备战2023年中考语文作文必备素材范文 陈芋汐、全红婵：专注自我，突破自我

陈芋汐、全红婵：专注自我，突破自我
新闻素材
16日上午，2023年世界泳联跳水世界杯女子单人10米台预赛在西安奥体中心游泳跳水馆进行。尽管是预赛，但现场几乎座无虚席。大多数观众的目光都被两位身着深蓝色泳衣的小女孩牵动着，她们就是陈芋汐与全红婵。
上个月，在全国跳水冠军赛上，全红婵因207C的失误而与冠军失之交臂，赛后她泪洒赛场。这次比赛，全红婵无疑面临着不小的压力。15日是3米板的比赛日，没有任何赛程的全红婵和一些跳台选手趁着午休时间一起到赛池训练。每跳完一个动作，她都会到场边和教练陈若琳仔细交流。
对于陈芋汐而言，“稳定”则是这次比赛最重要的事。这个小姑娘时常在赛场内外的一些瞬间表现出超越年龄的沉稳、大气与成熟。
预赛中，全红婵成功克服207C“心魔”，多位裁判为她打出了10分。最终，她以99分的成绩完成了这个自己屡次失误的动作，并以438.90分力压陈芋汐进入决赛。
下午，决赛正式开始。能容纳几千位观众的游泳馆里，时而掌声雷动，时而鸦雀无声，所有人的心情都随着比赛进程而起伏。
前几跳，全红婵在第二个动作（407C）出现了些许失误；陈芋汐的发挥则相当稳定，取胜概率骤增。赛程进入到第四跳，在这个回合，两人都选择了207C。
起跳、入水，水花翻腾。早些上场的陈芋汐由于起跳时的技术问题出现了失误，仅得到69.30分。
正当所有人都认为随后上场的全红婵能实现反超时，同样的失误，同样的69.30分，她并未能延续自己在上午对这个动作的高水平演绎，也因此几乎彻底错失了反超的机会。
最终，陈芋汐成功卫冕。
赛后复盘时，两位小姑娘都专注于自己的心态、身体状态和技术细节，几乎从未提及分数、排名与对手。
“我对自己的发挥还不算太满意，所以可能相比于拿不拿第一，我更希望自己能跳好自己的动作。运动员永远有自己更高的目标，原地踏步在某种方面来说就等于退步了。”陈芋汐说。
“可能想过反超的问题，但其实更希望自己能跳好。我感觉二组（207C）还是要自己再练好。”全红婵说。
此外，她们还不约而同地提及自己在第四跳前的心态变化。陈芋汐表示，现场的气氛很好，而自己却因此变得过于兴奋、过于想赢，导致动作打开的位置过早；全红婵则表示自己仍有些紧张，太想跳好反而失误。
此次世界杯，陈芋汐与全红婵不仅包揽女子单人10米台的冠、亚军，也在比赛首日共同收获了女子双人10米台的冠军。
中国跳水队从不缺少“瑜亮之争”，却也因此留下许多携手并进的佳话。如今，对于陈芋汐和全红婵而言，最默契的队友也同样是最强劲的对手。
陈芋汐曾说：“我们俩是良性的竞争，互相督促和进步，才能使得自己水平提高。如果是只有我或者她一个人，很有可能原地踏步甚至是退步。”她们在激烈竞争与默契合作间共同实现的那些自我突破，或许也揭示了“竞争”这个词的真正意义。
立意分析
1.恪守本分，超越自我，走向成功
2.安分守己打根基，突破极限铸辉煌
3.认清自我，突破自我
4.怀实干之心，秉突破精神
5.以脚踏实地为基，寻突破自我之路
6.认清能力，突破极限
7.踏实肯干，勇攀高峰
8.立足实际，突破自己，创造美好人生
9.了解自我，突破自我
10.以本分奠定辉煌，用突破超越理想
11.认清自我，突破极限
12.稳中求进
13.量力而行牢基础，尽力而为显风采
真题鉴赏
1．（2023·黑龙江鸡西·校考一模）阅读下面材料，你有怎样的联想和思考，请根据个人感受，题目自拟，写一篇文章。
2022年10月1日，在澳大利亚举行的女篮世界杯决赛中，中国女篮在比分落后、形势被动、损失大将的情形下并未放弃，仍在场上顽强防守，拼命奔跑，努力进攻，直到比赛终场哨响。球虽然输了，但中国女篮时隔28年再次打入世界顶级大赛的决赛，重现了1994年的辉煌。这是对自我的突破，也是对梦想的实践。四年以后，姑娘们会再次向世界冠军发起挑战！
请以“冠军的心”为话题，写一篇文章。
要求：①除诗歌、戏剧外，体裁不限。
②表达真情实感，不得套写、抄袭。
③文中不得出现真实的地名、校名、姓名。
④字数在600字以上。
【答案】例文：
人人都应有夺冠之心
也许每个人都有缺陷、不足，但只要有信心，人人都应有夺冠之心。
市里要举办英语演讲比赛，我对英语不感兴趣，可经不住妈妈的“威逼利诱”，我还是勉强报了名。
既然报了名就得准备，总不能让别人看笑话吧！为了我的面子，也为了取得一个好成绩。我开始不亦乐乎地忙了起来。
找文章，背单词，翻译……几乎每天我都忙到深夜，终于，我将演讲的文章背的滚瓜烂熟，甚至有些期待比赛的到来。
比赛的那天到了，坐在大厅里，看着别人出色的发挥，我反复问自己：“你行吗？”渐渐地，我打起了退堂鼓。爸爸看我这副没有信心的样子笑着说：“孩子，有什么好怕的？拿出信心来，人人都应有夺冠之心，争取做一个更好的自己！”
该我演讲了，我有些惴惴不安地走上了讲台，可还没几分钟，我便卡了壳，脑子里一片空白，仿佛我背的东西都飞到了地球的另一边。这短暂而又漫长的寂静使我更加不知所措，好像手脚都失去了知觉，木头般僵在那里。空旷的大厅里只剩下了我的呼吸声和心跳声。
“做一个最好的自己！”爸爸的这句话从我的脑中一闪而过，犹如醍醐灌顶使我从极不自信中解脱了。我找回了自信，继续开始演讲。虽然我背得不是很流畅，毕竟我有自信站在这里。当我演讲结束后，台下响起了雷鸣般的掌声，我清楚的看见了爸爸脸上的笑容。
金无足赤，人无完人。每个人都会有不完美的地方，但要拿出自己的勇气与信心，证明自己的实力。只有这样才能挑战自我，做一个完美的自己！“花有重开日，人无再少年，”在有限的时间里，用无限的精力去拼搏，去奋斗，人人都应有夺冠之心，我们终会成为更好的自己。
【详解】本题考查话题作文。
