出师表[上学期]

出师表
教学目的：
1、理解课文要领（亲贤远侍）光复汉室
2、理解本文的写作特点，议论、叙事显出真挚感情。
难 点： 由于对三国历史掌握不多，难以理解课文。
难点： 1、学习表
2、理解本文的写作特点，议论、叙事显出真挚感情。
方 法：讲授法
课 时：3
过 程：
第一课时
要点、 1、了解有关背景。
2、熟读课文。
一、讲述“表”
是文体名称，（古代臣民给君主的一种形式。战国二书，汉代：；章、奏、表、议
陆游：出师一表直名世，千载谁堪伯仲间
文天祥：或为出师表，鬼神泣壮烈。
其感人之深可见。
文章以恳切的语气劝说后主要继承遗志，广开方路，严明赏罚，唯贤亲倭，以修明政治完成先帝未竟大业，也表达了作者以所先帝知遇之恩的真挚感情和北定中原复兴汉室的决心。
本文最感人的是最后一句。
二、听录音，注意生字词。
三、介绍作者和历史背景。
1、汉 三国 蜀汉 是不同概念
汉：东西汉220年止
三国：三人称帝
蜀汉：刘政是继承汉的统治
2、介绍有关历史背景。
3、有关重点词
妄自菲薄 引喻失义 计日可待
苟全性命 攘除 陟罚藏否
第二课时
要点：疏通课文大意
一、复习上节课有关内容
二、学生朗读课文。
1、注意生字词
2、注意停顿
三、分析课文。
第一自然段：分析当前形势提出广开言路的建议
1、天下大势
2、群情
3、全文主旨
4、注意以下词语
妄自菲薄引喻失义 以光 恢弘
第二自然段：提出严明赏罚的建议
A、作奸犯科——否
B、忠、善——藏
陟罚藏否 作奸犯科
第三自然段：说明出师前在内政上的安排
简拔 遣
第四自然段：说出出师前军政上的安排。
叹息恨恨 行、、、、、、优、、、、、、
第五自然段：提出亲贤远倭的建议。
作者忧虑之深对刘氏父子的忠
第六自然段：自叙本志及先帝三顾草庐之恩。
布衣：身份（铺垫）
躬耕：淡泊生活
苟、、、、、、不、、、、、、无意功名
1、叙本志
2、先帝三顾——宽宏气度和不耻下问也表感激之情。
3、写出了创业的艰难（进一步写出忠效其父子的心意）
第七段：追忆百帝城托孤并表复汉决心。
1、托孤之事
2、受命以来的心情和行动
3、出师目标
第八自然段：归纳各方责任
首先：严于律己。
其次：严格要求朝延，提出希望。
第三课时
要点：讲述课文结构
一、复习上节课内容。
二、分析
1、广开言路
2、严明赏罚
3、亲贤远倭
三、讲解习题
四、背诵课文。
教后记：学生对本文感兴趣，特别是对文中名句倒背如流。