vM＜vN D．无法判断
5．下列现象涉及能量转化，其中把动能转化为重力势能的是
A．秋千由最高点荡向最低点 B．正在匀速上升的热气球
C．张开的弓把箭水平射出 D．抛出后正在自由上升的篮球
6．如图所示，两边分别用弹簧K1和K2拴住的滑块M静止在O点处，用于向右拨动滑块M，它就可以在光滑的水平面上来回运动，当滑块从O点向右运动时（弹簧在弹性限度内）（ ）
A．弹簧K1和K2的势能同时增大
B．弹簧K1和K2的势能同时减小
C．弹簧K1的势能增大，K2的势能减小
D．弹簧K1的势能减小，K2势能增大
7．跳伞运动员在空中匀速下落，则（ ）
A．势能减少，动能减小 B．势能减少，动能增加
C．势能减少，动能不变 D．动能不变，势能不变
8．关于动能和势能,下列说法不正确的是（ ）
A．在水平公路上行驶的汽车具有动能
B．悬挂在天花板上的吊灯具有重力势能
C．在空中飞行的飞机只有重力势能
D．被拉开的弹弓具有弹性势能
9．甲、乙两个相同的篮球，表面是湿的，从不高度自由落至同一地面上留下的印迹如图所示，则刚下落时篮球的重力势能较大的是（　　）
A．甲 B．乙
C．一样大 D．无法比较
10．第二十六届世界大学生夏季运动会在深圳举行。下列有关项目比赛现象中说法正确的是（ ）
A．射到球门框架上的足球被反弹说明力能改变物体的形状
B．足球守门员戴着防滑手套是为了减小摩擦
C．打羽毛球时，羽毛球在空中上升过程中，重力势能增加，机械能增加
D．跳远运动员起跳前要助跑一段距离是为了利用惯性
11．一位司机驾驶大货车在某路段由于超速行驶被警察拦住，警察对司机说：“先生，刚才你的车速为70km/h，超速了。”这司机不满地说：“为什么小车的限速为80km/h，而大车的限速却为60km/h，不合理!”从以上对话可知，这司机显然没有理解动能跟下列哪组物理量有关（　　）
A．跟速度和时间有关 B．跟速度和路程有关
C．跟速度和质量有关 D．跟质量和时间有关
12．高空抛物现象被称为“悬在城市上空的痛”，因为高处的物体具有较大的（　　）
A．重力 B．弹性势能 C．重力势能 D．动能
13．如图甲是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置，图乙是探究“物体的动能与质量的关系”的实验装置。关于这两个实验的说法中错误的是（　　）
A．两个实验都控制物体从同一高度自由下滑，是为了保证物体到水平面时的初速度相同
B．甲实验可以推理出，如果运动的物体不受力，它将以恒定不变的速度一直运动下去
C．乙实验可得出物体的速度一定时，质量越大，动能越大
D．甲、乙实验中物体运动时，机械能始终保持不变
14．“最美司机”吴斌，被前方突然飞来一小物块击破挡风玻璃后击中腹部．他以超人的意志力忍着剧痛，完成了一系列动作，保证了车上乘客的安全．飞来的物块使吴师傅致命的主要原因，是因为它具有
A．较大的动能
B．较大的势能
C．较大的密度
D．较大的硬度
15．关于西宁市中考体育测试项目下列说法正确的是（　　）
A．“引体向上”身体下降时，重力势能增加
B．篮球向上抛出后若不受力，则会做匀速直线运动
C．50米短跑中速度越大，受到的惯性越大
D．抛出去的实心球，上升时受到平衡力的作用
二、填空题
16．2021年10月16日，我国在酒泉卫星发射中心用长征二号F遥十三运载火箭，成功将“神舟十三号”载人飞船发射升空并进入预定轨道；在飞船加速升空的过程中，忽略飞船质量的变化，则飞船的动能______，重力势能______（均选填“增加”、“减少”或“不变”）。
17．掉落在水平地面上的弹性小球会跳起，而且弹跳的高度会越来越低．如图所示是小球弹跳的频闪照片，小球在A、B位置的高度一样．小球在A、B位置的_______能相同，A位置的机械能一定_______（选填“大于”“等于”或“小于”，下同）B位置的机械能，A位置小球的速度_______B位置小球的速度．