审题可知，要求学生以“冠军的心”为话题，写一篇文章。澳大利亚举行的女篮世界杯决赛，中国女篮在比分落后、形势被动、损失大将的情形下没有放弃仍然顽强防守，拼命奔跑，努力进攻，虽然失败了但是已经实现自我突破。相信每一个参赛队员心中，都有一颗争当冠军的心。在比赛的过程中，每一个队员定然付出了无比的努力与坚持，我们要有一颗“冠军的心”，有理想有目标，为之努力、奋斗。我们应该像她们一样做任何事情，都要有一颗争当冠军的精神和毅力，“选择了远方便只顾风雨兼程”，这样才有实现自己的理想和目标的可能。
选材构思：学生可以围绕为祖国做贡献，实现自己的生命价值等方面写作。也可以围绕“突破”“提升”等话题写作。女篮的精神值得我们学习，我们作为新时代的青年，要努力学习理论知识，将来才能像她们一样为祖国做贡献，实现自己的生命价值。可参考如下立意进行选材构思：实现理想的道路、挫折与成长、生命的价值、突破与提升等。
2．（2023·江苏盐城·统考一模）按要求写作。
大千世界，多彩生活，等待我们用眼睛与心灵去发现。发现难，突破原有认知的新发现更难。然而正因为其来之不易，才更显珍贵。
请以“发现”为话题，写一篇作文。要求：①围绕话题自拟题目。②诗歌除外，文体不限；③600字以上；④文中不得出现真实的校名、地名和人名。
【答案】例文：
新发现，来之不易
新发现是来之不易的，就像我一个站起来脸红却嘟囔着说不出一句清晰语言的人，却主动走向了讲台，挑战自己，而且成功了，现在想来还感觉心惊动魄。
从小我就是一个胆小的人，整日里就喜欢待在家里看看书或者陪妈妈聊聊天，特别不喜欢遇见生疏的人。我虽不善言辞，却喜欢理性思考，尤其对数学情有独钟，但每每让我把自己会做的题目清晰的讲出来，恐怕还要破费周折。
那天数学课上，老师又照例在黑板上出了三道题，请会的同学上来讲解。但凡这个时候，我都把头深深埋在臂弯，即使我会做，我也是如此。因为我试过几次，总是感觉手有千斤重，怎么也举不起来。那一次老师突然叫到了我，我惊诧的立马从凳子上弹起，脸涨的通红却也一句话说不出来。老师看看我，尴尬的笑笑，我会意了就悄悄的坐下，从此更不敢抬头看老师的眼睛。
但今天好像有点不同，黑板上的第三道题有些难，我们班的权威数学专家——班长上去后支支吾吾说了半天也不知所云,我看着心里着急也想跃跃欲试，但又暗暗摇摇头，打了退堂鼓。
但我还是不甘心，这次上去讲会是什么结果呢？脸红，冒汗，无语，尴尬下来……我坐在椅子上，双脚发抖，手也冰凉冰凉的，这使我感到很不舒服，不停地在椅子上挪动……终于，我心一横，“呼”地站起来，跺跺脚，对着手哈了几口气，离开了座位……
我站在讲台前，比划着图形并告诉大家先做每个底的高，再采用相似三角形的比值一下子就做出来了。同学们听了我的讲解目瞪口呆，不仅简便而且准确，顿时都向我投来赞许的目光，全班响起了雷鸣般的掌声。这时站在讲台上的我，忘记了紧张，面容镇静而从容地走下了讲台。
我在心理默念道：原来我战胜了紧张，我战胜了自己。这个过程虽然困难，经过了反复几次的挣扎，也曾让我的内心备受煎熬。但一次次失败的坚持和努力换来了今天的淡定从容，原来看似不可一世的困难，走过再回首却是一览众山小。
我发现挑战自己，非常不容易，挑战成功，更是难上加难的事，但我愿意尝试。
【详解】本题考查话题作文。
第一，审题。话题作文一定要先在标题上做文章，围绕话题拟一个新颖别致的题目，然后根据自己掌握的材料确立主题。“发现”，可以是自然风物，花鸟虫鱼的奇异特征；可以是科学实验，如气体的制作和发现，或者在做这个实验的过程中又有了新发现，进而对新发现进行锲而不舍的研究；可以是别人从未发现的规律，也可以是自己从未发现的真相、道理等。无论选择哪种素材一定要展现出自己的独特的慧眼，见别人之未见，否则只会落入窠臼之中。或者从普遍的认识中翻出新意，推陈出新，让别人眼前一亮，清新脱俗，这样才算找到了真正的发现。
第二，立意。注意围绕话题“发现”，切不可面面俱到。发现一件有趣的事情，就是寻找能够带给你美好的体验、令你感到欣悦的事件的过程，作文的内容就是这件事。要写出这一发现的过程，更要展现出这一发现的意义和价值。这一发现带给我们的感觉是不一样的、有力量的。一定要扎根现实，真实可信，集中笔墨突出这一发现的难忘，以及带给我的感受。
第三，选材。文体没有要求，但是我们在进行文体选择时，应当首选记叙文。那么我们可以结合身边的人和事或自身的遭遇，围绕“发现”这几个字为主题来展开，例如从大的方面叙写发现日月星辰的变化规律、发现社会的发展运行规律、发现家乡的发展变化；从小的方面入手，写个人身边的变化。如果写自己，首先要深思：自己又发现了什么新的事物，自己是怎么发现的，这种新的发现带给你什么样的感想。
3．（2022·黑龙江哈尔滨·统考一模）材料作文
百米高的落差、十几个弯道的纯冰赛道、30秒的飞驰启动、超过100公里的极限时速，一个人控制雪车在赛道上如火箭般“贴地飞行”，这就是钢架雪车运动。在北京冬奥会男子钢架雪车的比赛中，中国选手闫文港以4分01秒77的总成绩获得铜牌，实现了中国钢架雪车冬奥史上从“0”到“1”、从“跟跑”到“领跑”的突破，书写了中国冰雪项目新的历史。
起初，闫文港练习跳远项目。2016年，通过选拔进入国家冰雪队备战北京冬奥会，正式与钢架雪车结缘。进入一个陌生的运动领域，需要极大的勇气。钢架雪车是一个危险性极高的体育项目，训练过程也是异常艰苦，进行钢架雪车运动，更需要强大的心理。闫文港多次受伤，仍坚持训练，不断提升自我，突破技术瓶颈、战胜心理困难，终于站到了世界赛场上。
这则事例至少带给我们以下几点有益的启示;突破需要艰苦的付出;人要敢于迎接挑战;成大事者必有勇气;强大的心理能助人战胜困难。
