12:《儒林外史》-2023中考语文二轮专题复习之名著导读(附答案与解析)

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名称 12:《儒林外史》-2023中考语文二轮专题复习之名著导读(附答案与解析)
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更新时间 2023-05-07 19:58:35

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12:《儒林外史》-2023中考语文二轮专题复习之名著导读(附答案与解析)
一、选择题
1.严监生是《儒林外史》中一个复杂而立体的人物形象,他有吝啬的一面,也有卑微可怜的一面,还有慷慨与不乏人情味的一面。他临死的时候把手从被单里拿出来,伸出两根手指头的意思是( )
A.灯盆里点了两茎灯草,太费油 B.还有两个亲人,不曾见面
C.两位舅爷不在跟前,非常挂念 D.还有两笔银子,未曾吩咐明白
2.名著阅读,选出对有关名著的内容表述正确的两项( )( )
A.汤知县批准了王小二和黄梦统告严贡生的状子,严贡生吓得逃走了,官差就来找严监生,严监生则请两位舅爷来商议对策。
B.“匡超人幸得良朋,潘自业横遭祸事”中的匡超人指的是匡太公的大儿子匡大,“祸事”指潘自业客死芜湖关。
C.鲁迅最反感“二十四孝”中“子路负米”“黄香扇枕”“老莱娱亲”“郭巨埋儿”等虚伪、残酷的孝道故事。
D.鲁迅背完父亲规定的《鉴略》内容,终于可以去看五猖会了,但他却没有像别人那么喜悦、激动。
E.针对徐锡麟刺杀安徽巡抚恩铭而被捕以及秋瑾在杭州被杀两事,在东京的同乡会上,范爱农与鲁迅都强烈主张发电报痛斥满清政府。
3.下列关于文学常识和名著内容表述不正确的一项是( )
A.杨绛是文学翻译家、作家,她的代表作有长篇小说《洗澡》、散文《干校六记》、散文随笔《我们仨》、译作《堂吉诃德》。
B.现代汉语的许多成语出自古代典籍,如“温故知新”出自《论语》,“一鼓作气”出自《左传》,“刮目相看”出自《资治通鉴》。
C.《海底两万里》中阿龙纳斯生性沉稳、为人随和、忠心耿耿,当“林肯号”遭到猛烈撞击,阿龙纳斯救起康塞尔,还把收集箱省下的空气留给康塞尔。
D.《儒林外史》是中国古代优秀的讽刺小说,讽刺手法是这本书重要的特点,而且讽刺手法又表现出多样性,具有鲜明的独创性。
4.结合《儒林外史》整本书来看,下面哪项最可能是吴敬梓写这段文字的用意?( )
王冕放羊倦了,在绿草地上坐着。须臾,浓云密布,一阵大雨过了。那黑云边上镶着白云,渐渐散去,透出一派日光来,照耀得满湖通红。湖边山上,青一块,绿一块,紫一块,树枝上都像水洗过一番的,尤其绿得可爱。湖里有十来枝荷花,苞子上清水滴滴,蕉叶上水珠滚来滚去,王冕看了一回,心里想道:“古人说:人在图画中’其实不错可我这里没有个画工,把这荷花画他几枝,也觉有趣!”又心里想道:“天下那有个学不会的事,我何不自画他几枝?”
(选自《儒林外史》第一回《说楔子敷陈大义借名流隐括全文》
A.王冕觉得画荷有趣,认为他一定可以学会,后来果然全县闻名。作者这是在告诉读者:兴趣和决心是事业有成的重要因素。
B.“浓云”“黑云”散去,日光“照耀得满湖通红”,这是时代背景的折射。作者把这段文字放在第一回,意在暗示士人的春天已经到来。
C.作者写王冕赏荷的际遇,是想把王冕塑造成画家的形象。只有这样,才能引出下文时知县索画等情节,从而在对比中表现时知县等人的心机。
D.荷即莲,出淤泥而不染,作者细写荷的情状和王冕对荷的喜爱,且把它放在第一回,是想通过王冕来“敷陈大义”,“隐括全文”,树立不慕荣利的土人楷模。
5.下列对名著的解说,不正确的一项是( )
A.《骆驼祥子》中虎妞如愿嫁给祥子,与刘四爷反目,可祥子觉得日子并不如意。
B.《水浒传》中武松斗杀西门庆后被发配,途中在十字坡酒店险些被孙二娘所害。
C.《朝花夕拾》中在迎神会上描写的无常,名为鬼实为人,借鬼讽人,伸张正义。
D.《儒林外史》是我国明代的一部长篇讽刺小说,主旨深邃,人物形象刻画入木三分。
6.下面名著片段中的A是( )
次日五更,A起来收拾行李,吃了早饭,恰好秦老也到。A拜辞了母亲,又拜了秦老两拜,母子洒泪分手。A穿上麻鞋,背上行李。秦老手提小白灯笼,直送出村口,洒泪而别。秦老拿灯笼,站着看着他走,走得望不着了,方才回去。
A.《红星照耀中国》中的朱德 B.《水浒传》中的李逵
C.《朝花夕拾》中的范爱农 D.《儒林外史》中的王冕
7.下列《儒林外史》选项中搭配正确的一项是( )
选项 内容 人物
A 醉心于功名者 王惠
B 贪官污吏典型 匡超人
C 在功名富贵诱惑下逐渐堕落者 周进
D 心性高洁者 王冕
A.A B.B C.C D.D
8.名著中有不少关于喝酒的内容,下列说法中有误的一项是( )
A.《骆驼祥子》中二强子酗酒成性,喝了酒在家发脾气,结果将自己的妻子打死了,还逼着女儿小福子卖身养活一家人,可见酒能泯灭人性。
B.《儒林外史》里娄家两公子、牛布衣等把酒论文,虞博士等人乘酒兴和诗,可见樽酒论文是古代文人的雅好。
C.猪八戒酒后戏嫦娥而被罚下人间,杨志在景阳冈上被酒麻翻丢了生辰纲,祥子醉后被虎妞诱惑导致被骗婚,可见喝酒误事。
D.陆谦请林冲喝酒,是想骗他离家便于高衙内调戏林娘子;西门庆请何九叔喝酒,是要拉他下火坑;武松请邻居喝酒,是让他们见证斩杀潘金莲,可见喝酒是个“局”。
9.下面有关《儒林外史》的说法不正确的一项是( )
A.《儒林外史》没有贯穿全书的中心人物和主要情节,而是由众多故事连缀而成,表现的是普通士人日常生活中的生存状态与精神世界。
