06：《傅雷家书》-2023中考语文二轮专题复习之名著导读（附答案与解析）
文档属性
| 名称 | 06：《傅雷家书》-2023中考语文二轮专题复习之名著导读（附答案与解析） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.1MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2023-05-07 19:46:20 | ||
图片预览
文档简介
中小学教育资源及组卷应用平台
06：《傅雷家书》-2023中考语文二轮专题复习之名著导读
一、选择题
1．《傅雷家书》中傅雷教育儿子的信条是（ ）
A．艺术上取得成就
B．随遇而安
C．先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家
D．学业上取得成就
2．下面名著片段中的“你”是指（ ）
你素来有两个习惯：一是到别人家里，进了屋子，脱了大衣，却留着丝围巾；二是常常把手插在上衣口袋里，或是裤袋里。这两件都不符合西洋的礼貌。围巾必须和大衣一同脱在衣帽间，不穿大衣时，也要除去围巾。手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌，切忌切忌！……对客气的人，或是师长，或是老年人，说话时手要垂直，人要立直。你这种规矩成了习惯，一辈子都有好处。
A．《傅雷家书》中的傅聪
B．《骆驼祥子》中的曹先生
C．《朝花夕拾》中的鲁迅
D．《钢铁是怎样炼成的》中的保尔
3．近年来，穿越类作品颇受追捧，假如名著中的人物也能穿越到北京冬奥会，根据你的理解，下列评论不恰当的一项是（ ）
A．《西游记》中的沙僧勤劳稳重，并且任劳任怨，适合在冬奥会中担任志愿者。
B．《水浒传》中神行太保戴宗医术高明、人称“当世华佗”适合做急救医生。
C．《钢铁是怎样炼成的》中革命者朱赫来，领导力强，适合从事一些组织工作。
D．《傅雷家书》中的钢琴家傅聪艺术造很高，适合从事冬奥会音乐方面工作，
4．下列关于文学作品的表述，不正确的一项是（ ）
A．《红岩》塑造了一组革命英雄群体形象，江姐是作者着力刻画的一个主要人物，她傲然宣告：“毒刑拷打是太小的考验，竹签子是竹子做的，共产党员的意志是钢铁。”
B．《培根随笔》中，从“论真理”“论死亡”等文中感受到深刻哲思，从“论爱情”“论友情”中感受到生活情趣，从“论逆境”“论幸运”中感受到自强不息的精神。
C．《傅雷家书》虽然都是书信，但我们通过阅读能够真切感受到傅雷的性格特征，他的正直坦荡、博学多才、严谨细致、苦心孤诣等都可给读者留下非常深刻的印象。
D．《骆驼祥子》通过主要、次要人物的遭遇及结局，批判了愚昧落后的国民，揭露出小资本经营者在旧社会中无法做生活和命运的主人、靠个人奋斗没有出路的主题。
5．下面对相关名著的解说不正确的一项是（ ）
A．《傅雷家书》是著名翻译家傅雷写给儿子书信的汇编，信中对儿子的思想和学习进行了悉心指导，是一部充满父爱的苦心孤诣的教子篇。
B．《傅雷家书》中傅雷强调首先要做人，其次才是艺术，要求儿子做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
C．《简 爱》是英国作家夏洛蒂 勃朗特用第一人称的叙述方式，所写的一部带有自传色彩的长篇小说。
D．《简 爱》的主人公简 爱是一个身份卑微、貌不惊人，但人格独立、内心坚强，追求自由平等和独立人格的女性，该形象被后世称为现代女性的先驱和楷模。
6．下列关于各部名著的表述，不正确的一项是（ ）
A．《红星照耀中国》是美国作家埃德加·斯诺根据他采访和实地考察得来的内容而编写的一部小说，这部作品相当程度上改变了当时国际上对“红区”的偏见。
B．《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔得知自己丧失了战斗能力的真实病情后，来到古老的郊区公园，经过动摇、绝望等激烈的思想斗争，终于战胜了自我。
C．《傅雷家书》收录了傅雷及其夫人写给两个儿子的家信。傅雷以他深厚的学养，对儿子做人和艺术方面谆谆教诲，悉心指导。
D．《昆虫记》不仅记述了有关昆虫的知识，还以人性观照虫性，以虫性反映社会人生，体现了法布尔对自然的热爱与赞美，对生命的尊重与敬畏。
7．下面名著片段中的“他”是（ ）
他在哥老会中声望是全国皆知的……他擅长口才……“讲话时能把‘死人变成活人’他的身体是魁梧奇伟的，像老虎一样强悍。他虽然已是五十岁以上的人，还是非常健旺。他从来不会觉得疲乏……除了马，他什么都不放在心上。他真喜欢马……他虽然生性暴躁，却十分谦逊。
A．《红星照耀中国》中的贺龙 B．《钢铁是怎样炼成的》中的朱赫来
C．《傅雷家书》中的傅雷 D．《简 爱》中的罗切斯特
8．下列关于名著的表述不正确的一项是（ ）
A．《傅雷家书》中的家书篇目较多，我们可以采用选择性阅读的方法，选择自己喜欢的主题进行阅读探究，如：傅雷的教子之道，父子情深等。
B．鲁迅在散文集《朝花夕拾》中回忆了许多儿时的生活片段，其中一些精彩的片段如阿长给我买来《山海经》、百草园雪地捕鸟以及看迎神赛会前被父亲强迫背《鉴略》等可以消除我们与经典的隔膜。
C．《骆驼祥子》中虎妞因难产而死成了压垮祥子的最后一根稻草，祥子卖掉了赖以生存的车，对人生不再抱有希望，彻底走向堕落。
D．艾青的成名作是他的长诗《大堰河——我的保姆》，诗人在诗中抒发了对抚养他的保姆——大堰河的挚爱和怀念。
9．下列选项中对名著内容的表述不正确的一项是
A．《朝花夕拾》一书中，《父亲的病》一文，表现了鲁迅先生对亡父的怀念之情，同时，也揭露了中华民族医学落后的事实和封建迷信思想的泛滥。
B．《儒林外史》没有贯穿全书的中心人物和主要情节，小说将讽刺的锋芒寄寓在含而不露、耐人寻味的叙述中，廖廖数语使将人物形象和世俗风貌描摹得形神兼备、入木三分。
C．《西游记》中，乌鸡国国王被狮子精推入井内淹死，狮子精变成国王。国王的鬼魂求告唐僧搭救，沙僧从井中背出尸身，悟空又从太上老君那里讨来金丹，救活国王。
D．《傅雷家书》中的许多家信以相当多的篇幅谈美术，谈音乐作品，谈表现技巧、艺术修养等，其中一封信由莫扎特乐曲的特点谈起，论及艺术家要有一颗赤子之心，要真诚。语重心长，情真意切。
10．下列名著中，需要尽量一气呵成阅读，保证阅读完整性的一项是（ ）
A．《昆虫记》 B．《海底两万里》 C．《傅雷家书》 D．《给青年的十二封信》
二、填空题
11．根据阅读积累，在下面表格的横线处填写相应的作品或人物。
作品 人物 文段
《骆驼祥子》 ①_______ “不喝就滚出去；好心好意，不领情是怎着？你个傻骆驼！辣不死你！连我还能喝四两呢。不信，你看看！”①把酒盅端起来，灌了多半盅，一闭眼，哈了一声。举着盅儿：“你喝！要不我揪耳朵灌你！”
《②________》 傅聪 聪，你想，我这些联想对我是怎样的一种滋味！四月三日（第30号）的信，我写的时候不知怀着怎样痛苦、绝望的心情，我是永远忘不了的。
《海底两万里》 ③_______ ③是一位杰出的建筑师、工程师、航海家和学者。他身材高大，目光犀利，有着哲人般的沉静，蔑视人类社会的法规。他勇敢刚毅，是一名富有正义感、反对压迫的战士。
《④________》 保尔 他把手枪放在膝上，狠狠地骂了起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之……
12．填空
（1）埃德加.斯诺《红星照耀中国》以《_______》之名出版，是忠实描绘中国红色区域的第一本著作。
（2）《傅雷家书》是一部可资借鉴的_____（主要内容）书信集，充满父爱的苦心孤诣、呕心沥血。
（3）路遥《平凡的世界》散发正能量，塑造了主人公__________兄弟的形象，让我们明白生活的真谛。
13．根据名著内容，填空。
阅读中外文学经典作品，会让我们对人生、社会有更丰富、深刻的认识，获得心灵的滋养、思想的启迪。《钢铁是怎样炼成的》让我们从主人公（1）________的身上认识到钢铁般的意志是在艰难岁月的磨砺中逐渐形成的；老舍笔下的（2）__________这一人物从一个朴实勤劳的农村青年，最终沦为一具自私麻木的行尸走肉，其悲苦命运令人痛心：翻译家（3）___________给儿子傅聪写的百多封书信充满了父亲对儿子的挚爱与期望，以及对国家和世界的高尚情感；小说《（4）______》的女主人公也以她独立自强、敢于追求爱情的个性特点，征服了万千读者的心。
14．根据阅读积累，在下面表格的横线处填写相应的作品或人物。
作品 人物 文段或评述
《骆驼祥子》 （1） （1）的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱。就是那些不尽合理想的地方也都可以原谅了，因为已经是自己的车了。
《傅雷家书》 （2） 书中收录了翻译家傅雷及其夫人写给两个儿子（主要是长子（2））的家信100多封。家书中首先强调的，是一个年轻人如何做人的问题。这本书信集出版后，产生了很大的影响。
《儒林外史》 （3） （3）因这一个嘴巴，却也打晕了，昏倒于地。众邻居一齐上前，替他抹胸口，捶背心，舞了半日，渐渐喘息过来，眼睛明亮，不疯了。
《（4）》 保尔 青春终于胜利了。保尔没有死于伤寒。这是他第四次死里逃生。在床上躺了整整一个月之后，苍白消瘦的保尔已能够勉强用两条摇摇晃晃的腿站起来，摸着墙壁，在房间里走动了。
（1）_____________（2）_____________（3）_____________（4）《_____________》
15．书信是片片深情的载体。请阅读下面两封书信的节选内容，填写空格。
亲爱的塔尼娅：…… 我已经开始从一个不安分的，有时还好异想天开、总想去寻求某种光明的、不平凡的生活的小女孩慢慢长大了。……对①______的感情就是随着对某种不平凡的、光明的东西的追求产生的，在我熟悉的年轻人中间从没遇见过这样的人，没有一个具有他这样坚强的意志和对生活如此坚定而又是非分明的独特见解。 （选自《钢铁是怎样炼成的》） 孩子：…… 在公共团体中赶任务而妨碍正常学习是免不了的，这一点我早料到。一切只有你自己用坚定的意志和立场，向领导婉转而有力地去争取。否则出国的准备又能做到多少呢？特别是乐理方面，我一直放心不下从今以后，处处都要靠你个人的毅力、信念与意志——实践的意志。…… （选自②《______》）
16．多部名著都有人物流泪的情节。《西游记》中孙悟空在_______（事件）之后，因八戒挑唆，被赶回花果山，流下了委屈的泪；《水浒传》中_______（人名）因看到大家把家人接来梁山享福，流下了思母的泪；《海底两万里》中尼摩船长率领船员拿起斧头和章鱼作战，一个船员惨死，因而流下了悲伤的泪；《傅雷家书》中母亲因_______流下了悲喜交加的泪。
17．为下面三位同学的读后感标题选择合适的书名（填写字母）。
标题 ①因为我们是平等的——读《______________》有感②我也可以旧事重提——读《______________》有感 ③见字如面墨短情长——读《______________》有感
书名 A．《朝花夕拾》 B．《简·爱》 C．《培根随笔》 D．《傅雷家书》
18．表格中是三位同学的读后感标题，请从下列名著中选择合适的书名，将标题补充完整。
《昆虫记》《朝花夕拾》《艾青诗选》 《海底两万里》《西游记》《傅雷家书》
标题 ①见字如面 纸短情长——读《_________》有感
②旧事重提 韵味醇厚——读《_________》有感
③想象奇幻 预见未来——读《_________》有感
19．小昆和小榕将参加名著阅读分享会，请你根据他们发言的题目，把他们要分享的名著书名写在下面的横线上。（范围：初中教材“名著导读”中主要推荐的十二部名著）
小昆的题目：《聚义厅义气相投 忠义堂降诏招安》 书名：A．《________________》
小榕的题目：《父子情深溢家书 艺术修养盈笔端》 书名：B．《________________》
20．填表
文学作品中的谦谦君子
姓名 出处 君子言行 君子风范
傅雷 《傅雷家书》 不是说你应当时时刻刻想到自己了不起，而是说你应当从客观的角度重视自己：你的将来对中国音乐的前途有那么重大的关系，你每走一步，无形中都对整个民族艺术的发展有影响，所以你更应当战战兢兢，郑重其事！ ①傅雷：__________
藤野先生 《朝花夕拾》 ②________________ ③藤野先生：毫无民族偏见
三、名著阅读
21．表格中是三位同学的读后感标题，语从下列名著中选择合适的书名，将标题补充完整。
《昆虫记》、《朝花夕拾》、《艾青诗选》、《海底两万里》、《西游记》、《傅雷家书》
标题 ①见字如面 纸短情长——读《____》有感
②想象奇幻 预见未来——读《____》有感
22．班级以“名著中的老师”为主题，对课内必读名著进行归纳、梳理、研究。
(1)下面是你们小组的研究记录卡片，有部分污损了，请补全。
名著中的“老师”
作品 主题 人物
《朝花夕拾》 一日为师终身为父 方正质朴的①( )先生
有教无类的藤野先生
《钢铁是怎样炼成的》 三人行必有我师 引领思想的②( )
《傅雷家书》 ④( ) ③( )的傅雷
(2)小说作者在塑造人物形象时既表现他们的优点，也写出他们性格中的欠缺，这样人物个性更加鲜明，有血有肉，真实可信。请你从《海底两万里》《水浒传》中选择一个人物，结合小说的具体情节简要分析其优点和不足，从而体会小说的艺术魅力。
阅读下文，完成下面小题。
《傅雷家书》（节选）
①昨夜一上床，又把你的童年温了一遍。可怜的孩子，怎么你的童年会跟我的那么相似呢？我也知道你从小受的挫折对于你今日的成就并非没有帮助；但我做爸爸的总是犯了很多很重大的错误。自问一生对朋友对社会没有做什么对不起的事，就是在家里，对你和你妈妈做了不少有亏良心的事。这些都是近一年中常常想到的，不过这几天特别在脑海中盘旋不去，像噩梦一般。可怜过了45岁，父性才真正觉醒！
②今儿一天精神仍未恢复。人生的关是过不完的，等到过得差不多的时候，又要离开世界了。分析这两天来精神的波动，大半是因为：我从来没爱你像现在这样爱得深切，而正在这爱得最深切的关头，偏偏来了离别！这一关对我，对你妈妈都是从未有过的考验。别忘了妈妈之于你不仅是一般的母爱，而尤其因为她为了你花的心血最多，为你受的委屈——当然是我的过失——最多而且最深最痛苦。园丁以血泪灌溉出来的花果迟早得送到人间去让别人享受，可是在离别的关头怎么免得了割舍不掉的情绪呢？
③跟着你痛苦的童年一齐过去的，是我不懂做爸爸的艺术的壮年。幸亏你得天独厚，任凭如何打击都摧毁不了你，而减少了我一部分的罪过。可是结果是一回事，当年的事实又是一回事。尽管我埋葬了自己的过去，却始终埋不了自己的错误。孩子，孩子！孩子！我要怎样拥抱你才能表示我的悔恨与热爱呢！
23．这封信主要写傅雷回顾自己①________，对儿子表示②_______，表达对儿子③_______。
24．下面这个句子富有表现力，请加以赏析。
园丁以血泪灌溉出来的花果迟早得送到人间去让别人享受，可是在离别的关头怎么免得了割舍不掉的情绪呢？
25．“离开，有时是无奈，有时是理性抉择的结果，而最终都会带来成长”，《傅雷家书》和《简·爱》是如何体现这句话的？请选取其中一部，结合相关情节加以分析。
26．阅读文段，回答问题。
真的，你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时期；这幸福不知应当向谁感谢，尽管我没宗教信仰，至此也不由得要谢谢上天了！我高兴的是我又多了一个朋友；儿子变成了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比呢？尽管将来你我之间离多聚少，但我精神上至少是温暖的，不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍，不太迂腐，不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的，所见到的，比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看，许多事你一时觉得我看得不对，日子久了，现实却给你证明我并没大错。
上文出自《____》，选文中的“你”指___。本书采用___，用语十分朴素自然，不追求华丽辞藻，也没有长篇大论的说教。用词十分考究，语言精湛、流畅，注重_____。文字饱含情感，字里行间的亲情让读者动容。
27．请你阅读下面的语段，回答问题。
收到9月22日晚发的第六封信，很高兴，我们并没有为你前封信感到什么烦恼或是不安。我在第八封信中还对你预告，这种精神消沉的情形，以后还会有的。人一辈子都在高潮低谷中浮沉，唯有庸庸碌碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，才能廓然无累，真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。我们只求心理相对平衡，不至于受伤害而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。一个人唯有敢于正视现实，正视错误，理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。
(1)这段文字出自《_________》，这是一本由_________汇集而成的经典作品。
(2)上述语段中的“你”指的是_________（填人名）。
28．阅读《傅雷家书》后，班级就“如果可以，你是否愿意做傅雷的孩子”这一问题展开讨论。请根据你的阅读体验，结合以下选段或作品内容表达你的见解。（100字左右）
你出国去所遭遇的最大困难，大概和我二十六年前的情形差不多，就是对所在国的语言程度太浅。过去我再三再四强调你在京赶学理论，便是为了这个缘故。倘若你对理论有了一个基本概念，那末日后在国外念书的时候，不至于语言的困难加上乐理的困难，使你对乐理格外觉得难学。换句话说：理论上先略有门径之后，在国外念起来可以比较方便些。可是你自始至终没有和我提过在京学习理论的情形，连是否已开始亦未提过。我只知道你初到时国罗君患病而搁置，以后如何，虽经我屡次在信中问你，你也没复过一个字。——现在我再和你说一遍：我的意思最好把俄文学习的时间分出一部分，移作学习乐理之用。
提早出国，我很赞成。你以前觉得俄文程度太差，应多多准备后再走。其实像你这样学俄文，即使用最大的努力，再学一年也未必能说准备充分，——除非你在北京不与中国人来往，而整天生活在俄国人堆里。
自己责备自己而没有行动表现，我是最不赞成的。这是做人的基本作风，不仅对某人某事而已，我以前常和你说的，只有事实才能证明你的心意，只有行动才能表明你的心迹。待朋友不能如此马虎。生性并非“薄情”的人，在行动上做得跟“薄情”一样，是最冤枉的，犯不着的。正如一个并不调皮的人耍调皮而结果反吃亏，一个道理。
（摘自《傅雷家书·一九五四年四月七日》）
29．在这次活动中，筹备组把以家国情怀为主题内容的名著制作了有声书，请你为该有声书的推荐词完善相关的素材。
推荐词内容 相关素材
《傅雷家书》相关内容 ①
《②》相关篇目 《北方》《复活的土地》《吹号者》
《红星照耀中国》阅读方法 《红星照櫂中国》一书把“红色中国”的故事讲述的有温度，有情感，有精神，有力量，这部名著最值得我们学习的讲故事的方式是什么？③
30．名著中的“青春岁月”同样精彩。请你参加读书报告会。
(1)青春路漫漫，谁的青春不迷茫？但每个人的青春路上，一定有一个陪伴前行的导师、同伴。请选择一人，结合阅读积累，聊一聊他如何在他人的帮助下走出迷茫的。
A．鲁迅（《朝花夕拾》） B．傅聪（《傅雷家书》） C．保尔（《钢铁是怎样炼成的》）
(2)在“青春偶像”版块里，你向大家推荐了《海底两万里》中的尼摩船长。请在尼摩船长众多的品质中，择选一点，结合具体事例，写一段推荐语。
A．勇敢 B．正义 C．智慧
31．阅读下列语段，回答问题。
我预料国外这几年，对你整个的人生也有很大帮助。这次来信所说的痛苦，我都理会得；我很同情，我愿意尽量安慰你、鼓励你。他不是经过多少回这种情形吗？他不是一切艺术家的缩影与结晶吗？慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。
语段选自《______》，当时作者的儿子______（姓名）在国外留学受到打击，意志消沉，其中“他”是______（人物名），从这封信中我们不仅能看出血肉相连的父子关系，还能看出教学相长的______关系，亲密无间的朋友关系。
32．名著阅读。
作品名称 名著片段
《朝花夕拾》 ①她便说道，“母亲的钱，你拿来用就是了，还不就是你的么？”我说母亲没有钱，她就说可以拿首饰去变卖；我说没有首饰，她却道，“也许你没有留心，到大厨的抽屉里，角角落落去寻去，总可以寻出一点珠子这类东西……”
《②》 我更高兴的更安慰的是：多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声、拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑！
《简·爱》 ③“先生，我可以紧靠你建造一幢房子，晚上你要人作伴的时候，你可以过来，坐在我的客厅里。”“简，可是你有钱，不用说，如今你有朋友照顾你，不会容许你忠实于一个像我这样的瞎眼瘸子？”他叹了口气，半张开嘴，仿佛想说话，但又闭上。
