部编版八年级历史下册--第18课 科技文化成就（课件2）(共20张PPT)

(共20张PPT)
第六单元 科技文化与社会生活
第18课 科技文化成就
2017年4月22日，天舟一号与天宫二号进行的首次自动交会对接，也是我国自主研制的货运飞船与空间实验室的首次交会对接。
新中国成立初期我国的科技发展如何？是否取得重大突破呢？
视频导入：视频导入：天舟一号与天宫二号成功对接.mp4
1：了解“两弹一星”与载人航天事业的伟大成就：知道杂交水稻技术及青蒿素的发现对中国乃至世界的贡献；了解“双百方针”内容，知道我国文化事业的发展成就；认识钱学森、邓稼先、袁隆平、屠呦呦等优秀科学家对我国科学技术的发展做出的贡献。（重点）
2：通过研读、分析图片、文献、视频等多种类型的史料，培养史料实证意识，学会史论结合，论从史出。
3：理解科学技术及文化发展的重要性，学习科学家的精神品质，培养民族自豪感和自信心。（难点）
学习目标
自主思考 合作探究
请介绍这三个篇章的以下基本信息：
1、研究方向(内容）
2、组成人员（代表人物）
3、取得成就（时间、成果、意义）
国防科技篇、农业与医学篇、文化事业篇：
原子弹
氢弹
导弹
人造地球卫星
“两弹一星”
“两弹”
“一星”
核弹
氢弹
原子弹
导弹
人造地球卫星
含义：
一、国防科技篇
1、成果展示
第一颗氢弹爆炸成功
第一次成功发射导弹核武器
1967年
1966年
1964年10月16日
航天员实现太空行走
神州五号飞船首次载人太空飞行成功
神州一号无人飞船完成飞行试验
2008年9月
2003年10月
第一颗原子弹爆炸成功
1970年
第一颗人造地球卫星发射成功
1999年11月
一、国防科技篇
2、史料在线
我们现在已经比过去强，以后还要比现在强，不但要有更多的飞机和大炮，而且还要有原子弹。在今天的世界上，我们要不受人家欺负，就不能没有这个东西。
——毛泽东《论十大关系》
如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力，也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。
——邓小平《中国必须在世界高科技领域占有一席之地》
一、国防科技篇
3、论从史出
中国当时为什么要下决心发展“两弹一星”？
①为了抵制帝国主义的武力威胁,打破帝国主义的核垄断，保卫我国的国家安全;
②为了提高我国的国际地位，维护世界和平，我国做出了独立自主研制“两弹一星”的战决策。
2、史料在线
邓稼先
钱学森
一、国防科技篇
他从青少年时代就有了科技强国的夙愿，1948年赴美研读，两年通过博士论文答辩。此时他只有26岁，人称“娃娃博士”。1950年获得博士学位后，谢绝恩师挽留，毅然回国。1958年开始主持核弹研究。在飞沙走石的戈壁，经过八年的艰苦奋战终于研制成功原子弹和氢弹。
——“两弹元勋”邓稼先
美国海军部此长说：“无论到哪里，他都值五个师，我宁可把他枪毙，也不让他离开美国！”经周恩来总理亲自出面，中国政府多方呼吁，美国政府只好妥协。1955年，他终于回到祖国，并在发展国防科学技术方面做了大量工作，对我国导弹核武器的研究建立了功勋。
3、论从史出
你能从这些优秀的科学家身上感受到哪些值得我们学习的地方？
“两弹一星”精神：热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、
大力协同、勇于攀登。
观看视频，感受我国航天事业的进步。
神舟五号载人航天飞船和杨利伟
一、国防科技篇
教学视频：中国航天事业发展历程h264_720x576_800k.mp4
1.成果展示
科技成就 美誉
袁隆平
屠呦呦
培育出籼型杂交水稻
发现能有效抵抗疟疾的青蒿素。
二、农业与医学篇
被誉为“杂交水稻之父”
获得诺贝尔生物学或医学奖
他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴。淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平！
——2004年“感动中国”对袁隆平的评价