B.《儒林外史》以写实主义手法来刻画人物形象,成功地运用了讽刺艺术,喜剧性与悲剧性高度和谐统一,将生活之丑转化为艺术之美。
C.王冕是《儒林外史》中的一个正面形象,他性格孤傲,鄙视权贵,诗作多为同情劳动人民、谴责豪门权贵、轻视功名利禄、描写田园隐逸生活之作。
D.范进是《儒林外史》中一个热衷科举、深受封建思想毒害的下层知识分子。他原是穷秀才,为人老实,受人欺侮,中举后能同情百姓,为民请命。
10.下列关于名著的表述错误的一项是( )
A.《儒林外史》,作者是清代小说家吴敬梓,是揭露封建科举制度弊端的章回体长篇讽刺小说。
B.王冕是辞却功名富贵而成中流砥柱者。他蔑视权贵,以卖画为生,为了不与危素等权贵结交,多次推辞见面,甚至远走他乡。
C.周进皓首穷经,迷信经典,靠教私塾谋生。他生活穷愁潦倒,不得不忍受着士林人物的羞辱和市井小民的轻蔑,却始终坚信科举是自己唯一的救命稻草。
D.牛布衣是心系功名富贵而媚人下人者。他偷了牛浦郎的诗稿,盗用了牛浦郎的名号,一心想通过结交权贵改变自己的命运。
二、填空题
11.根据所阅读的名著,完成下列填空。
我国古典讽刺小说的艺术高峰清代作家吴敬梓所创作的_________________,它是一部以________________为中心思想的长篇小说,以__________________________________为主要描写对象,如塑造了足以和范进媲美,被科举制度拨弄得神魂颠倒的可悲可怜可笑的人_____________,还有家财万贯却极度吝啬的____________________。
12.填空。
吴敬梓善用讽刺艺术塑造人物,在《儒林外史》中运用夸张、对比、细节描写等艺术手法,刻画了“喜极而疯”的_______、“伸着两根指头难以咽气”的_________、以及标榜自己“从不晓得占人寸丝半粟的便宜”却拦劫别人家猪的_________。
13.一部《儒林外史》没有宏大叙事的主题,只有“机锋所向,尤在士林”的关切;这里没有唐诗宋词的深远灵动之意境,唯独多了令人难忘的细节刻画,让A_______(人名)“剪灯芯”与B_____(人名)“使银箸”成为至死不忘“功名蹭蹬”的写照。这不是指摘“功名利禄”的不可取,而是在叩问功名利禄中的士人该如何清醒地审视自我。
14.按要求填空
文学名著是人类文化和思想的精华,阅读文学名著不仅能享受到艺术熏陶,还能体悟到人生智慧。
《水浒传》全书描写北宋末年以①_________为首的一百零八人在山东梁山泊聚义的故事。《儒林外史》是我国清代一部杰出的现实主义的长篇③_________小说,主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。
15.《儒林外史》中的__________,被吹捧为能作“天地间之至文”,竟连北宋大文学家苏轼是谁都不知道。(填人名)
16.名著阅读:
“乃秉持公心,指摘时弊,机锋所向,尤在士林;其文又戚而能谐,婉而多讽。”(鲁迅)
以上文字评价的是___代小说家_______所著的现实主义章回体长篇小说《儒林外史》。
17.当名著走进生活,投影于现实生活中的一个人、一朵花、一首歌时,琳琳发现《儒林外史》的复习变得更加生动了。
她看到街边粗鲁无礼、嫌贫爱富、尖酸刻薄的摊贩阿张时,立刻便想起了胡屠户。而无意中嗅到梅香时,玲玲总认为梅花就是书中的 C____________(人物名),他不愿为官,淡泊名利却积极的参与到社会中。在支持个性自由和女性解放方面,他是那样的积极乐观。在以D____________手法著称的《儒林外史》中,他让人们从腐臭的科举制度里觅得一缕馨香。
18.名著阅读。
鲁迅先生在《中国小说史略》中称①______为中国古代最优秀的讽刺小说,其讽刺艺术突出表现在对②________的刻画上。这部小说是由众多故事连缀而成,对科举制度和整个封建社会的“儒林”作出了深刻的批判。
19.杭州与不少文化名人有着不解之缘,如高唱“鬓微霜,又何妨”的文学家___________(人名),一生两次在杭州为官,勤政爱民,政绩卓著,深受百姓爱戴;如明清之际的张岱,他把满腔故国之思镌刻进了追忆雪夜游湖的小品文名篇《___________》中。杭州也是不少古典文学名著的故事发生地,《儒林外史》中,_________________(人名)曾经畅游西湖。
20.请在空格处填入相关人物的名字。
《儒林外史》“秉持公心,指摘时弊”(鲁迅语),将讽刺的锋芒隐藏在含而不露、耐人寻味的叙述中,刻画了中举之后喜极而疯的①_______、伸着两个指头难以咽气的②______……不仅如此,作品还通过塑造少数正面人物的嘉言懿行,寄托了作者对理想社会的追求,如淡泊名利、让管家卖地大方资助他人的③______
三、名著阅读
21.张华同学在阅读名著时需要补充下列表格的内容,请你帮忙填写。
出处 内容
《朝花夕拾》中的①____________(篇目) 孩子们所盼望的,过年过节之外,大概要数迎神赛会的时候了。待到赛会的行列经过时,一定已在下午,仪仗之类,也减而又减,所剩的极其寥寥。往往伸着颈子等候多时,却只见十几个人抬着一个金脸或蓝脸红脸的神像匆匆地跑过去。于是,完了。
《儒林外史》 话说②__________(人物)到城北去寻人,觅孩子学戏。走到鼓楼坡上,他才上坡,遇着一个人下坡。他看那人时:头戴破毡帽,身穿一件破黑绸直裰,脚下一双烂红鞋:花白胡须,约有六十多岁光景;手里拿着一张破琴,琴上帖着一条白纸,纸上写着四个字道:“修补乐器”。他赶上几步,拱手道:“老爹是会修补乐器的么?”