(1)选段①中的“她”是______（人物名称），选段②处应填入的作品名称是《______》。
(2)选段③中罗切斯特变成“瞎眼瘸子”是因为他遭遇了______。
阅读下面的名著选段，完成下面小题。
【甲】“柯察金同志，别往那边看，看了对神经有刺激。”
“您说的是谁的神经，大夫？”保尔不以为然地笑了笑。
几分钟以后，保尔的脸给蒙上了厚实的面罩，教授对他说：“不要紧张，现在就给您施行氯仿麻醉。请您深呼吸，用鼻子吸气，数数吧。”
面罩下传出了低沉而平静的声音：“好的，我保不住会说出不干不净的话来，那就事先请你们原谅了。”教授忍不住笑了。几滴氯仿麻醉剂，散发着一股令人窒息的难闻气味。
保尔深深地吸了一口气，开始数起数来，努力把数字说得清楚些。他的生活悲剧就这样揭开了第一幕。
（节选自《钢铁是怎样炼成的》）
【乙】李逵道：“若真个是宋公明，我便下拜。若是闲人，我却拜甚鸟！哥哥不要瞒我拜了你却笑我！”宋江便道：“我正是山东黑宋江。”李逵拍手叫道：“我那爷！你可不早说些个，也教铁牛欢喜！”扑翻身躯便拜。
（节选自《水浒传》第38回）
33．【甲】文中，保尔为什么要做手术？画线处“他的生活悲剧”指的是什么？
34．【乙】文中可见李逵对宋江的情感如何？宋江后来为什么要毒死李逵？
35．两文在塑造人物时都主要运用了哪些方法？分别表现保尔和李逵怎样的特点？
36．下列关于名著的表述正确的一项是（ ）
A．《西游记》是中国古曲文学中最富有想像力的作品之一，情节曲折。其中真假美猴王、拳打镇关西、车迟国斗法、女儿国遇难等故事极其精彩。
B．《傅雷家书》中傅雷教育儿子先为人，次为钢琴家，再为音乐家，终为艺术家。
C．《骆驼祥子》中的曹先生是旧社会一个较为正直和进步的知识分子，他不但在生活上帮助祥子，还在精神上鼓励祥子积极生活。
D．《儒林外史》中的周进出身田家，精通天文地理经史画画，但他安于贫贱，不趋炎附势。
37．阅读下面语段，回答问题。
人一辈子都在高潮——低潮中沉浮，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡，才不至于受伤……慢慢地你会养成另外一种心情去对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。
(1)以上选段节选自名著__________________。
(2)这段话是在什么情况下写的？其目的是什么？
_____________________________________________________________________________________________
38．阅读下面文段，完成题目。
果然昨天早上收到你的来信，而且是多么可喜的消息。孩子！要是我们在会场上，一定会禁不住涕泗横流。……我更高兴更安慰的是：多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知自明；众人的掌声、拥抱，名流的赞誉，没有减少你对艺术的谦卑！你能坚强，只要你能坚强，我就一辈子放心！成就的大小、高低，不在我们掌握之内，一半靠人力，一般靠天赋，但只要坚强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击。
(1)文中加横线的“可喜的消息”指什么事？
(2)傅雷在该信中反复强调要“坚强”，他所说的“坚强”包含哪些意思？
阅读下面名著选段，完成下面小题。
【甲】
又过了六年，母亲老病卧床，王冕百方延医调治，总不见效。一日，母亲吩咐王冕道：“我眼见得不济事了。但这几年来，人都在我耳根前说你的学问有了，该功你出去做官。做官怕不是荣宗耀祖的事，我看见这些作官的，都不得有甚好收场。况你的性情高傲，倘若弄出祸来，反为不美。我儿可听我的遗言，将来娶妻生子，守着我的坟墓，不要出去做官。我死了，口眼也闭！”王冕哭着应诺。他母亲奄奄一息归天去了。王冕擗踊（pǐ yǒng）哀号，哭得那邻舍之人，无不落泪。
【乙】
一九五九年十月一日
孩子，十个月来我的心绪你该想像得到：我也不想千言万语多说，以免增加你的负担。你既没有忘怀祖国，祖国也没有忘了你，始终给你留着余地，等你醒悟。我相信：祖国的大门是永远向你开着的。好多话，妈妈已说了，我不想再重复。但我还得强调一点，就是：适量的音乐会能刺激你的艺术，提高你的水平：过多的音乐会只能麻痹你的感觉，使你的表演缺少生气与新鲜感，从而损害你的艺术。……你如今每次登台都与国家面子有关；个人的荣辱得失事小，国家的荣辱得失事大！你既热爱祖国，这一点尤其不能忘了。为了身体，为了精神，为了艺术，为了国家的荣誉，你都不能不大大减少你的演出。为这件事，我从接信以来未能安睡，往往为此一夜数惊！
39．下面说法有误的一项是（ ）
A．【甲】文选自《儒林外史》，该小说由许多个生动的故事联起来，这些故事都是以真人真事为原型塑造的。
B．【甲】文段中的王冕是作者在作品中树立的一个标杆，与书中那些被科举制度引入歧途的追名逐利、迂腐固陋之辈，形成了鲜明的对比，寄托了作者的理想。
C．【乙】文选自《傅雷家书》，它是一部充满着父爱的苦心孤诣的教子篇。傅雷素来主张教育的原则，即父母应该给孩子的人生信条是：先为艺术家，次为音乐家，再为钢琴家，终为人。
D．【乙】文段中“你都不能不大大减少你的演出”，其中的原因有：适量的音乐会能提高你的水平；演出不成功会影响到祖国的名誉；不能很好地休息，伤害了身体。
40．“父母之爱子，则为之计深远”，请简要分析【甲】【乙】两文段中的教子观念是如何体现这句话的。
41．古今中外，人们都将书信作为交流思想情感的重要工具。黑字落白纸，即使穿越时光，它们依然鲜活如初。
(1)请根据名著内容，完成下列表格。
序号 收信人 写信人 书信内容 出处
1 傅雷 傅聪 ______________________________ 《傅雷家书》
2 宋江 ______ 因病身故，停丧在家，专等哥哥来家迁葬。 《水浒传》
3 ______ 唐小山 改名闺臣，去赴才女考试。 《镜花缘》
4 ______ 阿芒达（阿曼尔达）牧师 因失聪无法治愈而内心痛苦，并对朋友的资助表示感谢。 《名人传》
(2)根据上述表格，从序号1、序号2和序号3中任选一个，并结合整本书内容，谈谈书信对该收信人产生的影响。
42．阅读下面《傅雷家书》中的两则选文，完成下列各题。
[选文一]
我劝你千万不要为了技巧而烦恼，主要是常常静下心来，细细思考，发掘自己的毛病，寻找毛病的根源，然后想法对症下药，或者向别的师友讨教。烦恼只有打扰你的学习，反而把你的技巧拉下来。共产党员常常强调“克服困难”，要克服困难，先得镇定！只有多用头脑才能解决问题。同时也切勿操之过急，假如经常能有少许进步，就不要灰心，不管进步得多么少。
(1)从上述文段中可看出“我”是一位怎样的父亲？请概括作答。
[选文二]
寄你的书里，《古诗源选》《唐五代宋词选》《元明散曲选》前面都有序文，写得不坏；你可仔细看，而且要多看几遍；隔些日子温温，无形中可以增加文学史及文学体裁的学识，和外国朋友谈天，也多些材料。谈词、谈曲的序文中都提到中国固有音乐在隋唐时已衰敝，宫廷盛行外来音乐；故真正古乐府（指魏晋两汉的）如何唱法在唐时已不可知。这一点不但是历史知识，而且与我们将来创作音乐也有关系。
(2)阅读上述文段，你从中学到了哪些读书方法？（至少写出两点）
43．面对浩瀚书海，我们可以根据自己的兴趣、问题和方法等进行选择性阅读，以专题的形式进行探究。以下是一位同学阅读《傅雷家书》时制作的专题提纲卡片。请你仿照示例，从下面四部名著中任选一部，确定探究专题并拟定提纲，填写卡片。（可选择示例中的书，但须更换专题）（80字左右）
A．《水浒传》B．《红星照耀中国》C．《简 爱》D．《寂静的春天》
书名：《傅雷家书》专题：探究傅雷的教子之道 提纲：①生活方面，对儿子严格要求，要他珍惜时间、讲究礼仪； ②音乐方面，希望儿子真诚地热爱艺术，提高艺术的品位和鉴赏力； ③为人方面，教导儿子最重要的是本质的善良、天性的温厚和开阔的胸襟。 书名：《 》专题： 提纲：
44．请你阅读下面这封家书（节选），并完成任务。
聪儿：
我忙得很，只能和你谈几桩重要的事。
你素来有两个习惯：一是到别人家里，进了屋子，脱了大衣，却留着丝围巾；二是常常把手插在上衣口袋里，或是裤袋里。这两件都不合西洋的礼貌。围巾必须和大衣一同脱在衣帽间，不穿大衣时，也要除去围巾。手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌，切忌！切忌！何况还要使衣服走样，你所来往的圈子特别是有教育的圈子，一举一动务须特别留意。对客气的人，或是师长，或是老年人，说话时手要垂直，人要立直。你这种规矩成了习惯，一辈子都有好处……
你的父亲：傅雷
一九五四年八月十六日晚
(1)【任务一：读家书】这封家书选自书信集______。这是傅雷写给在______留学的儿子傅聪的信。在节选的信中，他从______、______两个方面教导儿子。
(2)【任务二：回家书】请你以儿子傅聪的身份，结合以上内容，给傅雷写一封简短的回信。
45．完成下列各题。
作品名称 名著片段
《①》 湖里有十来枝荷花，苞子上清水滴滴，荷叶上水珠滚来滚去。王冕看了一回，心里想道：“古人说：‘人在画图中’，其实不错。可惜我这里没有一个画工，把这荷花画他几枝，也觉有趣。”又心里想道：“天下哪有个学不会的事，我何不自画他几枝。”
《傅雷家书》 ②我们也因为你替祖国增光而快乐！更因为你能借音乐而使多少人欢笑而快乐！想到你将来一定有更大的成就，没有止境的进步，为更多的人更广大的群众服务，鼓舞他们的心情，抚慰他们的创痛，我们真是心都要跳出来了！
《简 爱》 ③我孤零零地站那里，成了战场上的胜利者。这是我所经历的最艰难的一场战斗，也是我第一次获得胜利。我在勃洛克赫斯特先生站过的地毯上站了一会，沉缅于征服者的孤独。
(1)①处应填入的作品名称是《_______》；②处片段中“你”是指 _______。
(2)《简 爱》的作者是 _______，由片段③可读出“我”是一个 _______的人。
阅读下面名著选段，完成各题。
【甲】
昨夜预定好的三道明瓦窗的大船，已经泊在河埠头，船椅，饭菜，茶炊，点心盒子，都在陆续搬下去了。我笑着跳着，催他们要搬得快。忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷，四面一看，父亲就站在我背后。“去拿你的书来。”他慢慢地说……“给我读熟。背不出，就不准去看会。”
我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来……
他们都等候着；太阳也升得更高了。我拿书走进父亲的书房，一气背将下去，梦似的就背完了。“不错。去罢。”父亲点着头，说。
大家同时活动起来，脸上都露出笑容，向河埠走去。工人将我高高地抱起，仿佛在祝贺我的成功一般，快步走在最前头。我却并没有他们那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思。
直到现在，别的完全忘却，不留一点痕迹了，只有背诵《鉴略》这一段，却还分明如昨日事。我至今一想起，还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。
【乙】
老想到五三年正月的事，我良心上的责备简直消释不了。孩子，我虐待了你，我永远对不起你，我永远补赎不了这种罪过！这些念头整一天没离开过我的头脑，只是不敢向妈妈说。人生做错了一件事，良心就永久不得安宁！真的，巴尔扎克说得好：有些罪过只能补赎，不能洗刷！
自己责备自己而没有行动表现，我是最不赞成的。这是做人的基本作风……待朋友不能如此马虎……大小事者要对人家有交代！在饭桌上，两手不拿刀叉时，也要平放在桌面上，不能放在桌下。出台行礼或谢幕，面部表情要温和，切勿像过去那样太严肃。“学然后知不足”，只有不学无术或是浅尝即止的人才会自大自满……像你这样的艺术家，应当无书不读。
46．下面说法有误的一项是（ ）
A．【甲】文段运用渲染气氛、铺陈对比、叙议结合的手法来加强文章的感染力，语言简洁而富有表现力。
B．【甲】文段具体描述了五猖会的盛况，通过对比，更加突出了“我”希望得不到满足的失落、惋惜之情。
C．【乙】文段傅雷在信中提到“五三年正月的事”，是指傅雷与傅聪因讨论贝多芬作品哪一首最重要产生争执，傅聪离家出走一月有余。
D．【乙】文第二段傅雷从做人、礼仪、学习等方面对傅聪提出严格要求。
47．鲁迅先生在《我们现在怎样做父亲》文中写道，“中国的圣人之徒以为父对于子，有绝对的权力和威严。”你认为鲁迅的父亲和傅雷有哪些相似点和不同点？请结合文段内容及两部名著进行简要分析。
中小学教育资源及组卷应用平台
(
—
2
—
)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
06：《傅雷家书》--参考答案：
1．C
【详解】本题考查名著阅读。
C.结合原著“人人都多少有些惰性，假如你的惰性与偏向不能受道德约束，又怎么能够实现我们教育你的信条：‘先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家’？”可知，《傅雷家书》中傅雷教育儿子的信条是先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家。
故选C。
2．A
【详解】本题考查对名著的识记。
通过阅读材料，由“你素来有两个习惯：一是到别人家里，进了屋子，脱了大衣，却留着丝围巾；二是常常把手插在上衣口袋里，或是裤袋里。这两件都不合西洋的礼貌。”可见，“你”指的是《傅雷家书》中的傅聪。
故选A。
3．B
【详解】本题考查名著内容理解识记。
B.“神行太保戴宗”表述不当，《水浒传》中医术高明的是安道全；
故选B。
4．D
【详解】本题考查对文学名著文学常识的识记与理解。
D.《骆驼祥子》是我国现代文学史上描写底层市民生活的一部力作。它通过主要、次要人物的遭遇、结局，批判了愚昧落后的国民劣根性，揭露出城市贫民在旧社会中无法做生活和命运的主人、靠个人奋斗没有出路的主题。
故选D。
5．A
【详解】考查名著阅读。
A．“对儿子的思想和学习”有误，应为：对儿子的生活和艺术修养。故选A。
6．A
【详解】本题考查名著常识。
A．《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加·斯诺，在1936年穿越重重封锁深入根据地，切实了解中国共产党人的生活经历和革命精神后所作，是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品，属于报告文学。书中通过一个外国人所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况，对中国共产党和中国革命做出了客观评价，并向全世界做了公正报道，通过深入分析和探究“红色中国”产生、发展的原因，对中国共产党和中国革命做了客观的评价，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言，相当程度上改变了当时国际上对“红区”的偏见。选项中“一部小说”，表述错误；
故选A。
7．A
【详解】A.结合“哥老会”“擅长口才”“像老虎一样强悍”“喜欢马”“生性暴躁，却十分谦逊”可知，此人是《红星照耀中国》中的贺龙。1928年，贺龙同哥老会的兄弟们策划起义；贺龙“擅长口才”，有感召力和影响力；他真喜欢马，有一次他的有一匹非常喜欢的马被敌军俘获了，贺龙又去打仗将马夺了回来。
故选A。
8．C
【详解】本题考查名著阅读。
C.“虎妞因难产而死成了压垮祥子的最后一根稻草，祥子卖掉了赖以生存的车，对人生不再抱有希望，彻底走向堕落”错误。虎妞因难产去世，祥子卖掉了赖以生存的车，之后小福子的自杀，成了压垮祥子的最后一根稻草，祥子对人生不再抱有希望，彻底走向堕落；
故选C。
9．C
【详解】C.表述不正确。从井中背出乌鸡国国王尸身的是猪八戒，而非“沙僧”。故选C。
10．B
【详解】A、C、D可分散阅读，因为《昆虫记》《傅雷家书》《给青年的的十二封信》是由一个个独立篇章组成，每个篇章相对独立，分散阅读不影响对名著内容的理解；
B.《海底两万里》全篇描写的是一个故事，适合一气呵成阅读，这样阅读方可保证对小说内容理解的完整性；
故选B。
11． ①虎妞 傅雷家书 尼摩 钢铁是怎样炼成的
【详解】本题考查名著阅读。
①空：根据“不喝就滚出去；好心好意，不领情是怎着？你个傻骆驼！辣不死你！连我还能喝四两呢”“你喝！要不我揪耳朵灌你”可看出来这里的人物对待祥子非常的粗暴，性格大胆泼辣，由此可知①处的人物是虎妞；
②空：《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给儿子傅聪的书信集，凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。用现身说法，教儿女如何做人、如何对待生活中的问题，做一个德艺俱备，人格卓越的艺术家；结合人物傅聪以及书信内容可知，此空应填《傅雷家书》；
③空：尼摩船长是《海底两万里》中一个居主要地位的人物。这个知识渊博的工程师，遇事头脑冷静，沉着而又机智。他不是关在书斋之中和温室里经不起风吹雨打的科学家，而是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。他搜集海底金银财宝，支援被压迫民族做正义的斗争。结合“是一位杰出的建筑师、工程师、航海家和学者”“他勇敢刚毅，是一名富有正义感、反对压迫的战士”可知，这里的人物是尼莫；
④空：《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，故事主要讲述了保尔·柯察金从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士，再到双目失明却坚强不屈创作小说，成为一名钢铁战士的故事。结合人物保尔以及文段内容可知，这里应填《钢铁是怎样炼成的》。
12． 西行漫记 文艺评论家以及美术评论家傅雷及其夫人写给儿子的书信编纂而成的 孙少平和孙少安
【详解】考查对名著文学常识及内容的把握。
（1）《红星照耀中国》，是美国记者埃德加·斯诺所著的纪实文学作品，该作品真实记录了埃德加·斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况 。从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言 ，是忠实描绘中国红色区域的第一本著作，1937年在伦敦首次出版。当时为了在国民党统治区出版方便，曾易名为《西行漫记》）。
（2）《傅雷家书》是文艺评论家以及美术评论家傅雷及其夫人写给儿子的书信编纂而成的一本家信集，摘编了傅雷先生1954年至1966年5月的186封书信，最长的一封信长达七千多字。字里行间，充满了父亲对儿子的挚爱、期望，以及对国家和世界的高尚情感。这本书问世以来，对人们的道德、思想、情操、文化修养的启迪作用既深且远。《傅雷家书》是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”，也是“最好的艺术学徒修养读物”，更是既平凡又典型的近代中国知识分子的深刻写照，是可以使我们更好提高自身修养的一本好书。
（3）《平凡的世界》是中国作家路遥创作的一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的百万字长篇小说。全书共三部。该书以中国70年代中期到80年代中期十年间为背景，通过复杂的矛盾纠葛，以孙少安和孙少平两兄弟为中心，刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象；劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐、日常生活与巨大社会冲突纷繁地交织在一起，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。
13． 保尔 祥子 傅雷 简·爱
【详解】（1）《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉 奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。讲述保尔 柯察金从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士，再到双目失明却坚强不屈创作小说,成为一块坚强钢铁(是指他的精神)的故事。
（2）《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作。描写了20年代中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历的辛酸故事。向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景，深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情。
