(共61张PPT)
日积月累之
俗语、谚语、歇后语、对联、格言等积累
小学语文毕业复习课之基础知识
Knowledge network
知识网络
积累与运用
谚语
歇后语
对联
名言警句
俗语
考查范围 名言警句、谚语、歇后语、对联
考查题型 填空、选择为主
分值比重 2-4分,占5﹪
考点难度 ★★★
考点热度 ★★★
命题趋势 范围较大,题型灵活
直击小升初
温故知新
学,然后知不足。
03
学
谚语
03
1
谚语是俗语的一种。是流传于民间的比较简练而且言简意赅的话语。多数反映了劳动人民的生活实践经验,而且一般都是经过口头传下来的。它多是口语形式的通俗易懂的短句或韵语。谚语内容包含广阔。
一、谚语
Knowledge network
要点提示
常见的谚语有五种,分别是农业谚语 气象谚语 生活谚语 哲理谚语 学习谚语 这是考试的热点,由于其涉及面广 种类多,需要学生在日常生活中多积累
一、谚语
Knowledge network
要点提示
①处处留心皆学问。
②冬练三九,夏练三伏。
③读书破万卷,下笔如有神。
④东西越用越少,学问越学越多。
1.学习方面的谚语
2.生活方面的谚语
①尺有所长,寸有所短。
②当局者迷,旁观者清。
③好事多做,恶事莫为。
④不怕人有错,就怕不改过。
一、谚语
Knowledge network
要点提示
①朝霞不出门,晚霞行千里。
②蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。
③久旱东风不下雨,久雨东风不。
④八月十五云遮月,正月十五雪打灯。
3.天气谚语
4.农业谚语
①六月六,看谷秀。
②清明前后,种瓜种豆。
③种瓜得瓜,种豆得豆。
④处暑不出头,割谷喂老牛。
一、谚语
Knowledge network
要点提示
俗话说:“ ___________________ ”只要你努力工作,一定会在这平凡的岗位上做出不平凡的业绩
解析:谚语是广大群众在日常的生活学习工作中提炼出来的通俗 简练 含义深刻的固定用语 恰当地运用各种谚语,能使句子在某种程度上表达得更完整,更有趣味 题目后半句对谚语进行了补充说明,是关于从事各种工作前途的
答案:三百六十行,行行出状元
【考点:谚语】在横线上填上恰当的谚语,使句子更完整
Question type analysis
考点解析
典型例题:
1.补全下面的谚语
(1)一双筷子易折断, 。
(2)冬吃萝卜夏吃姜, 。
(3)百尺竿头, 。
2.下列谚语用得不恰当的一项是( )
A.我们做领导的,最重要的是言行一致,为群众办实事,不能干打雷,不下雨。
B.我生平第一次来到三峡,那瑰丽的风景真是百闻不如一见。
C.依我看这事不必急,兵来将挡,水来土掩,总会有办法的。
D.你的话答非所问,真是赶鸭子上架。
十双筷子抱成团
不用医生开药方
更进一步
D
6.刀子嘴,( )。
7.前人栽树,( )。
8.庄稼一枝花,( )。
9.早霞不出门,( )。
10.路遥知马力,( )。
1.一不做,( )。
2.一日为师,( )。
3.在家千日好,( )。
4.行不更名,( )。
5.行家看门道,( )。
【例1】把下面的谚语补充完整:
二不休
终身为父
出门一时难
坐不改姓
外行看热闹
豆腐心
后人乘凉
全靠肥当家
晚霞行千里
日久见人心
Real exercise
真题演练
俗语
03
2
二、俗语
俗语,是汉语语汇里为群众所创造,并在群众口语中流传,具有口语性和通俗性的语言单位,是通俗并广泛流行的定型的语句,简练而形象化,大多数是劳动人民创造出来的。反映人民生活经验和愿望。俗语,也称常言,俗话,这三者是同义词。俗语一词,已经普遍用作语言学的术语;常言一词,带有文言的色彩;俗话一词,则有口语的气息。俗语使人们的交流更加方便且具有趣味性,具有地方特色。
