统编版三年级语文下册第六单元基础达标卷（含答案）

三年级语文下册第六单元基础达标卷
时间：60分钟 满分：100分
一 、字词大盘点。(19分)
1.下列词语中加点字读音有误的一组是( )。(2分)
A.碎片(suì)
B.剃头(dì)
C.习惯(guàn)
D.巅峰(diān)
2.看拼音，写词语。(8分)
mò shuǐ mó gu yīng ér dǎn xiǎo
biǎo dì féi zào zǒu láng tòu míng
3.辨字组词。(3分)
竿( ) 拨( ) 娇( )
杆( ) 拔( ) 骄( )
4.为下面加点的字选择合适的解释，把序号填入括号中。(4分)
爽：①清凉，清洁；②痛快，率真；③舒适，畅快；④不合，违背。
(1)约好一起去图书馆，小明爽约了。 ( )
(2)王叔叔性格豪爽，大家都喜欢他。 ( )
味道：①气味；②趣味，情趣。
(3)这首曲子真有绕梁三日的味道。 ( )
(4)她的衣服上有一种好闻的味道。 ( )
5.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( )。(2分)
A. 蝴蝶扇动着美丽的翅膀，翩翩起舞。
B.他爱不释手地摆布着刚买回来的玩具火车。
C. 竖笛的声音轻悠悠地飘进我们的耳朵里。
D. 清晨，草叶上的露珠好像一颗颗透明的水晶。
二 、句子训练营。(12分)
1.店里的剃头师傅都不欢迎小沙这样的顾客。 谁给他剃头，他就骂谁"害人精"。(用合适的关联词将两句话连起来)
2.庆龄说：“我昨天和小珍约好了。”(改成转述句)
3.他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围着在一起跳舞。(照样子，写句子)
妈妈生气极了，
4.仿照例句，围绕一个意思写一写。(6分)
例：我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。
(1)夏天真热呀，
(2)姐姐的兴趣很广泛，
三、课文回顾站。(9分)
1.把下列名句补充完整。(2分)
(1)见善则迁， 。
(2)过而不改， 。
2.根据课文填空。(7分)
(1)《童年的水墨画》这首儿童诗通过“ ”“ ”“ ”三个小标题，摄取了一组儿童生活的镜头，展现了儿童俏皮的 场景，静、动交织，构成了一幅幅令人向往的纯真童年画面。
(2)《肥皂泡》这篇课文按“ 肥皂泡—— 肥皂泡的样 子—— 肥皂泡的乐趣"的顺序，记述了作者自己小时候和小伙 伴们吹肥皂泡的童年趣事。
四、□语交际厅。(5分)
近年来，我国青少年的体能现状让老师和家长们大跌眼镜：仰卧起坐只能做
3个，200米跑着跑着就晕倒了 …… 为了强化学生的身体素质，很多学校采取了
一系列措施，例如每天校园体育活动1小时，认真落实三课、两操、两活动。
1.读了上述新闻，你有什么感受 (3分)
2.写一句呼吁加强身体锻炼的宣传语。(2分)
五、阅读欢乐园。(25分)
(一)课内阅读。(11分)
剃头大师(节选)
这次，小沙的头发很长了。他知道姑父绝对不肯让他这样过年，可他又怕再去理发店受折磨，就央求我替他剪头发，并答应剪完后付给我五块钱。
其实，不给钱我也愿意，因为从来没有人肯把头交给我随便处置。我一连在他肩上拍了三下，表示：有你的，老弟。
小沙坐在凳子上，看我找出剪刀，才有些慌，说："别剪破耳朵，你得发誓!"
虽然以前没有干过这一行，可我好像有剃头的天分。我先把姑父的大睡衣给他围上，再摆出剃头师傅的架势，嚓嚓两剪刀，就剪下一堆头发。
"啉!"小沙高兴了，"你真把头发剪下来了!"