22.“学者先要会疑”。小夏读书时常常质疑,下面是他提的一个问题及提问原因。请你选择《儒林外史》也来分享一下自己的质疑。
小夏读的名著:《朝花夕拾》
他提出的问题:鲁迅先生对儿时所受的教育究竟持什么态度呢
提问的原因:我发现,一方面,小鲁迅颇不自由,他在特别想看五猖会时,被父亲勒令背书,很痛苦;另一方面,他又蛮自由,可以在三味书屋趁老师不备偷跑进后园游乐,很开心。
你阅读的名著:《儒林外史》
你提出的问题:____________________________________________________________
提问的原因:_______________________________________________________________
23.请运用积累的知识,完成各题。
【甲】沈琼枝在宋家过了几天,不见消息,想道:“彼人一定是安排了我父亲,再来和我歪缠。不如走离了他家,再作道理。”将他那房里所有动用的金银器mǐn、真珠首饰,打了一个包袱,穿了七条裙子,扮做小老妈的模样,买通了那丫鬟,五更时分,从后门走了,清晨出了钞关门上船。那船是有家眷的。沈琼枝上了船,自心里想道:“我若回常州父母家去,恐惹故乡人家耻笑。”细想:“南京是个好地方,有多少名人在那里,我又会做两句诗,何不到南京去卖诗过日子?或者遇着些缘法出来也不可知。”立定主意,到仪征换了江船,一直往南京来。
【乙】“你以为因为我贫穷,低微,不美,矮小,我就没有灵魂,没有心吗?你想错了——我的灵hún跟你一样!要是上帝赐予我美丽和财富,我就要让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话,并不是通过习俗、惯例,甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神谈话,就像两个人都经过了坟墓,我们站在上帝的脚下是平等的——因为我们是平等的!”
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
器mǐn( ) 模样( ) 灵hún( )
(2)文段【甲】出自清代_______________(人名)的《儒林外史》,沈琼枝离开宋家的原因是____________,文段【乙】的作者是_______________,这段话是简·爱是对________________说的。
(3)【甲】【乙】两段分别体现了主人公怎样的性格特征?
(4)相似的情节设置,常出现在不同小说中。同是女性为了“尊严”的“出走”,《简·爱》与文段【甲】中相似的情节是什么?请简要概括。(30字以内)
24.阅读下列文字,回答问题。
有这样一部作品,在国际汉学界影响颇大,被认为足以跻身于世界文学杰作之林。近代文学家鲁迅先生曾评价道:“秉持公心,指摘时弊。机锋所向,尤在士林。其文又戚而能谐,婉而多讽。”
请写出这部作品的名字以及书中让你印象最深的一个人物。
学校组织小说专题名著阅读活动,文佳在阅读整理的过程中,发现了两个有趣的现象,请你根据阅读积累,完成下列任务。
25.任务一:我们一般不爱现实生活中的“闹”,但对中国古典小说中“闹”的经典情节却喜爱有加,如“哪吒闹海”“五鼠闹东京”等。在初中阶段必读的古典小说里也有“闹”的情节,请根据阅读积累完成表格
作品 人物 相关情节 批注
《西游记》 孙悟空 大闹天宫 这是最能体现该人物① 精神的情节
《水浒传》 鲁智深 ② 对朋友深情厚谊,拯救朋友于危难之中。
《儒林外史》 ③ 哭闹贡院 讽刺了④ 。
26.任务二:在中外小说中,作者常以本人为原型刻画其中的人物形象,如《简·爱》中的简·爱,《儒林外史》中的杜少卿。请分别回答这两个人物形象的哪一种个性特征与作者个性相吻合,试结合文本内容与作者人生经历简要分析。
27.小说中人物之间情感态度的变化,常常给读者留下了深刻的印象。请参照示例,从提供的三组人物中,任选其中一组,结合情节,写出这种变化。
示例:胡屠夫和范进
范进中举前,胡屠夫说自己倒运,把个女儿嫁与了他,取笑他想考举人是癞虾蜞想吃天鹅屁;范进中举后,说自己有眼力,将女儿许配给他,看见女桥的衣食滚牧了许多,一路低着头替他扯了几十回,范进的中举,胡屠夫由由百般羞辱变为百般已结;由鄙视、看轻变为敬畏有加。
①武松和宋江 ②简·爱和罗切斯特 ③匡超人和马二先生
28.读《儒林外史》中重复出现的“帽子”。请从下面两句中任选一句、为句中的人物填写相应的帽子,并结合人物身份或人生追求说明理由。
A.遇着花明柳媚的时节,把一乘牛车载了母亲,他(王冕)便戴了___,穿了阔衣,执着鞭子,口里唱着歌曲,在乡村镇上,以及湖边,到处玩耍,……
B.(周进)头戴一顶___,身穿元色绸旧直裰,那右边袖子同后边坐处都破了,脚下一双旧大红绸鞋,黑瘦面皮,花白胡子。
我选_____句作答,_____(人名)戴的帽子是_____,理由是_______。
阅读《儒林外史》,完成下面小题。
29.众评《儒林外史》。请在①处填出可笑之人,在②处填出可敬之处。
同学甲:我笑范进,执意科举,生活落魄,遭人讨厌,老来中举,喜极疯癫。
同学乙:我笑______,平生奸猾,竟为多一根灯芯不能咽气,贪婪吝啬,令人鄙夷。
同学丙:我敬王冕,出身贫寒,②______。
同学丁:我敬杜少卿,慷慨大方,尊重妇女,反对礼法……
30.有人说,“好好的一个匡超人,一脚踏进儒林便成了畜生”。请从下面的回目中,选择一个事件,分析匡超人的这种变化。
相关回目
第十六回 大柳庄孝子事亲 乐清县贤宰爱士
第十七回 匡秀才重游旧地 赵医生高踞诗坛
第十八回 约诗会名士携匡二 访朋友书店会潘三
第十九回 国超人幸得良朋 潘自业横遭祸事
第二十回 匡超人高兴长安道 牛布衣客死芜湖关
31.鲁迅先生评价《儒林外史》“戚而能谐,婉而多讽”,从以下人物中任选一个,结合与人物相关的情节说说作品的讽刺意义。
①胡屠户 ②严监生
32.下面有关《儒林外史》的说法不正确的一项是( )
A.《儒林外史》没有贯穿全书的中心人物和主要情节,而是由众多故事连缀而成,表现的是普通士人日常生活中的生存状态与精神世界。
B.《儒林外史》以写实主义手法来刻画人物形象,成功地运用了讽刺艺术,喜剧性与悲剧性高度和谐统一,将生活之丑转化为艺术之美。
C.王冕是《儒林外史》中一个正面形象,他性格孤傲,鄙视权贵,诗作多为同情劳动人民、谴责豪门权贵、轻视功名利禄、描写田园隐逸生活之作。
D.范进是《儒林外史》中一个热衷科举、深受封建思想毒害的下层知识分子。他原是穷秀才,为人老实,受人欺侮,中举后能同情百姓,为民请命。
33.请运用所积累的知识,完成问题。
(A)
甲看看号板,又是一头撞了去;这回不死了,放声大哭起来。众人劝也劝不住。金有余道:“你看,这不是疯了么?好好到贡院来耍,你家又不曾死了人,为甚么号淘痛哭?”他也不听见,只管伏著号板,哭个不住;一号哭过,又哭到二号、三号,满地打滚,哭了又哭,滚的众人心里都凄惨起来。金有余见不是事,同行主人一左一右,架著他的膀子。他那里肯起来,哭了一阵,又是一阵,直哭到口里吐出鲜血来。众人七手八脚,将他扛抬了出来,在贡院前一个茶棚子里坐下,劝他吃了一碗茶;犹自索鼻涕,弹眼泪,伤心不止。……甲道:“若得如此,便是重生父母,我变驴变马,也要报xiào!”爬到地下,就磕了几个头;众人还下礼去。金有余也称谢了众人,又吃了几碗茶。甲不再哭了,同众人说说笑笑,回到行里。
(B)
甲坐在堂上,见那些童生纷纷进来,也有小的,也有老的,仪表端正的,獐头鼠目的,衣冠齐楚的,褴褛破烂的。最后点进一个童生(乙)来,面黄肌瘦,花白胡须,头上戴一顶破毡帽。广东虽是气候温暖,这时已是十二月上旬;那童生还穿著麻布直褪,冻得乞乞缩缩,接了卷子,下去归号。……出来放头牌的时节,坐在上面,只见那穿麻布的童生上来交卷,那衣服因是朽烂了,在号里又扯破了几块。看看自己身上,绯袍锦带,何等辉煌?