请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。
要求：①所写文章的主旨必须从所给的材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写。②立意自定，题目自拟，文体自选。（诗歌、戏剧除外）。③不少于600字。④文中不得出现真实的校名、班级、人名。
【答案】例文：
勇气
什么是勇气？勇气就是古希腊英雄泅渡海峡时坚定的意志；勇气就是古罗马角斗士与猛兽搏斗时大无畏的精神；勇气就是被围困三载的莫斯科城人民不屈的信念；勇气就是“海空战士”王伟同志为国捐躯的豪情……
布鲁诺是勇敢的，因为他拥有为真理献身的勇气；贝多芬是勇敢的，因为他拥有挑战命运的勇气；屈原是勇敢的，因为他拥有为国投江的勇气；戚继光是勇敢的，因为他拥有上阵杀敌的勇气。
不光是轰轰烈烈的大事需要勇气，日常小事中也蕴含着勇气。坦白地承认自己错误，这是需要勇气的；向上级提出不同的意见，这是需要勇气的；走上讲台毛遂自荐，这是需要勇气的；甚至独自走一段黑路，独自完成老师交给的任务……这些都是需要勇气的。
我们钦佩鲁迅先生，因为他敢于向黑暗的社会宣战；我们敬爱毛主席，因为他敢于从枪林弹雨中拯救中国；我们崇拜海伦凯勒，因为她敢于与令人窒息的黑暗和无声的世界搏斗；我们赞美王昭君，因为她敢于独自出塞，去那天寒地冻的边疆完成民族和平的使命。我们对他们的钦佩、崇敬、爱戴，归根到底都是对勇气的歌颂。但，这里所说的“勇气”并不是指匹夫之勇，不是指赳赳武夫的力气之勇。真正的勇气是一种精神的力量，人格的力量，智慧的力量。拥有了这种力量，我们就能独自越过困难堆成的高山；拥有这种力量，我们就能克服生活的磨难；拥有了这种力量，我们就能成为命运的主宰，始终扬起胜利的风帆。
我们歌颂勇气，赞美勇气，同时我们真诚地呼唤勇气。老人被歹徒刺伤，围观者无一上前救助；小孩溺于水中，周围的人却视而不见；居民楼失火，旁观者指指点点，却都不上前帮忙……这些事实让我们痛心于人性的冷酷，勇气的沦丧。但，我坚信，只要有人存在，勇气之花便不会枯萎。
【详解】本题考查材料作文。
第一，审题立意：这是一篇材料作文。材料作文的写作首先要认真阅读、分析材料，把握材料主旨，从中提取出一些关键词，然后选择适合自己的角度进行写作。本题的材料讲述了闫文港从跳远运动员转变为钢架雪车运动员，他刻苦训练，不断挑战自我，突破技术瓶颈、战胜重重困难，最终在北京冬奥会男子钢架雪车的比赛中获得铜牌，书写了中国冰雪项目新的历史。从材料中可以提炼出“勇气”、“挑战自我”、“突破”、“改变”、“意志”等关键词，写作时，我们可以选择一个适合自己的角度进行写作。
第二，选材构思：本文可以写记叙文，比如可以选择以“勇气”“战胜自己”为话题进行写作。“勇气”内涵丰富，大到为国家民族的解放事业视死如归，面对凶残的歹徒大义凛然，小到婴孩离开妈妈的手迈出第一步，一个人在漆黑的夜晚穿过小巷，课堂上能主动站起来回答老师提问等，都是一种勇气，结合自己的生活经历，写出真情实感。也可以写议论文，写议论文要做到观点明确，论证充分。如可以以“成大事者必有勇气”作为文章的中心论点，然后通过列举古今中外那些有着非凡勇气而成就大事业者的事例论证论点，也可以采用对比论证，突出勇气在成就大事业中的重要性。
4．（2022·云南昆明·统考二模）阅读下面材料，从中选择一个角度构思立意，自拟题目，写一篇文章。可叙述经历，可抒发情感，可发表议论。（文章主旨必须从所给材料中提炼，不得对材料进行改写、扩写、续写）
“心无旁骛，一步一个脚印；志在冲天，振长策、击长空”——顾诵芬颁奖词
“你超越了伤病和年龄、超越了自己”——苏炳添颁奖词
“迟开的你，也鲜花般怒放”——江梦南颁奖词
上面几则2021年度感动中国人物颁奖词（节选）告诉我们：做任何一件事都需要专注，踏实，志存高远；唯有鼓起勇气打破现状，才能真正地突破自我；努力不分先后，成功不论早晚……
写作要求：
（1）请按要求拟题，然后写作。
（2）立意自定，文体自选（诗歌除外）。
（3）说真话，抒真情，忌抄袭。（4）文中请不要使用真实的人名、校名。
（5）书写工整，不少于600字。
【答案】例文：
超越自我
天下难事必作于易，天下大事必作于细，故以大成也。
——题记
回首，已不再是心灵迷茫的漂泊；回首，已不再是一种失败的象征。我已超越自我、乐观地面对人生。
独上西楼
月亮洒下洁白的水袖，飘过窗台，也飘进了我苦涩而又焦急的心。
“行棋怎么没有美感？”这么简单还犯错！”“好好品味每步棋的细节吧……”围棋老师的“教诲”声，“训斥”声，“叹息”声还萦绕在耳际，什么时候我的棋才能像吴清源般刚劲有力呢
我焦急而又惆怅，就像晏殊《蝶恋花》的那句，昨夜西风凋碧树，独上西楼，望尽天涯路。
为伊憔悴
月光洒向大地，把大地装扮得如此精美，连月亮都如此“一丝不苟”。那我呢？围棋老师的话没错，要注意每步棋的细节。
翻开棋谱，细细品味每一步棋的平稳谨严，咀嚼每一步棋的刚劲秀丽，闭上双眼， 在脑海中思考。每一步的细节，终于拈起棋子，板—打—飞—镇，一遍 ，二遍，十遍...... 时针无力地指向十二点，提子的手心沁出汗水，手下的棋也越来越美。
每天清晨，我在棋室里拥抱第一缕阳光；每天傍晚，我在棋韵里亲吻最后一抹夕阳。曾经多少次，因为疏忽，先前的棋型功亏一篑；曾经多少次，因为大意，本应胜利的局离我而去。然而心底有个声音一直回响:“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”
蓦然回首
回首路上的足迹，我突然发现，我喜欢围棋并不是因为它战场厮杀的豪迈，也不是因为它洒脱舒逸,而是在追逐自我、超越自我的道路上，我付出的点点滴滴，创造了围棋的美好，见证了我的汗水，见证了我的不懈，这又何尝不是一种美呢？