（3）《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人1954-1966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编，该书是一本优秀的青年思想修养读物，是素质教育的经典范本，是充满着父爱的教子名篇。
（4）《简 爱》是19世纪英国女作家夏洛蒂 勃朗特的代表作。小说用第一人称来叙写，是一部具有自传色彩的爱情小说。小说讲述的是女主人公简 爱的成长历程，她从小失去父母，寄住在舅妈家，不平等的待遇让她饱受欺凌，小小年纪就承受了别人无法想象的委屈和痛苦。成年后，她成了桑菲尔德贵族庄园的家庭教师，她以真挚的情感和高尚的品德赢得了男主人公罗切斯特的尊敬和爱恋，谁料命运对她如此残忍，她为这段婚姻又付出了难以计算的代价，但自始至终她都一直坚持着自己的信念，执着自己的理想与追求。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见，成功塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的妇女形象。
14． 祥子 傅聪 范进 钢铁是怎样炼成的
【详解】本题考查名著人物与作家作品识记。
（1）由“揣起保单，拉起车，几乎细细端详自己的车”可知，人物是祥子，这是描写祥子经过自己的努力终于买了一辆属于自己的新车的激动心情。
（2）傅雷的长子是傅聪，《傅雷家书》是中国文学艺术翻译家傅雷及夫人1954-1966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编，该书是一本优秀的青年思想修养读物，是素质教育的经典范本，是充满着父爱的教子名篇。
（3）由“因这一个嘴巴，却也打晕了，昏倒于地”“不疯了”可知，选文写的是范进，范进参加乡试中了举人，这里刻画了他为科举考试喜极而疯的形象，表达了对封建科举制度的辛辣讽刺。
（4）由“保尔”“苍白消瘦的保尔已能够勉强用两条摇摇晃晃的腿站起来”可知，文段选自《钢铁是怎样炼成的》，《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。
15． 保尔 傅雷家书
【详解】本题考查对名著情节的识记。
①结合“在我熟悉的年轻人中间从没遇见过这样的人，没有一个具有他这样坚强的意志和对生活如此坚定而又是非分明的独特见解”分析，这个人是保尔。
这封信是冬妮娅写给好友塔尼亚的一封书信，信中讲述了冬妮娅和保尔一同来到湖边的悬崖，冬妮娅让保尔用跳下悬崖来博求自己的爱，保尔做到了。心中流露出冬妮娅对保尔满满的爱意。
②结合“否则出国的准备又能做到多少呢，特别是乐理方面，我一直放心不下从今以后，处处都要靠你个人的毅力”以及“孩子”的称呼分析，这封书信节选自《傅雷家书》。
《傅雷家书》是傅雷写给孩子傅聪的书信摘编，时间跨度为1954年到1966年，话题不局限于生活琐事，还涉及艺术与人生的诸多方面，饱含着为人父母的情感与责任，充满了对子女炽烈而深沉的爱与期望。
16． 三打白骨精 李逵 回想与儿子在一起的日子而快乐，因儿子离开母亲而惆怅。
【详解】本题考查名著内容识记。
《西游记》“三打白骨精”：白骨夫人一心想吃唐僧肉，但又害怕孙悟空火眼金睛识破本相，于是三次分别变化为村姑、老妇和老翁，打动唐僧的怜悯之心。唐僧果真上了白骨精的当，但三次均被孙悟空识破，金箍棒打“死”。唐僧认为孙悟空滥杀无辜，决心赶走悟空。一纸贬书在手，悟空热泪盈眶。唐僧想起往日师徒之情，也不免伤心落泪。
《水浒传》“李逵接母”：李逵上梁山后，思母心切，为了让母亲享福，特地回家去接老母亲上梁山。回到家中后，李逵背着双目失明的老母亲奔向梁山。途中路过沂岭时，李逵放下母亲去接水，回来后，发现老母被老虎吃了，李逵气愤之下杀了一窝四只老虎。
《傅雷家书》（（1954年1月30日晚））片段：想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事这一类的话我们不知有多少可以和你说，可是不敢说……孩子，这些我都很懂得，妈妈也懂得。只是你的一切终身会印在我们脑海中，随时随地会浮起来，像一幅幅的小品图画，使我们又快乐又惆怅。
根据题干“《西游记》”“孙悟空”“被赶回花果山，流下了委屈的泪”的提示，可知此空应填：三打白骨精；
根据题干“《水浒传》”“看到大家把家人接来梁山享福，流下了思母的泪”的提示，可知此空应填：李逵；
根据题干“《傅雷家书》”“流下了悲喜交加的泪”的提示，可知此空应填：回想与儿子在一起的日子而快乐，因儿子离开而惆怅。
17． B A D
【详解】本题考查对名著内容的识记。
①《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品。作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。“因为我们是平等的”是主人公简·爱对罗切杰斯特说的一句话。①对应B。
②《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文。此文集作为“回忆的记事”，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历。②对应A。
③《傅雷家书》是傅雷夫妇在1954年到1966年5月期间写给傅聪的家信。“见字如面墨短情长”意为看到纸上的这些字就好像见面一样，其中蕴含着深情。正是书信中所传递的父子间的深情。③对应D。
《培根随笔》是英国哲学家、文学家培根创作的随笔集。随笔主要是收录了一些议论性质的短文，涉及到政治、经济、宗教、爱情、婚姻、友谊、艺术、教育、伦理等方方面面，其中的《论读书》《论真理》《论嫉妒》《论死亡》写得语言简洁文笔优美，说理透彻，警句迭出，蕴含着培根的思想精华，是培根文学方面的代表作。
18． ①《傅雷家书》 ②《朝花夕拾》 ③《海底两万里》
【详解】本题考查名著作品的了解。
①由“见字如面”可知，这是书信的特征。分析所给名著，《傅雷家书》是傅雷与儿子之间的书信往来，符合这一特点；
②“旧事重提”是《朝花夕拾》的原名，这部书多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过，是一部韵味醇厚的书；
③由“想象奇幻”和“预见未来”可以锁定作品《海底两万里》，这是一部科幻探险小说，设想了奇幻美妙的海底世界，体现了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想，也显示了作者非凡的想象力，符合此特征。
19． 水浒传
傅雷家书
【详解】本题考查名著书名识记。
A.从“聚义厅”“忠义堂”“义气”“降诏”等可以看出，这本书写的是108名英雄聚义梁山泊，最后接受朝廷招安的故事，故填《水浒传》。
B.从“父子情深”“家书”“艺术修养”等可以判断，这是傅雷与傅聪间父子交流艺术、人生等思想的《傅雷家书》。
20． ①傅雷：热爱祖国 ②添改“我”的讲义；纠正我的血管解剖图；关心我的解剖实验。
【详解】考查名著内容的理解与概括。解答此题需要了解傅雷和藤野先生的性格特征和主要事迹作答。根据“你的将来对中国音乐的前途有那么重大的关系，你每走一步，无形中都对整个民族艺术的发展有影响，所以你更应当战战兢兢，郑重其事”分析，傅雷教育儿子把音乐与国家民族艺术发展联系。体现了傅雷热爱祖国，拥有家国情怀。第②空，结合藤野先生为“我”所做的事件概括。根据对文章的阅读可知，藤野先生主动关心“我”的学习，认真为“我”改讲义；为“我”改正解剖图；关心“我”的解剖实习。这些事情都体现了藤野先生毫无民族偏见的高贵品质。
21． 《傅雷家书》 《海底两万里》
【详解】考查名著内容理解。
第一空，“见字如面”一般是书信的开头用语，“纸短情长”则是指简短的信纸无法写完深长的情意，形容情意深长。《傅雷家书》，是傅雷夫妻和儿子傅聪的通信，符合此特征。故此处是《傅雷家书》。
第二空，结合“想象奇幻”“预见未来”可知，此处是《海底两万里》，这部著作叙述法国生物学家阿龙纳斯教授和尼摩船长驾驶鹦鹉螺号在深海旅行的故事。小说中情节设置古怪离奇，生动形象地描绘了充满神秘色彩的海底世界；语言生动有趣，既是艺术的语言，又是科学的语言，有许多对未来的科学的设想。
22．(1) 寿镜吾 朱赫来 苦心孤诣（严格教子） 严父便是好老师
(2)示例1：《海底两万里》中的尼摩船长。优点：在鲨鱼口中救下印度采珠人可以看出尼摩船长勇敢，善良，有同情心的特点。不足：隐藏在海底生活，不愿意踏上土地，可以看出他的性情有些古怪。
示例2：《水浒传》中的鲁智深。优点：在拳打镇关西、大闹野猪林中可以看出鲁智深爱憎分明、见义勇为、疾恶如仇的特点。不足：在大闹五台山中捣毁金刚的情节中可以看出他鲁莽的特点。
【详解】（1）考查名著人物。
①《朝花夕拾》中方正质朴的老师是寿镜吾先生。原文为“我对他很恭敬，因为我早听到，他是本城中极方正、质朴、博学的人”
②《钢铁是怎样炼成的》引领保尔思想的人是朱赫来。他是俄罗斯共产党的地下工作者，省肃反委员会主席，军区特勤部副部长。他对保尔·柯察金的思想与成长起到了决定性的作用。
③《傅雷家书》是一本优秀的青年思想修养读物，是素质教育的经典范本，是充满着父爱的教子名篇。他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子(傅聪——著名钢琴大师、傅敏——英语特级教师)，教育他们先做人，后成“家”，是培养孩子独立思考，因材施教等教育思想的成功体现，因此傅雷夫妇也成为了中国的典范父母。
④傅雷是一个慈爱的父亲，信中首先强调的，是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。傅雷用自己的经历现身说法，以及自身的人生经验教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”。同时，对儿子的生活，傅雷也进行了有益的引导，对日常生活中如何劳逸结合，正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。拳拳爱子之心，溢于言表。
（2）考查分析人物形象，开放类试题，言之成理即可。如：《水浒传》中的李逵重情重义，在故事的最后，他追随宋江，一起饮毒酒，共赴黄泉，这是他的优点。但他也有很明显的缺点，江州劫法场，他挥动板斧，只管砍去，导致许多无辜之人死在他的手下。他的滥杀就是一个最大的缺点。
23． 先前管教儿子太严厉的事情 深深的歉意 深深的思念之情 24．运用类比（比喻）的手法，以园丁舍不得又不得不把自己灌溉的花送出去，来刻画父母不得不把孩子送走的情形；运用反问的修辞，把父母难舍孩子离别的感情渲染得鲜明强烈，富有感染力。 25．示例1：我选《傅雷家书》。傅聪离开中国到波兰学习音乐，通过自己的不懈努力与傅雷的精神引领战胜了远离祖国的孤独感和感情受挫的痛苦，在国际大赛中屡屡获奖，为祖国赢得了荣誉，也让自己在音乐上获得了很高造诣。
示例2：我选《简 爱》，简爱在得知罗彻斯特有妻子后选择离开桑菲尔德，体现了她的自尊自爱（或她的离开时理性的抉择），最后回到遭遇变故后残疾的罗彻斯特身边，懂得追求真爱，体现了她的成长。（符合意思即可）。
【解析】23．本题考查内容理解与概括。
（1）根据第②段“别忘了妈妈之于你不仅是一般的母爱，而尤其因为她为了你花的心血最多，为你受的委屈——当然是我的过失最多而且最深最痛苦”、第③段“任凭如何打击都摧毁不了你，而减少了我一部分的罪过”、“尽管我埋葬了自己的过去，却始终埋葬不了自己的错误”可知，这封信主要写傅雷回顾自己曾经对儿子的打击的事情，管教儿子过于严厉；
（2）根据第③段“孩子，孩子！孩子！我要怎样拥抱你才能表示我的悔恨与热爱呢！”可知，傅雷感到悔恨，表示深深的抱歉；
（3）根据第②段“可是在离别的关头怎么免得了割舍不掉的情绪呢”可知，表达了傅雷对儿子不舍与思念之情。
24．本题考查语句赏析。
根据②段画线句“园丁以血泪灌溉出来的花果迟早得送到人间去让别人享受，可是在离别的关头怎么免得了割舍不掉的情绪呢”中“园丁以血泪灌溉出来的花果迟早得送到人间去让别人享受”，将父母比作园丁，将儿子成才比作花果，可知运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了父母与子女的关系，表现了父母在教育儿子成长道路上付出的辛勤劳动；
根据“可是在离别的关头怎么免得了割舍不掉的情绪呢？”可知运用了反问的修辞手法，强调突出了父母日夜教育孩子，最后将孩子送往社会，但那不舍的情绪是割舍不掉的，写出了父母对孩子的深深的爱。
25．本题考查名著内容理解。开放类试题，从《傅雷家书》和《简·爱》中任选一部名著，结合相关情节分析，言之成理即可。
示例1：我选《傅雷家书》。《傅雷家书》中傅聪离开中国到波兰去学习音乐，这是他的选择。通过自己的努力和父亲傅雷的指导，最终成长为一位著名的音乐家，在国际比赛中多次获奖。他为了艺术背井离乡，不仅让自己获得了艺术上的成长，也为祖国嬴得了荣誉。
示例2：我选《简 爱》。简爱本可以选择安逸选择金钱，但她选择了接受现实，于是她努力谋生，即使贫困至极，也不依附于别人生活。她离开罗切斯特后她找到了自己的表兄妹，这是比金钱更宝贵的收获。简爱选择了情义，于是她把叔叔给她的遗产分给了表兄妹，没有半分的私心；简爱选择了爱情，于是在罗切斯特失明残疾最需要照顾的情况下她回到了她身边，尽心尽力的照顾他，不曾后悔半分。于是她得到了人们的尊重与崇敬。这些都体现了她的成长。
26． 傅雷家书 傅聪 书信体 对方的心理感受
【详解】本题考查名著常识。
《傅雷家书》是将我国著名文学翻译家、文艺评论家傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本集子，摘编了傅雷先生1954年至1966年5月的186封书信，最长的一封信长达七千多字。字里行间，充满了父亲对儿子的挚爱、期望，以及对国家和世界的高尚情感。
根据选文“真的，你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时期；这幸福不知应当向谁感谢，尽管我没宗教信仰，至此也不由得要谢谢上帝了！我高兴的是我又多了一个朋友；儿子变成了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比呢”可知，全段主要表述自己与儿子的朋友关系，以朋友的语气来与儿子交谈，以拉近距离劝慰儿子。据此可知，选文中的“你”为傅聪，本书采用书信体形式。全书语言精湛、流畅，注重对方的心理感受，字里行间饱含着浓浓的亲情。可据此作答。
27．(1) 傅雷家书 书信
(2)傅聪
【详解】（1）本题考查内容理解识记。
根据“收到9月22日晚发的第六封信，很高兴，我们并没有为你前封信感到什么烦恼或是不安。我在第八封信中还对你预告，这种精神消沉的情形，以后还会有的。人一辈子都在高潮低谷中浮沉，唯有庸庸碌碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，才能廓然无累，真正的解脱……”可知，选文选自《傅雷家书》。
《傅雷家书》是将我国著名文学翻译家、艺评论家傅雷写给儿子的书信编纂而成的经典作品，摘编了傅雷先生1954年至1966年5月的186封书信，最长的一封信长达七千多字。字里行间，充满了父对儿子的挚爱期望，以及对国家和世界的高尚情感。
（2）本题考查内容理解。
根据“人一辈子都在高潮低谷中浮沉，唯有庸庸碌碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，才能廓然无累，真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。我们只求心理相对平衡，不至于受伤害而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。一个人唯有敢于正视现实，正视错误，理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的”可知，这是傅雷写给儿子傅聪的信，引导傅聪正确对待人生中的坎坷，语段中的“你”指的是傅聪。
28．示例：我愿意做傅雷的孩子。因为傅雷是一个深爱子女、理解子女、能坦诚相待、对两代人之间的关系有看深刻的体验与认识的父亲，傅聪遭遇挫折时，傅雷鼓励他同时又告诫他不要过分焦急或自满，从这可以看出他是个明智，有思想的人，对待孩子的问题可以因材施教，呕心沥血的培养和教导，以自己深厚的学养和经验为傅聪提出可行的建议，从这可以看出他是个严肃、认真的人，家书中体现看他对儿女深深的爱。
【详解】本题考查名著评价。根据题目要求，联系所给材料，组织合理的语言回答即可。联系“你出国去所遭遇的最大困难，大概和我二十六年前的情形差不多，就是对所在国的语言程度太浅。过去我再三再四强调你在京赶学理论，便是为了这个缘故”“理论上先略有门径之后，在国外念起来可以比较方便些。可是你自始至终没有和我提过在京学习理论的情形，连是否已开始亦未提过。我只知道你初到时国罗君患病而搁置，以后如何，虽经我屡次在信中问你，你也没复过一个字。——现在我再和你说一遍：我的意思最好把俄文学习的时间分出一部分，移作学习乐理之用”可知：傅雷是一个深爱子女、理解子女、能坦诚相待明智，有思想的人，对待孩子的问题可以因材施教，呕心沥血的培养和教导，以自己深厚的学养和经验为傅聪提出可行的建议的人。
示例：我愿意做傅雷的孩子。因为他是一个深爱子女、理解子女、能坦诚相待、对两代人之间的关系有看深刻的体验与认识的父亲。他是个明智，有思想的人，对待孩子的问题可以因材施教，呕心沥血的培养和教导，以自己深厚的学养和经验为儿子提出可行的建议，从这可以看出他是个严肃、认真的人，家书中体现看他对儿女深深的爱。《傅雷家书》凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。信中首先强调的是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子待人要谦虚，做事要谨慎，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。同时，对儿子的生活，傅雷也进行了有益的引导，对日常生活中如何劳逸结合、正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。
29．①能举出一处提到国家、民族相关的书信，并围绕家国情怀进行分析即可。如傅雷在得知傅聪音乐会获奖消息时给他的回信说应保持赤子之心，为国争光；在十周年国庆之际，傅雷遭遇不公平的待遇但他给儿子的信中却告诫儿子应以国家民族的荣誉为重。
②《艾青诗选》
③作者以出色的纪实文学技巧记录了正在成长中的红色苏区一幅幅立体而丰富的影像，描绘了中国共产党人和红军战士坚忍不拔、英勇卓越的革命斗争，以及西安事变爆发前夕毛泽东、周恩来、彭德怀、林伯渠、徐海东等中共领导人对时局的看法以及他们各自的传奇经历。用真实生动的笔调刻画了红军人物和红军精神，这种纪实文学，细致真实的讲故事方法值得我们学习。
【详解】本题考查名著阅读。
《傅雷家书》是中国文学艺术翻译家傅雷及夫人1954-1966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编，该书是一本优秀的青年思想修养读物，是素质教育的经典范本，是充满着父爱的教子名篇。他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子（傅聪——著名钢琴大师、傅敏——英语特级教师），教育他们先做人，后成“家”。《傅雷家书》是一部映射傅雷思想的著作，整本书的内容都是给他与儿子之间的书信，字里行间体现了作为父亲的他对儿子苦心孤诣，无处不体现的浓浓的父爱。但是傅雷在表达自己父爱的同时，也不忘记对儿子音乐、美术、哲学、历史、文学乃至健康等等全方面的教育，以及对国家和世界高尚的情感。如傅雷对儿子的录音，作了精细的分析，以及客观的赞赏。并且提到了对儿子的希望。既体现出自己对孩子的肯定，让其有努力拼搏的决心，以及会成功的信心。另一方面，也提出了自己的希望，给孩子指明前进的路线。又如傅聪每日弹琴超过8小时，傅雷认为：音乐太刺激神经，需要其他安静的艺术，比如绘画、建筑、文学来平衡。而且艺术要从多方面领会，傅雷再三鼓励傅聪走出去，到大自然中去，到博物馆中去，要多读书，用其他艺术的灵感来滋养对音乐的感悟。在名利上，傅雷希望儿子成为一个品德与才华并重的艺术家。傅雷向傅聪建议：第一，减少商业演出。第二，做人要真诚。第三，要甘于寂寞。
结合相关素材“《北方》《复活的土地》《吹号者》”可知，推荐的篇目是《艾青诗选》。《艾青诗选》是现代诗人艾青的诗歌选集，他的诗歌通常都富有“五四运动”战斗精神和饱满的进取精神。《艾青诗选》收集了艾青从上世纪三十年代到七十年代末的作品，他以革命的现实主义手法，深沉忧郁地唱出了祖国的土地和人民所遭受的苦难和不幸，反映了中华民族的悲惨命运，同时他的诗篇又激励着千千万万不愿做奴隶的人们，为神圣的国土而英勇斗争。
