第七单元 角的初步认识（同步练习）二年级下册数学苏教版（含答案）

第1课时 认识角
1.写出下面角的各部分名称。
2. 判一判。 (对的在括号里打“ √ ”，错的打“×”)
(1)两个三角尺上的角都是一样大的。 ( )
(2)不论什么角，都有一个顶点，两条边。 ( )
(3)角的两边越长，这个角就越大。 ( )
3. 下面的图形中，是角的在( )里面画“ √ ”。
4. 用三角尺比一比角的大小，在○里填“>”“<”或“=”。
5.数一数下列图形中各有几个角。
( ) 个 ( ) 个 ( ) 个 ( ) 个
第2课时 认识直角、锐角和钝角
1.填一填。
(1)锐角比直角( )，钝角比直角( )。
(2)一 张长方形纸有( )个直角。
2.连一连。
钝角 锐角 直角
3. 数一数下面图形中有多少个直角。
4.动手拼一拼。
(1)两个锐角能拼成什么角
(2)一个锐角和一个直角能拼成什么角
第七单元综合练习
1.选一选。
(1)右图中有( )个钝角。
A.2 B.3 C.4
(2)用放大镜看三角板上的直角，这个角( )。
A. 变大 B. 变小 C. 大小不变
(3)右图中有( )个直角。
A.4 B.6 C.8
2.填一填。
(1)一个角有( )个顶点，( )条边。
(2)要知道一个角是不是直角，可以用三角板的 ( )来测量。
3. 判一判。 (对的在括号里打“ √ ”，错的打“×”)
(1)一套三角尺上有钝角、直角和锐角三种角。( )
(2)三点钟时，钟面上的分针与时针呈直角。 ( )
4.给下面图形添上一条线段，使它符合要求。
增加2个直角 增加3个直角 增加4个直角
参考答案