第31讲 中古时期的世界 课件（96张PPT）2024届高考一轮复习历史（新教材浙江专用）

(共96张PPT)
史前时代至中古时期
第十二单元
第31讲
中古时期的世界
时空重点
4世纪
中古时期的世界：欧洲、亚洲、非洲与美洲
笈多帝国征服北印度、阿克苏姆王国进入鼎盛时期
《查士丁尼法典》
伊斯兰教创立、日本大化改新、新罗初步统一朝鲜半岛
6世纪
7世纪
8世纪
8世纪中期
9世纪
10世纪
11世纪
13世纪
14世纪
15世纪
16世纪
地跨亚非欧三洲的阿拉伯帝国建立
基辅罗斯建立
高丽王朝建立
津巴布韦国家建立
德里苏丹国建立、印加文明崛起
阿兹特克文明兴起
奥斯曼帝国建立起地跨亚非欧三洲的帝国、中朝军民联合抗击日本侵略取得胜利
(1)文明遍布：公元5—15世纪。西欧庄园文明；伊斯兰文明(阿拉伯帝国、奥斯曼帝国)；印度文明；中华文明；玛雅文明等。
(2)多元面貌：①西欧封建社会的基本特征是封君封臣制度、庄园和农奴制度；拜占庭帝国和俄罗斯实施中央集权；阿拉伯人通过扩张建立的大帝国，在东西方交流中扮演了重要角色；奥斯曼人灭亡拜占庭帝国，深刻影响了欧洲和亚洲的历史发展过程。
②印度先后建立了笈多帝国和德里苏丹国家；古代日本和朝鲜模仿中国建立中央集权制度；玛雅文明展示了美洲人民的强大创造能力。
主题概览
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梳理归纳　必备知识
易错提醒　精准读背
课时精练
重温高考　真题演练
梳理归纳　必备知识
一、中古时期西欧的封建社会
1.政治上
(1)封君封臣制度
①原因：社会动荡和 的产物。
②关系：封君为封臣提供土地作为给养；封臣必须效忠封君，主要义务是服兵役。
③影响：国王或皇帝通过此制度与各级封建主联系起来，成为西欧社会的统治阶级；封建主在各自的领地内独立行使权力，政治上出现了不同程度的分裂割据局面。
自然经济
(2)王权的加强
①原因：随着社会环境逐渐稳定，经济增长，西欧各国王权有不同程度的加强。
②表现：15世纪晚期，都铎王朝建立后，英格兰逐渐形成较为强大的王权，法国基本完成了法兰西的统一，王权得到强化。15世纪末，在伊比利亚半岛形成的国家有 和葡萄牙。
③影响：为西欧 的发展奠定了基础。
西班牙
民族国家
图解历史
封君封臣制度
提醒　封君封臣制度实质是一种封建等级制度。
(3)社会管理：主要依靠教士和 ；官员只为国王和权贵服务，类似于仆从。(选必1，第6课子目1)
(4)法律与教化
①“日耳曼法”：庄园法庭审判的依据。
②教会
封建领主
教会法 根据基督教神学，制定和颁布教会法(选必1，第9课子目1)
地位 在中古西欧占有举足轻重的地位
特点 经济 拥有大量庄园和广袤土地，并向信徒征收_______
政治 形成了从教皇到各级神职人员的_________
思想 控制着人们的精神生活
什一税
等级制度
③普通法：12世纪前后，建立在习惯法基础上、全国普遍使用的法律在英国逐渐形成，即普通法。13世纪，英国通过《大宪章》，确立了法律至上和王权有限的原则。(选必1，第9课子目1)
2.经济上
(1)庄园
①地位：中古西欧基本的农业经济组织。
②耕地组成：由 和农民份地组成。
③庄园法庭：领主或其管家主持，审理庄园内的各种案件，维护庄园的秩序。
领主自营地
(2)城市
①条件：西欧封建社会走向稳定，封建经济获得一定发展。耕地面积增加，风力、水力和畜力得到比较有效的利用；工商业逐渐复兴和繁荣。
②兴起：10—11世纪起，西欧各地兴起了众多城市。
③发展：一些城市通过谈判、 或暴动的方式赢得一定程度的 。
④影响：自治有利于城市经济的发展，一些城市兴办 ；城市支持王权，一定程度上促进了国王的统一事业。
赎买
自治权
大学
概念阐释
中世纪庄园
庄园是这个时期西欧农业生产中的一种特定的组织形式。典型的庄园一般是一村一庄，庄园土地一般分为领主自营地和农民份地，有的也包括部分的自由地，庄园是自给自足的自然经济形态。
思维点拨
西欧封建社会出现的新变化
(1)一大趋势：中古西欧孕育着统一的力量。
(2)两个动因：中古西欧社会走向稳定；封建经济获得一定发展。
(3)三种表现：中古西欧逐步形成王权比较强大的国家；基督教会在中古西欧地位显赫；西欧各地兴起了众多城市。
二、中古时期两大帝国——拜占庭帝国与俄罗斯帝国
1.拜占庭帝国
(1)扩张：6世纪查士丁尼统治时期，先后占领北非和意大利等地。
(2)疫病：6世纪时， 沿岸爆发鼠疫，造成帝国人口锐减一半。(选必2，第14课子目1)
(3)法律：编订的《 》，使罗马法成为系统、完整的法律体系，它与《法学汇纂》《法理概要》《新法典》，合称《____________
》。
(4)灭亡：1453年，拜占庭首都君士坦丁堡被攻陷，帝国灭亡。
地中海
查士丁尼法典
罗马民法大
全
2.俄罗斯帝国
(1)俄罗斯发端于9世纪建立的 ；16世纪初，建立以莫斯科公国为中心的统一国家。1547年伊凡四世颁布新法典，改组中央机关，镇压大贵族，巩固和强化了中央集权。
(2)到17世纪末，俄罗斯成为地跨欧亚两洲的庞大帝国。