18．2016年夏季奥运会上，中国女排夺冠令国人振奋，女排主攻手朱婷跳起扣球，朱婷在跳起的过程中人的质量将________，重力势能将________（两空均选填“变大”“变小”或“不变”）．排球被击打后速度会发生变化，这是因为力可以________．
19．射箭运动员用力将弓拉弯，说明力能使物体的_____________发生改变，发生弹性形变的弓具有_________能;射出去的箭速度越来越慢，它的惯性将_______(选填“变大、变小、不变”)．
20．在学习了机械能的知识后，小明制作了一种神奇的“魔罐”，其 制作方法是：橡皮筋两头分别固定在罐子的顶部和底部，在橡皮筋的中间系一个钩码．当你将“魔罐”在水平地面上滚出后，它能自动滚回来，魔罐滚回来的过程中_____能转化为_____能．小华制做了“会跳的卡片”，卡片缚上橡皮筋后向A面折叠，如图乙所示．将卡片在桌面上压平后松手，发现卡片跳起来了，实验中应将A面_____（向上/向下）放置，卡片在空中上升的过程中能量转化；_____能转化为_____能．
三、实验题
21．小刚在探究阻力对物体运动的影响时，让小车从斜面顶端由静止自由下滑到底端，然后在三种水平表面上滑行，如图所示：
（1）实验中，每次均让小车从斜面上的同一位置由静止开始自由下滑，目的是使小车到达斜面底部时具有相同的___________，本实验用到的实验方法是___________；
（2）实验中发现小车在木板表面滑行的距离最远，说明小车受到的阻力最___________；
（3）假设水平面绝对光滑，小车受到阻力为___________，小车从斜面上滑下后会在水平面上做___________运动；
（4）用图丙所示装置，让同一小车从斜面的不同高度由静止开始自由下滑，与另一辆放置在水平板上的小车相撞，则还可以探究小车动能与___________的关系。
四、计算题
22．某同学在课上听了伽利略对摆的研究故事之后，回家用支架、细绳、两个质量不同的小球A、B和停表研究摆的周期和哪些因素有关，他分别设计了4次实验，如图所示，每次实验各有不同，摆动的角度∠1小于∠2，A球的质量比B球的大。图甲、丙、丁中的摆线的长度相同，都比图乙中长。
（1）比较图甲、乙两次实验，可以研究摆的周期与___________是否有关；
（2）比较图___________两次实验，可以研究摆的周期与摆球质量是否有关；
（3）比较图甲、丁两次实验，可以研究摆的周期与___________是否有关；
（4）这种实验探究方法叫___________法。
五、作图题
23．如图甲为汽车在匀速直线上坡，请在图乙中画出汽车上坡过程中动能Ek随着时间t变化的大致图像。
六、综合题
24．为了有效阻断新型冠状病毒肺炎的传播，多地机场、车站安装了红外线测温仪，红外线在空气中的传播速度约为________km/s。与此同时，多地防疫站用洒水车在水平路面上喷洒消毒液，消毒车匀速行驶喷洒过程中，它的动能_______（选填“不变”、“变大”或“变小”），以司机为参照物，消毒车是______的（选填“运动”或“静止”）。喷洒过后，空气中就会弥漫消毒液的气味，这是_______现象。喷洒过的潮湿路面很快会变干，这是______（填物态变化的名称）现象。
参考答案
1．A
2．D
3．D
4．A
5．D
6．A
7．C
8．C
9．B
10．D
11．C
12．C
13．D
14．A
15．B
16． 增加 增加
17． 重力势能 大于 大于
18． 不变 变大 改变物体的运动状态
19． 形状 弹性势 不变
20． 弹性势 动 向下 动 重力势
21． 速度 控制变量法 小 0 匀速直线 速度
22． 摆长 甲、丙 摆角 控制变量
23．
24． 3×105 变小 静止 扩散 汽化