《红星照耀中国》是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品，是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽经典名著。作为第一部向世界介绍和传播中国共产党和中国革命历程的图书，它在英语世界获得了轰动性影响，是一部文笔优美、纪实性很强的报道性作品，被誉为研究中国革命的经典百科全书。作者真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，该书绝大部分素材来自作者采访的第一手资料,向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。作品是按照“探寻红色中国”的时间顺序来记录见闻的 。作者用他耳闻目睹的共产党人及红军、苏区的真实情况，力求解开“红色中国”这个谜，作者用真实生动的笔调刻画了红军人物和红军精神，这种纪实文学，细致真实的讲故事方法值得我们学习。
30．(1)示例：鲁迅 鲁迅在仙台求学时受到日本狭隘民族观念学生的排斥，饱受弱国学生是低能儿的屈辱，“幻灯片事件”又让他对学医拯救像父亲一样国民的想法产生了怀疑，藤野先生严谨地治学，对他周到的关心和及时的帮助，给年少的鲁讯带来了温暖。在以后的岁月里，藤野先生伟大的人格精神也给了他与“反动文人”斗争的无穷力量。
傅聪 傅聪二十岁时，留学波兰，出国前在北京期间，被感情问题折磨得痛苦迷茫、不知所以。傅雷把亲身经历告诉儿子，“出国前后和你妈妈已经订婚，但出国四年间，对她的看法三番四次的改变，动摇得很厉害”，开导他在处理感情问题上要谨慎，要以学习和艺术前途为重。
保尔 保尔全身瘫痪，双目失明，被肆虐的病魔完全束缚在床榻上，曾一度产生过自杀的念头，丽达在他灰心丧气时安慰他，在他艰难写书时鼓励他，保尔最终完成了《暴风雨所诞生的》这一部著作。
(2)示例：（我推荐尼摩艇长，）他的勇敢值得我们学习。当他在海底养珠场观看印度人采珠时，一条鲨鱼向采珠人扑去，尼摩艇长手拿短刀，挺身与鲨鱼搏斗，最后救下了采珠人。
（我推荐尼摩艇长，）尼摩艇长是个有正义感的反抗英难，向往自由。他对民族压迫和殖民主义极端痛恨，他搜集海底金银财宝支援被压迫民族的正义斗争。
（我推荐尼摩艇长。）当潜艇触礁搁浅，遭到土著人的围攻时，他用铁栏杆通电的办法化险为夷，击退了土著人，尼摩艇长机智而富有智慧。
【详解】（1）本题考查理解名著内容。围绕“他如何在他人的帮助下走出迷茫的”回答。
示例：保尔 保尔通过哥哥阿尔焦姆认识了朱赫来。朱赫来是个老布尔什维克，红军撤退时将他留在了镇上。朱赫来教保尔英国式拳击，培养了保尔朴素的革命热情。朱赫来是保尔的精神导师，每当保尔在成长中遇到问题，朱赫来便会及时地出现，为保尔排忧解难，指明前进的方向。在朱赫来的指引下，保尔百炼成钢，最终成长为具有钢铁般意志的革命英雄。
（2）本题考查分析名著人物形象。在“勇敢、正义、智慧”中任选其一分析尼摩船长的形象即可。如，（我推荐尼摩艇长，）尼摩是个有正义感的反抗英雄，他对民族压迫和殖民主义极端痛恨，向往民主与自由。反抗失败后的尼摩选择了归隐大海，他曾经对阿龙纳斯说“海上极度太平。海洋不属于暴君。在海面上暴君们还能行使不公平的权利，他们可以在那里战斗厮杀，把陆地上的种种恐怖都带到海面上来。但是，在海面以下三十英尺的地方，他们的权利就不起作用了，他们的影响就消失了，他们的势力消失得踪影全无”。他甚至宁愿葬身于大海深处，在安静、不受鲨鱼和人侵害的珊瑚坟墓里长眠。他定期地将装有金银财宝的箱子交给固定的联系人，为殖民地人民的反抗斗争提供物质援助。
31． 傅雷家书 傅聪 克利斯朵夫 师生
【详解】本题考查名著常识和内容理解。
《傅雷家书》是中国文学艺术翻译家傅雷及夫人1954-1966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编，该书是一本优秀的青年思想修养读物，是素质教育的经典范本，是充满着父爱的教子名篇。他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子(傅聪——著名钢琴大师、傅敏——英语特级教师)，教育他们先做人，后成“家”，是培养孩子独立思考，因材施教等教育思想的成功体现，因此傅雷夫妇也成为了中国的典范父母。
（1）根据选文“我预料国外这几年，对你整个的人生也有很大帮助。这次来信所说的痛苦，我都理会得”可知，语段选自《傅雷家书》；
（2）根据提干“作者的儿子 （姓名）在国外留学受到打击，意志消沉”的提示，可知此处填“傅聪”；
（3）根据第一封信的内容，是傅聪在国外留学受到打击意志消沉时写的，傅雷写信安慰鼓励儿子，傅雷文中的提到克利斯朵夫是为了告诉自己的儿子，人生中有高潮也有低潮，要学会控制自己的情绪，不被外事所左右，他建议儿子面对痛苦应该像克利斯朵夫一样，泰然处之，坦然接受，能够以客观的现实分析前因后果，学会正视现实和错误，变得坚强、乐观。据此可知“他”是克利斯朵夫；
（4）根据《傅雷家书》可知，傅雷父子是人生和艺术的知音的关系，傅雷在信中除了关心傅聪的生活之外还一起讨论音乐（谈贝多芬、克利斯朵夫、肖邦等等）和其他的艺术，相互学习；傅雷先生还把自己的一些缺点告诉傅聪，以期望他不要犯同类的错误，傅聪从国外回家的时候，他们无话不谈，是某种意义上的朋友关系；傅雷不但是傅聪的爸爸，也是傅聪的老师，从小就严格要求傅聪好好学习，苦练钢琴，傅聪在国外的时候，经常给傅聪写信寄书，各种各样的书，有有关中国古文化的，如李白的一些诗词，还有一些名著，如《人间词话》等等，也有有关艺术的一些精美的书籍，除这些之外，还及时让傅聪拜访老师，给以前的老师写信等，这些已经超出了父亲的职责，因此说是某种意义上的师生关系。
32．(1) 衍太太； 《傅雷家书》
(2)疯妻子放火烧了桑菲尔德庄园，罗切斯特为救她跑进火海而受伤。
【详解】（1）本题考查名著内容的识记。
第①空：从“母亲的钱，你拿来用就是了，还不就是你的么？”“也许你没有留心，到大厨的抽屉里，角角落落去寻去，总可以寻出一点珠子这类东西……”等语句可知，这段话出自《朝花夕拾》的《琐记》，讲的是衍太太在怂恿“我”去偷母亲的首饰；故填“衍太太”；
第②空：从“多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声、拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑！”内容可知，这是傅雷写给傅聪的信，希望儿子能够时刻保持谦逊的态度，不要因为一时的赞誉了昏了头脑；故填《傅雷家书》。
（2）本题考查名著内容的识记。
从“简，可是你有钱，不用说，如今你有朋友照顾你，不会容许你忠实于一个像我这样的瞎眼瘸子？”可知，这是《简·爱》的结局部分，继承了遗产的简·爱重新遇见罗切斯特，此时的罗切斯特的疯妻子放火烧了桑菲尔德庄园，罗切斯特为救她跑进火海而受伤，不仅失掉了财产，还成为一个瞎眼瘸子。
33．深秋的一天，保尔和两名工作人员乘专区党委会的汽车到离城很远的一个区去，汽车掉进路边的壕沟里，翻了车。车上的人都受了重伤。保尔的右膝盖压坏了。（车翻，右膝盖受伤）。“悲剧”指的是瘫痪。 34．崇拜、恭敬、爱戴等。李逵鲁莽，宋江放心不下他，担心自己死后李逵闹事，“把我等一世清名忠义之事坏了”。 35．都运用了语言和动作描写。保尔：乐观、幽默、坚强、勇敢、镇定等（答出两点即可）。李述：粗野鲁莽，狸厚纯正，直率淳朴、狸直等。（答出两点即可） 36．C
【解析】33．本题考查理解概括能力。
依据《钢铁是怎样炼成的》第二部第七章“深秋的一天，保尔和两名工作人员乘专区党委会的汽车到离城很远的一个区去，汽车掉进路边的壕沟里，翻了车。车上的人都受了重伤。保尔的右膝盖被压坏了。几天以后，他被送到哈尔科夫外科学院。几个医生会诊，检查了他红肿的膝盖，看了x光片，主张立即动手术”可知，保尔要做手术的原因是汽车掉进路边的壕沟里，翻了车。车上的人都受了重伤。保尔的右膝盖压坏了。依据“这位著名的外科专家给保尔做了详细的检查……教授反对再做任何外科手术，他说：‘这个年轻人面临着瘫痪的悲剧，我们却没有能力阻止它’”可知，他的生活悲剧”指的是瘫痪。
34．本题考查理解概括能力。
依据“李逵道：‘若真个是宋公明，我便下拜。若是闲人，我却拜甚鸟！’”“扑翻身躯便拜”可知，李逵对宋江的态度是崇拜、恭敬、爱戴等。依据《水浒传》第一百二十回：“当夜李逵饮酒了……今日朝廷赐死无辜，宁可朝廷负我，我忠心不负朝廷。我死之后，恐怕你造反，坏了我梁山泊替天行道忠义之名。因此，请将你来，相见一面。昨日酒中，已与了你慢药服了，回至润州必死”可概括为：宋江放心不下他，担心自己死后李逵闹事，“把我等一世清名忠义之事坏了”。
35．本题考查分析人物形象及塑造人物形象的方法。
依据两段文字中描绘两个人的语句的内容可知，都运用了语言和动作描写。
依据“保尔不以为然地笑了笑”“面罩下传出了低沉而平静的声音”“保尔深深地吸了一口气，开始数起数来，努力把数字说得清楚些”可知，保尔具有乐观、幽默、坚强、勇敢、镇定的性格特点。
依据“李逵道：‘若真个是宋公明，我便下拜。若是闲人，我却拜甚鸟！哥哥不要瞒我拜了你却笑我！’”“李逵拍手叫道：‘我那爷！你可不早说些个，也教铁牛欢喜！’扑翻身躯便拜”可知，李逵具有直率淳朴、粗野鲁莽的性格特点。
36．本题考查内容理解辨析能力。
A.“拳打镇关西”是《水浒传》中的典型情节；
B.傅聪于1954年远赴波兰求学，临行前，傅雷给他的叮嘱是：“先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家”。所以，题干表述有误；
D.“出身田家，精通天文地理经史画画，但他安于贫贱，不趋炎附势”指的是王冕的生平经历。而周进是一个皓首穷经、迷信经典、沉溺于制艺难以自拔、善良、迂腐的知识分子的典型代表。
故选C。
37．(1)《傅雷家书》
(2)是在儿子受到打击，志气消沉时写的。目的是劝慰儿子面对感情创伤要泰然处之，作者在信中告诫儿子“这种精神消沉的情形，以后还会有的”
【详解】（1）本题考查名著文学常识。
《傅雷家书》：中国文学艺术翻译家傅雷及夫人1954-1966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编，该书是一本优秀的青年思想修养读物，是素质教育的经典范本，是充满着父爱的教子名篇。他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子(傅聪-著名钢琴大师、傅敏-英语特级教师)，教育他们先做人，后成“家”，是培养孩子独立思考，因材施教等教育思想的成功体现，因此傅雷夫妇也成为了中国的典范父母。
根据选文“慢慢地你会养成另外一种心情去对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙”可知，选段节选自名著《傅雷家书》。
（2）本题考查内容理解和识记。
第一问：
根据选文“只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡，才不至于受伤”可知，本文（信）是傅雷在傅聪受到打击，志气消沉时写的。
第二问：
根据选文“慢慢地你会养成另外一种心情去对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙”可知，目的是劝慰傅聪面对感情创伤要“养成另外一种心情去对付”，“做将来的借鉴，以免重蹈覆辙”。
38．(1)傅聪在波兰的第一次音乐演奏会，（弹奏肖邦的协奏曲）获得巨大成功。
(2)这里的“坚强”一方面指不要被暂时的成功迷失（或对待成功要不骄不躁）；一方面指要勇敢乐观地面对失败与挫折。
【详解】（1）本题考查名著内容的掌握。此类题目要注意平时的名著积累，掌握作者、生活时代、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格流派等，尤其要注意掌握具体的情节内容。
根据材料内容可判断出自名著《傅雷家书》，此信应是写给傅聪的，由“孩子！要是我们在会场上，一定会禁不住涕泗横流。”可知，傅聪在波兰的第一次音乐演奏会，弹奏肖邦的协奏曲，获得了巨大成功，傅雷以此封书信表达对儿子的祝贺和劝诫。据此总结答案即可。
（2）本题考查文段词语的理解。
《傅雷家书》中，傅雷以自己的经历为例，教导儿子，待人要谦虚、做事要谨慎、礼仪要得，遇困境不气馁、获大奖不骄傲。要有国家和民族的荣誉感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。材料中“成就的大小、高低，不在我们掌握之内，一半靠人力，一般靠天赋，但只要坚强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击”可知，傅雷认为的“坚强”指的是要乐观勇敢地面对失败与挫折；结合此信是傅雷写给刚刚在波兰收获巨大成功的儿子傅聪，可以得出“坚强”又指对待成功时要不骄不躁，不要被一时的成功所迷惑。
39．C 40．【甲】王冕的母亲教导王冕不要出去做官，实际上是对官场污浊的批判和对儿子前途未来的担忧，体现了王冕的母亲对儿子深远的爱。【乙】傅雷是一个怀有赤子之心且刚正不阿的爱国者，他教导孩子要把国家的荣辱得失置于个人荣辱得失之上，同时要用自己所学报效国家。对儿子的要求首先是做人，生活上也进行了有益的引导。
【解析】39．本题考查对名著内容的识记。
C.傅雷素来主张教育的原则，即父母应该给孩子的人生信条是：先为人，次为艺术家，再为 音乐家，终为钢琴家；
故选C。
40．本题考查名著内容理解。
根据甲文“我眼见得不济事了。但这几年来，人都在我耳根前说你的学问有了，该功你出去做官。做官怕不是荣宗耀祖的事，我看见这些作官的，都不得有甚好收场。况你的性情高傲，倘若弄出祸来，反为不美。我儿可听我的遗言，将来娶妻生子，守着我的坟墓，不要出去做官”可知，王冕母亲生病总不见好的时候嘱托王冕即便有了一定的学问也不要做官，认为当前做官的没有“好收场”，了解儿子的脾气秉性“性情高傲”；此番嘱托暗示当前的官场黑暗，表现了对官场污浊的批判和对儿子前途未来的担忧，体现了王冕的母亲对儿子深远的爱。
根据乙文“你如今每次登台都与国家面子有关；个人的荣辱得失事小，国家的荣辱得失事大！你既热爱祖国，这一点尤其不能忘了。为了身体，为了精神，为了艺术，为了国家的荣誉，你都不能不大大减少你的演出”可知，傅雷教导自己的孩子要把国家的荣辱得失置于个人荣辱得失之上，要通过自己的所学为祖国添彩，报效国家，可见傅雷是一个怀有赤子之心且刚正不阿的爱国者，对儿子的要求首先是做人，生活上也进行了有益的引导，体现了家长对孩子的关切。
41．(1) 待人处事的道理，对祖国的热爱，艺术上的指导 宋清 唐敖 贝多芬
(2)示例1：我选择序号1。傅雷在家书中从为人处世、艺术修养、生活细节等方面对傅聪进行了事无巨细的指导，如教导傅聪要谦虚严谨、对待艺术要真诚，要有民族荣辱感，要劳逸结合，要正确处理恋爱和婚姻等、在解决日常生活中遇到的种种困难时，傅聪从这些饱含爱意和道理的书信或汲取力量，或明确方向，或提升修养，最终成为一名“德艺俱备、人格卓越”的出色的钢琴家。
示例2：我选择序号2。宋太公不希望宋江上梁山落草为寇，于是让宋清写信给宋江。宋江收到这封家书后，便立即弃众回家奔丧。归家后，被官府捉拿，刺配江州。也正因此，便有了后来的“浔阳楼题反诗”“江州劫法场”等。可以说这封信是宋江的催命符，从中看出了他的愚孝，也窥见了他的命运走向。
示例3：我选择序号3。在收到这封信之后，唐小山按照父亲所言，改名唐闺臣，邀请众才女同去赴试，既完成了唐敖尚未完成的集结海外全部才女的任务，又在朝中有所作为，体现了她的孝顺、古道热肠、才华横溢。
【详解】（1）考查名著内容。
第一空：《傅雷家书》的主要内容有：一、讨论艺术；二、激发青年人的感想；三、训练傅聪和傅敏的文笔和思想；四、做一面忠实的“镜子”。信中的内容，除了生活琐事之外，更多的是谈论艺术与人生，灌输一个艺术家应有的高尚情操，让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”，做一个“德艺俱备，人格卓越的艺术家”。
第二空：根据原文“‘父亲于今年正月初头，因病身故，现今停丧在家，专等哥哥来家迁葬。千万，千万！切不可误！宋清泣血奉书。’ 宋江读罢，叫声苦，不知高低，自把胸脯捶将起来”可知，写信人是宋清，收信人是宋江。
第三空：唐小山思念父亲唐敖心切，逼林之洋带她出海寻父，游历各处仙境，来到小蓬莱，从樵夫那得到父亲的信，让她改名“闺臣”，去赴才女考试，考中后父女再相聚。唐小山改名唐闺臣回国应试。故收信人是“唐敖”。
第四空：阿芒达是贝多芬的好友，贝多芬在写给阿芒达的信中说：“……我多祝福你能常在我的身旁！你的贝多芬真是可怜已极。得知道我的最高贵的一部分，我的听觉，大大地衰退了。当我们同在一起时，我已觉得许多病象，我瞒着，但从此越来越恶化……还会痊愈吗？我当然如此希望，可是非常渺茫；这一类的病是无药可治的。我得过着凄凉的生活，避免我心爱的一切人物，尤其是在这个如此可怜、如此自私的世界上！……我不得不在伤心的隐忍中找栖身！固然我曾发愿要超临这些祸害，但又如何可能？”从中可以看出他内心的痛苦和对朋友的感谢。故写信人是“贝多芬”。
（2）考查名著内容。
序号1：《傅雷家书》凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。信中首先强调的，是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。傅雷用自己的经历现身说法，以及自身的人生经验教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”。同时，对儿子的生活，傅雷也进行了有益的引导，对日常生活中如何劳逸结合，正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。拳拳爱子之心，溢于言表。
序号2：朝廷要来征剿清风寨，宋江要花荣等人随他一起去梁山泊入伙。中途宋江收到宋清家书，知父病丧，在本乡村口张社长处听到老父不死，大骂兄弟写假书信。宋太公说明怕宋江落草，做个不忠不孝的人，因此叫石勇捎书去叫他回。宋江拜了父亲，当晚即被新来都头赵能赵得团团围定，失手被擒，刺配江州，才引出后文“浔阳楼题反诗”“江州劫法场”等情节。这封家书让宋江的拿去发生了根本性的转折。从他得信后不分真假，急速回家可以看出他的“愚孝”，那么他身上的“愚忠”也不不难理解了，他的悲剧命运也就注定了。
序号3。百花仙子托生为秀才唐敖之女唐小山。唐敖赴京赶考，中得探花。此时徐敬业起兵讨伐武则天，有奸人陷害唐敖说他与徐敬业有结拜之交，被革去功名，降为秀才。唐敖对仕途感到灰心丧气，便随妻兄林之洋、舵公多九公出海经商。他的女儿唐小山思念父亲心切，逼林之洋带她出海寻父，游历各处仙境，来到小蓬莱，从樵夫那得到父亲的信，让她改名“闺臣”，去赴才女考试，考中后父女再相聚。唐小山改名唐闺臣回国应试，才女们相聚“红文宴”，各显其才，完成了其父集结海外全部才女的任务。体现了她的孝顺与才华。
42．(1)傅雷知识渊博，情感丰富，细心周到，慈爱，理解孩子，能坦诚相待。
(2)示例：①要学会精读。②要多与人交流，经常复习。③将知识融会贯通。
【详解】（1）本题考查对人物形象的概括分析。
从“我劝你千万不要为了技巧而烦恼，主要是常常静下心来，细细思考，发掘自己的毛病，寻找毛病的根源，然后想法对症下药，或者向别的师友讨教”“要克服困难，先得镇定”可知，傅雷知识丰富，针对问题提出了相关的建议；
从“主要是常常静下心来，细细思考，发掘自己的毛病，寻找毛病的根源，然后想法对症下药，或者向别的师友讨教”可知，傅雷细心周到，对孩子遇到的问题提出了多种建议；
从“同时也切勿操之过急，假如经常能有少许进步，就不要灰心，不管进步得多么少”可知，傅雷慈爱，关心、理解孩子。
（2）本题考查对选文的理解与概括。
从“寄你的书里，《古诗源选》《唐五代宋词选》《元明散曲选》前面都有序文，写得不坏；你可仔细看，而且要多看几遍”可知，要学会精读；
从“隔些日子温温，无形中可以增加文学史及文学体裁的学识，和外国朋友谈天，也多些材料”可知，要经常复习，多与人交流；
从“故真正古乐府（指魏晋两汉的）如何唱法在唐时已不可知。这一点不但是历史知识，而且与我们将来创作音乐也有关系”可知，将知识融会贯通。
43．示例一：书名：《水浒传》
专题：探究《水浒传》中的精彩情节
提纲：①“拳打镇关西”写鲁达嫉恶如仇，为救金氏父女打死郑屠的故事；
②“智取生辰纲”写杨志押送生辰纲在途中被晁盖、吴用等用巧计夺取的经过；
③“景阳冈打虎”写武松酒后双拳打死老虎，为百姓除害的故事。
示例二：书名：《简 爱》
专题：探究简 爱的形象
提纲：①在童年的苦难中，她有勇气去反抗自己受到的不公待遇；
②在桑菲尔德庄园，她以真挚的感情和高尚的品德赢得了罗切斯特先生的尊敬和爱恋；
③在经历了婚姻的磨难后，她始终坚持自己对平等、自由的理想与追求。
【详解】本题考查名著阅读。结合名著具体内容作答即可。
示例：书名：《红星照耀中国》
专题：探究《红星照耀中国》中的红军精神