基辅罗斯
材料一　西欧中世纪早期王权衰落。庄园制的衰微，战争技术的进步，旧贵族的军事功能的削弱，促使大批中小封建主纷纷离开庄园和军队以投靠国王，到国王政府做官，形成一股影响深远的贵族官僚化潮流。到14世纪，西欧开始比较确定性地出现抑制割据、强化王权的演变趋势。
解释14世纪西欧出现“强化王权演变趋势”的因素。
重点探究
答案　西欧商品经济发展导致封君封臣关系的松动；庄园经济衰落，中小封建主投靠国王，国王势力增强；市民阶级力量壮大，支持各国君主的统一事业。
材料二　在中世纪晚期的西欧，国王通过慷慨颁授城市特许状甚至以各种手段吸引手工业者和商人到自己的领地建立城市，这些城市和商人成为国王的长期盟友……随着城市的兴起，社会对教育提出新的需求，社会上出现一股“教育热”，各级教育在规模上都有所扩大。
——摘编自武寅《简明世界历史读本》
有史学家指出，城市在中世纪晚期逐渐发展为现代社会的胚细胞。根据材料并结合所学知识，谈谈你对这句话的理解。
答案　有利于商品经济(或：工商业；资本主义萌芽)的发展；有利于城市自治(或：市民阶层壮大)；一些城市以财力支持王权，一定程度上推动了王权的加强，为民族国家的形成奠定了基础；城市兴办大学，推动教育的发展，有利于打破基督教会对思想的束缚。
三、中古时期的亚洲文明
1.西亚国家
(1)阿拉伯帝国
半岛统一 ①7世纪初， 创立伊斯兰教。
②622年，穆罕默德在麦地那建立政权，到其去世时，阿拉伯半岛基本统一
帝国扩张 7世纪中期起，阿拉伯人大规模向外扩张，到8世纪中期建立起地跨亚非欧三洲的大帝国
穆罕默德
帝国统治 政治：最高统治者 掌握政治、军事和宗教大权，下设各部大臣机构辅助
经济：手工业和商业得到很大发展；陆上和海上贸易繁荣；城市繁多，都城 是当时世界上最大的城市之一
文化：①阿拉伯人吸收了被征服地区的文化。
②文学、艺术、科学和思想等领域取得重要成就。
③阿拉伯商人和旅行家成为东西方文化交流的桥梁
哈里发
巴格达
概念阐释
中国史书上的“大食”
唐朝以来的中国史书均称阿拉伯帝国为“大食”，7世纪中叶起，唐朝文献已将阿拉伯人称为多食、多氏、大寔等。阿拉伯帝国历经626年，主要有四大哈里发时期(632—661年)和倭马亚王朝(661—750年)、阿拔斯王朝(750—1258年)两个世袭王朝。倭马亚王朝和科尔多瓦哈里发国因为旗帜尚白，所以中国史书称为“白衣大食”。阿拔斯王朝因为旗帜尚黑，被称为“黑衣大食”，法蒂玛王朝被称为“绿衣大食”。西欧则习惯将其称作哈里发国。
(2)奥斯曼帝国
建立 1453年，灭亡拜占庭帝国，将 改名为伊斯坦布尔，定为奥斯曼帝国的首都
扩张 16世纪后期，建立起地跨亚非欧三洲的大帝国
帝国统治 ①政治：最高统治者是 ，宗教上层和封建主是统治阶级，工商业者和农民承担各种苛捐杂税。
②经济：15—16世纪，帝国一度经济繁荣。控制亚欧商路，对过往商品征收重税，东西方之间的贸易受到一定影响
君士坦丁堡
苏丹
2.南亚国家
(1)笈多帝国
①兴起：4世纪初，兴起于恒河中游，几乎征服了北印度。
②统治：帝国政局稳定，经济繁荣，但政令不够统一。
③宗教： 逐渐发展为印度的主要宗教。
(2)德里苏丹国
①兴起：13世纪初，建立德里苏丹国。
②统治：最高统治者称苏丹。地方划分为行省，行省总督由苏丹任命，重要职位由穆斯林担任。
③宗教：以伊斯兰教为国教。
印度教
3.东亚国家
(1)日本
大化 改新 646年， 改革，经过约半个世纪的改革，日本模仿中国建立了中央集权国家
幕府统治 背景 10世纪，日本的中央集权体制开始瓦解，庄园形成，武士集团的重要性日益增强
统治 ①12世纪末，武士集团的首领 在镰仓建立了军事机构——幕府，日本进入幕府政治时期。
②17世纪的德川幕府意图以锁国加强统治，抵御外来影响
特征 ①以天皇为首的朝廷只保有名义上的中央政府称号，幕府掌握实权。
②将军与武士结成主从关系，武士成为将军的家臣
孝德天皇
源赖朝
(2)朝鲜
①新罗统一：7世纪末，初步统一朝鲜半岛，模仿中国建立中央集权国家。
②高丽王朝：10世纪初，新罗人王建仿效中国唐朝制度建立高丽王朝。
③朝鲜建立：14世纪末，高丽大将李成桂自立为王，迁都 ，改国号为朝鲜。
④抗击侵略：16世纪末，面对日本侵略，明朝派军队赴朝鲜作战。明朝大将邓子龙、朝鲜大将 先后牺牲。
汉城
李舜臣
概念阐释
大化改新
古代日本社会政治变革运动，发生于646年，其主要内容是：废除大贵族垄断政权的体制，学习中国唐朝的政治和经济体制，成立古代中央集权国家。大化改新后，大和正式改名日本国，意为“日出之处的国家”。大化改新解放了部分生产力，完善了日本的统治制度，奠定了日本的国家发展方向。
材料　恩格斯在《德国农民战争》中写道：“现在已经毫无疑义地证实了，火药是从中国经过印度传给阿拉伯人，又由阿拉伯人和火药武器一道经过西班牙传入欧洲。”
英国学者罗伯特·布雷福特曾说：“可以肯定的是，如果没有阿拉伯人，现代的欧洲文明就根本不会出现……”
如何评价阿拉伯帝国在世界文明交往中所起的作用？请举例说明。
重点探究