Knowledge network
要点提示
二、俗语
俗语是熟语之一,指约定俗成,广泛流行,且形象精练的语句。
从广义来看,俗语包括谚语、歇后语(引注语)、惯用语和口头上常用的成语,但不包括方言词、俗语词、书面语中的成语,或名著中的名言警句;
从狭义来看,俗语是具有自己特点的语类之一,不同于谚语、歇后语,但一些俗语介乎几者之间。俗语来源很广,既来自人民群众的口头创作,也和诗文名句、格言警语、历史典故等有关联。
Knowledge network
要点提示
常见俗语举例
半斤对八两
半路上出家
饱汉不知饿汉饥
背着抱着一般沉
被人卖了还帮着数钱
笨鸟儿先飞
鼻子气歪了
比登天还难
比上不足,比下有余
便宜没好货,好货不便宜
兵败如山倒
兵来将挡,水来土掩
冰冻三尺,非一日之寒
病从口入,祸从口出
病急乱投医
不比不知道,一比吓一跳
不吃黄连,不知啥叫苦
不吃馒头争(蒸)口汽
不吃羊肉惹身臊
不打不相识
Knowledge network
要点提示
【例2】下面的俗语运用不恰当的一项是( D )
A.这里没有外人,你用不着遮遮掩掩,还是“打开天窗说亮话”吧。
B.这件事情别人都觉得我做得很好,只有你总是说这不好那不好,真是“鸡蛋里挑骨头”。
C.只有善于吸取教训,才能积累人生的智慧,正如俗话所说“吃一堑,长一智”。
D.班长竞选,一贯默默无闻的他居然报名了,这不是“癞蛤蟆想吃天鹅肉”吗?
Real exercise
真题演练
歇后语
03
3
歇后语是一种短小 风趣、形象的语句,它是由前后两部分组成的,前一部分是形象的比喻,后一部分是对前一部分的解释说明。前一部分起“引子”作用,像谜语;后一部分起“后衬”的作用,像谜底,十分自然贴切。
常见的歇后语主要有两种,分别是寓意歇后语和谐音歇后语 歇后语一般浅显易懂,重在加强积累。在一定的语言环境中,通常说出前半截,“歇”去后半截,就可以领会和猜想出它的本义,所以就称为歇后语。
三、歇后语
Knowledge network
要点提示
歇后语是我国民间流传得最广的传统语言文化之一,它集诙谐幽默于一体,集中反映了我国劳动人民的聪明和才智。
三、歇后语
Knowledge network
要点提示
1.八仙过海---各显神通
2.白娘子喝了雄黄酒---现了原形
3.茶壶里煮饺子---有货倒不出
4.朝着窗外吹喇叭---名声在外
5.船头上跑马---走投无路
6.打翻了五味瓶---酸甜苦辣咸,样样有
常用的歇后语
7.打破沙锅---问到底
8.灯盏油干---火烧芯(心)
9.滴水石穿---非一日之功
10.电线杆上绑鸡毛--好大的掸(胆)子
11.丢了西瓜捡芝麻---因小失大
12、竹篮打水---一场空
Knowledge network
要点提示
1.关公赴会---单刀直入
2.张飞吃豆芽---一盘小莱
3.张飞妈妈姓吴---无事生非
4.张飞穿针---大眼瞪小眼
5.张飞绣花---粗中有细
6.诸葛亮吊孝---装模作样
《三国演义》歇后语
7.诸葛亮用空城计---不得已
8.三个臭皮匠-顶个诸葛亮
9.关帝庙里挂观音像---名不符实
10.吃曹操的饭,想刘备的事--人在心不在
11.张飞扔鸡毛--有劲难使
12.诸葛亮弹琴--计上心来
Knowledge network
要点提示
1.李逵卖煤炭---黑上加黑
2.史进认师父---甘拜下风
3.梁山兄弟---不打不成交
4.林冲到了野猪林---绝处逢生
5.梁山的车师---无用(吴用)
6.林冲误入白虎堂---有口难辨。
《水浒传》歇后语
7.林冲雪夜上梁山一逼的
8.史进认师父一甘拜下风
9.李逵上阵——身先士卒
10.李逵升堂办案一乱打一通
11.孙二娘开店—— 谋财害命
12.石迁偷鸡—— 不打自招 .