(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。
直裰____ 报xiào____
(2)以上文段均选自章回体小说《_________》,文段中的甲是_______(人名),乙是 _______(人名),乙后来瞒着家人参加 _______(科举考试名)考中举人。
(3)“满地打滚”是 _______短语;“众人七手八脚,将他扛抬了出来,在贡院前一个茶棚子里坐下,劝他吃了一碗茶”是 _______复句。(填短语、复句类型名)
(4)对比是讽刺小说常用的表现手法,试结合阅读原著的经验积累,从A、B两个语段中任选一例简要分析其作用。
34.不同的讽刺笔法,让作品具有多姿多彩的艺术风格。请结合下列语段分别分析《儒林外史》讽刺手法的运用。
语段一:
“……不瞒二位先生说,此五省读书的人,家家隆重的是小弟,都在书案上,香火蜡烛,供着‘先儒匡子之神位’”牛布衣笑道:“先生,你此言误矣!所谓‘先儒’者,乃已经去世之儒者,今先生尚在,何得如此称呼?”匡超人红着脸道:“不然!所谓‘先儒’者,乃先生之谓也!”牛布衣见他如此说,也不和他辩。
语段二:
席上燕窝、鸡、鸭,此外就是广东出的柔鱼、苦瓜,也做两碗。知县安了席坐下,用的都是银镶杯箸。范进退前缩后的不举杯箸,知县不解其故。静斋笑道:“世先生因遵制,想是不用这个杯箸。”知县忙叫换去,换了一个磁杯,一双象箸来,范进又不肯举。……知县疑惑他居丧如此尽礼、倘或不用荤酒,却是不曾备办。落后看见他在燕窝碗里拣了一个大虾元子送在嘴里,方才放心……
35.请结合《儒林外史》的情节,仿照后一个分句画横线处,将空缺内容补写完整。
一部《儒林外史》就是一群封建社会读书人的众生相,有醉心功名的读书人典型:前有周进 ①_______,后有范进中举喜极而疯。有考取功名贪赃枉法的典型:既有汤奉②________,又有王惠为了“雪花银”刮尽老百姓。(句式不要求完全一致)
36.同学们在阅读《儒林外史》的时候,为文中的人物整理了一个“红黑榜”,其中的黑榜如下,请你把这位同学整理的榜单补充完整。(温馨提示:请按照序号填在答题卡上。)
最无耻之人 最迂腐之人
第一名:①________理由: 1.云片糕事件; 2.惹上一身官司都丢给弟弟处理。 第一名:③________理由: 1.撞号板; 2.重文章,轻诗赋。
第二名:②________理由:窃取老和尚的诗集,冒充作者牛布衣招摇撞骗。 第二名:④________理由:中举后犯了疯病。
阅读下面材料,完成下面小题
学校组织“游园惊梦,笑看儒林百态”为主题的《儒林外史》读书周游园活动,你也积极参与,并按要求完成任务。
37.根据主题,将在活动场馆入口处布置一个活动导语,请帮忙将导语内容补充完整。
《儒林外史》的作者是,书名中“儒林”指____________________________这一群体。书中有淡泊名利、张扬个性的贤者奇人,他们是作者理想的寄托;但是大多数人物则熙熙而来,攘攘而去,或唯利是图,或故弄玄虚,或倚仗权势,或迂腐可笑,或假作清高……最终黄粱一梦。让我们一起笑看儒林百态。
38.游园活动之“人物趣猜”:根据图文信息提示来选择。
A.周进 B.范进 C.严贡生 D.胡屠户
39.游园活动之“人物扮演”:改编杜少卿看花喝酒的内容并表演。
“娘子和姚奶奶一班人上了亭子,观看景致。一边是清凉山,高高下下的竹树;一边是灵隐观,绿树丛中,露出红墙来,十分好看。坐了一会,杜少卿也坐轿子来了。轿里带了一只赤金杯子,摆在桌上,斟起酒来,拿在手内,趁着这春光融融、和气习习,凭在栏杆上,留连痛饮。这日杜少卿大醉了,竟携着娘子的手,出了园门,一手拿着金杯,大笑着,在清凉山冈子上走了一里多路。背后三四个妇女嘻嘻笑笑着,两边看的人目眩神摇,不敢仰视。杜少卿夫妇两个上了轿子去了。姚奶奶和这几个妇女采了许多桃花插在轿子上,也跟上去了。”
——摘自《儒林外史》
在准备“杜少卿”看花喝酒的道具时出现了分歧,有人认为应该尊重原文准备“金杯”,有人认为金杯太俗,建议改为陶瓷的杯子。你会选择哪种道具,请说明理由。
A金杯 B.瓷杯
选择:__________理由:__________________________
40.游园活动之“人物评点”:请同学们以笔会友,交流思想。
“讽刺笔法”是《儒林外史》写作特色之一,从范进、周进、严贡生三人中任选一个,结合小说中相关内容和写作特色,简要分析。(60字左右)
《儒林外史》向世人展示了众生百态。书中的大多数人物,熙熙而来,攘攘而去。或唯利是图,自甘下流;或貌似君子,内心卑污……阅读下面从不同角度对书中人物的简介,完成小题。