答案　作用：阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，成为东西方文明交流的桥梁，为世界文化的发展作出了卓越贡献。举例：中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的数字都是由阿拉伯人传入欧洲的。
四、中古时期的非洲和美洲文明
1.古代非洲文明
西非 西非居民 培育出了甜高粱、西瓜和棉花等重要农作物，驯养了牛，引进了绵羊和山羊等，掌握了冶铁技术
马里：征服加纳后，成为西非最强大的国家； 成为西非重要的文化中心
桑海：击败马里，确立在西非的霸主地位；16世纪达于极盛
东非 4世纪， 王国进入鼎盛时期，成为地区强国
10—15世纪，东非沿海地区产生了一系列国家，比较著名的有桑给巴尔、蒙巴萨和摩加迪沙等
班图人
廷巴克图
阿克苏姆
南非 11世纪末，班图人建立了津巴布韦国家，14—15世纪，进入鼎盛时期
思维点拨
古代非洲文明的特点
(1)非洲历史悠久，文化灿烂，是世界文明的发源地之一。
(2)地理环境对文明影响巨大。
(3)具有明显的区域延续性和一定的扩散性。
(4)发展进程相对缓慢。
2.古代美洲文明
玛雅文明(中美洲) 政治 建立了众多城市国家。氏族首领、贵族和祭司构成了统治阶级；一般氏族成员成为平民
经济 以种植玉米为主的农业；制造精美_____
文化 建造用于祭祀的金字塔庙宇，发明了独特的文字，用复杂的历法纪年，并采用20进制，也知道“零”的概念
陶器
阿兹特克文明(墨西哥) 政治 上层阶级垄断官职，掌握军队。被征服者由原来的部落首领管理，但需向阿兹特克人缴纳贡赋
经济 以农业为经济基础，发明了“ ”，扩大了耕地面积
城市 特诺奇蒂特兰作为都城，全城水渠和道路纵横交错，承担着城市的交通运输
浮动园地
印加文明(南美洲) 兴起发展 12世纪，印加人以 为都城建立国家；13世纪，逐渐崛起；15世纪末16世纪初，发展到鼎盛时期
表现 最高统治者是国王，世袭继承，拥有行政、立法和军事大权。地方分四大政区，由 充任长官
为征税和征兵，政府编制详细的人口调查表
帝国修建了完善的道路系统
政府将征服地区的部分或全部居民迁移到新地区，以防止他们反抗
库斯科
贵族
思维点拨
美洲文明的世界贡献
美洲文明的相对孤立为其独立探索文明的发展道路提供了条件，印第安人所培育的种类繁多的农作物及家畜、家禽在新航路开辟后传播到世界广大地区，今天人们的物质和经济生活实则大大受益于印第安人的艰辛探索，这也是美洲文明在全球发展中的独特意义。
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易错提醒　精准读背
1.农奴制与庄园制互为表里，构成了西欧农村社会的基石。
2.城市自治不是政治性的，而是法律性的，即从管辖它的领主或国王那里得到一种特权证书来保障它的一些权力。
3.封建经济的发展，城市的产生，推动了王权的强化和主要封建国家的形成。
4.阿拉伯政权是政教合一的神权国家，最高统治者哈里发集各种权力于一身。
易错提醒
1.中世纪西欧封建社会的主要特征
(1)多元的社会结构：政治上，天主教会、封建领主与自治城市鼎立；经济上，农奴经济、小农经济与商品经济并存；文化上，天主教神学、希腊罗马文化、民族国家文化以及人文精神共处。
(2)封君封臣制、封土制：西欧封建制度的核心是封君封臣制，封君封臣的基础是封土制，在此基础上形成了封建贵族等级制度。
(3)相对独立的庄园制：经济上自给自足；政治上以领主为中心，形成相对独立的政治集团。
(4)追求城市自治：城市自治和市民自由。
(5)基督教文化：是西欧中世纪文化的主体。
精准读背
2.城市复兴对西欧的历史意义
(1)政治上：城市的兴起使欧洲出现了新的等级——市民阶级。城市与王权结盟，促使王权加强，市民阶级参与政治，促进了议会制度的出现。
(2)经济上：城市的兴起推动了商品经济的发展，促使旧制度瓦解，孕育了资本主义萌芽。
(3)思想上：在西欧城市市民争取自治的过程中，自由、平等、民主、权利的意识逐步觉醒，追求自我价值、实现人性解放、谋求人生幸福等思想观念得以张扬。
(4)文化上：随着城市的出现，产生了市民日常需要的世俗文化和世俗教育，为日后的文艺复兴和宗教改革作了准备。
3.拜占庭文化的影响
政治 (1)拜占庭帝国严密的社会组织、完善的政治制度(中央集权制度)对亚洲国家，特别是对阿拉伯帝国政治文明的进步具有重要影响。
(2)《罗马民法大全》不仅是《拿破仑法典》的范本，而且也是现代资本主义国家制定法律的依据
经济 拜占庭商业活动的繁荣不仅推动了它本身的经济文化发展和物质进步，而且促进了整个地中海沿岸乃至整个欧洲范围内的商业复兴
文化 (1)对基督教、希腊罗马的古典文化传统和西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄，创造出了独具特色的拜占庭文化，在世界上产生过重大影响。
(2)保存了大量的希腊、罗马古籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。