众里寻它千百度，蓦然回首，那梦却在平凡细微处……
【详解】本题考查材料作文。
第一，审题。结合材料“上面几则2021年度感动中国人物颁奖词（节选）告诉我们：做任何一件事都需要专注，踏实，志存高远；唯有鼓起勇气打破现状，才能真正地突破自我；努力不分先后，成功不论早晚……”可知，我们可以从中提取出写作关键词“专注”“踏实”“志存高远”“心怀理想”“勇气”“超越”“突破自我”“努力”“成功”等。
第二，立意。我们可以围绕“做任何一件事都需要专注，踏实，志存高远”“唯有鼓起勇气打破现状，才能真正地突破自我”“超越自我，实现价值”“努力不分先后，成功不论早晚”“心无旁骛、脚踏实地、坚持不懈地成长”等角度立意。
第三，选材。任选其中一个角度进行写作即可，我们可以结合生活实际围绕立意作文。脚踏实地，就是把基础打牢；坚持不懈，就是有不服输的意志、坚定的信念……写作此文，可以用具体的做法，用生活中的实例来具体阐述选定的主题；也可以写成议论性的散文，开篇点明主旨，中间并列自然段用不同的事例来证明文章的主题，最后一段总结全文，照应开头，升华主题。
5．（2022·云南文山·统考一模）题目：请以“突破”为题自写一篇文章。
要求：
①按要求写作。
②立意自定，文体自选（诗歌除外）。
③说真话，抒真情，忌抄袭（包括本卷中的材料）。
④文中不得透露个人信息。
⑤书写工整，不少于600字。
【答案】例文：
突破
穿过叶隙的阳光，直直地打在我的脸上。我眯起眼，望着那高高的断桥，耀眼的光芒使它变得更加刺目。
我犹豫着，不禁又向后倒退了几步。
看着同学们一个个从我身边走过，一个个成功走完断桥，我的心摇摆不定，放弃吧，不甘心，前进吧，心里却似乎有道围墙，它告诉我，不要越出去，外面很可怕，外面很危险……于是，我的双脚始终没有向前挪动一步。
犹豫间，只剩我一人了。大家都在为我加油，给我鼓励。那一张张充满期待的脸，一双双举起的手，这一切似乎带有一种无形却又无比强大的力量，在推着我心里的围墙，我听到了墙壁开裂、不断倒塌的声音。
终于，我决心试一试。
好不容易走了过去，仅仅一瞥，就将我之前对自己的肯定与自信击碎，真的，很高。
我抱着柱子，缓缓地站了起来，转过身时，全身都在战栗。回去吧，我对自己说。但这条路走出去就不能再回头了。
我屏住呼吸，双手紧握在胸前，手心里浸满了汗水，黏黏的。
而我的双腿，似乎也黏在了一起，怎么都迈不出去。
我对自己说没关系，于是颤抖着迈出了第一步，铁板开始剧烈地摇晃，我的心也随之摇晃，这才明白了什么叫作8米高空的心跳，1.2米宽度的单挑。
再走一步就好了，我默默地说。这句话不知道被重复了多少遍，我终于走到了断桥边。
短短的1.2米，此刻却显得如此遥远，如此艰难。我久久地看着断桥，想要后退，桥，携着那光斑一同摇晃。闭上眼睛，耳畔响起同学们的加油声，加油，加油……
只要一步，只要一步就成功了，我狠下心来，鼓起勇气，一跃而过，心，也随之释然。
难以置信，我真得走过来了。这一刻，因为突破，心，轻盈而敞亮。
原来，突破自我以后，一切都变得简单且愉快了。
【详解】这是一道命题作文题。
审题立意。紧抓关键词。题目是“突破”，中心词也是“突破”。“突破”的意思是“打开缺口，突破一点”“超过；打破、突破定额，突破难关”，题目旨在引导考生进行自我突破，必定会有另一番景象。可以写突破障碍，即一系列在成长路上阻碍我们成长脚步的困难、挫折、阻挠、束缚等。考生可以由此获得启发和灵感，紧紧围绕“突破事件”对作文进行选材，最后冲破围墙，取得成功，从而拔高作文立意。
选材构思。突破心理的恐惧，收获的不止是成功，还有心灵的释放；我们的生活，几乎遍地是“围墙”，我们应该突破它们；突破自卑的心理障碍，发现原来别人能做到的事情我也可以；突破心灵的隔膜，你会发现外面的世界更加精彩；父母和孩子之间似乎有着一堵看不见的“围墙”，只有突破那道“围墙”，才能幸福快乐；突破思维定式，才能享受外界的美好；……
素材推荐。①1918年前后，风靡一时的玻尔原子理论出现了濒临灭亡的早期征象：理论预言和实验数据令人不安地一致。尽管玻尔曾求助于所谓对应原理，也未能使他的原子理论渡过难关。正当这个时候。德国科学家海森堡大胆突破了经典力学的旧框架。从独立发现矩阵算法开始，自己设计相当自然的规则，建立了全新的量子论——矩阵力学，使理论力学产生了一次质的飞跃。因为这一非常出色的工作，海森堡在1932年获得了诺贝尔物理学奖。②神舟七号太空船于2008年9月25号发射升空。中国人太空漫步成为现实！太空衣是以俄式太空衣为基础中国人自主研发的，提供氧气、压力、电源和通讯等设备，出舱以后航天员身边放了一个伴飞小卫星，上面有摄像镜头，全程直播了太空漫步。这项技术的成功，是中国航天科技当中一个突破。
6．（2022·湖北襄阳·统考一模）请阅读下面文字，按要求作文。
谷爱凌获得北京冬奥会中国代表团雪上项目的首金，在赛后的新闻发布会上，谷爱凌直言，整场比赛她想的不是打败其他运动员，而是突破自己，“我希望全世界看到体育精神，让更多女孩敢于打破自己的界限。”谷爱凌说。
请以“突破”为话题，写一篇文章。
要求：①文题自拟。
②除诗歌外文体不限，字数不少于600字。
③写出自己真实的生活或感受，语言表达清楚，结构完整，有恰当的抒情和细节描写；不套写，不抄袭，不透露真实地名、校名、人名等信息。
④书写规范，卷面整洁，正确使用标点符号，全文涂改不超过3处。
【答案】例文：
突破
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