a腐儒的典型——周进:六十岁了还是个童生,依靠在村子私塾教书糊口,之后随姐夫经商记账。生活穷苦潦倒,却皓首穷经,迷信经典,坚信科举就是自己唯一的救命稻草,自己成功后照顾范进等人。
b土豪劣绅的典型—— ① :典型情节:因灯盏里点的是两茎灯草,临终之际伸着两根指头不肯咽气,一直等到赵氏挑去一根,才点头咽了气。
c正面的典型—— ② :人物性格:懂事孝顺,勤奋好学,性情孤傲,蔑视权贵,自学画荷花,最后归隐会稽山。
41.根据上面的介绍,判断人物名字:b土豪劣绅的典型是_______,c正面的典型是______( )
A.①严监生 ②王冕 B.①严贡生 ②王冕
C.①严监生 ②匡超人 D.①严贡生 ②匡超人
42.几千年来,讽刺作家们以笔为武器,无情地揭露虚伪,鞭挞丑恶,在笑声中批判社会现实。请结合选段中的人物a或人物b具体分析《儒林外史》是如何体现批判精神的。
43.《儒林外史》是一幅十八世纪中国社会的风俗画,鲁迅先生曾这样评价《儒林外史》:“凡官师,儒者,名士,山人,间亦有市井细民,皆现身纸上,声态并作,使彼世相,如在目前。”请你结合具体内容谈你对这句话的理解。
注:“山人”指隐士高人。
44.读《儒林外史》让我们对封建科举制度和封建社会的“儒林”有了深入了解,在作者笔下,我们看到了真儒士的正面典型,看到了腐儒的典型,看到了贪官污吏的典型,看到了八股迷的典型。请结合《儒林外史》中相关的人物形象,从上面四个方面谈谈你的理解。
45.《儒林外史》的讽刺艺术一向为人称道,请结合下列语段分析该作品运用了哪些讽刺手法,有怎样的效果。
【甲】
胡屠户凶神似的走到跟前,说道:“该死的畜生!你中了甚么?”一个嘴巴打将去。……范进因这一个嘴巴,却也打晕了,昏倒于地。众邻居一齐上前,替他抹胸口,捶背心,舞了半日,渐渐喘息过来,眼睛明亮,不疯了。众人扶起,借庙门口一个外科郎中的板凳上坐着。胡屠户站在一边,不觉那只手隐隐的疼将起来;自己看时,把个巴掌仰着,再也弯不过来。
【乙】
范举人先走,屠户和邻居跟在后面。屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多,一路低着头替他扯了几十回。
46.《儒林外史》中王冕和匡超人都是出身卑微的下层百姓,王冕的母亲和匡超人的父亲都留下了临终遗言:
王冕的母亲:“做官怕不是荣宗耀祖的事,我看见这些做官的都不得有甚好收场。况你的性情高傲,倘若弄出祸来,反为不美——不要出去做官。”
匡超人的父亲:“功名到底是身外之物,德行是要紧的。我看你在孝悌上用心,极是难得,却又不可因后来日子略过的顺利些,就添出一肚子里的势利见识来,改变了小时的心事——万不可贪图富贵,攀高结贵。”
王冕和匡超人后来有没有遵循父母的遗训呢?结合原著,说说他们后来分别是怎样做的。
47.请运用积累的知识,完成下面小题。
[甲]
杜少卿同武书上前一看,里边便是一个十八九岁妇人,梳着下路绺鬏,穿着一件宝蓝纱大领披风,在里面支支喳喳地嚷。杜少卿同武书听了一听,才晓得是人来买绣香囊,地方上几个喇子想来拿囮头,却无实迹,倒被他骂了一场。
[乙]
你以为我身无分文、身fèn( )低微相貌平平。个子矮小,我就没有灵魂了吗?你想错了!我的灵魂跟你一样,我的心也跟你的完全一样。如果上帝fù( )予我财富和美貌,我会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我不是根据习俗、惯例,甚至也不是通过血肉之躯在跟你说话,而是我的灵魂和你的灵魂对话,就像当我们穿过坟墓来到上帝面前时一样,我们的精神彼此平等!
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
香囊( ) 身fèn( ) fù( )予 坟墓( )
(2)语段中划线句子的结构类型是( )
A.条件复句 B.并列复句 C.承接复句 D.递进复句
(3)[甲]段选自《____________》(作品名),文段中的妇人指的是(人名)_________。[乙]段出自《____________》(作品名)
(4)[甲][乙]两文中所塑造的女性形象极具魅力,请结合原著内容分析她们性格的相同之处。
48.阅读下面【材料】,回答问题。
①杜少卿听见李大人已去,心里欢喜道:“好了!我做秀才,有了这一场结局,将来乡试也不应,科、岁也不考,逍遥自在,做些自己的事罢!”
②话说周进在省城看贡院,金有余见他真切,只得用几个小钱同他去看。不想才到“天”字号,就撞死在地下。
③当王冕知道礼部议定的取士之法:三年一科,用五经、四书、八股文。他说:“这个法却定的不好。将来读书人既有此一条荣身之路,把那文行出处都看得轻了。”
④范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声道:“噫!好了!我中了!”