(3)对东欧文化的影响更为巨大。加速了斯拉夫民族国家的形成和发展，推动了以君士坦丁堡为中心的东正教世界的逐渐形成，奠定了近现代东欧文化区域的基本格局
4.阿拉伯人对世界文化的贡献
保存并 传播 在西罗马帝国灭亡前后的长期动乱中，许多希腊、罗马的古典作品通过拜占庭流传到阿拉伯帝国。阿拉伯学者们将许多古代作品译成阿拉伯文。西欧人后来是通过阿拉伯文译本才又重新认识希腊、罗马的文化成就
沟通媒介 阿拉伯人足迹遍及亚、欧、非三大洲，成为东西方文化沟通的媒介。他们把古代印度、中国的文化成就介绍到西方；又把阿拉伯的科学成就传播到东方
钻研创新 阿拉伯人不但善于吸收其他文化，而且还在钻研的基础上将这些文化加以发展，在数学、天文学、医学、物理学、化学、建筑学、文学等方面都取得了巨大成就
5.美洲文明的特点
美洲印第安人是辽阔的美洲土地上最早的主人，15世纪末欧洲殖民者入侵以后对南北美洲各族人民的总称。在15世纪西欧殖民者入侵以前，印第安文明的发展长期处于独立形成、独立发展，与外界尤其是与文明发展较早的欧亚大陆缺乏交流的状况，具有非常鲜明的地域性特征。
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重温高考　真题演练
1.(2022·山东卷)如图所列为12世纪前期法兰西卡佩王朝路易六世在位期间的若干举措。这些举措旨在
A.推动城市崛起
B.加强国王权力
C.建立民族国家
D.发展庄园经济
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根据材料可知，法国国王通过支持城市自治运动来打击封建诸侯、改组御前会议加强王权、借联姻来扩充领土，
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都是为了加强国王的权力，B项正确；
这些举措客观上推动了城市的崛起和民族国家的建立，但不是其目的，排除A、C项；
庄园经济的发展某种程度上不利于王权的强化，排除D项。
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2.从13世纪起，西欧许多国家的劳役和实物地租逐渐被货币地租取代，农民虽然还向土地所有主提供无偿的劳动，但他们提供的是产品的价值而不是产品或直接劳动，因此农民必须把一部分产品出卖，封建主和农民之间的关系逐渐变成单纯的货币关系。以上材料说明
A.西欧进入封建社会
B.西欧的庄园开始解体，城市逐渐出现
C.西欧农民失去土地
D.西欧由封建社会进入资本主义社会
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根据材料“西欧许多国家的劳役和实物地租逐渐被货币地租取代”“农民必须把一部分产品出卖，封建主和农民之间的关系逐渐变成单纯的货币关系”可知，西欧的庄园开始解体，商品经济发展，有利于城市发展，故B项正确。
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3.(2022·北京海淀区北京大学附属中学模拟)“民族大迁徙不是简单的民族住地的变化，而是日耳曼人各部落集团对奴隶制罗马帝国的武力征服。在这种征服的基础上使罗马与日耳曼两种文明、两种制度和两大民族结合起来，逐渐形成了西欧的封建制度。”这段材料旨在说明
A.罗马帝国灭亡标志着西欧进入封建社会时期
B.中古时期确立了日耳曼人在欧洲的统治
C.西欧封建制度既有罗马帝国特征又有日耳曼人传统
D.封建社会时期的西欧保留了农奴制
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依据材料可得出，西欧封建制度的形成受到罗马文明的影响以及保留有日耳曼的特征，故C项正确；
西罗马帝国灭亡标志着西欧进入封建社会时期，而不是罗马帝国灭亡，排除A项；
材料没有体现出日耳曼人在中古时期统治欧洲，排除B项；
材料没有体现当时保留了农奴制，排除D项。
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4.(2021·福建卷)公元8－9世纪，阿拉伯人大规模地将其他文明的古代文献翻译成阿拉伯语。到了14世纪，其中的一些文献已陆续传到欧洲。这为
A.新航路开辟创造了条件
B.宗教改革奠定了基础
C.启蒙运动提供了依据
D.法国大革命提供了思想武器
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结合所学知识可知，14世纪，阿拉伯人保存的典籍传到欧洲，其中包括指南针技术、人文主义(冒险精神)的典籍、古希腊地理学家的地圆学说，这些为15世纪新航路的开辟创造了条件，A项正确；
宗教改革开始于16世纪，启蒙运动发生在17、18世纪，法国大革命的爆发时间为18世纪末，距离14世纪较远，故排除B、C、D项。