提纲：①把广大人民的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；②为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜牺牲一切的精神；③坚持独立自主，实事求是，一切从实际出发的精神；④顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；⑤紧紧依靠人民群众，同人民群
06：《傅雷家书》-2023中考语文二轮专题复习之名著导读
一、选择题
1．《傅雷家书》中傅雷教育儿子的信条是（ ）
A．艺术上取得成就
B．随遇而安
C．先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家
D．学业上取得成就
2．下面名著片段中的“你”是指（ ）
你素来有两个习惯：一是到别人家里，进了屋子，脱了大衣，却留着丝围巾；二是常常把手插在上衣口袋里，或是裤袋里。这两件都不符合西洋的礼貌。围巾必须和大衣一同脱在衣帽间，不穿大衣时，也要除去围巾。手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌，切忌切忌！……对客气的人，或是师长，或是老年人，说话时手要垂直，人要立直。你这种规矩成了习惯，一辈子都有好处。
A．《傅雷家书》中的傅聪
B．《骆驼祥子》中的曹先生
C．《朝花夕拾》中的鲁迅
D．《钢铁是怎样炼成的》中的保尔
3．近年来，穿越类作品颇受追捧，假如名著中的人物也能穿越到北京冬奥会，根据你的理解，下列评论不恰当的一项是（ ）
A．《西游记》中的沙僧勤劳稳重，并且任劳任怨，适合在冬奥会中担任志愿者。
B．《水浒传》中神行太保戴宗医术高明、人称“当世华佗”适合做急救医生。
C．《钢铁是怎样炼成的》中革命者朱赫来，领导力强，适合从事一些组织工作。
D．《傅雷家书》中的钢琴家傅聪艺术造很高，适合从事冬奥会音乐方面工作，
4．下列关于文学作品的表述，不正确的一项是（ ）
A．《红岩》塑造了一组革命英雄群体形象，江姐是作者着力刻画的一个主要人物，她傲然宣告：“毒刑拷打是太小的考验，竹签子是竹子做的，共产党员的意志是钢铁。”
B．《培根随笔》中，从“论真理”“论死亡”等文中感受到深刻哲思，从“论爱情”“论友情”中感受到生活情趣，从“论逆境”“论幸运”中感受到自强不息的精神。
C．《傅雷家书》虽然都是书信，但我们通过阅读能够真切感受到傅雷的性格特征，他的正直坦荡、博学多才、严谨细致、苦心孤诣等都可给读者留下非常深刻的印象。
D．《骆驼祥子》通过主要、次要人物的遭遇及结局，批判了愚昧落后的国民，揭露出小资本经营者在旧社会中无法做生活和命运的主人、靠个人奋斗没有出路的主题。
5．下面对相关名著的解说不正确的一项是（ ）
A．《傅雷家书》是著名翻译家傅雷写给儿子书信的汇编，信中对儿子的思想和学习进行了悉心指导，是一部充满父爱的苦心孤诣的教子篇。
B．《傅雷家书》中傅雷强调首先要做人，其次才是艺术，要求儿子做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
C．《简 爱》是英国作家夏洛蒂 勃朗特用第一人称的叙述方式，所写的一部带有自传色彩的长篇小说。
D．《简 爱》的主人公简 爱是一个身份卑微、貌不惊人，但人格独立、内心坚强，追求自由平等和独立人格的女性，该形象被后世称为现代女性的先驱和楷模。
6．下列关于各部名著的表述，不正确的一项是（ ）
A．《红星照耀中国》是美国作家埃德加·斯诺根据他采访和实地考察得来的内容而编写的一部小说，这部作品相当程度上改变了当时国际上对“红区”的偏见。
B．《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔得知自己丧失了战斗能力的真实病情后，来到古老的郊区公园，经过动摇、绝望等激烈的思想斗争，终于战胜了自我。
C．《傅雷家书》收录了傅雷及其夫人写给两个儿子的家信。傅雷以他深厚的学养，对儿子做人和艺术方面谆谆教诲，悉心指导。
D．《昆虫记》不仅记述了有关昆虫的知识，还以人性观照虫性，以虫性反映社会人生，体现了法布尔对自然的热爱与赞美，对生命的尊重与敬畏。
7．下面名著片段中的“他”是（ ）
他在哥老会中声望是全国皆知的……他擅长口才……“讲话时能把‘死人变成活人’他的身体是魁梧奇伟的，像老虎一样强悍。他虽然已是五十岁以上的人，还是非常健旺。他从来不会觉得疲乏……除了马，他什么都不放在心上。他真喜欢马……他虽然生性暴躁，却十分谦逊。
A．《红星照耀中国》中的贺龙 B．《钢铁是怎样炼成的》中的朱赫来
C．《傅雷家书》中的傅雷 D．《简 爱》中的罗切斯特
8．下列关于名著的表述不正确的一项是（ ）
A．《傅雷家书》中的家书篇目较多，我们可以采用选择性阅读的方法，选择自己喜欢的主题进行阅读探究，如：傅雷的教子之道，父子情深等。
B．鲁迅在散文集《朝花夕拾》中回忆了许多儿时的生活片段，其中一些精彩的片段如阿长给我买来《山海经》、百草园雪地捕鸟以及看迎神赛会前被父亲强迫背《鉴略》等可以消除我们与经典的隔膜。
C．《骆驼祥子》中虎妞因难产而死成了压垮祥子的最后一根稻草，祥子卖掉了赖以生存的车，对人生不再抱有希望，彻底走向堕落。
D．艾青的成名作是他的长诗《大堰河——我的保姆》，诗人在诗中抒发了对抚养他的保姆——大堰河的挚爱和怀念。
9．下列选项中对名著内容的表述不正确的一项是
A．《朝花夕拾》一书中，《父亲的病》一文，表现了鲁迅先生对亡父的怀念之情，同时，也揭露了中华民族医学落后的事实和封建迷信思想的泛滥。
B．《儒林外史》没有贯穿全书的中心人物和主要情节，小说将讽刺的锋芒寄寓在含而不露、耐人寻味的叙述中，廖廖数语使将人物形象和世俗风貌描摹得形神兼备、入木三分。
C．《西游记》中，乌鸡国国王被狮子精推入井内淹死，狮子精变成国王。国王的鬼魂求告唐僧搭救，沙僧从井中背出尸身，悟空又从太上老君那里讨来金丹，救活国王。
D．《傅雷家书》中的许多家信以相当多的篇幅谈美术，谈音乐作品，谈表现技巧、艺术修养等，其中一封信由莫扎特乐曲的特点谈起，论及艺术家要有一颗赤子之心，要真诚。语重心长，情真意切。
10．下列名著中，需要尽量一气呵成阅读，保证阅读完整性的一项是（ ）
A．《昆虫记》 B．《海底两万里》 C．《傅雷家书》 D．《给青年的十二封信》
二、填空题
11．根据阅读积累，在下面表格的横线处填写相应的作品或人物。
作品 人物 文段
《骆驼祥子》 ①_______ “不喝就滚出去；好心好意，不领情是怎着？你个傻骆驼！辣不死你！连我还能喝四两呢。不信，你看看！”①把酒盅端起来，灌了多半盅，一闭眼，哈了一声。举着盅儿：“你喝！要不我揪耳朵灌你！”
《②________》 傅聪 聪，你想，我这些联想对我是怎样的一种滋味！四月三日（第30号）的信，我写的时候不知怀着怎样痛苦、绝望的心情，我是永远忘不了的。
《海底两万里》 ③_______ ③是一位杰出的建筑师、工程师、航海家和学者。他身材高大，目光犀利，有着哲人般的沉静，蔑视人类社会的法规。他勇敢刚毅，是一名富有正义感、反对压迫的战士。
《④________》 保尔 他把手枪放在膝上，狠狠地骂了起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之……
12．填空
（1）埃德加.斯诺《红星照耀中国》以《_______》之名出版，是忠实描绘中国红色区域的第一本著作。
（2）《傅雷家书》是一部可资借鉴的_____（主要内容）书信集，充满父爱的苦心孤诣、呕心沥血。
（3）路遥《平凡的世界》散发正能量，塑造了主人公__________兄弟的形象，让我们明白生活的真谛。
13．根据名著内容，填空。
阅读中外文学经典作品，会让我们对人生、社会有更丰富、深刻的认识，获得心灵的滋养、思想的启迪。《钢铁是怎样炼成的》让我们从主人公（1）________的身上认识到钢铁般的意志是在艰难岁月的磨砺中逐渐形成的；老舍笔下的（2）__________这一人物从一个朴实勤劳的农村青年，最终沦为一具自私麻木的行尸走肉，其悲苦命运令人痛心：翻译家（3）___________给儿子傅聪写的百多封书信充满了父亲对儿子的挚爱与期望，以及对国家和世界的高尚情感；小说《（4）______》的女主人公也以她独立自强、敢于追求爱情的个性特点，征服了万千读者的心。
14．根据阅读积累，在下面表格的横线处填写相应的作品或人物。
作品 人物 文段或评述
《骆驼祥子》 （1） （1）的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱。就是那些不尽合理想的地方也都可以原谅了，因为已经是自己的车了。
《傅雷家书》 （2） 书中收录了翻译家傅雷及其夫人写给两个儿子（主要是长子（2））的家信100多封。家书中首先强调的，是一个年轻人如何做人的问题。这本书信集出版后，产生了很大的影响。
《儒林外史》 （3） （3）因这一个嘴巴，却也打晕了，昏倒于地。众邻居一齐上前，替他抹胸口，捶背心，舞了半日，渐渐喘息过来，眼睛明亮，不疯了。
《（4）》 保尔 青春终于胜利了。保尔没有死于伤寒。这是他第四次死里逃生。在床上躺了整整一个月之后，苍白消瘦的保尔已能够勉强用两条摇摇晃晃的腿站起来，摸着墙壁，在房间里走动了。
（1）_____________（2）_____________（3）_____________（4）《_____________》
15．书信是片片深情的载体。请阅读下面两封书信的节选内容，填写空格。
亲爱的塔尼娅：…… 我已经开始从一个不安分的，有时还好异想天开、总想去寻求某种光明的、不平凡的生活的小女孩慢慢长大了。……对①______的感情就是随着对某种不平凡的、光明的东西的追求产生的，在我熟悉的年轻人中间从没遇见过这样的人，没有一个具有他这样坚强的意志和对生活如此坚定而又是非分明的独特见解。 （选自《钢铁是怎样炼成的》） 孩子：…… 在公共团体中赶任务而妨碍正常学习是免不了的，这一点我早料到。一切只有你自己用坚定的意志和立场，向领导婉转而有力地去争取。否则出国的准备又能做到多少呢？特别是乐理方面，我一直放心不下从今以后，处处都要靠你个人的毅力、信念与意志——实践的意志。…… （选自②《______》）
16．多部名著都有人物流泪的情节。《西游记》中孙悟空在_______（事件）之后，因八戒挑唆，被赶回花果山，流下了委屈的泪；《水浒传》中_______（人名）因看到大家把家人接来梁山享福，流下了思母的泪；《海底两万里》中尼摩船长率领船员拿起斧头和章鱼作战，一个船员惨死，因而流下了悲伤的泪；《傅雷家书》中母亲因_______流下了悲喜交加的泪。
17．为下面三位同学的读后感标题选择合适的书名（填写字母）。
标题 ①因为我们是平等的——读《______________》有感②我也可以旧事重提——读《______________》有感 ③见字如面墨短情长——读《______________》有感
书名 A．《朝花夕拾》 B．《简·爱》 C．《培根随笔》 D．《傅雷家书》
18．表格中是三位同学的读后感标题，请从下列名著中选择合适的书名，将标题补充完整。
《昆虫记》《朝花夕拾》《艾青诗选》 《海底两万里》《西游记》《傅雷家书》
标题 ①见字如面 纸短情长——读《_________》有感
②旧事重提 韵味醇厚——读《_________》有感
③想象奇幻 预见未来——读《_________》有感
19．小昆和小榕将参加名著阅读分享会，请你根据他们发言的题目，把他们要分享的名著书名写在下面的横线上。（范围：初中教材“名著导读”中主要推荐的十二部名著）
小昆的题目：《聚义厅义气相投 忠义堂降诏招安》 书名：A．《________________》
小榕的题目：《父子情深溢家书 艺术修养盈笔端》 书名：B．《________________》
20．填表
文学作品中的谦谦君子
姓名 出处 君子言行 君子风范
傅雷 《傅雷家书》 不是说你应当时时刻刻想到自己了不起，而是说你应当从客观的角度重视自己：你的将来对中国音乐的前途有那么重大的关系，你每走一步，无形中都对整个民族艺术的发展有影响，所以你更应当战战兢兢，郑重其事！ ①傅雷：__________
藤野先生 《朝花夕拾》 ②________________ ③藤野先生：毫无民族偏见
三、名著阅读
21．表格中是三位同学的读后感标题，语从下列名著中选择合适的书名，将标题补充完整。
《昆虫记》、《朝花夕拾》、《艾青诗选》、《海底两万里》、《西游记》、《傅雷家书》
标题 ①见字如面 纸短情长——读《____》有感
②想象奇幻 预见未来——读《____》有感
22．班级以“名著中的老师”为主题，对课内必读名著进行归纳、梳理、研究。
(1)下面是你们小组的研究记录卡片，有部分污损了，请补全。
名著中的“老师”
作品 主题 人物
《朝花夕拾》 一日为师终身为父 方正质朴的①( )先生
有教无类的藤野先生
《钢铁是怎样炼成的》 三人行必有我师 引领思想的②( )
《傅雷家书》 ④( ) ③( )的傅雷
(2)小说作者在塑造人物形象时既表现他们的优点，也写出他们性格中的欠缺，这样人物个性更加鲜明，有血有肉，真实可信。请你从《海底两万里》《水浒传》中选择一个人物，结合小说的具体情节简要分析其优点和不足，从而体会小说的艺术魅力。
阅读下文，完成下面小题。
《傅雷家书》（节选）
①昨夜一上床，又把你的童年温了一遍。可怜的孩子，怎么你的童年会跟我的那么相似呢？我也知道你从小受的挫折对于你今日的成就并非没有帮助；但我做爸爸的总是犯了很多很重大的错误。自问一生对朋友对社会没有做什么对不起的事，就是在家里，对你和你妈妈做了不少有亏良心的事。这些都是近一年中常常想到的，不过这几天特别在脑海中盘旋不去，像噩梦一般。可怜过了45岁，父性才真正觉醒！
②今儿一天精神仍未恢复。人生的关是过不完的，等到过得差不多的时候，又要离开世界了。分析这两天来精神的波动，大半是因为：我从来没爱你像现在这样爱得深切，而正在这爱得最深切的关头，偏偏来了离别！这一关对我，对你妈妈都是从未有过的考验。别忘了妈妈之于你不仅是一般的母爱，而尤其因为她为了你花的心血最多，为你受的委屈——当然是我的过失——最多而且最深最痛苦。园丁以血泪灌溉出来的花果迟早得送到人间去让别人享受，可是在离别的关头怎么免得了割舍不掉的情绪呢？
③跟着你痛苦的童年一齐过去的，是我不懂做爸爸的艺术的壮年。幸亏你得天独厚，任凭如何打击都摧毁不了你，而减少了我一部分的罪过。可是结果是一回事，当年的事实又是一回事。尽管我埋葬了自己的过去，却始终埋不了自己的错误。孩子，孩子！孩子！我要怎样拥抱你才能表示我的悔恨与热爱呢！
23．这封信主要写傅雷回顾自己①________，对儿子表示②_______，表达对儿子③_______。
24．下面这个句子富有表现力，请加以赏析。
园丁以血泪灌溉出来的花果迟早得送到人间去让别人享受，可是在离别的关头怎么免得了割舍不掉的情绪呢？
25．“离开，有时是无奈，有时是理性抉择的结果，而最终都会带来成长”，《傅雷家书》和《简·爱》是如何体现这句话的？请选取其中一部，结合相关情节加以分析。
26．阅读文段，回答问题。
真的，你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时期；这幸福不知应当向谁感谢，尽管我没宗教信仰，至此也不由得要谢谢上天了！我高兴的是我又多了一个朋友；儿子变成了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比呢？尽管将来你我之间离多聚少，但我精神上至少是温暖的，不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍，不太迂腐，不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的，所见到的，比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看，许多事你一时觉得我看得不对，日子久了，现实却给你证明我并没大错。
上文出自《____》，选文中的“你”指___。本书采用___，用语十分朴素自然，不追求华丽辞藻，也没有长篇大论的说教。用词十分考究，语言精湛、流畅，注重_____。文字饱含情感，字里行间的亲情让读者动容。
27．请你阅读下面的语段，回答问题。
收到9月22日晚发的第六封信，很高兴，我们并没有为你前封信感到什么烦恼或是不安。我在第八封信中还对你预告，这种精神消沉的情形，以后还会有的。人一辈子都在高潮低谷中浮沉，唯有庸庸碌碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，才能廓然无累，真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。我们只求心理相对平衡，不至于受伤害而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。一个人唯有敢于正视现实，正视错误，理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。
(1)这段文字出自《_________》，这是一本由_________汇集而成的经典作品。
(2)上述语段中的“你”指的是_________（填人名）。
28．阅读《傅雷家书》后，班级就“如果可以，你是否愿意做傅雷的孩子”这一问题展开讨论。请根据你的阅读体验，结合以下选段或作品内容表达你的见解。（100字左右）
你出国去所遭遇的最大困难，大概和我二十六年前的情形差不多，就是对所在国的语言程度太浅。过去我再三再四强调你在京赶学理论，便是为了这个缘故。倘若你对理论有了一个基本概念，那末日后在国外念书的时候，不至于语言的困难加上乐理的困难，使你对乐理格外觉得难学。换句话说：理论上先略有门径之后，在国外念起来可以比较方便些。可是你自始至终没有和我提过在京学习理论的情形，连是否已开始亦未提过。我只知道你初到时国罗君患病而搁置，以后如何，虽经我屡次在信中问你，你也没复过一个字。——现在我再和你说一遍：我的意思最好把俄文学习的时间分出一部分，移作学习乐理之用。
提早出国，我很赞成。你以前觉得俄文程度太差，应多多准备后再走。其实像你这样学俄文，即使用最大的努力，再学一年也未必能说准备充分，——除非你在北京不与中国人来往，而整天生活在俄国人堆里。
自己责备自己而没有行动表现，我是最不赞成的。这是做人的基本作风，不仅对某人某事而已，我以前常和你说的，只有事实才能证明你的心意，只有行动才能表明你的心迹。待朋友不能如此马虎。生性并非“薄情”的人，在行动上做得跟“薄情”一样，是最冤枉的，犯不着的。正如一个并不调皮的人耍调皮而结果反吃亏，一个道理。
（摘自《傅雷家书·一九五四年四月七日》）
29．在这次活动中，筹备组把以家国情怀为主题内容的名著制作了有声书，请你为该有声书的推荐词完善相关的素材。
推荐词内容 相关素材
《傅雷家书》相关内容 ①
《②》相关篇目 《北方》《复活的土地》《吹号者》
《红星照耀中国》阅读方法 《红星照櫂中国》一书把“红色中国”的故事讲述的有温度，有情感，有精神，有力量，这部名著最值得我们学习的讲故事的方式是什么？③
30．名著中的“青春岁月”同样精彩。请你参加读书报告会。
(1)青春路漫漫，谁的青春不迷茫？但每个人的青春路上，一定有一个陪伴前行的导师、同伴。请选择一人，结合阅读积累，聊一聊他如何在他人的帮助下走出迷茫的。
A．鲁迅（《朝花夕拾》） B．傅聪（《傅雷家书》） C．保尔（《钢铁是怎样炼成的》）
(2)在“青春偶像”版块里，你向大家推荐了《海底两万里》中的尼摩船长。请在尼摩船长众多的品质中，择选一点，结合具体事例，写一段推荐语。
A．勇敢 B．正义 C．智慧
31．阅读下列语段，回答问题。
我预料国外这几年，对你整个的人生也有很大帮助。这次来信所说的痛苦，我都理会得；我很同情，我愿意尽量安慰你、鼓励你。他不是经过多少回这种情形吗？他不是一切艺术家的缩影与结晶吗？慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。
语段选自《______》，当时作者的儿子______（姓名）在国外留学受到打击，意志消沉，其中“他”是______（人物名），从这封信中我们不仅能看出血肉相连的父子关系，还能看出教学相长的______关系，亲密无间的朋友关系。
32．名著阅读。
作品名称 名著片段
《朝花夕拾》 ①她便说道，“母亲的钱，你拿来用就是了，还不就是你的么？”我说母亲没有钱，她就说可以拿首饰去变卖；我说没有首饰，她却道，“也许你没有留心，到大厨的抽屉里，角角落落去寻去，总可以寻出一点珠子这类东西……”
《②》 我更高兴的更安慰的是：多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声、拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑！
《简·爱》 ③“先生，我可以紧靠你建造一幢房子，晚上你要人作伴的时候，你可以过来，坐在我的客厅里。”“简，可是你有钱，不用说，如今你有朋友照顾你，不会容许你忠实于一个像我这样的瞎眼瘸子？”他叹了口气，半张开嘴，仿佛想说话，但又闭上。
(1)选段①中的“她”是______（人物名称），选段②处应填入的作品名称是《______》。
(2)选段③中罗切斯特变成“瞎眼瘸子”是因为他遭遇了______。
阅读下面的名著选段，完成下面小题。