Knowledge network
要点提示
1.猪八戒戴花---臭美
2.孙悟空的毫毛--随便
3.猪八戒照镜子---里外不是人
4.白骨精一计未成---又生一计
5.唐三藏念紧箍咒---痛苦在后头
6.猪八戒的后脊梁---无能之辈
《西游记》歇后语
7.孙悟空赴桃会---不请自来
8.如来佛捉孙大圣---易如反掌
9.唐三藏的徒弟---一个比一个强
10.猪八戒做梦娶媳妇---想得美
11.白骨精骗唐僧---一计不成--又生一计
12.二郎神的兵器---两面三刀
Knowledge network
要点提示
1、贾宝玉的丫环——喜(袭)人
2、王熙凤害死尤二姐——心狠手毒
3、刘姥姥出大观园——满载而归
4、刘姥姥进大观园——眼花缭乱
5、林黛玉葬花——自叹命薄
6、贾宝玉住在小西屋——到哪儿说哪儿
《红楼梦》歇后语
7、正白旗的曹雪芹——真个别
8、胳膊折了往袖子里藏——自掩苦处
9、坐山观虎斗——坐收其利
10、黄鹰抓住了鹞子的脚——扣了环了
11、金簪子掉在井里头——有你的只是有你的
12、九国贩骆驼的——到处兜揽生意
Knowledge network
要点提示
(1)泥菩萨过江—— ___________________
(2)猫哭耗子—— ___________________
(3)猪鼻子里插大葱—— ___________________
(4)隔着门缝吹喇叭—— ___________________
解析:歇后语大多形成于人们的日常生活,也有出自历史典故 神话传说的 完成此题,除了依靠平时的积累,还要根据提供的内容,联系生活实际分析
答案:(1)自身难保 (2)假慈悲 (3)装象(相) (4)名声在外
【考点:歇后语】将下列歇后语补充完整
Question type analysis
考点解析
(重庆)下列歇后语中错误的一项是( A )
A.泥菩萨过河——没指望
B.猫哭耗子——假慈悲
C.猪鼻子里插大葱——装相
D.隔着门缝吹喇叭——名声在外
Real exercise
真题演练
【例3】根据情境写歇后语。
1.你的同桌在学习上肯努力,讲方法,学习成绩在不断提高,此情此景你会用“__________________________”来鼓励他。
2.小明的妈妈做水果生意,店里的橘子已经快放坏了,可她还在那儿吆喝:“新鲜的橘子,快来买呀!”小明听了,对妈妈说:“你真是‘______________________________’。”
3.冬冬下决心改掉粗心的毛病,可是没过多长时间,就____________________________了。
芝麻开花——节节高
王婆卖瓜——自卖自夸
外甥打灯笼——照旧(舅)
Real exercise
真题演练
【例4】在括号里填入历史故事或神话传说的人物,把歇后语补充完整
( )借荆州——有借无还
( )误闯白虎堂——单刀直入
( )用兵——神出鬼没
( )进曹营——一言不发
( )念佛——一本正经
( )买宝刀——中了诡计
( )七十二变——神
( )招亲——凡心难丢
刘备
林冲
诸葛亮
徐庶
唐僧
林冲
孙悟空
猪八戒
Real exercise
真题演练
对联
03
4
四、 对 联
对联,俗称对子。它言简意深,对仗工整,平仄协调,是一字一音的汉语言独特的艺术形式。可以说,对联艺术是中华民族的文化瑰宝。
对联,中国的传统文化之一,又称楹联或对子,是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。
Knowledge network
要点提示
对联特点
(福如东海阔),寿比南山高。
福无双至今朝至,(祸不单行昨夜行)。
发愤识遍天下字,(立志读尽人间书)。
风声雨声读书声,声声入耳; (家事国事天下事事事关心)。
(一)字数相等
(三)结构相应
(四)节奏相合
(五)平仄相协
(二)词性相对
(六)意义相关
Knowledge network
要点提示
1.通用联——春联
2.专用联——茶联、寿联,婚联,喜联,挽联,行业联,座右铭联、赠联,题答联