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5.(2016·上海卷)中世纪后期位于东西方之间的某个军事强国，占据了重要的地理位置，控制了亚欧商路。这个国家是
A.西罗马帝国 B.法兰克王国
C.拜占庭帝国 D.奥斯曼帝国
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西罗马帝国灭亡标志着中世纪开始；法兰克王国是法兰克人在西欧建立的封建王国；拜占庭帝国位于东西方商路的西端，且于1453年被奥斯曼帝国灭亡，而当时控制东西方商路的军事强国是奥斯曼帝国，故选D；A、B、C错误。
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课时精练
1.欧洲中世纪封建城市的类型主要有三种：一是要塞城镇类型，二是城堡类型，三是商业交通类型。欧洲中世纪城市类型
A.反映了欧洲中世纪商品经济发展
B.有助于推动文艺复兴
C.折射出欧洲中世纪历史发展特征
D.促进了城市自治运动
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选择题
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根据题意内容可以看出，欧洲中世纪的封建城市在发展过程中，逐渐从侧重军事职能转向侧重经济职能，这反映出欧洲中世纪历史发展的特征，C项正确。
选择题
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2.(2022·北京101中学一模)中世纪早期的西欧，贵族都有庄园法庭的司法权，这在西欧是普遍的状况。由地主贵族、俗人或僧侣、男爵或主教在一定的范围内，对那里的居民办理行政、征收赋税，而国王只是被缩成一个阴影而已。材料表明，这一时期的西欧庄园
A.带有基层自治色彩 B.农业经济占主导地位
C.具有完全独立特点 D.有利于形成强大王权
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据题意可知，中世纪西欧的庄园都有自己的法庭，能够行使司法权，而且庄园还可以办理行政、征收赋税等，国王对庄园的影响力较弱，体现了西欧庄园的自治色彩，A项正确，D项错误；
材料无法说明农业经济占主导地位，排除B项；
“完全独立”的说法过于绝对，排除C项。
3.16世纪50年代开始，沙皇伊凡四世将忠于自己的人组建成新一任政府，称之为“重臣拉达”，这些人指派军事总督到所有城市和公国去，对各个领地的领主们进行控制。这项改革
A.有效扩大了帝国疆域
B.有助于加强中央集权
C.有利于城市发展兴盛
D.彻底瓦解了地方势力
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根据材料，伊凡四世改革对地方进行有效控制，这有利于加强中央集权，故B正确；
材料并没有涉及疆域的扩大，故A错误；
材料与城市发展兴盛无关，故C错误；
“彻底”一词说法太过绝对，故D错误。
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4.(2023·绍兴模考)公元3—6世纪，亚欧游牧部落开始了新一轮的大迁徙，改变了亚欧大陆从东到西的政治格局。下列国家的崛起，与之相关的是
A.阿拉伯帝国 B.波斯帝国
C.赫梯帝国 D.罗马帝国
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根据所学知识可知，在7世纪的时候，阿拉伯人开始扩张，征服西亚和北非广大地区，到8世纪中期，阿拉伯人建立起地跨亚、非、欧三大洲的帝国，故选A项；
波斯帝国存在于公元前6世纪到公元前4世纪，与题干时间不一致，排除B项；
赫梯帝国存在于公元前17世纪到公元前13世纪，与题干时间不一致，排除C项；
公元前27年，屋大维正式确立个人独裁统治，罗马由共和国变为帝国，与题干时间不一致，排除D项。
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5.阿拉伯帝国繁荣时期，哈里发重视知识，在巴格达设立“智慧宫”，大量希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文，这些后来又成为欧洲中世纪大学兴起的重要条件；同时中国的四大发明也是经由阿拉伯人传入欧洲。对此理解正确的是
A.阿拉伯文化是中西文化融合的产物
B.阿拉伯人创造了领先世界的文化
C.阿拉伯帝国是沟通东西文化的桥梁
D.东学西传都是由阿拉伯文字完成
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材料“大量希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文，这些后来又成为欧洲中世纪大学兴起的重要条件”“同时中国的四大发明也是经由阿拉伯人传入欧洲”体现了阿拉伯人通过传播希腊、波斯、印度的典籍和中国的四大发明，促进了欧洲中世纪大学的兴起，推动了欧洲的发展，体现了阿拉伯帝国是沟通东西文化的桥梁，C项正确。