突破自己，使我的人生更精彩。雏鹰经历一次次的折翼和努力，最终翱翔于蓝天之上；春草竭尽全力地冲破泥土，最终为大地增添了一抹春色。人生，因为突破自我而变得更加绚丽，更加多姿多彩。只有不断地突破自我，最终才能为人生绘出一幅完美的画卷，因此，我们每个人都应该具有一颗突破自我、努力奔跑的心。
曾经的我以为，努力这个词离我很远很远。过去的我，一直像是生活在舒适圈，没有得到过太高的荣誉，也没有跌到过太深的低谷。那时的生活，百无聊赖，日复一日，年复一年。一直到了初中，我的生活发生了翻天覆地的改变：作息的不同、生活方式的不同、学习方式的不同以及各种考试规则的改变让我措手不及。一直等到我真正适应了这种生活之后，已经是和别人有了一个学期的距离。于是，在第二学期开始的时候，我发誓一定要更拼搏更努力，缩小和别人的差距。
在这个改变的过程中，我付诸了许多我曾经根本不敢想不敢做的行动：每天尽早赶到教室背书、做题；缩短一切的活动时间，不停刷题，不停地复习自己的错题等。有时候实在坚持不住了，就趴在桌子上默默地掉几颗金豆子，然后擦擦泪水，继续做题。就这么一天天地坚持下去，一直到了考试时间，从第一次月考到期中考试一直在进步，拿到了那个我认为遥不可及的年级第一。事实证明，我的拼搏，我的努力都不是白费的。我发现在这一天天的努力奔跑、追赶中，我变得越来越自律，生活作息规律，一年前那种舒适圈的生活早已不见。在这个过程中，我发现了一个道理：突破自我，努力奔跑，努力追赶，会让自己更加优秀。
我们每个人都应该怀有一颗赤子之心，去突破，去拼搏，去努力，去奔跑，去追赶，纵使最终结果不尽人如意，我们也可以骄傲地说：我拼搏过，我无悔。突破不一定会让我变成最好的人，但可以让我成为最精彩的自己！
【详解】本题考查话题作文。
第一，审题立意。本篇习作要求以“突破”为话题进行创作。“突破”意思是打开缺口，超过，打破。需要提起注意的是对“突破”的理解不应该仅仅停留在表面上，而应该认识到问题的实质是观念上的破旧立新。认识到这一点，文章的立意就会更加深刻了。人生的道路上需要不断地突破，才能走向成功。只有不断的突破自己的极限，你才能知道自己可以做到很多不可能。突破就是打破旧的，俗话说“不破不立”，突破与创新几乎可以说是一对孪生兄弟。题目参考：突破自己，突破自卑，突破懦弱，在参与中突破狭隘，等等。我们可以从突破极限、突破自我、突破隔阂、突破障碍等几个角度来立意。
第二，选材。我们可以写成记叙文，从生活中选材，记叙自己突破某某的过程，以自己从这一过程中得到的感悟与启示为表现的主旨，写出在一次一次新的突破中，自己越来越优秀，越来越强大。选择自己生活或学习中某一次“突破”的经历，把“突破前”的困惑、纠结以及“突破后”的豁然开朗与欣喜写充分。我们还可以写成议论文，开篇提出中心论点“我们的人生贵在敢于突破，去寻找真正属于自己的路”，先举鲤鱼跃龙门的事例，后举历史上商鞅变法、陈涉起义的例子论证中心论点，最后提出突破自我的方法：既要有非凡的远见，又要有能力的提升。
题目猜想
1．阅读下面的材料，根据要求写作。
①2022年2月1日，中国男足62年来首负越南。回顾比赛，从射门、控球率等常规得分上看，国足只要在冲刺、防守等方面勇于拼搏、艰苦奋斗，就能突破困境，变被动为主动，变不利为有利。
②2022年2月6日，在上半场0：2落后于韩国队的情况下，中国女足下半场不向困难低头，重拾斗志，执着挽回危局，奋起直追，最终于逆境中扭转乾坤，时隔16年重返亚洲之巅。
③绝望与希望并存。无论是竞技场上还是追逐梦想的路途中，精神的力量都是不容低估的。
请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中的道理，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意，自拟题目，不少于600字。
【答案】例文：
精神的力量
把中国男足和女足对比分析，为什么男足会失败而女足会成功，关键在于精神的力量。
所谓精神，它是一种思想信仰，一种价值理念，一种人生态度，一种文化传承。人无精神不立，国无精神不强。古人曾经说过：“人，是要有一点精神的”。
从人类的起源至今，世事如流水，一代代的名人被记入史册，精神一词也逐渐被人理解阐述，形成了他们文化和思想的结晶。事物本无情，只是遵循了他们的原则，生长、矗立、流淌……，他们歌颂松柏的正直、仰望高山的巍峨、赞美溪水的澄澈。这些事物本身潜伏的精神被一一剖开。
宋朝著名文学家苏轼，他颂赤壁，感慨人生，他的精神如那滚滚长江水，东流至今。总结出的是真诚、睿智和豪放。他追昔历史：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”。然而在谋略纵横的官场中，他却有诸多不顺，常受小人诬陷，多次被贬。面对绝境仍然苦中作乐，直到故去，也未曾改变一生的追求。他晚年的诗句“老夫聊发少年狂”,就充分体现了他面对挫折的乐观精神。
然而那些为国戍守边疆的将士们，更是用实际行动来见证他们的爱国精神。辛弃疾作为爱国名将，一生以恢复中原为志，以功业自许，却命运多舛、备受排挤、壮志难酬。但他的爱国信念始终没有动摇，而是把满腔激情和对国家兴亡、民族命运的关切、忧虑，全部寄寓于词作之中。“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”“年少万兜鍪，坐断东南战未休，天下英雄谁敌手，曹刘，生子当如孙仲谋”……他回忆历史，吸取前人的经验来保家卫国，爱国之情也再次得到阐述。
中华民族民族5000年的文明历史得以延续，是和这些精神紧密联系在一起的，古时有晏子“利于国者爱之，害于国者恶之”的大声疾呼；有诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”的一生实践；有陆游“位卑未敢忘忧国”的千古佳句。