对联分类——按用途分类
1、短联(十字以内)
2、中联(百字以内)
3、长联(百字以上)
Knowledge network
要点提示
按字数分类
1.对偶联:言对、事对、正对、反对、工对、宽对、流水对、回文对、顶针对。
2.修辞联:比喻、夸张、反诘、双关、设问、谐音。
3.技巧联:嵌字、隐字、复字、叠字、偏旁、析字、拆字、数字。
对联分类——按修辞技巧分类
Knowledge network
要点提示
1、集句联:全用古人诗中的现成句子组成的对联。
2、集字联:集古人文章,书法字帖中的字组成的对联。
3、摘句联:直接摘他人诗文中的对偶句而成的对联。
4、创作联:作者自己独立创作出来的对联。
对联分类——按联语来源分类
Knowledge network
要点提示
春联
春联,又称“春贴”、“门对”、“对联”、“桃符”,是过年时所贴的红色喜庆元素“年红”中一个种类。
Knowledge network
要点提示
寿联
寿联 是中国民间为老人祝寿的对联,多为亲人朋友赠予老人。
Knowledge network
要点提示
婚联
婚联是用于婚嫁礼仪的一种对联,其内容主要是赞颂两人结合的完美、对未来婚姻生活的憧憬,以及对婚姻当事人的美好祝愿等。
Knowledge network
要点提示
贺联
贺联是指向人表示庆贺而赠送的对联。 如贺婚、贺寿、贺迁、贺开张等都是可以赠送对联的。
Knowledge network
要点提示
挽联
挽联,是哀悼死者、治丧祭祀时专用的对联。它是对死人的哀悼,也是对活人的慰勉。
Knowledge network
要点提示
格言联
Knowledge network
要点提示
“格言联”,对联的种类之一。所谓格言。即是“可为法式的言简意赅的语句”,它往往来自于对生活的总结,能够反映生活中某些带有规律性、法则性的事理,而格言联即是象格言一样的精辟联语,形式上是对联,内容上却是一则或两则格言。
是指为某一名胜古迹撰写、镌刻的楹联,多用于亭台楼榭、殿阁寺庙、名山大川等古迹处。
名胜联
Knowledge network
要点提示
谚语
下面是某餐馆门上贴的对联。请你运用《悯农》中的有关诗句,将上联补充完整。
上联:________________,弃之可惜
下联:杯中酒口口都香甜,量力而行
思路点拔
我们都知道”谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这句诗,但是要回答本题还要注意对联中的对偶关系,盘中餐”对“杯中酒”,“粒粒皆辛苦”对”口口都香甜”,所以正确答案是“”盘中餐粒粒皆辛苦”。
【参考答案】盘中餐粒粒皆辛苦
【考点:对联】
Question type analysis
考点解析
①梅桃李杏梅争先 ②桃李杏春风一家 ③梅花冬至自然红
④芳草春来依旧绿 ⑤松竹梅岁寒三友 ⑥春夏秋冬春为前
①⑥ ②⑤ ③④
【点拨】本题是对对联的考查。组成对联,要上下联字数相等,对仗工整,意义相近或相关。我们看①“梅桃李杏”四种植物是并列的关系,那我们也要在余下的对联中找四个事物是并列的一项,当然是⑥。同理,②和⑤是三种事物并列,可以组成一副对联。
下面句子能组成三副对联,请把能组成对联的句子序号写在一起。
Question type analysis
考点解析
【例5】上联是“一弹流水一弹月”,下列最适合作为下联的一项( )
A.半入江风半入云 B.一味清凉上月时
C. 二分明月万梅花 D.三月细雨春妩媚
A
Question type analysis
考点解析
【例6】(2020湖南长沙)有一副春联的上联是“龙腾四海家乐”,下面各句与上联最匹配的一句是( C )
A.银蛇起舞舞新春 B.蛇舞神州万代荣
C.蛇舞九州处处新 D.蛇衔瑞草贺新年
Real exercise
真题演练
名言警句、格言
03
5
名言警句是指一些名人或普通人说的、写的、历史记录的,经过实践所得出的结论或建议,以及警世的比较有名的言语。名言警句易于流传,是浓缩的精华。