6.笈多王朝(约320—约540年)是中世纪统一印度的第一个封建王朝。这一时期
A.统治范围几乎遍及整个印度半岛
B.建立起中央集权国家
C.佛教逐渐发展为印度的主要宗教
D.政局相对稳定，经济繁荣
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4 世纪初，恒河中游兴起的笈多帝国经过多年征战， 几乎征服了北印度。帝国政局稳定，经济繁荣，大部分地区保留原来的藩王，政令不够统一。笈多帝国时期，由婆罗门教演变而来的印度教得到统治阶级支持，逐渐发展为印度的主要宗教，故D项符合题意。
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7.(2023·丽水模考)大化五年(649年)，孝德天皇召集群臣盟誓“天覆地载，帝道唯一”，并建立“置八省百官”的中央机构和地方行政机构(国、郡、里)。材料中这项改革措施的作用是
A.编订律令法典，建立起法律体系
B.庄园经济形成，调动农民生产积极性
C.改革行政制度，加强了中央集权
D.武士集团形成，促进了日本进步发展
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材料中涉及的主要内容是树立天皇权威和建立中央及地方官制。结合所学可知，646年，日本孝德天皇进行改革，模仿中国建立起中央集权国家，故选C；
材料信息中没有涉及国家法律体系的建立，排除A；
到10世纪，日本中央集权制度开始瓦解，庄园经济和武士集团形成，均不是大化改新措施实施的结果，排除B、D。
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8.高丽王朝有各种考试时间不确定的科举考试，又称“别试”。具有代表性的别试，国王也会亲临考场，其中著名的有以成均馆的儒生为考试对象的“谒圣试”等。材料说明
A.儒家思想对高丽王朝影响深远
B.高丽王朝科举考试和中国完全一样
C.科举考试具有公平公正的特点
D.科举考试扩大了统治基础
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从材料“具有代表性的别试，国王也会亲临考场，其中著名的有以成均馆的儒生为考试对象的‘谒圣试’等”可以看出儒家思想对高丽王朝选官制度的影响，故A项正确。
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9.阿克苏姆已使用金属铸币，铸币正反两面分别刻有国王手持宝剑和棕榈叶的图案，象征王权的威严与仁德，从中可以看出
A.金属铸币的推行有助于强化王权
B.阿克苏姆商品经济发达
C.阿克苏姆金属冶炼业发达
D.阿克苏姆地区农业和手工业都很发达
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从材料“象征王权的威严与仁德”可以看出阿克苏姆金属铸币图案有助于强化王权，故A项正确；
材料强调的是经济生活为政治服务，并非强调农业、手工业和商业发展的情况，故B、C、D三项错误。
10.(2022·温州质检)一位古文物专家写道：“我对古津巴布韦的废墟古物没有多少信心。我认为，它们都是本地的。”可在挖出四只皂石鸟后他又写道：“这些艺术品似乎弹奏着古代地中海文明的弦音，一句话：这绝不是非洲的。”该学者的记述
A.旨在说明古津巴布韦文化曾受到外来文化影响
B.强调这一遗址是非洲文明的最高成就
C.证明古代地中海文明是古津巴布韦文化的源头
D.对非洲文明存在种族歧视的错误倾向
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由材料可知，该学者对古津巴布韦的认识由认为古津巴布韦文化都是本地的废墟古物，后来在挖出皂石鸟后又认为古津巴布韦文化来自地中海文明，绝不是非洲的，体现出该学者对非洲文明存在种族歧视的错误倾向，故选D。
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11.(2023·浙江省“山水联盟”高三联考)西欧中世纪的城市是在10世纪前后产生和发展起来的。初期的城市是封建主领地的一部分，城市居民要向封建领主缴纳赋税和提供劳役，受封建领主司法和行政的管辖。12世纪，在英国属于国王所管辖领地的城市约占全国城市总数的2/3。当时英国这一状况
A.基于资本主义经济的迅速发展
B.有利于封建国王的统一事业
C.蕴藏着近代欧洲民主政治因素
D.一定程度上削弱了国王权力
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据材料“属于国王所管辖领地的城市约占全国城市总数的2/3”可知，英国国王对地方的控制力加强，这推动了中央集权国家的建立，有利于封建国王的统一事业，故选B项；