如今生者精神，至今仍在；故者精神，代代传承。我们要永远将这些精神刻于灵魂深处，坚持久久为功，天降大任必成！
【详解】本题考查材料作文。
第一，审题：根据材料①“回顾比赛，从射门、控球率等常规得分上看，国足只要在冲刺、防守等方面勇于拼搏、艰苦奋斗，就能突破困境，变被动为主动，变不利为有利”分析可知，落脚点在“勇于拼搏、艰苦奋斗，就能突破困境，变被动为主动，变不利为有利”。根据材料②“中国女足下半场不向困难低头，重拾斗志，执着挽回危局，奋起直追，最终于逆境中扭转乾坤，时隔16年重返亚洲之巅”分析可知，落脚点在“不向困难低头，重拾斗志，执着挽回危局，奋起直追”。根据材料③“绝望与希望并存。无论是竞技场上还是追逐梦想的路途中，精神的力量都是不容低估的”分析可知，落脚点在“精神的力量都是不容低估的”。综述，与中国男足相比，中国女足姑娘们在面对落后的情况下始终都没有放弃，通过自己的不懈奋斗完成了绝地反击，完成了超级大逆转，正所谓“唯其艰难，更显勇毅”！支撑她们最终获胜的，是实力和技术，更是意志和勇气。是在困难面前永不低头，逆境中永不放弃的精神与坚韧，这样的精神对于我们新时代的青年来说同样需要。我们会面临学习上的各种困难，我们以需要以不懈奋斗的姿态去面对它们，绽放出属于我们自己的光辉。
第二，文体选择：可以写记叙文，围绕“精神的力量”选材，如，记叙身边成功人士的故事，诠释“坚持、自信”等一种精神力量的主题。要善于用事件及人物的言行来彰显人物的个性，突出人物的精神品质。也要善于旁征博引经典的诗文、歌词名句或名言警句来帮助抒发感情。可以写议论文，参考立意：①顽强拼搏，坚持不懈。②不惧困难，拼搏进取。③团队精神超越自我，创造历史坚定信念。④以铿锵之姿，筑永不言弃之魂。⑤从“女足精神”中汲取奋斗力量。⑥不懈奋斗是青春最美的姿态。⑦从“女足精神”中汲取团结协作的力量。注意恰当处理论点、论据，论证三者之间的关系。采用举例论证，道理论证，比喻论证，对比论证等论证方法。
2．给材料作文
材料一
加快实现高水平科技自立自强，是推动高质量发展的必由之路。在激烈的国际竞争中，我们要开辟发展新领域新赛道、塑造发展新动能新优势，从根本上说，还是要依靠科技创新。我们能不能如期全面建成社会主义现代化强国，关键看科技自立自强。
——《2023年3月5日，习近平参加十四届全国人大一次会议江苏代表团审议时的讲话》
材料二
黄旭华：舰船设计专家，核潜艇研究设计专家，中国工程院院士，中国第一代核动力潜艇研制创始人之一，被誉为“中国核潜艇之父”。1988年初，核潜艇在南海作深潜极限试验，他随艇下潜300米，承受30公斤的压力，指挥试验人员记录各项有关数据，获得成功，是世界上第一个亲自下水做深潜试验的核潜艇总设计师。黄旭华带领设计人员，突破重重的技术封锁，克服种种的研发困难，设计出了比常规流线型阻力更小的水滴形潜艇，同时解决了核潜艇的操纵性问题，为国防事业做出了突出贡献。
上述材料至少给了我们这样一些有益的启示：科技助力国家发展；要敢于承担责任；要透彻地认识事物就必须亲自实践；新赛道塑造发展新优势……
请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。
要求：
①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不要套作，不得抄袭；
②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）；
③不少于600字；
④文中不得出现真实的人名、校名。
【答案】例文：
责任
教师将汗水挥洒在三尺讲台，日复一日，年复一年，无怨无悔，因为他们知道，这是一个人民教师该负的责任；白衣天使“救死扶伤，与死神战斗到底”他们累了倦了，可他们毫无怨言，依然坚强拼搏，因为他们知道，这是每一个医务工作者该负的责任；莘莘学子十二载寒来暑往，“为中华之崛起而读书，为祖国之富强而努力”，不惧寒冷，不怕困难，因为他们知道，这是每一个中华儿女该负的责任。
黄河滔滔，流不尽的中华儿女情。九百六十万平方公里的土地上，正因为有一批批肩负着“实现中华民族伟大复兴”这一庄严神圣使命和责任的华夏子孙，神州大地才有这30年翻天覆地的历史巨变。
“在困难面前，尽自己最大的努力，帮助每一个人，这是一名军人该负的责任。”孟祥斌如是说。那是个冬日阳光灿烂的早晨，因部队放假回家的孟祥斌与妻儿漫步江边，尽享天伦之乐。突然，一名少年失足落江。孟祥斌不顾一切跳入江中，与死神展开了拉锯战。最后，少年得救了，而英雄孟祥斌却永远的闭上了双眼。孟祥斌不是不害怕寒冷的江水，贪恋自己美好的生命。可在那生死抉择的那一瞬间，他心底的那份责任在呐喊，他把生的希望留给别人，把死的遗憾留给自己。“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”，孟祥斌以自己的行动践行了一个人民子弟兵应该担负的光荣使命与责任，诠释了当代军人的含义。
“照顾好班上的每一位同学。”林浩如是说。无情的地震摧毁了他们美好的校园。当发现班上仍少了两名同学时，他又一次重返已经坍塌的教学楼，将两名同学从死神手里抢了回来。林浩不是不畏惧死亡，但他知道，他是班长，是同学们心目中的小红帽，他要驱赶走“大灰狼”，正是因为有了这份责任，这个八岁的孩子才显得临危不惧，英勇无比。
“少年强则国强，少年富则国富。”一百多年前，梁启超先生写下了这句至理名言。一百多年后的今天，正值年少的我们，有必要让自己变得更强大，有必要让自己变得更优秀，有必要让自己变得更勇敢。因为我们身上肩负着振兴中华的责任。我相信，在这份责任引导下，我们的祖国会更强大，我们的民族会更富强。