“杂交水稻之父”
2.史料在线
二、农业与医学篇
3.论从史出
袁隆平培育出“籼型杂交水稻”有什么社会意义
为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题和保障我国的粮食安全，作出了巨大贡献；
对解决世界性饥饿问题有重要贡献。
2.史料在线
屠呦呦荣获诺贝尔生理学或医学奖
二、农业与医学篇
3.论从史出
屠呦呦发现的青蒿素有什么医学价值？
开创了治疗疟疾的新方法，使全球数亿人受益，为人类生命健康事业作出了巨大贡献。
青蒿素是传统中医药送给世界人民的礼物，对防治疟疾等传染性疾病、维护世界人民健康具有重要意义。青蒿素的发现是集体发掘中药的成功范例，由此获奖是中国科学事业、中医中药走向世界的一个荣誉。
——屠呦呦2015年诺贝尔生理学或医学奖的获奖感言
重难点拓展
原因:这与国家的政治制度与经济基础是密切相关的。旧中国处于半殖民地半封建社会,政治制度和经济基础的落后导致科技落后。新中国建立起社会主义制度,经济实力迅速增强,党和国家又重视科技,所以发展很快。
1.成果展示
三、文化事业篇
时间 1956—1978年 1978年以后
类别 长篇小说
话剧
舞剧
电影
报告文学
电视剧
风格
《红岩》
《青春之歌》
《茶馆》
《东方红》
《英雄儿女》
《林则徐》
《平凡的世界》
《哥德巴赫猜想》
《大决战》
《丝路花雨》
《西游记》
《红楼梦》等
多样化的体裁与表现手法，生动描绘人民革命斗争和社会主义建设时期的新风貌。
作品形式多样，题材广泛，反映了改革开放的时代风貌。
2.史料在线
现在春天了嘛，一百种花都让它开放，不要让几种花开放，还有几种花不让它开放，这就叫百花齐放。百家争鸣是诸子百家，春秋战国时代，两千年前那个时候，有许多学说，大家自由争论，现在我们也需要这个，在《中华人民共和国宪法》允许范围之内，各种学术思想，正确的，错误的，让他们去说，不去干涉他们。
——1956年毛泽东在国务院第七次会议上的讲话
1956年，中国共产党提出了什么方针？
“双百”方针，艺术上“百花齐放”，学术上“百家争鸣”，文化领域出现了繁荣景象。
三、文化事业篇
新中国部分优秀文学艺术作品
三、文化事业篇
《蛙》为中国当代作家莫言重要作品，出版于2009年，《蛙》以新中国近60年波澜起伏的农村生育史为背景，讲述了从事妇产科工作50多年的乡村女医生姑姑的人生经历，也反映出中国计划生育的艰难历程。该书秉承了作者乡土文学的一贯风格，以细腻的笔触、朴实的文字落脚于中国社会的一隅。
2012年莫言获得诺贝尔文学奖。
三、文化事业篇
站立在960万平方公里的广袤土地上，吸吮着中华民族漫长奋斗积累的文化养分，拥有13亿中国人民聚合的磅礴之力，我们走自己的路，具有无比广阔的舞台，具有无比深厚的历史底蕴，具有无比强大的前进定力，中国人民应该有这个信心，每一个中国人都应该有这个信心。我们说要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，说到底是要坚定文化自信。文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量。
——习近平《在哲学社会科学工作座谈会上的讲话》
材料研读
结合所学知识，谈一谈你对文化自信的理解和认识。
畅所欲言
三、文化事业篇
借图启思：
籼型杂交水稻培育成功。
屠呦呦研制青蒿素。
“两弹一星”精神。
袁隆平“杂交水稻之父”、屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖。
核弹、导弹、人造地球卫星。
邓稼先、钱学森、袁隆平、屠呦呦。
“百花齐放”“百家争鸣”
今天，同学们学习了新中国所取得的重大科技文化成就，这些成就的取得，让我们振奋，它提高了我国的国际地位，增强了我国的综合国力。通过本课学习，让我们更加坚信科教兴国的正确性，同学们在以后的学习和工作中，要尊重知识，尊重人才，坚持创新，勇于进取，为中华民族的复兴作出应有的贡献。在本课的学习中，我们了解了杰出科学家的优秀品质，它感召着我们，让我们见贤思齐吧!