三年级语文下册第七单元综合提优卷（含答案）

三年级语文下册七单元综合提优卷
时间：60分钟 满分：100分
一、字词大盘点。(21分)
1.下列加点字读音全部正确的一组是( )(2分)
A.雕刻(dāo)
B.同胞(páo)
C.型号(xíng)
D.庙会(miào)
2.下面是林媛媛的字词本，请你根据提示完成练习。(5分)
(1)找出下面书写有误的词语，将它们改正在横线上吧。
迅速 骑兵 凶猛 功击 地铁 峰利 奇迹 威武 天燃气 金灿灿 火烧云
(2)仿照画" "词语的结构，再写两个这样的词语： 。
3.读句子，完成词语练习。(5分)
秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了，那时，道路上好像洒满了光芒。蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。
(1)句子中形容颜色的词语是 。
(2)写出下列词语的近义词。
神奇—— 光辉——
(3)"翩翩起舞"的意思是 ,这样结构的词语有 。
4.把下列四字词语补充完整，并选择填空。(9分)
千千( )( ) 波涛( )( ) 镇( )自( )
( )( )私语 恍恍( )( ) 清( )楚( )
(1)暗地里小声说话 。 ( )
(2)形容数目极多。 ( )
(3)神志不清；看不清；迷惘的状态。 ( )
二、句子训练营。(品读句子，完成练习)(11分)
1. 只要我们仔细地观察，寻找，就能从极普通的事物中找到美— 各种形状的卵石，三桅小船的模型，颜色各异的羽毛。
(1)这句话是告诉我们要做生活的 。( 1分)
(2)句子中的破折号的作用是( )。(2分)
A. 表示解释说明 B. 表示意思的转换 C. 表示声音的延长
2.有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾 ……
(1)这句话运用 、 的修辞手法描述了海底世界的 。 ( 3分)
(2)想一想省略号后面有什么内容，写一写吧。(1分)
3. 天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。
(1)这句话运用了 的修辞手法，形象地写出了火烧云的 。
( 2分)
(2)用句子使用的修辞手法写一句话。(2分)
三、课文回顾站。(10分)
1.在横线上填上恰当的成语。(4分)
(1)妈妈告诉我：“ ， ,"所以，她教导我要结交一些品行端正、积极乐观的同学，与他们做朋友。
(2)耳听不如眼见，亲眼见到的才有可能是真实可信的，这就是我们常说的：
“ ， "。
(3)依我看，这件事用不着发愁，" ， ”,到时候自有 解决的办法。做事要有" ， "的精神，这样成功的概率才大。
2.根据课文填空。(6分)
《火烧云》 一文描绘了 时火烧云从上来到下去的过程中
和 的变化。表现了大自然景色的 ,述说了人们看到火烧云时的 心情，表达了作者对火烧云的 之情。
四 、口语交际厅。 ( 5 分 )
1.仔细观察右边这幅漫画，你看到了什么 简
单描述图片的主要内容吧。(2分)
2.你该怎样劝告图中的人呢 写一写吧。(3分)
五、阅读欢乐园。(23分)
(一)课内阅读。(10分)
海底世界(节选)
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最大的海藻长达二三百米。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。
海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气，还有陆地上储量很少的稀有金属。
1.根据短文填空。(2分)
海底的植物色彩多种多样，有 的，有 的，还有
的；地球上最长的生物是 。
2.能概括第2 自然段主要内容的句子是 。(2分)
3.文中一共介绍了几种动物的活动 写在下面。(3分)
4.短文主要描写了什么 (3分)
(二)课外阅读。(13分)
大自然畅想曲
佚 名
大自然像一首首美丽的小诗，像一篇篇五彩的童话。
“蓝天白云飘，太阳微微笑，野花点点头，景色多美好 …… ”孩子们在练习唱 《春光好》。 杨柳听了，得意地照了照"镜子",梳理一下那动人的秀发，向小草、小花展示它婀娜多姿的身材。
“知了，知了 …… ”蝉在枝头兴奋地展示着她那美丽的歌喉。小蝌蚪找到了 妈妈，同时，也被让妈妈流连忘返的地方迷住了—— 清澈见底的小河上漂浮着一 朵朵荷花，在微风的吹拂下翩翩起舞，好像要告诉人们，它们是世界上最好的舞蹈家。
"沙沙沙，沙沙沙 …… "银杏树的叶子就像一把金黄的小扇子，扇走了夏天的 炎热，带来了秋天的凉爽。而隐居在树下的三位歌唱家 — -蟋蟀、蝈蝈和油葫芦， 一声声、 一阵阵，远远近近，组成一部宏大的自然交响乐。
“呜—-呜—— ”随着呼啸的北风， 一场瑞雪悄然而至。清晨，遍地洁白，千 树万树开满了"梨花"。孩子们嘻嘻哈哈地在这天然的纯白地毯上嬉戏、打雪仗、 滑雪 …… 一群可爱的孩子，在一望无际的雪地里追逐着!他们是那么的自由，那么的欢快!
我爱大自然，爱它的春光明媚，爱它的蝉声阵阵，爱它的麦浪滚滚，爱它的银装素裹 … …
1.解释词语。(2分)
(1)悄然而至：
(2)流连忘返：
2. 文中画线句子运用了 的修辞手法，句子中的"镜子"指的是 , "头发"指的是 。(3分)
3.短文是按照 顺序来描写大自然的。(2分)
4.短文分别写了大自然的什么景物 (3分)
5.你爱大自然吗 写一写吧。(3分)
六、写作小天地。(30分)
大熊猫是人见人爱的珍稀动物，世界生物多样性保护的标志，亦是和平友好 的象征。成都所属的崇州、都江堰、大邑、彭州、邛崃市县等均有大熊猫出没。我 国80%以上的大熊猫分布在四川境内。大熊猫是我们国家的国宝。
请你以"国宝大熊猫"为题写一篇介绍大熊猫的文章。
要求：1. 内容准确。2.条理清晰，字迹工整。3.不少于350字。
参考答案
一、1 .D
2. (1)功击——攻击 峰利——锋利 天燃气——天然气 (2)红彤彤 白茫茫
3. (1)金黄色 (2)奇妙 光芒 (3)轻快地跳起舞来 栩栩如生
4.万万 澎湃 静 若 窃窃 惚惚 清 楚
(1)窃窃私语 (2)千千万万 (3)恍恍惚惚
二、1. (1)有心人 (2) A
2. (1)比喻 排比 各种声音 (2)示例：有的像猫咪一样喵喵
3. (1)比喻 颜色 (2)示例：凤凰树开花了，远看就像一片片的 红云。
三、1. (1)近朱者赤 近墨者黑 (2)眼见为实 耳听 为虚
(3)兵来将挡 水来土掩 不入虎穴 焉 得虎子
2.夕阳西下 颜色 形状 美丽 喜悦 喜爱
四、1.示例： 一个阿姨边吃东西边随手扔垃圾。
2.示例：阿姨，请你爱护环境，讲究卫生，把垃圾扔 进垃圾桶。
五、(一)1.褐色 紫色 红色 海藻
2.海底的植物差异也很大
3.4种，海参、鱼、乌贼和章鱼、贝类。
4.短文主要描写了海里的动物、植物和矿产。
(二)1. (1)形容寂静无声地到来。
(2)玩乐时留恋不愿离开。
2.拟人 小河 柳枝
3.时间
4.短文写了春天的柳树、夏天的蝉鸣、秋天的银杏 树、冬天的瑞雪。
5.我爱大自然，爱它四季更替的美景。
六、略