8.4.1 澳大利亚（第1课时 世界活化石博物馆）-七年级地理下册同步精品课件（人教版）（共23张PPT）
文档属性
| 名称 | 8.4.1 澳大利亚（第1课时 世界活化石博物馆）-七年级地理下册同步精品课件（人教版）（共23张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 91.2MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2023-05-07 21:25:18 | ||
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文档简介
(共23张PPT)
澳
利
大
亚
第八章 第四节 第一课时
世界活化石博物馆
丨对照地图，说出澳大利亚的地理位置，概括其主要特点，学会在地图上指出某一国家的地理位置、领土组成和首都。
丨阅读课文和其他资料，概括澳大利亚特有生物众多的自然特点，读图分析其形成原因。
新课讲授
世界活化石博物馆
半球位置
南半球、东半球
温度带：热带、南温带
纬度位置
介于10°S—43°S之间
南回归线穿过中部
纬度带：低纬度
0°
20°W
160°E
新课讲授
东临太平洋
大
西、南临印度洋
洋
读图描述欧洲西部的海陆位置
独占一个大陆
大
澳大利亚大陆
陆
世界唯一一个独占一个大陆的国家
读图描述澳大利亚的组成部分
澳大利亚大陆、塔斯马尼亚岛、附近小岛
世界活化石博物馆
新课讲授
世界活化石博物馆
12000余种
植物种类
9000余种
澳洲独有
75%
占总量
650余种
鸟类
450余种
澳洲独有
69%
占总量
150余种
袋类动物
110余种
澳洲独有
70%
占总量
澳大利亚的特有生物，是在地球演化过程中保留下来的古老生物种类，在今天看来，他们虽然显得原始，但是却称为人类研究地球演化历史的活化石。
袋鼠是澳大利亚特有的动物，他们繁殖迅速，数量众多。是澳大利亚的象征之一。
袋鼠
树袋熊，又称考拉、无尾熊等，树袋熊科树袋熊属动物，澳大利亚的国宝，濒危动物。当地人称它“克瓦勒”，意为不喝水。考拉每天要睡20小时，另外4小时中，2小时吃树叶，2小时发呆。多数考拉都是摔死的，因为他们老了之后就会因为抓不住树而掉下来。
考拉
鹈鹕属8种水禽的统称。能以超过每小时40千米的速度长距离飞行。嘴长30多厘米，具有下嘴壳与皮肤相连接形成的大皮囊；皮囊可以自由伸缩。分布于全世界的温暖水域，主要栖息于湖泊、江河、沿海和沼泽地带。善于飞行，善于游泳，在地面上也能很好地行走。
鹈鹕
新课讲授
鸭嘴兽是最原始的哺乳动物之一，它是未完全进化的哺乳动物，种类极少，同属之中只有鸭嘴兽一种动物，也是最低等的哺乳动物之一；18世纪后期，乔治·肖收到鸭嘴兽标本，以为这种生物是恶作剧的产物，后于1799年命名。鸭嘴兽嘴和脚像鸭子，而身体和尾部像海狸。
鸭嘴兽
世界活化石博物馆
新课讲授
琴鸟（Lyrebirds）：雀形目琴鸟科的两种澳大利亚鸟，因求偶炫耀时尾羽展开的形状尤如一张竖琴而得名。鸣声亦悦耳。为澳大利亚的国鸟
琴鸟
世界活化石博物馆
新课讲授
鸸鹋 [ér miáo]，鸟纲鸸鹋科唯一物种，体高150-185厘米，体重30-45千克，寿命10年。擅长奔跑，是大洋洲的特产，世界上第二大鸟类，仅次于非洲鸵鸟，因此也被称作澳洲鸵鸟。
鸸鹋
世界活化石博物馆
新课讲授
桉树原产澳大利亚、巴布亚新几内亚、印度尼西亚、菲律宾等国。桉树天然分布于澳大利亚大陆，桉树具有适应性广、抗性强、耐干旱瘠薄、容易种植、萌芽力强等特点，它的生长环境很广，从热带到温带，从滨海到内地，从平原到高山。
桉树
世界活化石博物馆
新课讲授
金合欢，别名鸭皂树、相思树，是豆科金合欢属植物，银叶金合欢是澳大利亚国花。
它喜光、喜温暖湿润的气候，耐干旱。原产于热带美洲，广布于热带地区。
金合欢
世界活化石博物馆