我觉得自己像个剃头大师，剪刀所到之处，头发纷纷飘落，真比那老剃头师 傅还熟练。这儿一剪刀，那儿一剪刀，不一会儿，姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。
1.在文中找出下列词语的近义词。(2分)
娴熟—— 请求——
2.从文中找出小沙态度变化的词语。(3分)
( )——( )——( )
3.文中画线句子是一个 句，把 比作 。(3分)
4.文中说"我觉得自己像个剃头大师",你觉得"我"是剃头大师吗 (3分)
(二)课外阅读。(14分)
系在风筝线上的童年( 节选)
周岩壁
更叫绝的要数晚上。皓月高悬中天，大地一片静谧。夜色朦胧。我们几个 小伙伴溜出来一叽咕，便带了心爱的风筝到村头田边。风筝纸是涂了闪金光的 东西，还要想法把一段蜡头或一捻蘸了油的棉絮系在尾巴上，放飞时一点燃便像 飞机尾翼上的信号灯。这通常极难放，因野外有风，蜡烛又不顶风，所以总是熄 灭。但偶有做成功的，那风筝放起来就别有情趣，“信号灯”明灭闪烁，随风筝飘飘洒洒，也把一颗颗童心送上神秘的高空，如醉如痴。
风筝也有赌气的时候，任你如何摆布，它总要往地上栽。这时的小伙伴决不 会张飞似的环眼圆睁， 一脚踏翻它的，而总是小心翼翼地检查一番，找出毛病，对 症下药。随着欢呼声，风筝重又飘然升起。当放到得意处，猛不防风筝也会断线，摇头晃脑地越飘越远。我们拉着断了的风筝线，不胜惋惜 ……
韶光如流。虽说童年已悄然离去，可风筝这根若有若无的线，却每每牵着我的童年。我常想捡回那逝去的童年。
1.从文中找出合适的四字词语填空。(2分)
(1)脑袋摇来摇去。形容自己感觉很有乐趣或自己认为很不差的样子。( )
(2)形容言行举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽大意。 ( )
2.文中画" "线的句子运用 的修辞手法，生动地写出了
时的样子，写出了我们放风筝 的体验。(3分)
3.对文中画" "线句子的理解错误的一项是( )(2分)
A.放风筝承载着童年的快乐，常常引起"我"对童年生活的回忆。
B.已经逝去的童年，是永难忘怀的。
C.我一直保留着童年放风筝的线。
4. 文末这段话表达了作者什么样的思想感情 (3分)
5.小朋友，你放过风筝吗 写一写你放风筝时的心情吧。(4分)
六、写作小天地。(30分)
题目：童年趣事
要求：1.重点写出"趣"。2.语句通顺，字迹工整。3.不少于350字
参考答案
一、1.B 2.墨水 蘑菇 婴儿 胆小 表弟 肥皂 走廊 透明
3. 略
4. (1)④ (2)② (3)② (4)①
5.B
二、1.店里的剃头师傅都不欢迎小沙这样的顾客，因为谁给他剃头，他就骂谁"害人精
2.庆龄说，她昨天和小珍约好了。
3.拍了拍我的屁股，还狠狠地批评了我一顿。
4. (1)示例：太阳像个大火炉，把大地烤得发烫，连 空气都是热烘烘的。小鸟不知躲到什么地方去 了，草木都低垂着头，小狗也热得吐出舌头不停 地喘气。
(2)示例：她喜欢唱歌，喜欢读各种类型的课外 书，还喜欢运动，她每天早晨都会早早起床去 跑步
三、1. (1)有过则改 (2)是谓过矣
2. (1)溪边 江上 林中 生活 (2)吹 欣赏 感受
四、1.我们的生活水平越来越高，但我们的身体素质却 越来越低了。
2.示例：生命因运动精彩，体育让梦想成真。
五、(一)1.熟练 央求 2.央求 慌 高兴 3.比喻 睡衣 熊皮
4.不是，因为文中的"我"把小沙的头剃得乱七 八糟。
(二)1. (1)摇头晃脑 (2)小心翼翼
2.拟人 风筝飞不起来 失败 3.C
4.这段话表达了作者对童年的怀念。
5.示例：每年春天，爸爸都会带我放风筝。我每次 都会玩得很开心。
六、略