【甲】“柯察金同志，别往那边看，看了对神经有刺激。”
“您说的是谁的神经，大夫？”保尔不以为然地笑了笑。
几分钟以后，保尔的脸给蒙上了厚实的面罩，教授对他说：“不要紧张，现在就给您施行氯仿麻醉。请您深呼吸，用鼻子吸气，数数吧。”
面罩下传出了低沉而平静的声音：“好的，我保不住会说出不干不净的话来，那就事先请你们原谅了。”教授忍不住笑了。几滴氯仿麻醉剂，散发着一股令人窒息的难闻气味。
保尔深深地吸了一口气，开始数起数来，努力把数字说得清楚些。他的生活悲剧就这样揭开了第一幕。
（节选自《钢铁是怎样炼成的》）
【乙】李逵道：“若真个是宋公明，我便下拜。若是闲人，我却拜甚鸟！哥哥不要瞒我拜了你却笑我！”宋江便道：“我正是山东黑宋江。”李逵拍手叫道：“我那爷！你可不早说些个，也教铁牛欢喜！”扑翻身躯便拜。
（节选自《水浒传》第38回）
33．【甲】文中，保尔为什么要做手术？画线处“他的生活悲剧”指的是什么？
34．【乙】文中可见李逵对宋江的情感如何？宋江后来为什么要毒死李逵？
35．两文在塑造人物时都主要运用了哪些方法？分别表现保尔和李逵怎样的特点？
36．下列关于名著的表述正确的一项是（ ）
A．《西游记》是中国古曲文学中最富有想像力的作品之一，情节曲折。其中真假美猴王、拳打镇关西、车迟国斗法、女儿国遇难等故事极其精彩。
B．《傅雷家书》中傅雷教育儿子先为人，次为钢琴家，再为音乐家，终为艺术家。
C．《骆驼祥子》中的曹先生是旧社会一个较为正直和进步的知识分子，他不但在生活上帮助祥子，还在精神上鼓励祥子积极生活。
D．《儒林外史》中的周进出身田家，精通天文地理经史画画，但他安于贫贱，不趋炎附势。
37．阅读下面语段，回答问题。
人一辈子都在高潮——低潮中沉浮，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡，才不至于受伤……慢慢地你会养成另外一种心情去对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。
(1)以上选段节选自名著__________________。
(2)这段话是在什么情况下写的？其目的是什么？
_____________________________________________________________________________________________
38．阅读下面文段，完成题目。
果然昨天早上收到你的来信，而且是多么可喜的消息。孩子！要是我们在会场上，一定会禁不住涕泗横流。……我更高兴更安慰的是：多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知自明；众人的掌声、拥抱，名流的赞誉，没有减少你对艺术的谦卑！你能坚强，只要你能坚强，我就一辈子放心！成就的大小、高低，不在我们掌握之内，一半靠人力，一般靠天赋，但只要坚强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击。
(1)文中加横线的“可喜的消息”指什么事？
(2)傅雷在该信中反复强调要“坚强”，他所说的“坚强”包含哪些意思？
阅读下面名著选段，完成下面小题。
【甲】
又过了六年，母亲老病卧床，王冕百方延医调治，总不见效。一日，母亲吩咐王冕道：“我眼见得不济事了。但这几年来，人都在我耳根前说你的学问有了，该功你出去做官。做官怕不是荣宗耀祖的事，我看见这些作官的，都不得有甚好收场。况你的性情高傲，倘若弄出祸来，反为不美。我儿可听我的遗言，将来娶妻生子，守着我的坟墓，不要出去做官。我死了，口眼也闭！”王冕哭着应诺。他母亲奄奄一息归天去了。王冕擗踊（pǐ yǒng）哀号，哭得那邻舍之人，无不落泪。
【乙】
一九五九年十月一日
孩子，十个月来我的心绪你该想像得到：我也不想千言万语多说，以免增加你的负担。你既没有忘怀祖国，祖国也没有忘了你，始终给你留着余地，等你醒悟。我相信：祖国的大门是永远向你开着的。好多话，妈妈已说了，我不想再重复。但我还得强调一点，就是：适量的音乐会能刺激你的艺术，提高你的水平：过多的音乐会只能麻痹你的感觉，使你的表演缺少生气与新鲜感，从而损害你的艺术。……你如今每次登台都与国家面子有关；个人的荣辱得失事小，国家的荣辱得失事大！你既热爱祖国，这一点尤其不能忘了。为了身体，为了精神，为了艺术，为了国家的荣誉，你都不能不大大减少你的演出。为这件事，我从接信以来未能安睡，往往为此一夜数惊！
39．下面说法有误的一项是（ ）
A．【甲】文选自《儒林外史》，该小说由许多个生动的故事联起来，这些故事都是以真人真事为原型塑造的。
B．【甲】文段中的王冕是作者在作品中树立的一个标杆，与书中那些被科举制度引入歧途的追名逐利、迂腐固陋之辈，形成了鲜明的对比，寄托了作者的理想。
C．【乙】文选自《傅雷家书》，它是一部充满着父爱的苦心孤诣的教子篇。傅雷素来主张教育的原则，即父母应该给孩子的人生信条是：先为艺术家，次为音乐家，再为钢琴家，终为人。
D．【乙】文段中“你都不能不大大减少你的演出”，其中的原因有：适量的音乐会能提高你的水平；演出不成功会影响到祖国的名誉；不能很好地休息，伤害了身体。
40．“父母之爱子，则为之计深远”，请简要分析【甲】【乙】两文段中的教子观念是如何体现这句话的。
41．古今中外，人们都将书信作为交流思想情感的重要工具。黑字落白纸，即使穿越时光，它们依然鲜活如初。
(1)请根据名著内容，完成下列表格。
序号 收信人 写信人 书信内容 出处
1 傅雷 傅聪 ______________________________ 《傅雷家书》
2 宋江 ______ 因病身故，停丧在家，专等哥哥来家迁葬。 《水浒传》
3 ______ 唐小山 改名闺臣，去赴才女考试。 《镜花缘》
4 ______ 阿芒达（阿曼尔达）牧师 因失聪无法治愈而内心痛苦，并对朋友的资助表示感谢。 《名人传》
(2)根据上述表格，从序号1、序号2和序号3中任选一个，并结合整本书内容，谈谈书信对该收信人产生的影响。
42．阅读下面《傅雷家书》中的两则选文，完成下列各题。
[选文一]
我劝你千万不要为了技巧而烦恼，主要是常常静下心来，细细思考，发掘自己的毛病，寻找毛病的根源，然后想法对症下药，或者向别的师友讨教。烦恼只有打扰你的学习，反而把你的技巧拉下来。共产党员常常强调“克服困难”，要克服困难，先得镇定！只有多用头脑才能解决问题。同时也切勿操之过急，假如经常能有少许进步，就不要灰心，不管进步得多么少。
(1)从上述文段中可看出“我”是一位怎样的父亲？请概括作答。
[选文二]
寄你的书里，《古诗源选》《唐五代宋词选》《元明散曲选》前面都有序文，写得不坏；你可仔细看，而且要多看几遍；隔些日子温温，无形中可以增加文学史及文学体裁的学识，和外国朋友谈天，也多些材料。谈词、谈曲的序文中都提到中国固有音乐在隋唐时已衰敝，宫廷盛行外来音乐；故真正古乐府（指魏晋两汉的）如何唱法在唐时已不可知。这一点不但是历史知识，而且与我们将来创作音乐也有关系。
(2)阅读上述文段，你从中学到了哪些读书方法？（至少写出两点）
43．面对浩瀚书海，我们可以根据自己的兴趣、问题和方法等进行选择性阅读，以专题的形式进行探究。以下是一位同学阅读《傅雷家书》时制作的专题提纲卡片。请你仿照示例，从下面四部名著中任选一部，确定探究专题并拟定提纲，填写卡片。（可选择示例中的书，但须更换专题）（80字左右）
A．《水浒传》B．《红星照耀中国》C．《简 爱》D．《寂静的春天》
书名：《傅雷家书》专题：探究傅雷的教子之道 提纲：①生活方面，对儿子严格要求，要他珍惜时间、讲究礼仪； ②音乐方面，希望儿子真诚地热爱艺术，提高艺术的品位和鉴赏力； ③为人方面，教导儿子最重要的是本质的善良、天性的温厚和开阔的胸襟。 书名：《 》专题： 提纲：
44．请你阅读下面这封家书（节选），并完成任务。
聪儿：
我忙得很，只能和你谈几桩重要的事。
你素来有两个习惯：一是到别人家里，进了屋子，脱了大衣，却留着丝围巾；二是常常把手插在上衣口袋里，或是裤袋里。这两件都不合西洋的礼貌。围巾必须和大衣一同脱在衣帽间，不穿大衣时，也要除去围巾。手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌，切忌！切忌！何况还要使衣服走样，你所来往的圈子特别是有教育的圈子，一举一动务须特别留意。对客气的人，或是师长，或是老年人，说话时手要垂直，人要立直。你这种规矩成了习惯，一辈子都有好处……
你的父亲：傅雷
一九五四年八月十六日晚
(1)【任务一：读家书】这封家书选自书信集______。这是傅雷写给在______留学的儿子傅聪的信。在节选的信中，他从______、______两个方面教导儿子。
(2)【任务二：回家书】请你以儿子傅聪的身份，结合以上内容，给傅雷写一封简短的回信。
45．完成下列各题。
作品名称 名著片段
《①》 湖里有十来枝荷花，苞子上清水滴滴，荷叶上水珠滚来滚去。王冕看了一回，心里想道：“古人说：‘人在画图中’，其实不错。可惜我这里没有一个画工，把这荷花画他几枝，也觉有趣。”又心里想道：“天下哪有个学不会的事，我何不自画他几枝。”
《傅雷家书》 ②我们也因为你替祖国增光而快乐！更因为你能借音乐而使多少人欢笑而快乐！想到你将来一定有更大的成就，没有止境的进步，为更多的人更广大的群众服务，鼓舞他们的心情，抚慰他们的创痛，我们真是心都要跳出来了！
《简 爱》 ③我孤零零地站那里，成了战场上的胜利者。这是我所经历的最艰难的一场战斗，也是我第一次获得胜利。我在勃洛克赫斯特先生站过的地毯上站了一会，沉缅于征服者的孤独。
(1)①处应填入的作品名称是《_______》；②处片段中“你”是指 _______。
(2)《简 爱》的作者是 _______，由片段③可读出“我”是一个 _______的人。
阅读下面名著选段，完成各题。
【甲】
昨夜预定好的三道明瓦窗的大船，已经泊在河埠头，船椅，饭菜，茶炊，点心盒子，都在陆续搬下去了。我笑着跳着，催他们要搬得快。忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷，四面一看，父亲就站在我背后。“去拿你的书来。”他慢慢地说……“给我读熟。背不出，就不准去看会。”
我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来……
他们都等候着；太阳也升得更高了。我拿书走进父亲的书房，一气背将下去，梦似的就背完了。“不错。去罢。”父亲点着头，说。
大家同时活动起来，脸上都露出笑容，向河埠走去。工人将我高高地抱起，仿佛在祝贺我的成功一般，快步走在最前头。我却并没有他们那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思。
直到现在，别的完全忘却，不留一点痕迹了，只有背诵《鉴略》这一段，却还分明如昨日事。我至今一想起，还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。
【乙】
老想到五三年正月的事，我良心上的责备简直消释不了。孩子，我虐待了你，我永远对不起你，我永远补赎不了这种罪过！这些念头整一天没离开过我的头脑，只是不敢向妈妈说。人生做错了一件事，良心就永久不得安宁！真的，巴尔扎克说得好：有些罪过只能补赎，不能洗刷！
自己责备自己而没有行动表现，我是最不赞成的。这是做人的基本作风……待朋友不能如此马虎……大小事者要对人家有交代！在饭桌上，两手不拿刀叉时，也要平放在桌面上，不能放在桌下。出台行礼或谢幕，面部表情要温和，切勿像过去那样太严肃。“学然后知不足”，只有不学无术或是浅尝即止的人才会自大自满……像你这样的艺术家，应当无书不读。
46．下面说法有误的一项是（ ）
A．【甲】文段运用渲染气氛、铺陈对比、叙议结合的手法来加强文章的感染力，语言简洁而富有表现力。
B．【甲】文段具体描述了五猖会的盛况，通过对比，更加突出了“我”希望得不到满足的失落、惋惜之情。
C．【乙】文段傅雷在信中提到“五三年正月的事”，是指傅雷与傅聪因讨论贝多芬作品哪一首最重要产生争执，傅聪离家出走一月有余。
D．【乙】文第二段傅雷从做人、礼仪、学习等方面对傅聪提出严格要求。
47．鲁迅先生在《我们现在怎样做父亲》文中写道，“中国的圣人之徒以为父对于子，有绝对的权力和威严。”你认为鲁迅的父亲和傅雷有哪些相似点和不同点？请结合文段内容及两部名著进行简要分析。
中小学教育资源及组卷应用平台
(
—
2
—
)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
06：《傅雷家书》--参考答案：
1．C
【详解】本题考查名著阅读。
C.结合原著“人人都多少有些惰性，假如你的惰性与偏向不能受道德约束，又怎么能够实现我们教育你的信条：‘先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家’？”可知，《傅雷家书》中傅雷教育儿子的信条是先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家。
故选C。
2．A
【详解】本题考查对名著的识记。
通过阅读材料，由“你素来有两个习惯：一是到别人家里，进了屋子，脱了大衣，却留着丝围巾；二是常常把手插在上衣口袋里，或是裤袋里。这两件都不合西洋的礼貌。”可见，“你”指的是《傅雷家书》中的傅聪。
故选A。
3．B
【详解】本题考查名著内容理解识记。
B.“神行太保戴宗”表述不当，《水浒传》中医术高明的是安道全；
故选B。
4．D
【详解】本题考查对文学名著文学常识的识记与理解。
D.《骆驼祥子》是我国现代文学史上描写底层市民生活的一部力作。它通过主要、次要人物的遭遇、结局，批判了愚昧落后的国民劣根性，揭露出城市贫民在旧社会中无法做生活和命运的主人、靠个人奋斗没有出路的主题。
故选D。
5．A
【详解】考查名著阅读。
A．“对儿子的思想和学习”有误，应为：对儿子的生活和艺术修养。故选A。
6．A
【详解】本题考查名著常识。
A．《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加·斯诺，在1936年穿越重重封锁深入根据地，切实了解中国共产党人的生活经历和革命精神后所作，是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品，属于报告文学。书中通过一个外国人所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况，对中国共产党和中国革命做出了客观评价，并向全世界做了公正报道，通过深入分析和探究“红色中国”产生、发展的原因，对中国共产党和中国革命做了客观的评价，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言，相当程度上改变了当时国际上对“红区”的偏见。选项中“一部小说”，表述错误；
故选A。
7．A
【详解】A.结合“哥老会”“擅长口才”“像老虎一样强悍”“喜欢马”“生性暴躁，却十分谦逊”可知，此人是《红星照耀中国》中的贺龙。1928年，贺龙同哥老会的兄弟们策划起义；贺龙“擅长口才”，有感召力和影响力；他真喜欢马，有一次他的有一匹非常喜欢的马被敌军俘获了，贺龙又去打仗将马夺了回来。
故选A。
8．C
【详解】本题考查名著阅读。
C.“虎妞因难产而死成了压垮祥子的最后一根稻草，祥子卖掉了赖以生存的车，对人生不再抱有希望，彻底走向堕落”错误。虎妞因难产去世，祥子卖掉了赖以生存的车，之后小福子的自杀，成了压垮祥子的最后一根稻草，祥子对人生不再抱有希望，彻底走向堕落；
故选C。
9．C
【详解】C.表述不正确。从井中背出乌鸡国国王尸身的是猪八戒，而非“沙僧”。故选C。
10．B
【详解】A、C、D可分散阅读，因为《昆虫记》《傅雷家书》《给青年的的十二封信》是由一个个独立篇章组成，每个篇章相对独立，分散阅读不影响对名著内容的理解；
B.《海底两万里》全篇描写的是一个故事，适合一气呵成阅读，这样阅读方可保证对小说内容理解的完整性；
故选B。
11． ①虎妞 傅雷家书 尼摩 钢铁是怎样炼成的
【详解】本题考查名著阅读。
①空：根据“不喝就滚出去；好心好意，不领情是怎着？你个傻骆驼！辣不死你！连我还能喝四两呢”“你喝！要不我揪耳朵灌你”可看出来这里的人物对待祥子非常的粗暴，性格大胆泼辣，由此可知①处的人物是虎妞；
②空：《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给儿子傅聪的书信集，凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。用现身说法，教儿女如何做人、如何对待生活中的问题，做一个德艺俱备，人格卓越的艺术家；结合人物傅聪以及书信内容可知，此空应填《傅雷家书》；
③空：尼摩船长是《海底两万里》中一个居主要地位的人物。这个知识渊博的工程师，遇事头脑冷静，沉着而又机智。他不是关在书斋之中和温室里经不起风吹雨打的科学家，而是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。他搜集海底金银财宝，支援被压迫民族做正义的斗争。结合“是一位杰出的建筑师、工程师、航海家和学者”“他勇敢刚毅，是一名富有正义感、反对压迫的战士”可知，这里的人物是尼莫；
④空：《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，故事主要讲述了保尔·柯察金从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士，再到双目失明却坚强不屈创作小说，成为一名钢铁战士的故事。结合人物保尔以及文段内容可知，这里应填《钢铁是怎样炼成的》。
12． 西行漫记 文艺评论家以及美术评论家傅雷及其夫人写给儿子的书信编纂而成的 孙少平和孙少安
【详解】考查对名著文学常识及内容的把握。
（1）《红星照耀中国》，是美国记者埃德加·斯诺所著的纪实文学作品，该作品真实记录了埃德加·斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况 。从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言 ，是忠实描绘中国红色区域的第一本著作，1937年在伦敦首次出版。当时为了在国民党统治区出版方便，曾易名为《西行漫记》）。
（2）《傅雷家书》是文艺评论家以及美术评论家傅雷及其夫人写给儿子的书信编纂而成的一本家信集，摘编了傅雷先生1954年至1966年5月的186封书信，最长的一封信长达七千多字。字里行间，充满了父亲对儿子的挚爱、期望，以及对国家和世界的高尚情感。这本书问世以来，对人们的道德、思想、情操、文化修养的启迪作用既深且远。《傅雷家书》是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”，也是“最好的艺术学徒修养读物”，更是既平凡又典型的近代中国知识分子的深刻写照，是可以使我们更好提高自身修养的一本好书。
（3）《平凡的世界》是中国作家路遥创作的一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的百万字长篇小说。全书共三部。该书以中国70年代中期到80年代中期十年间为背景，通过复杂的矛盾纠葛，以孙少安和孙少平两兄弟为中心，刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象；劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐、日常生活与巨大社会冲突纷繁地交织在一起，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。
13． 保尔 祥子 傅雷 简·爱
【详解】（1）《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉 奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。讲述保尔 柯察金从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士，再到双目失明却坚强不屈创作小说,成为一块坚强钢铁(是指他的精神)的故事。
（2）《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作。描写了20年代中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历的辛酸故事。向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景，深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情。
（3）《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人1954-1966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编，该书是一本优秀的青年思想修养读物，是素质教育的经典范本，是充满着父爱的教子名篇。
