第6节 摩擦力

课件24张PPT。第六节 摩擦力感受摩擦力：
（1）缓缓拉动桌面上的书;
（2）把手放在桌子上，向前移动， 慢慢加力；
（3）模拟冬天搓手，慢慢用力。摩擦力的种类滑动摩擦力滚动摩擦力静摩擦力 一个物体在另一个物体表面滚动时，产生的摩擦. 一个物体在另一个物体表面滑动时，会受到阻碍它相对运动的力，这种力叫做滑动摩擦力.如： a. 抹布与桌面之间的摩擦 b. 板擦与黑板之间的摩擦 c. 汽车刹车时, 轮胎与地面之间的摩擦滑动摩擦力滑动摩擦力拉不动 推不动 两个相互接触的物体，当它们要发生而尚未发生相对运动时，在它们的接触面上产生一种阻碍物体相对运动趋势的力,称为静摩擦力.静摩擦力静摩擦力1、用钢笔写字时，笔尖与纸面之间的摩擦为_____摩擦；用圆珠笔写字时，笔尖与纸面之间的摩擦为_______摩擦；手拿书本，手与书本之间的摩擦为______摩擦。 课堂露一手滑动滚动2、足球在水平的地面上滚动，越滚越慢最终会停下来，这是因为___________________________。静足球受到了地面对它的摩擦力问题：滑动摩擦力大小与什么因素有关？1、两物体间的压力大小2、接触面粗糙程度3、接触面的大小猜想：准备实验器材：1、木块、长木板（摩擦物体）2、弹簧测力计（测力工具）3、砝码（改变压力）4、毛巾（改变接触面粗糙程度）思 考：1、如何测量滑动摩擦力大小？2、如何改变接触面的粗糙程度？3、如何改变接触面间压力大小？4、如何改变接触面积大小？* 用测力计拉木块匀速滑动，此时拉力
大小等于摩擦力大小. 毛巾作用 砝码作用 长方体木块滑动摩擦力大小与什么因素有关 滑动摩擦力大小与接触面积的大小无关，与物体对接触面的压力和接触面的粗糙程度有关，对接触面的压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 请判断以下画面中，哪些是为了增大摩擦？哪些是为了减小摩擦？分别采用了什么方法？增大接触面的粗糙程度减小接触面的粗糙程度增大接触面的粗糙程度 日常生活中的摩擦可以分为两类：
与
如何去增大有益摩擦？如何减小有害摩擦？谈谈自己的想法有益摩擦有害摩擦 P54 a、b、c 、d四个图例1、增大压力
2、增大接触面间的粗糙程度
3、变滚动为滑动1、减小压力
2、使接触面变得光滑些
（1）加润滑油（2）使摩擦面间形成一层气垫
3、变滑动为滚动
4、两个相互接触的摩擦面彼此分开增大有益
摩擦方法减小有害
摩擦方法磁悬浮列车气垫船自行车上的摩擦 自行车在运动过程中有很多相接触的部件都有摩擦。车胎、车手把、脚踏板等，上面有花纹，利用 来增大有益摩擦；刹车时使劲握车闸，是利用增大闸皮和车圈之间的 来增大有益摩擦；在车轴内装钢珠，是利用 来减小摩擦；
定期加润滑油，是利用 ，从而减小摩擦.增加接触面粗糙程度压力变滑动为滚动使接触面变光滑 2. 下列做法属于减小摩擦的是 （ ）
A．冬天，在结冰的马路上撒一些细砂以方
便路人的行走
B．在生锈的自行车轴上滴一些油，骑车就
感觉轻松
C．当汽车后轮陷入泥坑打滑时，司机会就
近寻找石块等物垫在车轮下
D．体操运动员进行双杠表演前，在手上涂
抹滑石粉以防止人从杠上滑落想一想：
生活中如果没有摩擦力会怎么样？？？上课结束摩擦力：两个相互接触的物体，当它们发生相对运动或将要发生相对运动时，就会在接触面上产生一种阻碍物体相对运动或相对运动趋势的力，这种力就叫做摩擦力。那么，什么是摩擦力呢？？