请把【材料】中杜少卿、周进、王冕、范进四个人物按性格特征进行分类,并结合【材料】中内容简要说说分类理由。
12:《儒林外史》--参考答案:
1.A
【详解】本题考查对名著内容的掌握了解情况。
原文是这样叙述的:只有他老婆赵氏明白:“爷,别人都说的不相干,只有我晓得你的意思!”……“你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油,我如今挑掉一茎就是了。”说完,挑掉一茎灯草,严监生果然点一点头,把手垂下,没了气息。
从原文可知,严监生“伸着两个指头”的意思是:他看到灯盏里点着两茎灯草,怕费油,叫人不要点灯草,要点最多只能点一茎灯草。
故选A。
2.AD
【详解】B.匡超人指的是匡太公的二儿子,“祸事”指潘自业被抓进监牢。故错误;
C.鲁迅最反感“二十四孝”中“老莱娱亲”“郭巨埋儿”,不包含“子路负米”“黄香扇枕”。故错误;
E.在东京的同乡会上,范爱农不主张发电报痛斥满清政府;
故选AD。
3.C
【详解】C.选项表述有误,应该是《海底两万里》中康赛尔生性沉稳、为人随和、忠心耿耿。当“林肯号”遭到猛烈撞击,康塞尔救起阿龙纳斯;当鹦鹉螺号撞上了冰山,无法换气时,康塞尔把收集箱省下的氧气留阿龙纳斯。故选C。
4.D
【详解】《儒林外史》通过描绘士林“群丑图”,展现功名利禄对读书人灵魂的毒害,以此表明作者否定功名富贵的立场。第一回回目“说楔子敷陈大义借名流隐括全文”表明了作者对王冕的态度——他是当时儒林当中的“一股清流”,值得赞扬。
王冕是作者在作品中树立的一个标杆,设置的一面镜子,与书中那些被科举制度引入歧途的追名逐利、迂腐固陋之辈,形成了鲜明的对比,寄托了作者的理想。
A. 作者意在讽刺儒林,褒奖清流。选项中的理解属于牵强附会;
B. 作为讽刺小说,作者认为士人没有春天;
C. 王冕始终把自己当作一个农民,不想去成名成家,更不想去攀附权贵,这也是作者赞赏他的地方。因此,C项也是错的;
D. 通过回目可以看出,作者是想通过王冕来“敷陈大义”,“隐括全文”,树立不慕荣利的土人楷模,和“莲”的志趣高洁、不与世俗同流合污是一致的;
故本题选D。
5.D
【详解】本题考查对名著内容的识记。
D.《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇讽刺小说,并非“明代”著作;
故选D。
6.D
【详解】本题考查名著情节的识记。
阅读材料,联系“拜辞了母亲,又拜了秦老两拜,母子洒泪分手”可知,文段应是选自《儒林外史》第一回“说楔子敷陈大义,借名流隐括全文”,材料讲的是读书人王冕因危素要买其画,而王冕看不惯危素为人未卖画,他担心危素报复他,所以逃到大城市济南前与秦老和母亲辞别的情景。所以A指的应是《儒林外史》中的王冕;
故选D。
7.D
【详解】本题考查名著人物形象分析。
《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说,全书五十六回,以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现,一方面真实地揭示人性被腐蚀的过程和原因,从而对当时吏治的腐败、科举的弊端、礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽;一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护,从而寄寓了作者的理想。小说白话的运用已趋纯熟自如,人物性格的刻画也颇为深入细腻,尤其是采用高超的讽刺手法,使该书成为中国古典讽刺文学的佳作。《儒林外史》代表着中国古代讽刺小说的高峰,它开创了以小说直接评价现实生活的范例。
王惠,出自《儒林外史》中的人物,典型的封建官僚迷信鬼神的庸官。进士王惠被任命为南昌知府,他上任的第一件事,不是询问当地的治安,不是询问黎民生计,不是询问案件冤情,而是查询地方人情,了解当地有什么特产,各种案件中有什么地方可以通融;接着定做了一把头号的库戥,将衙门中的六房书办统统传齐,问明了各项差事的余利,让大家将钱财归公。从此,衙门内整天是一片戥子声、算盘声、板子声。衙役和百姓一个个被打得魂飞魄散,睡梦中都战战兢兢。而他本人的信条却是“三年清知府,十万雪花银”。朝廷考察他的政绩时,竟一致认为他是“江西的第一能员”。后来宁王叛乱,王惠降敌,不料叛乱被王守仁镇压。后来又借蘧公孙等人的帮助得以脱身。
匡超人,原名匡迥,号超人,温州府乐清县人。小说在匡超人的行为描写中大致可以分为两种,一是表现质朴孝顺的匡超人,二是表现泯灭人性的匡超人。他本是一个淳朴的农村少年,为人乖巧、做事勤快,其对父亲的一片孝思,亦令人感动、小说最初对匡超人的行为描写是表现他纯朴孝顺的一面。在流落他乡时,他受社会影响逐步发生了变化。在杭州,匡超人遇到了马二先生,并受马二先生的影响,把科举作为人生的唯一出路,考上秀才后,又受一群斗方名士的“培养”,以名士自居,以此作为追名逐利的手段。社会给他这样的道路,他巧妙周旋其间,一步步走向堕落。他吹牛撒谎,钻取功名,卖友求荣,忘恩负义,变成一个衣冠禽兽。
周进原本是个教书先生,对科举考试极为热衷,可惜到了花甲之年,却连个秀才都没考中。有一回,他和姐夫来到省城开科取士的考场贡院,触景生情,伤心欲绝,竟一头撞到号板上,晕了过去。醒来以后,他满心悲怆无法排解,索性嚎啕大哭,满地打滚。这一幕被几个商人见到了,他们出于怜悯,凑钱帮这个可怜的老头儿捐了个监生。周进欣喜不已,向他们叩头谢恩。后来,借着监生的身份,他居然中了举人,接着又中了进士,到广东为官。
王冕是历史上真实存在的人物,作者据此进行了改编。王冕在小说中具有重要的作用,在整个小说的人物塑造上,他奠定了作者理想人物的基本特点,正如回目所说“说楔子敷陈大义,借名流隐括全文”。王冕作为一个士人作为一个“名流”,在他身上体现着中国士人的精神。
A.有误,王惠——典型的封建官僚迷信鬼神的贪官;
B.有误,匡超人——年轻时孝顺父母、求学上进,但是自私自利、追名逐利,渐渐堕落;
C.有误,周进——皓首穷经、迷信经典、沉溺于制艺难以自拔但又懂得感恩的人;
故选D。
8.C
【详解】本题考查名著内容。
C.“杨志在景阳冈上被酒麻翻丢了生辰纲”说法有误。杨志是在黄泥冈上被酒麻翻丢了生辰纲,不是“景阳冈”;
故选C。
9.D
【详解】D.范进原是54岁的老童生,考上秀才后,应考,中了举人。中举后人生逆袭,彻底融入了坑害他肉体和精神的封建制度中,压榨百姓,榨取钱财,继续成为吃人的怪物。“他原是穷秀才,为人老实,受人欺侮,中举后能同情百姓,为民请命”有误;
故选D。
10.D