【详解】本题考查材料作文。
第一，审题。结合材料一“加快实现高水平科技自立自强，是推动高质量发展的必由之路”“我们能不能如期全面建成社会主义现代化强国，关键看科技自立自强”，我们可以提取出写作关键词“自立自强”。结合材料二黄旭华的事迹，我们可以提取写作关键词“突破困难”“解决问题”；结合材料启示“上述材料至少给了我们这样一些有益的启示：科技助力国家发展；要敢于承担责任；要透彻地认识事物就必须亲自实践；新赛道塑造发展新优势”，可以提取出写作关键词“科技助力国家发展”“责任”“实践”“勇于创新”等。
第二，立意。根据所选写作关键词，确立自己的写作角度与写作主旨。可表达自己对个人的认识：如何做到自立自强，我们应该如何承担起自己的责任等；可表达自己对社会的思索：科技助力国家发展的重要性，如何做到勇于创新等。
第三，选材。结合自己所选的写作关键词，选择相应的题材。如选择写作关键词“自立自强”，可选择自己自立自强奋发向上的事例来写一篇记叙文，也可提炼自己关于“自立自强”的观点，再选择相应的名人事例或名人名言加以论证写一篇议论文。如选择写作关键词“责任”，可以写自己的一次负责任学会担当的行为，也可以提炼观点，回溯历史，烛之武、触龙用智慧和巧言来担当国家的危难；司马迁忍辱负重，用《史记》来担当历史赋予他的良史之职；谭嗣同用流血为中国之变法担当起自己的历史使命；鲁迅用如椽大笔担当起刺破黑暗的重任等名人事例来论证。
3．作文
在2022年北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台决赛中，谷爱凌最后一跳做出偏轴转体两周1620度抓板的动作，挑战此前从未做出的高难度动作，并逆转取胜，夺得冠军。这一跳，不仅仅象征谷爱凌对自我的突破，更是中国女子雪上项目在冬奥会上获得的首枚金牌，为中国女子在滑雪界翻开了崭新的篇章，未来可期！
请以“在突破中前行”为题，写一篇记叙文。
要求：①表达意图明确，内容具体充实。
②600字左右。
③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
【答案】例文
在突破中前行
突破怯懦，勇往直前；突破怯懦，展翅翱翔；突破怯懦，拥抱天空。
——题记
那是风和日丽的一天，爸爸妈妈带我来到北京郊区的一个自然风景区，挑战滑索。
我雄赳赳气昂昂的爬上山顶，却怎么也不敢向前挪动半步。看着玻璃栈道下的悬崖，我心里不禁发怵：真后悔同意玩滑索。现在好了，要反悔肯定被人看不起，只能硬着头皮上了。这样想着，我抬起头，大步的走上滑索台，带好了护具。突破怯懦，让我敢于勇往直前。
站在滑索台沿，刚刚建立起的一点勇气，瞬间消散了。眼下是万丈深渊和宽阔的河流，前方是望不到边际的绳索。我抬起一只脚向空中伸了伸，又收了回来，怎么也不敢迈出一步。我向下深蹲试图做在护具上，却怎么也感受不到护具的存在。我不敢向前跳，仿佛这一跃就会跌落悬崖。太阳被云朵遮掩，天空变得阴暗起来。我闭上眼睛，仿佛沉浸在自己的世界里。教练的叮嘱，爸妈的鼓励，像是背景音，若有若无。我回想着教练的指导：如果感到恐惧，就握紧绳子，双手不自觉的向回靠拢紧紧抓住结实的绳索；我回想着爸妈的期待：加油，你一定可以的。忽然一阵风吹来，我一哆嗦，那个怯懦的自己被打败了。我睁开眼，坚定的看着那直通云霄的绳索，以最优美的姿态纵身向下一跃，一种自由飞翔的快感包围了我。这一刻，天空忽然放晴，眼前的这个世界亮了起来。突破怯懦，让我敢于展翅翱翔。
坐在滑索上，抬头望望湛蓝的天空，几丝云彩镶嵌其中，似薄纱，似飘带；低头看看碧绿的河水，似玉碧，湿润，清澈。眼前“青树翠蔓，蒙络摇坠”的山峰向我一步步逼近。我面带微笑，张开双臂，感受着微风拂过脸庞，顿时心情舒畅了许多，仿佛与自然融为一体。突破怯懦，让我能够拥抱天空。
那一天令我记忆犹新，不仅是因为我成功挑战了滑索，更因为我突破了怯懦，战胜了自己，促使自己不断进步。人生之路漫漫，面对诸多挫折，打败怯懦，保持无畏，才会有“世外桃源”般的体验。
【详解】本题考查全命题作文。
第一，审题。“突破”的意思是集中兵力向一点进攻或反攻，打开缺口；打破（困难、限制等）。“前进”即向前行动或发展。结合题干材料“挑战此前从未做出的高难度动作，并逆转取胜，夺得冠军。这一跳，不仅仅象征谷爱凌对自我的突破，更是中国女子雪上项目在冬奥会上获得的首枚金牌，为中国女子在滑雪界翻开了崭新的篇章，未来可期”可知，这里的“突破”在写作时可以是突破具体的困难、障碍，也可以是突破某种无形的观念、藩篱等；写作时可写关于突破困难或障碍后自我得到成长和发展的经历等。
第二，立意。在人的成长历程中，会遇到种种阻碍，只有突破这些阻碍，才能不断成长。
第三，选材。当我们不够自信时，要突破自卑的阻碍，才能自信地面对未来；当我们不够勇敢时，要突破怯懦的阻碍，才能勇敢地前进；当需要沟通、需要理解时，要突破隔阂的阻碍，才能成就自我。行文要重在表达出“突破”后自我的成长和发展。本文要求写记叙文，写作过程中应注意细节描写和人物心理描写等，叙事详略得当。
4．根据要求写作。
从小到大，我们要面对很多有形的或无形的考试。此刻正在完成的试卷，是考试；前不久突如其来的疫情，也是考试；一种持之以恒的坚持，一次突破自我的尝试，一个至关重要的决择，甚至一处微不足道的细节，都是考试……人生是一场更漫长的考试，大考如约而来，小考不期而至，不同的答卷演绎着不同的故事。
有人说，不考试则无以学；有人说，生活无趣皆因考试；也有人说，考而不死是为神……一次次考试，给我们留下的不仅仅只有成绩，还有喜悦、痛苦、磨炼、反省、升华等等独属于自己的意义。诚然，没有哪次考试能决定一生的命运，但对待考试的态度会影响人的一生。