｜澳大利亚很早与其他大陆分离，长期孤立，海洋阻隔了生物的传播，致使大陆上没有其他动物与它们进行生存竞争
｜澳大利亚形成后没有发生过大的褶皱运动，地壳一直比较稳定，自然条件比较单一，故动物进化缓慢
新课讲授
世界活化石博物馆
分析澳大利亚特有生物众多的原因，试着用以往学过的知识来解释
南极洲位于地球最南端，气候寒冷，环境恶劣，不利于生物的生存和发展。
新课讲授
世界活化石博物馆
思考：除了澳大利亚，还有哪个大陆长期处于孤立状态？
｜为什么澳大利亚大陆有那么多特有生物，而南极大陆却很少？
新课讲授
世界活化石博物馆
读图分析该区气候特征
｜类型多样
以热带草原和热带沙漠气候为主
｜呈半环状分布
中部、西部：热带沙漠气候
东部：热带雨林、亚热带季风
南部：地中海和温带海洋
学者普遍认为，高温天气和干旱是这次澳大利亚持续数月山火的主要起因。
虽然澳大利亚四面环海，但海洋湿润的气流无法到达内陆，致使占该国国土面积70%左右的内陆干旱、半干旱地区，每到夏季的火灾季节就成了天然的“起火点”。
新课讲授
世界活化石博物馆
分析澳大利亚山火肆虐的原因
澳大利亚1900年-2019年降水情况，红色为2019年降水
新课讲授
人口概况
英国移民的后裔
原住居民
白色人种为主
土著人45万
3人/平方千米
人口总数2233万
面积769万平方千米
地广人稀
分布在东南沿海
世界活化石博物馆
新课讲授
思维导图
1．根据澳大利亚年降水量分布图，推测澳大利亚年降水量的分布特点是( )
A.年降水量从西向东递减
B.沿海地区降水量都很大
C.回归线穿过的地区，东岸比西岸降水量大
D.各地降水量没有明显的季节变化
2.路牌的作用是( )
A.提示司机,前方路面不平
B.提示司机,前方要左转弯
C.提示司机,近期多沙尘暴
D.提示司机,附近有动物出没
3.澳大利亚首都堪培拉的中学放寒假时,北京市的自然景观是( )
A.春暖花开 B.烈日炎炎 C.草木枯黄 D.白雪皑皑
B
新课讲授
课堂检测
D
D
4.澳大利亚国徽上的两种动物是( )
A.犀牛、袋鼠
B.鸸鹋、琴鸟
C.袋鼠、鸸鹋
D.树袋熊、鸭嘴兽
5.除国徽上的生物外,该国还有许多古老的物种繁衍至今,其主要原因有( )
A.长期孤立于海洋中，自然环境单一
B.气候炎热干燥，河流稀少
C.位于南半球，季节与北半球相反
D.自然条件复杂，动物进化快
C
新课讲授
课堂检测
A
澳
利
大
亚
第八章 第四节 第一课时
世界活化石博物馆
丨对照地图，说出澳大利亚的地理位置，概括其主要特点，学会在地图上指出某一国家的地理位置、领土组成和首都。
丨阅读课文和其他资料，概括澳大利亚特有生物众多的自然特点，读图分析其形成原因。
新课讲授
世界活化石博物馆
半球位置
南半球、东半球
温度带：热带、南温带
纬度位置
介于10°S—43°S之间
南回归线穿过中部
纬度带：低纬度
0°
20°W
160°E
新课讲授
东临太平洋
大
西、南临印度洋
洋
读图描述欧洲西部的海陆位置
独占一个大陆
大
澳大利亚大陆
陆
世界唯一一个独占一个大陆的国家
读图描述澳大利亚的组成部分
澳大利亚大陆、塔斯马尼亚岛、附近小岛
世界活化石博物馆
新课讲授
世界活化石博物馆
12000余种
植物种类
9000余种
澳洲独有
75%
占总量
650余种
鸟类
450余种
澳洲独有
69%
占总量
150余种
袋类动物
110余种
澳洲独有
70%
占总量
澳大利亚的特有生物，是在地球演化过程中保留下来的古老生物种类，在今天看来，他们虽然显得原始，但是却称为人类研究地球演化历史的活化石。
袋鼠是澳大利亚特有的动物，他们繁殖迅速，数量众多。是澳大利亚的象征之一。
袋鼠
树袋熊，又称考拉、无尾熊等，树袋熊科树袋熊属动物，澳大利亚的国宝，濒危动物。当地人称它“克瓦勒”，意为不喝水。考拉每天要睡20小时，另外4小时中，2小时吃树叶，2小时发呆。多数考拉都是摔死的，因为他们老了之后就会因为抓不住树而掉下来。
考拉