12世纪，英国尚未出现资本主义经济，排除A项；
民主政治是在民主监督下少数派运用公共权力管理社会公共部门和服务公众的行为，与材料不符，排除C项；
这一状况一定程度上加强了国王权力，而不是削弱，排除D项。
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12.(2023·湖州一模)《后汉书》载，和帝永元九年(公元97年)，甘英使大秦，抵条支。临大海欲渡，而安息西界船人谓英曰：“……入海人皆赍三岁粮。海中善使人思土恋慕，数有死亡者。”英闻之乃止。(大秦)其王常欲通使于中国，而安息欲以中国缯彩与之交市，故遮阂不得自达。至桓帝延熹九年(公元166年)，大秦王安敦遣使自日南缴外献象牙、犀角、玳瑁，始乃一通焉。下列对此解读正确的是
A.甘英奉张骞之命出使大秦
B.汉朝和罗马均有直接联系的意愿
C.汉朝和罗马因安敦遣使开始有了交流
D.安息阻断了东西方之间陆路贸易的通道
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据材料可知，汉朝派甘英出使罗马帝国，罗马帝国也欲派遣使臣到中国，说明两国有直接联系的意愿，故选B项；
甘英奉班超之命出使大秦而非张骞，与史实不符，排除A项；
汉朝与罗马始于丝绸之路的开通而非安敦遣使，与史实不符，排除C项；
安息垄断了东西方之间陆路贸易的通道获取暴利，使得罗马和汉朝亟须建立直接联系，并未完全阻断两国交流，与史实不符，排除D项。
13.下表反映的是班图人大迁徙的概况。据表中信息可知，班图人大迁徙
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路线 概况
西线 最早的迁徙路线，进入西赤道非洲，西迁后形成刚果人、隆达人、卢巴人、库巴人等
南线 向南迁徙最多，直至抵达南非，最终建立了祖鲁部落联盟
东线 9—10世纪时抵达东非沿海地区，一部分人同移居的阿拉伯人、印度人、波斯人混合，形成斯瓦希里人
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A.破坏了南非的先进生产方式
B.促使撒哈拉以南地区形成统一国家
C.加速了阿拉伯帝国衰弱的进程
D.有利于古代非洲文明演进的多样性
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根据材料“西迁后形成刚果人、隆达人、卢巴人、库巴人”“最终建立了祖鲁部落联盟”“同移居的阿拉伯人、印度人、波斯人混合，形成斯瓦希里人”等信息可知，班图人迁徙后与非洲当地人融合，形成新的族群，这有利于古代非洲文明演进的多样性，故选D项。
14.(2022·嘉兴模考)据《阿拉伯通史》记载，巴格达的市场上有从中国运来的瓷器和丝绸，有从印度运来的香料，有从中亚细亚和突厥运来的宝石和奴隶，有从俄罗斯运来的蜂蜜，有从非洲东部运来的象牙。这表明在当时
A.阿拉伯帝国是世界最强大的帝国
B.巴格达市场中货物的种类繁多
C.阿拉伯地区是世界贸易的中心
D.巴格达拥有世界上最庞大的商队
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根据材料可知，巴格达市场上有中国的瓷器和丝绸，印度的香料，中亚细亚和突厥的宝石和奴隶，俄罗斯的蜂蜜以及非洲的象牙等，表明在当时巴格达市场中货物的种类繁多，B项正确。
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15.(2022·保定模考)《全球通史》中写道：“玛雅人的城市，如果它们可以这样称呼的话，是举行仪式的中心，而不是要塞、居住地或行政首都。这是因为玛雅人从事的是刀耕火种的农业，在两三年内便耗尽了土壤的肥力，因此，他们需要不断地迁移驻地。”据此可以判断
A.玛雅人尚未建立起最初的国家
B.古代美洲没有出现战争和军队
C.玛雅人的生产力水平比较低下
D.古代美洲畜牧业占有较大比重
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依据题干“玛雅人从事的是刀耕火种的农业，在两三年内便耗尽了土壤的肥力，因此，他们需要不断地迁移驻地”可见，玛雅人的生产力水平比较低下，因此需要不断地迁移驻地，不具有固定的要塞、居住地或行政首都，C项正确。
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16.(15分)阅读材料，完成下列要求。
材料一　中世纪教权与王权关系的演变
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阶段 史实
初期 751年，法兰克王国宫相丕平在教会的支持下当上了法兰克王国的国王，于是，为了酬谢教会，丕平两次向与教皇为敌的伦巴德人开战，占领了意大利的中部地区，并把中部地区、连同罗马城一起献给了教皇