（4）《简 爱》是19世纪英国女作家夏洛蒂 勃朗特的代表作。小说用第一人称来叙写，是一部具有自传色彩的爱情小说。小说讲述的是女主人公简 爱的成长历程，她从小失去父母，寄住在舅妈家，不平等的待遇让她饱受欺凌，小小年纪就承受了别人无法想象的委屈和痛苦。成年后，她成了桑菲尔德贵族庄园的家庭教师，她以真挚的情感和高尚的品德赢得了男主人公罗切斯特的尊敬和爱恋，谁料命运对她如此残忍，她为这段婚姻又付出了难以计算的代价，但自始至终她都一直坚持着自己的信念，执着自己的理想与追求。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见，成功塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的妇女形象。
14． 祥子 傅聪 范进 钢铁是怎样炼成的
【详解】本题考查名著人物与作家作品识记。
（1）由“揣起保单，拉起车，几乎细细端详自己的车”可知，人物是祥子，这是描写祥子经过自己的努力终于买了一辆属于自己的新车的激动心情。
（2）傅雷的长子是傅聪，《傅雷家书》是中国文学艺术翻译家傅雷及夫人1954-1966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编，该书是一本优秀的青年思想修养读物，是素质教育的经典范本，是充满着父爱的教子名篇。
（3）由“因这一个嘴巴，却也打晕了，昏倒于地”“不疯了”可知，选文写的是范进，范进参加乡试中了举人，这里刻画了他为科举考试喜极而疯的形象，表达了对封建科举制度的辛辣讽刺。
（4）由“保尔”“苍白消瘦的保尔已能够勉强用两条摇摇晃晃的腿站起来”可知，文段选自《钢铁是怎样炼成的》，《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。
15． 保尔 傅雷家书
【详解】本题考查对名著情节的识记。
①结合“在我熟悉的年轻人中间从没遇见过这样的人，没有一个具有他这样坚强的意志和对生活如此坚定而又是非分明的独特见解”分析，这个人是保尔。
这封信是冬妮娅写给好友塔尼亚的一封书信，信中讲述了冬妮娅和保尔一同来到湖边的悬崖，冬妮娅让保尔用跳下悬崖来博求自己的爱，保尔做到了。心中流露出冬妮娅对保尔满满的爱意。
②结合“否则出国的准备又能做到多少呢，特别是乐理方面，我一直放心不下从今以后，处处都要靠你个人的毅力”以及“孩子”的称呼分析，这封书信节选自《傅雷家书》。
《傅雷家书》是傅雷写给孩子傅聪的书信摘编，时间跨度为1954年到1966年，话题不局限于生活琐事，还涉及艺术与人生的诸多方面，饱含着为人父母的情感与责任，充满了对子女炽烈而深沉的爱与期望。
16． 三打白骨精 李逵 回想与儿子在一起的日子而快乐，因儿子离开母亲而惆怅。
【详解】本题考查名著内容识记。
《西游记》“三打白骨精”：白骨夫人一心想吃唐僧肉，但又害怕孙悟空火眼金睛识破本相，于是三次分别变化为村姑、老妇和老翁，打动唐僧的怜悯之心。唐僧果真上了白骨精的当，但三次均被孙悟空识破，金箍棒打“死”。唐僧认为孙悟空滥杀无辜，决心赶走悟空。一纸贬书在手，悟空热泪盈眶。唐僧想起往日师徒之情，也不免伤心落泪。
《水浒传》“李逵接母”：李逵上梁山后，思母心切，为了让母亲享福，特地回家去接老母亲上梁山。回到家中后，李逵背着双目失明的老母亲奔向梁山。途中路过沂岭时，李逵放下母亲去接水，回来后，发现老母被老虎吃了，李逵气愤之下杀了一窝四只老虎。
《傅雷家书》（（1954年1月30日晚））片段：想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事这一类的话我们不知有多少可以和你说，可是不敢说……孩子，这些我都很懂得，妈妈也懂得。只是你的一切终身会印在我们脑海中，随时随地会浮起来，像一幅幅的小品图画，使我们又快乐又惆怅。
根据题干“《西游记》”“孙悟空”“被赶回花果山，流下了委屈的泪”的提示，可知此空应填：三打白骨精；
根据题干“《水浒传》”“看到大家把家人接来梁山享福，流下了思母的泪”的提示，可知此空应填：李逵；
根据题干“《傅雷家书》”“流下了悲喜交加的泪”的提示，可知此空应填：回想与儿子在一起的日子而快乐，因儿子离开而惆怅。
17． B A D
【详解】本题考查对名著内容的识记。
①《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品。作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。“因为我们是平等的”是主人公简·爱对罗切杰斯特说的一句话。①对应B。
②《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文。此文集作为“回忆的记事”，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历。②对应A。
③《傅雷家书》是傅雷夫妇在1954年到1966年5月期间写给傅聪的家信。“见字如面墨短情长”意为看到纸上的这些字就好像见面一样，其中蕴含着深情。正是书信中所传递的父子间的深情。③对应D。
《培根随笔》是英国哲学家、文学家培根创作的随笔集。随笔主要是收录了一些议论性质的短文，涉及到政治、经济、宗教、爱情、婚姻、友谊、艺术、教育、伦理等方方面面，其中的《论读书》《论真理》《论嫉妒》《论死亡》写得语言简洁文笔优美，说理透彻，警句迭出，蕴含着培根的思想精华，是培根文学方面的代表作。
18． ①《傅雷家书》 ②《朝花夕拾》 ③《海底两万里》
【详解】本题考查名著作品的了解。
①由“见字如面”可知，这是书信的特征。分析所给名著，《傅雷家书》是傅雷与儿子之间的书信往来，符合这一特点；
②“旧事重提”是《朝花夕拾》的原名，这部书多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过，是一部韵味醇厚的书；
③由“想象奇幻”和“预见未来”可以锁定作品《海底两万里》，这是一部科幻探险小说，设想了奇幻美妙的海底世界，体现了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想，也显示了作者非凡的想象力，符合此特征。
19． 水浒传
傅雷家书
【详解】本题考查名著书名识记。
A.从“聚义厅”“忠义堂”“义气”“降诏”等可以看出，这本书写的是108名英雄聚义梁山泊，最后接受朝廷招安的故事，故填《水浒传》。
B.从“父子情深”“家书”“艺术修养”等可以判断，这是傅雷与傅聪间父子交流艺术、人生等思想的《傅雷家书》。
20． ①傅雷：热爱祖国 ②添改“我”的讲义；纠正我的血管解剖图；关心我的解剖实验。
【详解】考查名著内容的理解与概括。解答此题需要了解傅雷和藤野先生的性格特征和主要事迹作答。根据“你的将来对中国音乐的前途有那么重大的关系，你每走一步，无形中都对整个民族艺术的发展有影响，所以你更应当战战兢兢，郑重其事”分析，傅雷教育儿子把音乐与国家民族艺术发展联系。体现了傅雷热爱祖国，拥有家国情怀。第②空，结合藤野先生为“我”所做的事件概括。根据对文章的阅读可知，藤野先生主动关心“我”的学习，认真为“我”改讲义；为“我”改正解剖图；关心“我”的解剖实习。这些事情都体现了藤野先生毫无民族偏见的高贵品质。
21． 《傅雷家书》 《海底两万里》
【详解】考查名著内容理解。
第一空，“见字如面”一般是书信的开头用语，“纸短情长”则是指简短的信纸无法写完深长的情意，形容情意深长。《傅雷家书》，是傅雷夫妻和儿子傅聪的通信，符合此特征。故此处是《傅雷家书》。
第二空，结合“想象奇幻”“预见未来”可知，此处是《海底两万里》，这部著作叙述法国生物学家阿龙纳斯教授和尼摩船长驾驶鹦鹉螺号在深海旅行的故事。小说中情节设置古怪离奇，生动形象地描绘了充满神秘色彩的海底世界；语言生动有趣，既是艺术的语言，又是科学的语言，有许多对未来的科学的设想。
22．(1) 寿镜吾 朱赫来 苦心孤诣（严格教子） 严父便是好老师
(2)示例1：《海底两万里》中的尼摩船长。优点：在鲨鱼口中救下印度采珠人可以看出尼摩船长勇敢，善良，有同情心的特点。不足：隐藏在海底生活，不愿意踏上土地，可以看出他的性情有些古怪。
示例2：《水浒传》中的鲁智深。优点：在拳打镇关西、大闹野猪林中可以看出鲁智深爱憎分明、见义勇为、疾恶如仇的特点。不足：在大闹五台山中捣毁金刚的情节中可以看出他鲁莽的特点。
【详解】（1）考查名著人物。
①《朝花夕拾》中方正质朴的老师是寿镜吾先生。原文为“我对他很恭敬，因为我早听到，他是本城中极方正、质朴、博学的人”
②《钢铁是怎样炼成的》引领保尔思想的人是朱赫来。他是俄罗斯共产党的地下工作者，省肃反委员会主席，军区特勤部副部长。他对保尔·柯察金的思想与成长起到了决定性的作用。
③《傅雷家书》是一本优秀的青年思想修养读物，是素质教育的经典范本，是充满着父爱的教子名篇。他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子(傅聪——著名钢琴大师、傅敏——英语特级教师)，教育他们先做人，后成“家”，是培养孩子独立思考，因材施教等教育思想的成功体现，因此傅雷夫妇也成为了中国的典范父母。
④傅雷是一个慈爱的父亲，信中首先强调的，是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。傅雷用自己的经历现身说法，以及自身的人生经验教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”。同时，对儿子的生活，傅雷也进行了有益的引导，对日常生活中如何劳逸结合，正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。拳拳爱子之心，溢于言表。
（2）考查分析人物形象，开放类试题，言之成理即可。如：《水浒传》中的李逵重情重义，在故事的最后，他追随宋江，一起饮毒酒，共赴黄泉，这是他的优点。但他也有很明显的缺点，江州劫法场，他挥动板斧，只管砍去，导致许多无辜之人死在他的手下。他的滥杀就是一个最大的缺点。
23． 先前管教儿子太严厉的事情 深深的歉意 深深的思念之情 24．运用类比（比喻）的手法，以园丁舍不得又不得不把自己灌溉的花送出去，来刻画父母不得不把孩子送走的情形；运用反问的修辞，把父母难舍孩子离别的感情渲染得鲜明强烈，富有感染力。 25．示例1：我选《傅雷家书》。傅聪离开中国到波兰学习音乐，通过自己的不懈努力与傅雷的精神引领战胜了远离祖国的孤独感和感情受挫的痛苦，在国际大赛中屡屡获奖，为祖国赢得了荣誉，也让自己在音乐上获得了很高造诣。
示例2：我选《简 爱》，简爱在得知罗彻斯特有妻子后选择离开桑菲尔德，体现了她的自尊自爱（或她的离开时理性的抉择），最后回到遭遇变故后残疾的罗彻斯特身边，懂得追求真爱，体现了她的成长。（符合意思即可）。
【解析】23．本题考查内容理解与概括。
（1）根据第②段“别忘了妈妈之于你不仅是一般的母爱，而尤其因为她为了你花的心血最多，为你受的委屈——当然是我的过失最多而且最深最痛苦”、第③段“任凭如何打击都摧毁不了你，而减少了我一部分的罪过”、“尽管我埋葬了自己的过去，却始终埋葬不了自己的错误”可知，这封信主要写傅雷回顾自己曾经对儿子的打击的事情，管教儿子过于严厉；
（2）根据第③段“孩子，孩子！孩子！我要怎样拥抱你才能表示我的悔恨与热爱呢！”可知，傅雷感到悔恨，表示深深的抱歉；
（3）根据第②段“可是在离别的关头怎么免得了割舍不掉的情绪呢”可知，表达了傅雷对儿子不舍与思念之情。
24．本题考查语句赏析。
根据②段画线句“园丁以血泪灌溉出来的花果迟早得送到人间去让别人享受，可是在离别的关头怎么免得了割舍不掉的情绪呢”中“园丁以血泪灌溉出来的花果迟早得送到人间去让别人享受”，将父母比作园丁，将儿子成才比作花果，可知运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了父母与子女的关系，表现了父母在教育儿子成长道路上付出的辛勤劳动；
根据“可是在离别的关头怎么免得了割舍不掉的情绪呢？”可知运用了反问的修辞手法，强调突出了父母日夜教育孩子，最后将孩子送往社会，但那不舍的情绪是割舍不掉的，写出了父母对孩子的深深的爱。
25．本题考查名著内容理解。开放类试题，从《傅雷家书》和《简·爱》中任选一部名著，结合相关情节分析，言之成理即可。
示例1：我选《傅雷家书》。《傅雷家书》中傅聪离开中国到波兰去学习音乐，这是他的选择。通过自己的努力和父亲傅雷的指导，最终成长为一位著名的音乐家，在国际比赛中多次获奖。他为了艺术背井离乡，不仅让自己获得了艺术上的成长，也为祖国嬴得了荣誉。
示例2：我选《简 爱》。简爱本可以选择安逸选择金钱，但她选择了接受现实，于是她努力谋生，即使贫困至极，也不依附于别人生活。她离开罗切斯特后她找到了自己的表兄妹，这是比金钱更宝贵的收获。简爱选择了情义，于是她把叔叔给她的遗产分给了表兄妹，没有半分的私心；简爱选择了爱情，于是在罗切斯特失明残疾最需要照顾的情况下她回到了她身边，尽心尽力的照顾他，不曾后悔半分。于是她得到了人们的尊重与崇敬。这些都体现了她的成长。
26． 傅雷家书 傅聪 书信体 对方的心理感受
【详解】本题考查名著常识。
《傅雷家书》是将我国著名文学翻译家、文艺评论家傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本集子，摘编了傅雷先生1954年至1966年5月的186封书信，最长的一封信长达七千多字。字里行间，充满了父亲对儿子的挚爱、期望，以及对国家和世界的高尚情感。
根据选文“真的，你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时期；这幸福不知应当向谁感谢，尽管我没宗教信仰，至此也不由得要谢谢上帝了！我高兴的是我又多了一个朋友；儿子变成了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比呢”可知，全段主要表述自己与儿子的朋友关系，以朋友的语气来与儿子交谈，以拉近距离劝慰儿子。据此可知，选文中的“你”为傅聪，本书采用书信体形式。全书语言精湛、流畅，注重对方的心理感受，字里行间饱含着浓浓的亲情。可据此作答。
27．(1) 傅雷家书 书信
(2)傅聪
【详解】（1）本题考查内容理解识记。
根据“收到9月22日晚发的第六封信，很高兴，我们并没有为你前封信感到什么烦恼或是不安。我在第八封信中还对你预告，这种精神消沉的情形，以后还会有的。人一辈子都在高潮低谷中浮沉，唯有庸庸碌碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，才能廓然无累，真正的解脱……”可知，选文选自《傅雷家书》。
《傅雷家书》是将我国著名文学翻译家、艺评论家傅雷写给儿子的书信编纂而成的经典作品，摘编了傅雷先生1954年至1966年5月的186封书信，最长的一封信长达七千多字。字里行间，充满了父对儿子的挚爱期望，以及对国家和世界的高尚情感。
（2）本题考查内容理解。
根据“人一辈子都在高潮低谷中浮沉，唯有庸庸碌碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，才能廓然无累，真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。我们只求心理相对平衡，不至于受伤害而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。一个人唯有敢于正视现实，正视错误，理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的”可知，这是傅雷写给儿子傅聪的信，引导傅聪正确对待人生中的坎坷，语段中的“你”指的是傅聪。
28．示例：我愿意做傅雷的孩子。因为傅雷是一个深爱子女、理解子女、能坦诚相待、对两代人之间的关系有看深刻的体验与认识的父亲，傅聪遭遇挫折时，傅雷鼓励他同时又告诫他不要过分焦急或自满，从这可以看出他是个明智，有思想的人，对待孩子的问题可以因材施教，呕心沥血的培养和教导，以自己深厚的学养和经验为傅聪提出可行的建议，从这可以看出他是个严肃、认真的人，家书中体现看他对儿女深深的爱。
【详解】本题考查名著评价。根据题目要求，联系所给材料，组织合理的语言回答即可。联系“你出国去所遭遇的最大困难，大概和我二十六年前的情形差不多，就是对所在国的语言程度太浅。过去我再三再四强调你在京赶学理论，便是为了这个缘故”“理论上先略有门径之后，在国外念起来可以比较方便些。可是你自始至终没有和我提过在京学习理论的情形，连是否已开始亦未提过。我只知道你初到时国罗君患病而搁置，以后如何，虽经我屡次在信中问你，你也没复过一个字。——现在我再和你说一遍：我的意思最好把俄文学习的时间分出一部分，移作学习乐理之用”可知：傅雷是一个深爱子女、理解子女、能坦诚相待明智，有思想的人，对待孩子的问题可以因材施教，呕心沥血的培养和教导，以自己深厚的学养和经验为傅聪提出可行的建议的人。
示例：我愿意做傅雷的孩子。因为他是一个深爱子女、理解子女、能坦诚相待、对两代人之间的关系有看深刻的体验与认识的父亲。他是个明智，有思想的人，对待孩子的问题可以因材施教，呕心沥血的培养和教导，以自己深厚的学养和经验为儿子提出可行的建议，从这可以看出他是个严肃、认真的人，家书中体现看他对儿女深深的爱。《傅雷家书》凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。信中首先强调的是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子待人要谦虚，做事要谨慎，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。同时，对儿子的生活，傅雷也进行了有益的引导，对日常生活中如何劳逸结合、正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。
29．①能举出一处提到国家、民族相关的书信，并围绕家国情怀进行分析即可。如傅雷在得知傅聪音乐会获奖消息时给他的回信说应保持赤子之心，为国争光；在十周年国庆之际，傅雷遭遇不公平的待遇但他给儿子的信中却告诫儿子应以国家民族的荣誉为重。
②《艾青诗选》
③作者以出色的纪实文学技巧记录了正在成长中的红色苏区一幅幅立体而丰富的影像，描绘了中国共产党人和红军战士坚忍不拔、英勇卓越的革命斗争，以及西安事变爆发前夕毛泽东、周恩来、彭德怀、林伯渠、徐海东等中共领导人对时局的看法以及他们各自的传奇经历。用真实生动的笔调刻画了红军人物和红军精神，这种纪实文学，细致真实的讲故事方法值得我们学习。
【详解】本题考查名著阅读。
《傅雷家书》是中国文学艺术翻译家傅雷及夫人1954-1966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编，该书是一本优秀的青年思想修养读物，是素质教育的经典范本，是充满着父爱的教子名篇。他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子（傅聪——著名钢琴大师、傅敏——英语特级教师），教育他们先做人，后成“家”。《傅雷家书》是一部映射傅雷思想的著作，整本书的内容都是给他与儿子之间的书信，字里行间体现了作为父亲的他对儿子苦心孤诣，无处不体现的浓浓的父爱。但是傅雷在表达自己父爱的同时，也不忘记对儿子音乐、美术、哲学、历史、文学乃至健康等等全方面的教育，以及对国家和世界高尚的情感。如傅雷对儿子的录音，作了精细的分析，以及客观的赞赏。并且提到了对儿子的希望。既体现出自己对孩子的肯定，让其有努力拼搏的决心，以及会成功的信心。另一方面，也提出了自己的希望，给孩子指明前进的路线。又如傅聪每日弹琴超过8小时，傅雷认为：音乐太刺激神经，需要其他安静的艺术，比如绘画、建筑、文学来平衡。而且艺术要从多方面领会，傅雷再三鼓励傅聪走出去，到大自然中去，到博物馆中去，要多读书，用其他艺术的灵感来滋养对音乐的感悟。在名利上，傅雷希望儿子成为一个品德与才华并重的艺术家。傅雷向傅聪建议：第一，减少商业演出。第二，做人要真诚。第三，要甘于寂寞。
结合相关素材“《北方》《复活的土地》《吹号者》”可知，推荐的篇目是《艾青诗选》。《艾青诗选》是现代诗人艾青的诗歌选集，他的诗歌通常都富有“五四运动”战斗精神和饱满的进取精神。《艾青诗选》收集了艾青从上世纪三十年代到七十年代末的作品，他以革命的现实主义手法，深沉忧郁地唱出了祖国的土地和人民所遭受的苦难和不幸，反映了中华民族的悲惨命运，同时他的诗篇又激励着千千万万不愿做奴隶的人们，为神圣的国土而英勇斗争。