鹈鹕属8种水禽的统称。能以超过每小时40千米的速度长距离飞行。嘴长30多厘米，具有下嘴壳与皮肤相连接形成的大皮囊；皮囊可以自由伸缩。分布于全世界的温暖水域，主要栖息于湖泊、江河、沿海和沼泽地带。善于飞行，善于游泳，在地面上也能很好地行走。
鹈鹕
新课讲授
鸭嘴兽是最原始的哺乳动物之一，它是未完全进化的哺乳动物，种类极少，同属之中只有鸭嘴兽一种动物，也是最低等的哺乳动物之一；18世纪后期，乔治·肖收到鸭嘴兽标本，以为这种生物是恶作剧的产物，后于1799年命名。鸭嘴兽嘴和脚像鸭子，而身体和尾部像海狸。
鸭嘴兽
世界活化石博物馆
新课讲授
琴鸟（Lyrebirds）：雀形目琴鸟科的两种澳大利亚鸟，因求偶炫耀时尾羽展开的形状尤如一张竖琴而得名。鸣声亦悦耳。为澳大利亚的国鸟
琴鸟
世界活化石博物馆
新课讲授
鸸鹋 [ér miáo]，鸟纲鸸鹋科唯一物种，体高150-185厘米，体重30-45千克，寿命10年。擅长奔跑，是大洋洲的特产，世界上第二大鸟类，仅次于非洲鸵鸟，因此也被称作澳洲鸵鸟。
鸸鹋
世界活化石博物馆
新课讲授
桉树原产澳大利亚、巴布亚新几内亚、印度尼西亚、菲律宾等国。桉树天然分布于澳大利亚大陆，桉树具有适应性广、抗性强、耐干旱瘠薄、容易种植、萌芽力强等特点，它的生长环境很广，从热带到温带，从滨海到内地，从平原到高山。
桉树
世界活化石博物馆
新课讲授
金合欢，别名鸭皂树、相思树，是豆科金合欢属植物，银叶金合欢是澳大利亚国花。
它喜光、喜温暖湿润的气候，耐干旱。原产于热带美洲，广布于热带地区。
金合欢
世界活化石博物馆
｜澳大利亚很早与其他大陆分离，长期孤立，海洋阻隔了生物的传播，致使大陆上没有其他动物与它们进行生存竞争
｜澳大利亚形成后没有发生过大的褶皱运动，地壳一直比较稳定，自然条件比较单一，故动物进化缓慢
新课讲授
世界活化石博物馆
分析澳大利亚特有生物众多的原因，试着用以往学过的知识来解释
南极洲位于地球最南端，气候寒冷，环境恶劣，不利于生物的生存和发展。
新课讲授
世界活化石博物馆
思考：除了澳大利亚，还有哪个大陆长期处于孤立状态？
｜为什么澳大利亚大陆有那么多特有生物，而南极大陆却很少？
新课讲授
世界活化石博物馆
读图分析该区气候特征
｜类型多样
以热带草原和热带沙漠气候为主
｜呈半环状分布
中部、西部：热带沙漠气候
东部：热带雨林、亚热带季风
南部：地中海和温带海洋
学者普遍认为，高温天气和干旱是这次澳大利亚持续数月山火的主要起因。
虽然澳大利亚四面环海，但海洋湿润的气流无法到达内陆，致使占该国国土面积70%左右的内陆干旱、半干旱地区，每到夏季的火灾季节就成了天然的“起火点”。
新课讲授
世界活化石博物馆
分析澳大利亚山火肆虐的原因
澳大利亚1900年-2019年降水情况，红色为2019年降水
新课讲授
人口概况
英国移民的后裔
原住居民
白色人种为主
土著人45万
3人/平方千米
人口总数2233万
面积769万平方千米
地广人稀
分布在东南沿海
世界活化石博物馆
新课讲授
思维导图
1．根据澳大利亚年降水量分布图，推测澳大利亚年降水量的分布特点是( )
A.年降水量从西向东递减
B.沿海地区降水量都很大
C.回归线穿过的地区，东岸比西岸降水量大
D.各地降水量没有明显的季节变化
2.路牌的作用是( )
A.提示司机,前方路面不平
B.提示司机,前方要左转弯
C.提示司机,近期多沙尘暴
D.提示司机,附近有动物出没
3.澳大利亚首都堪培拉的中学放寒假时,北京市的自然景观是( )
A.春暖花开 B.烈日炎炎 C.草木枯黄 D.白雪皑皑
B
新课讲授
课堂检测
D
D
4.澳大利亚国徽上的两种动物是( )
A.犀牛、袋鼠
B.鸸鹋、琴鸟
C.袋鼠、鸸鹋
D.树袋熊、鸭嘴兽
5.除国徽上的生物外,该国还有许多古老的物种繁衍至今,其主要原因有( )
A.长期孤立于海洋中，自然环境单一
B.气候炎热干燥，河流稀少
C.位于南半球，季节与北半球相反
D.自然条件复杂，动物进化快
C
新课讲授
课堂检测
A