关于考试，你有怎样的精彩故事或独到见解呢？请参考以下角度，展开写作。
写作角度 作文题目 写作提示
写一篇日记，回忆自己关于考试的独特经历和别样感受。 那场考试 ①字数不少于600字。②避开真实的人名、校名、地名。 ③书写规范，卷面整洁。
写信给自己的师长或朋友，表达你对考试的辩证思考或独到见解。 考试让我更______
【答案】例文1：
那场考试
“叮叮叮！”考试铃声急促地响了起来，就像在每个人的心上下了一阵石子雨。虽然我们稳坐在教室里，但是内心却咚咚地狂跳不止，每个人都有意无意地注视着教室门口，侦察着监考老师的身影。
开始考试了，教室里静极了，只听见笔尖在纸上跳动时发出的“沙沙”声。起初，我作答顺利，这些题目对我来说简直就是“小菜一碟”，不一会儿已经做完了两面试卷，接下来是阅读理解题，对我来说，这可是重点加难点。我盯着试卷，仔细阅读、认真思考，可钢笔悬在半空中，迟迟下不了手，一分钟、二分钟……五分钟过去了，还是没有一点头绪，我就像一只热锅上的蚂蚁，急得团团转，额头上也渗出了细密的汗珠，心里就象十五只吊桶打水——七上八下，脑袋瓜就像凝固似的一片空白。可时间就像沙漏一样分秒流逝，容不得我再左思右想了，能拿一分是一分，于是我抓起笔来不管三七二十一，想到哪儿写到哪儿，谢天谢地，一篇阅读理解终于大功告成了！
　　接下来依然是阅读理解，“哎！好难啊！”我心里怦怦直跳，此时就像是有几只兔子在我心里打滚，握在手中的笔越来越滑，滑得都快拿不住了。试卷也被汗水弄得湿迹斑斑，像一幅充满神秘禁制的藏宝图，此刻在我眼中忽然变成了成群结队的蚂蚁，看得我头晕眼花，看着别的同学都在埋头不停地写着，此时的我真是后悔平时没有多做些习题、认真学习呀！我急得都快哭出来了，烦不了了，强撑着硬着头皮写吧。真是越急越容易出错，连平时会写的字现在也变成生字了。“叮叮叮”的铃声再次响起，考试结束了，天呀！还没做完呢，我多么希望监考老师能再多给我一点点时间，哪怕就两分钟，不，一分钟也是好的，但我知道这是不可能的！没办法，只能乖乖交卷吧！
我迈着有点沉重的脚步走到太阳下，耳边是同学们对答案的欢呼声、叹息声。我只是一个人静静地沉落在那场尚未完成的考试情境中……
例文2：
考试让我成长
亲爱的XX：
你好！
前些天收到你的来信，你说对考试很反感，我想跟你说其实不必如此。
现代社会，人们会遇到各种各样的考试。不仅我们学生少不了考试，就是一些成年人也少不了考试。
很多同学觉得考试是一种负担，害怕考试，厌恶考试。但我觉得考试是无法避免的，它也有好处。考试对我们的学习是有帮助的。为什么呢？
考试中会暴露出我们学习中的许多问题。对老师课堂上讲的知识，我们是否真正懂了，通过考试可以检验出来。平时我们在听课时，对许多问题没有深入思考，因而理解不深。在考试中就会暴露出来。孔子说：“学而不思则罔，思而不学则始。”暴露出问题，就能引起我们的重视，就可以促进我们去亡羊补牢。只有在学习的过程中认真思考，真正理解了，考试
时才能正确回答。
考试当然有负担，有压力。有压力就有动力。考试可以检查自己学习的扎实程度。通过考试就可以知道什么地方掌握得不好，以后要加强复习，并且促使我们更加认真地学习。这样，我们的学习成绩才可能逐步提高，我们才可能有美好的前途。
对于想学习、乐于学习的同学来说，当然希望通过考试来检验自己，促进自己的学习成绩不断提高；但对于不想学习的同学而言，就觉得多此一举。
不仅是现在，就是将来也会遇到考试在等待着你。如果经历了考试的锻炼，心理承受能力增强了，就可以从容不迫地去应对各种考试。那么，当你长大后进入社会的时候，就不会被社会上的考试所难倒。在激烈的竞争中，你就可以胜出。例如，当你想进入一家公司工作时，肯定会有一场考试。这是许多单位用来选拔人才的一个途径。在这个时候，一个久经考场的人会显得更加冷静沉着，考出来的成绩就会更理想。
所以，我认为考试对我们是有好处的。我们应该以积极的心态对待考试。其实说到底也就是自己怎样看待考试而已。
最后，我希望我们都能在考试中表现出最好的状态，获得优异的成绩，而且要明白为什么考试是有好处的。不要害怕考试，要勇于迎接挑战。
祝
学业有成！
你的朋友XXX
2023年1月25日
【详解】本题考查关于“考试”的作文写作。
一、审题立意。“考试”的本义人人都知道，即对知识与技能的考查。如果就这样的意思来写，可以记叙一次考试的过程（这是第一个角度，写一篇日记）；也可以论述考试的作用与意义（这是第二个角度，给师长或朋友写信，表达对考试的看法）。这样的立意不算偏题，但没能吃透命题者的真正意图。因为，这只是就“考试”说考试，最多只是在阐述自己对“考试”一词的理解。优秀的立意，应该从小意义引申出来，将其延伸到一个人在思想行为、道德品质等方面的“考试”，这样的“考试”也许没有考官，也许人人都是考官，也许良知就是考官。人就是在经历一次又一次这样的“考试”之后，才懂得为人的准则，才逐渐走向成熟。如果有了这样的思考，再去寻找具体的素材，通过记叙或者议论等方式将自己的思想融入其中，从而表现自己对“考试”的思考、感悟或者经历、收获等，作文就能出彩了。
二、选材构思。有关“考试”的材料很多，但写的人只能挑一点来写。这一点应最能展示我们的写作才华，应最能吸引读者的目光，应与其他人所写不相雷同，应有闪光的地方——主题集中深刻，构思新颖别致，语言生动形象，表达富有你的个性特点。
例如第一个角度，我们的切入点要小，可以是考场上的一个微小动作，引发的大思考，大情怀，“以小见大”才能打动读者；第二个角度先要注意信的格式，然后在创作时要论述你对考试的独特见解，考试让你更怎么样，那肯定是收货，启发，成长。论述时论证方法要得当，论据要充分，言之有据，言之有理。