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中期 964年教皇约翰十二世依赖德国皇帝奥托一世，打败了与教皇为敌的罗马贵族，同时又为奥托一世举行加冕典礼，尊称为“罗马帝国皇帝”。1122年，罗马教皇与德国皇帝签订了沃姆斯协定，皇帝承认教会对主教选举和任命的自由；在任命主教时，世俗君主赐给主教以权力，作为世俗权力的象征
后期 教皇英诺森三世上台后，发表了《宇宙的创造者》，声称：宇宙的创造者设立了两大尊位；较大的那个主管灵魂，较次的那个主管肉体。君王的权力从教皇的权力而取得威望。1309年，腓力四世把教廷从罗马迁到法国的阿维农城，史称“阿维农之囚”，使教皇成为法国国王的御用工具
材料二　中世纪末期，法国、英国农奴制度都已废除，封建束缚逐渐松弛。社会生产力提高，商业贸易发展，法国、英国、尼德兰等国内经济中心形成；海外探险、“地理发现”取得很大成功，早期殖民掠夺已经开始；法国、英国中央集权专制主义王权确立，民族国家在形成。业已强大的王权再也不能容忍教皇特权，新兴资产阶级要求夺取教会财富。日益增长的民族意识，已无法忍受对教廷屈服的政策，西欧有些国家纷纷开展反对外国干涉的斗争。德国，实力雄厚的诸侯，漠视教廷圣谕，自行其是。意大利布满各种类型的政治实体，北部发达的城市共和国，早将教皇、教会置于一旁。
——摘编自朱锡强《西欧中世纪教权与俗权的斗争及消长》
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(1)根据材料一，概括中世纪教权与王权关系的演变历程。(6分)
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答案　演变历程：①中世纪初期，王权与教权之间的关系是和平相处，相互利用；
②中世纪中期，王权与教权之间的关系是既相互勾结，又相互斗争。
③中世纪后期，王权与教权之间，起初教权摆脱世俗权控制，进入极盛时期；然后教权盛极而衰，并从属于王权。
(2)根据材料二并结合所学知识，分析指出中世纪末期导致教权地位变化的因素。(9分)
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答案　因素：①中央集权专制主义王权确立，民族国家的形成；
②地方诸侯、各种政治实体、城市共和国实力的强大；
③农奴制度的废除，封建束缚逐渐松弛；
④社会生产力的提高，尤其是资本主义萌芽发展；
⑤新航路的开辟与早期殖民扩张，壮大了工商业资产阶级的力量；
⑥民族意识的日益增长；
⑦文艺复兴运动及自然科学的兴起，推动了人文主义思想的传播。
17.(15分)阅读材料，回答问题。
材料一　中世纪的阿拉伯人继承和发展了古代希腊的理性传统，在实验科学、医学、化学、数学、天文学等各方面取得了领先全球的成就。阿拉伯天文学家的“图斯双圆”理论出现在300年后的哥白尼的《天体运行论》中，现代天文学家中的很多名称和术语来自阿拉伯天文学家，12世纪开始，许多希腊哲学著作的阿拉伯文译本又重新译成欧洲各种文字，欧洲人才重新听到亚里士多德的名字，接触到真实的希腊古典哲学著作。从阿拉伯世界涌来的知识潮流，给欧洲带来了向心灵解放的“大跃进”，促进了发展自由思想的伟大进步，导致了文艺复兴的到来。中国的造纸术、印刷术、指南针和火药也是经阿拉伯人之手，逐步传入西欧。
——摘编自蔡德贵《中世纪阿拉伯人对哲学和科学的贡献》
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材料二　当时，阿拉伯地区因敌对部落和联盟的纷争而陷于分裂状态，大门洞开，对外来影响不加任何防备，像波斯、信奉基督教的埃塞俄比亚、叙利亚和拜占庭帝国所属的埃及进行殖民活动的种种努力打开大门。没有穆罕默德，它永远不会实现统一。
——摘编自布罗代尔《文明史纲》
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(1)根据材料一，概括阿拉伯人对欧洲社会的影响。(7分)
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答案　阿拉伯人在自然科学领域取得了领先全球的成就，影响了欧洲近代自然科学的发展；将被中世纪湮没的古代希腊罗马文化成果保存并重新传回欧洲，为文艺复兴提供了条件；将中国的四大发明传播到欧洲，促进了西欧封建社会的崩溃和资本主义社会的兴起。
(2)材料二中布罗代尔说，没有穆罕默德，阿拉伯半岛“永远不会实现统一”，你如何评价这句话。(8分)
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答案　布罗代尔肯定了穆罕默德在统一阿拉伯半岛进程中所发挥的巨大作用，同时也强调了历史人物对人类历史进程的影响。但是，布罗代尔的言论也许过于绝对。就当时阿拉伯半岛的社会发展状况而言，结束分裂割据，实现统一是阿拉伯社会发展的客观要求。如果没有穆罕默德，可能也会有其他人担此大任。
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