《红星照耀中国》是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品，是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽经典名著。作为第一部向世界介绍和传播中国共产党和中国革命历程的图书，它在英语世界获得了轰动性影响，是一部文笔优美、纪实性很强的报道性作品，被誉为研究中国革命的经典百科全书。作者真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，该书绝大部分素材来自作者采访的第一手资料,向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。作品是按照“探寻红色中国”的时间顺序来记录见闻的 。作者用他耳闻目睹的共产党人及红军、苏区的真实情况，力求解开“红色中国”这个谜，作者用真实生动的笔调刻画了红军人物和红军精神，这种纪实文学，细致真实的讲故事方法值得我们学习。
30．(1)示例：鲁迅 鲁迅在仙台求学时受到日本狭隘民族观念学生的排斥，饱受弱国学生是低能儿的屈辱，“幻灯片事件”又让他对学医拯救像父亲一样国民的想法产生了怀疑，藤野先生严谨地治学，对他周到的关心和及时的帮助，给年少的鲁讯带来了温暖。在以后的岁月里，藤野先生伟大的人格精神也给了他与“反动文人”斗争的无穷力量。
傅聪 傅聪二十岁时，留学波兰，出国前在北京期间，被感情问题折磨得痛苦迷茫、不知所以。傅雷把亲身经历告诉儿子，“出国前后和你妈妈已经订婚，但出国四年间，对她的看法三番四次的改变，动摇得很厉害”，开导他在处理感情问题上要谨慎，要以学习和艺术前途为重。
保尔 保尔全身瘫痪，双目失明，被肆虐的病魔完全束缚在床榻上，曾一度产生过自杀的念头，丽达在他灰心丧气时安慰他，在他艰难写书时鼓励他，保尔最终完成了《暴风雨所诞生的》这一部著作。
(2)示例：（我推荐尼摩艇长，）他的勇敢值得我们学习。当他在海底养珠场观看印度人采珠时，一条鲨鱼向采珠人扑去，尼摩艇长手拿短刀，挺身与鲨鱼搏斗，最后救下了采珠人。
（我推荐尼摩艇长，）尼摩艇长是个有正义感的反抗英难，向往自由。他对民族压迫和殖民主义极端痛恨，他搜集海底金银财宝支援被压迫民族的正义斗争。
（我推荐尼摩艇长。）当潜艇触礁搁浅，遭到土著人的围攻时，他用铁栏杆通电的办法化险为夷，击退了土著人，尼摩艇长机智而富有智慧。
【详解】（1）本题考查理解名著内容。围绕“他如何在他人的帮助下走出迷茫的”回答。
示例：保尔 保尔通过哥哥阿尔焦姆认识了朱赫来。朱赫来是个老布尔什维克，红军撤退时将他留在了镇上。朱赫来教保尔英国式拳击，培养了保尔朴素的革命热情。朱赫来是保尔的精神导师，每当保尔在成长中遇到问题，朱赫来便会及时地出现，为保尔排忧解难，指明前进的方向。在朱赫来的指引下，保尔百炼成钢，最终成长为具有钢铁般意志的革命英雄。
（2）本题考查分析名著人物形象。在“勇敢、正义、智慧”中任选其一分析尼摩船长的形象即可。如，（我推荐尼摩艇长，）尼摩是个有正义感的反抗英雄，他对民族压迫和殖民主义极端痛恨，向往民主与自由。反抗失败后的尼摩选择了归隐大海，他曾经对阿龙纳斯说“海上极度太平。海洋不属于暴君。在海面上暴君们还能行使不公平的权利，他们可以在那里战斗厮杀，把陆地上的种种恐怖都带到海面上来。但是，在海面以下三十英尺的地方，他们的权利就不起作用了，他们的影响就消失了，他们的势力消失得踪影全无”。他甚至宁愿葬身于大海深处，在安静、不受鲨鱼和人侵害的珊瑚坟墓里长眠。他定期地将装有金银财宝的箱子交给固定的联系人，为殖民地人民的反抗斗争提供物质援助。
31． 傅雷家书 傅聪 克利斯朵夫 师生
【详解】本题考查名著常识和内容理解。
《傅雷家书》是中国文学艺术翻译家傅雷及夫人1954-1966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编，该书是一本优秀的青年思想修养读物，是素质教育的经典范本，是充满着父爱的教子名篇。他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子(傅聪——著名钢琴大师、傅敏——英语特级教师)，教育他们先做人，后成“家”，是培养孩子独立思考，因材施教等教育思想的成功体现，因此傅雷夫妇也成为了中国的典范父母。
（1）根据选文“我预料国外这几年，对你整个的人生也有很大帮助。这次来信所说的痛苦，我都理会得”可知，语段选自《傅雷家书》；
（2）根据提干“作者的儿子 （姓名）在国外留学受到打击，意志消沉”的提示，可知此处填“傅聪”；
（3）根据第一封信的内容，是傅聪在国外留学受到打击意志消沉时写的，傅雷写信安慰鼓励儿子，傅雷文中的提到克利斯朵夫是为了告诉自己的儿子，人生中有高潮也有低潮，要学会控制自己的情绪，不被外事所左右，他建议儿子面对痛苦应该像克利斯朵夫一样，泰然处之，坦然接受，能够以客观的现实分析前因后果，学会正视现实和错误，变得坚强、乐观。据此可知“他”是克利斯朵夫；
（4）根据《傅雷家书》可知，傅雷父子是人生和艺术的知音的关系，傅雷在信中除了关心傅聪的生活之外还一起讨论音乐（谈贝多芬、克利斯朵夫、肖邦等等）和其他的艺术，相互学习；傅雷先生还把自己的一些缺点告诉傅聪，以期望他不要犯同类的错误，傅聪从国外回家的时候，他们无话不谈，是某种意义上的朋友关系；傅雷不但是傅聪的爸爸，也是傅聪的老师，从小就严格要求傅聪好好学习，苦练钢琴，傅聪在国外的时候，经常给傅聪写信寄书，各种各样的书，有有关中国古文化的，如李白的一些诗词，还有一些名著，如《人间词话》等等，也有有关艺术的一些精美的书籍，除这些之外，还及时让傅聪拜访老师，给以前的老师写信等，这些已经超出了父亲的职责，因此说是某种意义上的师生关系。
32．(1) 衍太太； 《傅雷家书》
(2)疯妻子放火烧了桑菲尔德庄园，罗切斯特为救她跑进火海而受伤。
【详解】（1）本题考查名著内容的识记。
第①空：从“母亲的钱，你拿来用就是了，还不就是你的么？”“也许你没有留心，到大厨的抽屉里，角角落落去寻去，总可以寻出一点珠子这类东西……”等语句可知，这段话出自《朝花夕拾》的《琐记》，讲的是衍太太在怂恿“我”去偷母亲的首饰；故填“衍太太”；
第②空：从“多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声、拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑！”内容可知，这是傅雷写给傅聪的信，希望儿子能够时刻保持谦逊的态度，不要因为一时的赞誉了昏了头脑；故填《傅雷家书》。
（2）本题考查名著内容的识记。
从“简，可是你有钱，不用说，如今你有朋友照顾你，不会容许你忠实于一个像我这样的瞎眼瘸子？”可知，这是《简·爱》的结局部分，继承了遗产的简·爱重新遇见罗切斯特，此时的罗切斯特的疯妻子放火烧了桑菲尔德庄园，罗切斯特为救她跑进火海而受伤，不仅失掉了财产，还成为一个瞎眼瘸子。
33．深秋的一天，保尔和两名工作人员乘专区党委会的汽车到离城很远的一个区去，汽车掉进路边的壕沟里，翻了车。车上的人都受了重伤。保尔的右膝盖压坏了。（车翻，右膝盖受伤）。“悲剧”指的是瘫痪。 34．崇拜、恭敬、爱戴等。李逵鲁莽，宋江放心不下他，担心自己死后李逵闹事，“把我等一世清名忠义之事坏了”。 35．都运用了语言和动作描写。保尔：乐观、幽默、坚强、勇敢、镇定等（答出两点即可）。李述：粗野鲁莽，狸厚纯正，直率淳朴、狸直等。（答出两点即可） 36．C
【解析】33．本题考查理解概括能力。
依据《钢铁是怎样炼成的》第二部第七章“深秋的一天，保尔和两名工作人员乘专区党委会的汽车到离城很远的一个区去，汽车掉进路边的壕沟里，翻了车。车上的人都受了重伤。保尔的右膝盖被压坏了。几天以后，他被送到哈尔科夫外科学院。几个医生会诊，检查了他红肿的膝盖，看了x光片，主张立即动手术”可知，保尔要做手术的原因是汽车掉进路边的壕沟里，翻了车。车上的人都受了重伤。保尔的右膝盖压坏了。依据“这位著名的外科专家给保尔做了详细的检查……教授反对再做任何外科手术，他说：‘这个年轻人面临着瘫痪的悲剧，我们却没有能力阻止它’”可知，他的生活悲剧”指的是瘫痪。
34．本题考查理解概括能力。
依据“李逵道：‘若真个是宋公明，我便下拜。若是闲人，我却拜甚鸟！’”“扑翻身躯便拜”可知，李逵对宋江的态度是崇拜、恭敬、爱戴等。依据《水浒传》第一百二十回：“当夜李逵饮酒了……今日朝廷赐死无辜，宁可朝廷负我，我忠心不负朝廷。我死之后，恐怕你造反，坏了我梁山泊替天行道忠义之名。因此，请将你来，相见一面。昨日酒中，已与了你慢药服了，回至润州必死”可概括为：宋江放心不下他，担心自己死后李逵闹事，“把我等一世清名忠义之事坏了”。
35．本题考查分析人物形象及塑造人物形象的方法。
依据两段文字中描绘两个人的语句的内容可知，都运用了语言和动作描写。
依据“保尔不以为然地笑了笑”“面罩下传出了低沉而平静的声音”“保尔深深地吸了一口气，开始数起数来，努力把数字说得清楚些”可知，保尔具有乐观、幽默、坚强、勇敢、镇定的性格特点。
依据“李逵道：‘若真个是宋公明，我便下拜。若是闲人，我却拜甚鸟！哥哥不要瞒我拜了你却笑我！’”“李逵拍手叫道：‘我那爷！你可不早说些个，也教铁牛欢喜！’扑翻身躯便拜”可知，李逵具有直率淳朴、粗野鲁莽的性格特点。
36．本题考查内容理解辨析能力。
A.“拳打镇关西”是《水浒传》中的典型情节；
B.傅聪于1954年远赴波兰求学，临行前，傅雷给他的叮嘱是：“先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家”。所以，题干表述有误；
D.“出身田家，精通天文地理经史画画，但他安于贫贱，不趋炎附势”指的是王冕的生平经历。而周进是一个皓首穷经、迷信经典、沉溺于制艺难以自拔、善良、迂腐的知识分子的典型代表。
故选C。
37．(1)《傅雷家书》
(2)是在儿子受到打击，志气消沉时写的。目的是劝慰儿子面对感情创伤要泰然处之，作者在信中告诫儿子“这种精神消沉的情形，以后还会有的”
【详解】（1）本题考查名著文学常识。
《傅雷家书》：中国文学艺术翻译家傅雷及夫人1954-1966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编，该书是一本优秀的青年思想修养读物，是素质教育的经典范本，是充满着父爱的教子名篇。他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子(傅聪-著名钢琴大师、傅敏-英语特级教师)，教育他们先做人，后成“家”，是培养孩子独立思考，因材施教等教育思想的成功体现，因此傅雷夫妇也成为了中国的典范父母。
根据选文“慢慢地你会养成另外一种心情去对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙”可知，选段节选自名著《傅雷家书》。
（2）本题考查内容理解和识记。
第一问：
根据选文“只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡，才不至于受伤”可知，本文（信）是傅雷在傅聪受到打击，志气消沉时写的。
第二问：
根据选文“慢慢地你会养成另外一种心情去对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙”可知，目的是劝慰傅聪面对感情创伤要“养成另外一种心情去对付”，“做将来的借鉴，以免重蹈覆辙”。
38．(1)傅聪在波兰的第一次音乐演奏会，（弹奏肖邦的协奏曲）获得巨大成功。
(2)这里的“坚强”一方面指不要被暂时的成功迷失（或对待成功要不骄不躁）；一方面指要勇敢乐观地面对失败与挫折。
【详解】（1）本题考查名著内容的掌握。此类题目要注意平时的名著积累，掌握作者、生活时代、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格流派等，尤其要注意掌握具体的情节内容。
根据材料内容可判断出自名著《傅雷家书》，此信应是写给傅聪的，由“孩子！要是我们在会场上，一定会禁不住涕泗横流。”可知，傅聪在波兰的第一次音乐演奏会，弹奏肖邦的协奏曲，获得了巨大成功，傅雷以此封书信表达对儿子的祝贺和劝诫。据此总结答案即可。
（2）本题考查文段词语的理解。
《傅雷家书》中，傅雷以自己的经历为例，教导儿子，待人要谦虚、做事要谨慎、礼仪要得，遇困境不气馁、获大奖不骄傲。要有国家和民族的荣誉感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。材料中“成就的大小、高低，不在我们掌握之内，一半靠人力，一般靠天赋，但只要坚强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击”可知，傅雷认为的“坚强”指的是要乐观勇敢地面对失败与挫折；结合此信是傅雷写给刚刚在波兰收获巨大成功的儿子傅聪，可以得出“坚强”又指对待成功时要不骄不躁，不要被一时的成功所迷惑。
39．C 40．【甲】王冕的母亲教导王冕不要出去做官，实际上是对官场污浊的批判和对儿子前途未来的担忧，体现了王冕的母亲对儿子深远的爱。【乙】傅雷是一个怀有赤子之心且刚正不阿的爱国者，他教导孩子要把国家的荣辱得失置于个人荣辱得失之上，同时要用自己所学报效国家。对儿子的要求首先是做人，生活上也进行了有益的引导。
【解析】39．本题考查对名著内容的识记。
C.傅雷素来主张教育的原则，即父母应该给孩子的人生信条是：先为人，次为艺术家，再为 音乐家，终为钢琴家；
故选C。
40．本题考查名著内容理解。
根据甲文“我眼见得不济事了。但这几年来，人都在我耳根前说你的学问有了，该功你出去做官。做官怕不是荣宗耀祖的事，我看见这些作官的，都不得有甚好收场。况你的性情高傲，倘若弄出祸来，反为不美。我儿可听我的遗言，将来娶妻生子，守着我的坟墓，不要出去做官”可知，王冕母亲生病总不见好的时候嘱托王冕即便有了一定的学问也不要做官，认为当前做官的没有“好收场”，了解儿子的脾气秉性“性情高傲”；此番嘱托暗示当前的官场黑暗，表现了对官场污浊的批判和对儿子前途未来的担忧，体现了王冕的母亲对儿子深远的爱。
根据乙文“你如今每次登台都与国家面子有关；个人的荣辱得失事小，国家的荣辱得失事大！你既热爱祖国，这一点尤其不能忘了。为了身体，为了精神，为了艺术，为了国家的荣誉，你都不能不大大减少你的演出”可知，傅雷教导自己的孩子要把国家的荣辱得失置于个人荣辱得失之上，要通过自己的所学为祖国添彩，报效国家，可见傅雷是一个怀有赤子之心且刚正不阿的爱国者，对儿子的要求首先是做人，生活上也进行了有益的引导，体现了家长对孩子的关切。
41．(1) 待人处事的道理，对祖国的热爱，艺术上的指导 宋清 唐敖 贝多芬
(2)示例1：我选择序号1。傅雷在家书中从为人处世、艺术修养、生活细节等方面对傅聪进行了事无巨细的指导，如教导傅聪要谦虚严谨、对待艺术要真诚，要有民族荣辱感，要劳逸结合，要正确处理恋爱和婚姻等、在解决日常生活中遇到的种种困难时，傅聪从这些饱含爱意和道理的书信或汲取力量，或明确方向，或提升修养，最终成为一名“德艺俱备、人格卓越”的出色的钢琴家。
示例2：我选择序号2。宋太公不希望宋江上梁山落草为寇，于是让宋清写信给宋江。宋江收到这封家书后，便立即弃众回家奔丧。归家后，被官府捉拿，刺配江州。也正因此，便有了后来的“浔阳楼题反诗”“江州劫法场”等。可以说这封信是宋江的催命符，从中看出了他的愚孝，也窥见了他的命运走向。
示例3：我选择序号3。在收到这封信之后，唐小山按照父亲所言，改名唐闺臣，邀请众才女同去赴试，既完成了唐敖尚未完成的集结海外全部才女的任务，又在朝中有所作为，体现了她的孝顺、古道热肠、才华横溢。
【详解】（1）考查名著内容。
第一空：《傅雷家书》的主要内容有：一、讨论艺术；二、激发青年人的感想；三、训练傅聪和傅敏的文笔和思想；四、做一面忠实的“镜子”。信中的内容，除了生活琐事之外，更多的是谈论艺术与人生，灌输一个艺术家应有的高尚情操，让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”，做一个“德艺俱备，人格卓越的艺术家”。
第二空：根据原文“‘父亲于今年正月初头，因病身故，现今停丧在家，专等哥哥来家迁葬。千万，千万！切不可误！宋清泣血奉书。’ 宋江读罢，叫声苦，不知高低，自把胸脯捶将起来”可知，写信人是宋清，收信人是宋江。
第三空：唐小山思念父亲唐敖心切，逼林之洋带她出海寻父，游历各处仙境，来到小蓬莱，从樵夫那得到父亲的信，让她改名“闺臣”，去赴才女考试，考中后父女再相聚。唐小山改名唐闺臣回国应试。故收信人是“唐敖”。
第四空：阿芒达是贝多芬的好友，贝多芬在写给阿芒达的信中说：“……我多祝福你能常在我的身旁！你的贝多芬真是可怜已极。得知道我的最高贵的一部分，我的听觉，大大地衰退了。当我们同在一起时，我已觉得许多病象，我瞒着，但从此越来越恶化……还会痊愈吗？我当然如此希望，可是非常渺茫；这一类的病是无药可治的。我得过着凄凉的生活，避免我心爱的一切人物，尤其是在这个如此可怜、如此自私的世界上！……我不得不在伤心的隐忍中找栖身！固然我曾发愿要超临这些祸害，但又如何可能？”从中可以看出他内心的痛苦和对朋友的感谢。故写信人是“贝多芬”。
（2）考查名著内容。
序号1：《傅雷家书》凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。信中首先强调的，是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。傅雷用自己的经历现身说法，以及自身的人生经验教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”。同时，对儿子的生活，傅雷也进行了有益的引导，对日常生活中如何劳逸结合，正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。拳拳爱子之心，溢于言表。
序号2：朝廷要来征剿清风寨，宋江要花荣等人随他一起去梁山泊入伙。中途宋江收到宋清家书，知父病丧，在本乡村口张社长处听到老父不死，大骂兄弟写假书信。宋太公说明怕宋江落草，做个不忠不孝的人，因此叫石勇捎书去叫他回。宋江拜了父亲，当晚即被新来都头赵能赵得团团围定，失手被擒，刺配江州，才引出后文“浔阳楼题反诗”“江州劫法场”等情节。这封家书让宋江的拿去发生了根本性的转折。从他得信后不分真假，急速回家可以看出他的“愚孝”，那么他身上的“愚忠”也不不难理解了，他的悲剧命运也就注定了。
序号3。百花仙子托生为秀才唐敖之女唐小山。唐敖赴京赶考，中得探花。此时徐敬业起兵讨伐武则天，有奸人陷害唐敖说他与徐敬业有结拜之交，被革去功名，降为秀才。唐敖对仕途感到灰心丧气，便随妻兄林之洋、舵公多九公出海经商。他的女儿唐小山思念父亲心切，逼林之洋带她出海寻父，游历各处仙境，来到小蓬莱，从樵夫那得到父亲的信，让她改名“闺臣”，去赴才女考试，考中后父女再相聚。唐小山改名唐闺臣回国应试，才女们相聚“红文宴”，各显其才，完成了其父集结海外全部才女的任务。体现了她的孝顺与才华。
42．(1)傅雷知识渊博，情感丰富，细心周到，慈爱，理解孩子，能坦诚相待。
(2)示例：①要学会精读。②要多与人交流，经常复习。③将知识融会贯通。
【详解】（1）本题考查对人物形象的概括分析。
从“我劝你千万不要为了技巧而烦恼，主要是常常静下心来，细细思考，发掘自己的毛病，寻找毛病的根源，然后想法对症下药，或者向别的师友讨教”“要克服困难，先得镇定”可知，傅雷知识丰富，针对问题提出了相关的建议；
从“主要是常常静下心来，细细思考，发掘自己的毛病，寻找毛病的根源，然后想法对症下药，或者向别的师友讨教”可知，傅雷细心周到，对孩子遇到的问题提出了多种建议；
从“同时也切勿操之过急，假如经常能有少许进步，就不要灰心，不管进步得多么少”可知，傅雷慈爱，关心、理解孩子。
（2）本题考查对选文的理解与概括。
从“寄你的书里，《古诗源选》《唐五代宋词选》《元明散曲选》前面都有序文，写得不坏；你可仔细看，而且要多看几遍”可知，要学会精读；
从“隔些日子温温，无形中可以增加文学史及文学体裁的学识，和外国朋友谈天，也多些材料”可知，要经常复习，多与人交流；
从“故真正古乐府（指魏晋两汉的）如何唱法在唐时已不可知。这一点不但是历史知识，而且与我们将来创作音乐也有关系”可知，将知识融会贯通。
43．示例一：书名：《水浒传》
专题：探究《水浒传》中的精彩情节
提纲：①“拳打镇关西”写鲁达嫉恶如仇，为救金氏父女打死郑屠的故事；
②“智取生辰纲”写杨志押送生辰纲在途中被晁盖、吴用等用巧计夺取的经过；
③“景阳冈打虎”写武松酒后双拳打死老虎，为百姓除害的故事。
示例二：书名：《简 爱》
专题：探究简 爱的形象
提纲：①在童年的苦难中，她有勇气去反抗自己受到的不公待遇；
②在桑菲尔德庄园，她以真挚的感情和高尚的品德赢得了罗切斯特先生的尊敬和爱恋；
③在经历了婚姻的磨难后，她始终坚持自己对平等、自由的理想与追求。
【详解】本题考查名著阅读。结合名著具体内容作答即可。
示例：书名：《红星照耀中国》
专题：探究《红星照耀中国》中的红军精神
提纲：①把广大人民的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；②为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜牺牲一切的精神；③坚持独立自主，实事求是，一切从实际出发的精神；④顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；⑤紧紧依靠人民群众，同人民群