【详解】D.牛浦郎心系功名富贵而媚人下人,不是牛布衣;是牛浦郞偷了牛布衣的诗稿,盗用了牛布衣的名号;
故选D。
11. 《儒林外史》 批判科举 封建时代的知识分子 周进 严监生
【详解】本题考查名著内容及人物形象。
《儒林外史》是我国清代吴敬梓创作的一部杰出的现实义义长篇讽刺小说,全书五十六回,主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌,以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现,一方面真实地揭示人性被腐蚀的过程和原因,从而对当时吏治的腐败、科举的弊端、礼教的虚伪等进行了深刻批判和嘲讽;一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护,从而寄寓了作者的理想。
它是一部以批判科举为中心思想的长篇小说,以封建时代的知识分子为主要描写对象,旁及当时的官僚政治和社会风尚,抨击以八股取士的科举制度,从而揭示封建末世精神道德和文化教育方面的严重危机。
周进原本是个教书先生,对科举考试极为热衷,可惜到了花甲之年,却连个秀才都没考中。有一回,他和姐夫来到省城开科取士的考场贡院,触景生情,伤心欲绝,竟一头撞到号板上,晕了过去。醒来以后,他满心悲怆无法排解,索性嚎啕大哭,满地打滚。这一幕被几个商人见到了,他们出于怜悯,凑钱帮这个可怜的老头儿捐了个监生。周进欣喜不已,向他们叩头谢恩。后来,借着监生的身份,他居然中了举人,接着又中了进士,到广东为官。这足以和范进媲美。
严监生是吴敬梓创作的长篇小说《儒林外史》中的人物,他虽拥有十万银子家产,却极度吝啬。临死,他见灯盏内点着两根灯草,恐耗油过多,伸出两个指头,迟迟不肯断气,直到其妾揣知其意,挑掉一根,他才点头死去。由此可知他是一个家财万贯却极度吝啬之人。
12. 范进 严监生(或“严致和”) 严贡生(或“严致中”)。
【详解】本题考查名著阅读内容识记与理解。
①《儒林外史》中范进在几十年应试不中的情况下,由于主试官周进的抬举,应试及第,他喜不自胜进入了癫狂状态。故运用夸张、对比、细节描写等艺术手法,刻画了“喜极而疯”的范进。
②严监生临死前因看到房间里的灯盏点了两茎灯草,伸着两根指头不肯断气,大侄子、二侄子和奶妈都猜不透意思,直到夫人赵氏挑掉一茎灯草才肯咽气。故“伸着两根指头难以咽气”的是严监生(或严致和)。
③严贡生被学政“提了优行贡入太学肄业”,他也一直标榜自己“从不晓得占人寸丝半粟的便宜”,但是他却是个哄吓诈骗、无恶不作的人,曾经讹诈邻居王小二的猪,后来小二的哥哥王大到严家讨猪,严贡生的几个虎狼儿子还把王大的腿打断了。故标榜自己“从不晓得占人寸丝半粟的便宜”却拦劫别人家猪的是严贡生(或严致中)。
13. 严监生 范进
【详解】本题考查《儒林外史》相关内容考查。
①《儒林外史》第六回有如下的情节:严监生临终之际,伸着两根指头就是不肯断气,大侄子、二侄子以及奶妈等人都上前猜度解劝,但都没有说中,最后还是赵氏走上前道:“爷,别人说的都不相干,只有我晓得你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”直到赵氏挑掉一根灯草,他方才点点头,咽了气。
严监生因为剪灯芯的故事而让他成为著名的吝啬鬼形容而广为流传。
②《儒林外史》第四回有这样的情节:知县安了席坐下,用的都是银镶杯箸。范进退前缩后的不举杯著。知县不解其故,静斋笑说:“世先生因遵制,想是不用这个杯箸。”知县忙叫换去,换了一个磁杯,一双象牙箸来,范进又不肯举动。静斋道:“这个箸也不用。”随即换了一双白颜色的竹子的来,方才罢了。知县疑惑他居丧如此尽礼,倘若不用荤酒,却是不会备办。后来看见他在燕窝碗里拣了一个大虾丸子送在嘴里,方才放心。
选段中范进不用所谓象征奢靡的银箸和象牙筷子,按说也不应吃荤菜,可是文中却写到“后来看见他在燕窝碗里拣了一个大虾丸子送在嘴里”,可见他心口不一,虚伪之极。纵观全书,他热衷功名,几十年皓首穷经,只为了考取功名;他猥琐、卑微,没有中举时,在胡屠户面前唯唯诺诺,大气钚敢出;中举后变得庸俗虚伪,比如对周进嘱咐要照顾的荀玫特别用心。总之,他是一个人格被扭曲的腐儒的形象。
14. 宋江 讽刺
【详解】本题考查名著阅读。
《水浒传》是元末明初施耐庵编著的章回体长篇小说,全书通过描写以宋江为首的梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和受宋朝招安,以及受招安后为宋朝征战,最终消亡的宏大故事,艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程,深刻揭示了起义的社会根源,满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想,也具体揭示了起义失败的内在历史原因。
《儒林外史》是清代吴敬梓创作的一部以知识分子为主要描写对象的章回体长篇小说,是我国文学史上一部杰出的现实主义的长篇讽刺小说。《儒林外史》描写了一些深受八股科举制度毒害的儒生形象,反映了当时世俗风气的败坏,展现了封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。据此作答。
15.范进
【详解】根据《儒林外史》第七回《范学道视学报师恩 王员外立朝敦友谊》原文:“内中一个少年幕客蘧景玉说道:‘老先生,这件事倒合了一件故事。数年前,有一位老先生点了四川学差,在何景明先生寓处吃酒。景明先生醉后大声道:“四川如苏轼的文章,是该考六等的了。”这位老先生记在心里,到后典了三年学差回来,再会见何老先生,说:“学生在四川三年,到处细查,并不见苏轼来考。想是临场规避了。”’说罢,将袖子掩了口笑,又道:‘不知这荀玫是贵老师怎么样向老先生说的?’范学道是个老实人,也不晓得他说的是笑话,只愁着眉道:‘苏轼既文章不好,查不着也罢了,这荀玫是老师要提拔的人,查不着,不好意思的。’”可知,范进连苏轼是谁都不知道。
16. 清 吴敬梓
【详解】本题考查作者作品识记能力。
《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说,是我国古代讽刺文学的典范。吴敬梓对生活在封建末世和科举制度下的封建文人群像的成功塑造,以及对吃人的科举、礼教和腐败事态的生动描绘,使他成为我国文学史上批判现实主义的杰出作家之一。
17. 杜少卿 讽刺
【详解】题空一:根据题干“他不愿为官,淡泊名利却积极的参与到社会中。在支持个性自由和女性解放方面,他是那样的积极乐观”判断人物为杜少卿。
