(共46张PPT)
5 雷锋叔叔,你在哪里
朗读课文,想一想我们的雷锋在哪里。借助拼音认读生字,同学间交流识字方法。
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fēnɡ shū cénɡ nínɡ wō mài
锋 叔 曾 泞 窝 迈
jīnɡ jí bàn yínɡ mì xū
荆 棘 瓣 莹 觅 需
锋 利 叔 叔 曾 经
泥 泞 脚 窝 迈 步
荆 棘 花 瓣 晶 莹
寻 觅 需 要
fēng shū shu céng
nìng wō mài
jīng jí bàn yíng
mì xū
弯弯的小路 长长的小溪
蒙蒙的细雨 温暖的春风
晶莹的露珠
我会记
曾 ﹙zēng céng﹚
露 ﹙lù lòu ﹚
要 ﹙ yaò yaō ﹚
背 ﹙ bēi bèi ﹚
泥泞的( )
年迈的( )
晶莹的( )
冒
mào
冒雨
感冒
冒充
雷
léi
雷雨
打雷
雷公
锋
fēnɡ
雷锋
先锋
锋利
迈
mài
年迈
迈步
豪迈
需
xū
需要
必需
需求
迹
jì
奇迹
足迹
迹象
迷
mí
迷路
迷人
球迷
叔
shū
叔叔
大叔
表叔
滴
dī
水滴
汗滴
一滴
洒
sǎ
洒水
飘洒
花洒
泥
ní
泥泞泥土泥巴
泞
nìnɡ
泥泞泞滑 泥泞
沿着长长的小溪,
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔,你在哪里,
你在哪里?
小溪说:
昨天,他曾路过这里,
抱着迷路的孩子,
冒着蒙蒙的细雨。
瞧,那泥泞路上的脚窝,
就是他留下的足迹。
乘着温暖的春风,
我们四处寻觅。
啊,终于找到了——
哪里需要献出爱心,
雷锋叔叔就出现在哪里。
顺着弯弯的小路,
寻找雷锋的足
雷锋叔叔,你在哪里,
你在哪里?
小路说:
昨天,他曾路过这里,
背着年迈的大娘,
踏着路上的荆棘。
瞧,那花瓣上晶莹的露珠,
就是他洒下的汗滴。
读一读,说一说
小组分段朗读课文。
雷峰叔叔到底在哪里?
你认为雷锋叔叔是个怎样的人?
沿着长长的小溪,
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔,你在哪里,
你在哪里?
我会说
弯弯的小路 长长的小溪
蒙蒙的细雨 温暖的春风
晶莹的露珠
长长的( )
蒙蒙的( )
弯弯的( )
晶莹的( )
温暖的( )
小溪、辫子
细雨、字迹
小路、眉毛
露珠、泪珠
春风、怀抱
沿 着
冒 着
顺 着
踏 着
乘 着
背 着
抱 着
小 路
大 娘
春 风
小 溪
孩 子
细 雨
荆 棘
连一连
朗读: 第一、二小节
思考: 雷锋叔叔曾在哪里?用课文中的话说一说。
精读学法
沿着长长的小溪,
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔,你在哪里,
你在哪里?
小溪说:
昨天,他曾路过这里,
抱着迷路的孩子,
冒着蒙蒙的细雨。
瞧,那泥泞路上的脚窝,
就是他留下的足迹。
精读学法
想象一下当时的情景:
顺着弯弯的小路,踏着路上的荆棘,雷锋叔叔……
雷锋叔叔顺着弯弯的小路,踩着荆棘,背着年迈的大娘,但他的步伐很依然稳健。他弓着背,汗水从他的额头上滴落下来,荆棘也划破了他的裤子。
小路说:
昨天,他曾路过这里,
背着年迈的大娘,
踏着路上的荆棘。
瞧,那花瓣上晶莹的露珠,
就是他洒下的汗滴。
小路说:
昨天,他曾路过这里,
背着年迈的大娘,
踏着路上的荆棘。
瞧,那花瓣上晶莹的露珠,
就是他洒下的汗滴。
顺着弯弯的小路,
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔,你在哪里,
你在哪里?
思考:雷锋与这个孩子素不相识,为什么在这么艰苦的环境下还要帮助孩子找到家人?
精读学法
坚持帮助孩子的决心和对他人的关爱:抱着一个迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨,深一脚浅一脚地走在泥泞的小路上,即使雨水早已湿透了他的衣服,即使泥巴早已裹住了他的双脚,但他没有放弃,仍然坚持把孩子送回了家。
精读学法
雷锋叔叔的精神永远在我们身边闪光,看,我们班里也有很多小雷锋,你想对他们说些什么呢?
我们班的 就是小雷锋,我想对他
说:
雷锋叔叔,你在哪里
背着大娘过路
抱着孩子过路
哪里需要爱心,雷锋就出现在哪里
板书设计
昨
下
温
暖
天
洒
锋
利
填一填。
长长的( ) 蒙蒙的( )
弯弯的( ) 晶莹的( )
温暖的( ) 年迈的( )
小溪
小路
露珠
春风
大娘
细雨
《雷锋日记》
《雷锋的故事》
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哪里有困难,
哪里需要爱心,
哪里就有雷锋叔叔!
精读学法