名言警句重在积累,可根据一定的分类进行识记,如可根据反映的主题不同,可分为“热爱祖国”“珍惜时间”“诚实守信”等进行识记。
Knowledge network
要点提示
五、名言警句
1 哲学名言警句
2 生命名言警句
3 人生名言警句
4 友谊名言警句
5 励志名言警句
6 学习名言警句
7 自由名言警句
8 文明名言警句
名言警句分类
Knowledge network
要点提示
当我不珍惜时间好好学习时,妈妈总用朱熹写的《偶成》名句“ 少年易老学难成 , 一寸光阴不可轻 ”来告诫我青春的日子十分容易逝去,学问却很难获得成功,所以每一寸光阴都要珍惜,不能轻易放过。
【点拨】本题考查联系语境运用名言的能力。朱熹的《偶成》里关于珍惜时间的名句,很容易就能想到是“少年易老学难成,一寸光阴不可轻”。
Question type analysis
考点解析
【考点:名言警句】
【例7】(浙江杭州)请分别给教室、食堂、阅览室写一条合适的格言。
(1)教室: 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
(2)食堂: 一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
(3)阅览室: 书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。
Real exercise
真题演练
真题演练
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
03
测
1.“过五关,斩六将”是( D )连过曹操五个关卡,斩了六员大将才摆脱曹操。
A.孙策 B.夏侯惇 C.张飞 D.关羽
2.下面四个故事,哪一个不是《西游记》中的故事? ( C )
A.三借芭蕉扇 B.三打白骨精
C.三打祝家庄 D.三探无底洞
Real exercise
真题演练
【题1】(2020江苏)根据自己的积累,选择正确答案的序号填在括号里。
A.拳不离手,曲不离口。——多思
B.三人行,必有我师焉。——多问
C.好学深思,心知其意。——多读
D.书读百遍,其义自见。——多练
【题2】(2020江西抚州)对下列词句含义理解正确的一项是( B )
Real exercise
真题演练
【题3】下面四句话,按对联要求搭配正确的一组是( B )
风送花香红满地 红梅正报万家春 雨滋春树碧连天 绿竹别具三分景
A.绿竹别具三分景 雨滋春树碧连天
B.风送花香红满地 雨滋春树碧连天
C.红梅正报万家春 绿竹别具三分景
D.风送花香红满地 红梅正报万家春
Real exercise
真题演练
【题4】以“梨花院落溶溶月”为上句,下面四个句子中,哪个能作为下句与它组成对偶句?选出最恰当的一项
A.柳絮池塘淡淡风
B.榆荚临窗片片雪
C.带水芙渠点点雨
D.丁香初绽悠悠云
A
Real exercise
真题演练
Real exercise
真题演练
【题5】请写出歇后语的后半部分,要求写出来的部分恰好是成语。
坐飞机放广播——( )
诸葛亮皱眉头——( )
泥菩萨过河——( )
灰堆里吹喇叭——( )
【题6】填写恰当的歇后语。
小明考试不及格,回家的路上心里“ ”,
紧张极了。
响彻云霄
计上心来
自身难保
乌烟瘴气
十五只吊桶打水——七上八下
Real exercise
真题演练
【题7】把下列名言警句补充完整。
1.风声、雨声、读书声,声声入耳,_ _____________。
2.让预言的号角奏鸣! 哦,西风啊,如果冬天来了,____________?
3.世事洞明皆学问,______________。
4.使卵石臻于完美的,并非锤的打击,______________。
5.世上无难事,______________。
家事、国事、天下事,事事关心
人情练达即文章
只要肯登攀
春天还会远吗
而是水的且歌且舞
Real exercise
真题演练
Real exercise
真题演练
板书设计
日积月累,灵活运用
名言警句
谚 语
对 联
古诗文
歇后语