杜少卿:是《儒林外史》中的正面人物。他虽然出身于“一门三鼎甲,四代六尚书”的大官僚地主家庭,却出污泥而不染,行为中有些离经叛道,思想中具有某些民主主义的成份。他蔑视科举,瞧不起功名富贵,第三十二回他说:“学里秀才,未见得好似奴才。”他反对多妻制,认为破坏了人类的自然平衡。他敢于在封建社会那个窒息的时代在光天化日之下拉着妻子的手游山饮酒。他力排众议,称赞沈琼枝的反抗行为。他是一个具有个性解放思想的人。
题空二:考查《儒林外史》的艺术特点。
《儒林外史》:是中国古典讽刺文学的佳作,代表着中国古代讽刺小说的高峰,它开创了以小说直接评价现实生活的范例。小说中人物性格的刻画颇为深入细腻,尤其是采用高超的讽刺手法。故填写“讽刺”。
18. 《儒林外史》 人物
【详解】本题考查文学常识。根据“这部小说是由众多故事连缀而成,对科举制度和整个封建社会的‘儒林’做出了深刻的批判”可知,该名著是《儒林外史》。《儒林外史》代表着中国古代讽刺小说的高峰,它开创了以小说直接评价现实生活的范例。小说由众多故事连缀而成,表现的是普通士人日常的生存状态与精神世界。通过描绘士林的“群丑图”,展现功名利禄对读书人灵魂的毒害,作者清楚地表明了自己否定功名富贵的基本立场,并通过书中少数淡泊名利、恪守道德、张扬个性的贤者奇人,寄托了自己对理想社会的追求。小说通过刻画奔走于科举道路上的众多士人形象,对封建科举制度和整个封建社会的“儒林”作了深刻的批判。小说被鲁迅称为中国古代最优秀的讽刺小说。其讽刺艺术突出表现在对人物的刻画上。
19. 苏轼(苏东坡) 湖心亭看雪 马纯上(马二先生)/匡超人
【详解】本题考查文学文化常识。
第一空:“鬓微霜,又何妨”是《江城子 密州出猎》中的诗句,作者是苏轼;
第二空:从“明清之际的张岱”和“追忆雪夜游湖的小品文”可知是《湖心亭看雪》;
第三空:《儒林外史》中,书呆子马二先生离开嘉兴后,来到杭州游览西湖。在这里,他遇到了一位招摇撞骗的洪憨仙。洪憨仙为了利用他去骗富翁却在对方付钱之前去世,但马二先生很厚道亦很仗义,还是出钱帮助料理了后事。随后,他在城隍山遇到了摆摊算命的少年匡超人。得知他流落在外,思念父母却无力还乡,顿时心生同情。他慷慨赠送给匡超人十两银子,并谆谆劝导他要好好读八股文章,考举人进士,进而光宗耀祖。所以本空可填:书呆子马二先生、匡超人曾经畅游西湖。
20. 范进 严监生 杜少卿
【详解】本题考查对名著内容及人物形象的把握能力。《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说,全书五十六回,以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现,一方面真实的揭示人性被腐蚀的过程和原因,从而对当时吏治的腐败、科举的弊端、礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽;一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护,从而寄寓了作者的理想。结合原著可知:
范进登场于第三回“周学道校士拔真才 胡屠户行凶闹捷报”,是书中一个很有特色的人物。生于白庙村的贫穷家庭。范进时年五十余岁,连秀才都没考中,家中穷困不堪,他腊月还穿着单衣,冻得他直打哆嗦,广东虽然气候温暖,但腊月时节温度也不高。周进见到他,便想起了自己当年的惨状,在惺惺相惜之下,将他录取为秀才,后来又将他录取为举人,因此上演了一出“范进中举”的癫狂闹剧。
严致和即严监生,严监生书没读过太多,监生一职也是花钱捐来的监生。结合原著第五回“王秀才议立偏房 严监生疾终正寝”可知,他最被人熟知的桥段莫过于临死前那两根放不下去的手指了,几个侄儿以及奶妈怎么也猜不中严监生到底说的是什么,而赵氏一语道破,原来是灯中有两茎灯草,严监生怕它费油才使得严监生难以合眼,待赵氏挑去一根,严监生便一口咽了气。
杜少卿,是吴敬梓描写的一批真儒名贤之一,他蔑视科举,瞧不起功名富贵,第三十二回“杜少卿平居豪举 娄焕文临去遗言”中他说:“学里秀才,未见得好似奴才”当臧蓼斋对他说出补了廪就可以坐堂、洒签、打人时,他笑骂说:“你这匪类,下流无耻极矣。”李巡抚荐举他入京做官,他用手帕抱了头装病不去。有人要同他去会知县,他说:“王家这一宗灰堆里的进士,他拜我做老师我还不要,我会他怎么!”这些言行,与《儒林外史》上追名逐利的风气恰成鲜明的对照,体现了作者改造社会的理想,作者理想的人物是既有传统儒家美德,又有六朝名士风度的文人,追求道德和才华互补的人生境界。
21. 《五猖会》 鲍文卿
【详解】本题考查名著内容。
①联系“孩子们所盼望的,过年过节之外,大概要数迎神赛会的时候了。待到赛会的行列经过时,一定已在下午,仪仗之类,也减而又减,所剩的极其寥寥。往往伸着颈子等候多时,却只见十几个人抬着一个金脸或蓝脸红脸的神像匆匆地跑过去。于是,完了”可知,语段选自《朝花夕拾》中的《五猖会》。《五猖会》是朝花夕拾中的第四篇,主要记叙“我”对儿时急切盼望观看迎神赛会的急切心情及父亲逼“我”背诵《鉴略》时“我”的痛苦感受。
②联系“话说到城北去寻人,鲍文卿觅孩子学戏。走到鼓楼坡上,他才上坡,遇着一个人下坡。他看那人时:头戴破毡帽,身穿一件破黑绸直裰,脚下一双烂红鞋:花白胡须,约有六十多岁光景;手里拿着一张破琴,琴上帖着一条白纸,纸上写着四个字道:‘修补乐器’。他赶上几步,拱手道:‘老爹是会修补乐器的么?’”可知,语段选自《儒林外史》第二十五回:鲍文卿南京遇旧,倪廷玺安庆招亲。此处应填:鲍文卿。鲍文卿是一个较为正面的人物,本是崔按察门下一戏子。曾为素不相识的被人连累下狱的知县求情,堪称义举,不受人恩惠,可见清风,是个大义不贪财的君子。后被知县谢恩,如待上人。后因崔老爷病故,鲍文卿回家做生计,并收倪老爹六儿倪廷玺为继子,教他读书管理戏班。鲍文卿回到南京,他遇到修乐器的倪老爹。倪老爹家境贫寒,一个孩子也养活不起。鲍文卿就把倪老爹的儿子倪廷玺过继来,作为自己的儿子,并送了二十两银子给倪老爹。倪廷玺自此改名为鲍廷玺。其后几年,鲍文卿领着戏班子,在南京官宦府内唱戏谋生。
22. (示例)疑问:作者对范进这个人持什么态度呢? 原因:范进中举这一情节刻画了范进这个为功名利禄神魂颠倒的典型形象,但是我发现范进中举后,对曾经对他辱骂的胡屠户并没有计较,甚至赏银给胡屠户,可见他也是个知书达理的人。
【详解】本题考查名著阅读。开放类试题,结合相关名著内容和自己的阅读体验,言之成理即可。
《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说。全书五十六回,以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现,一方面真实的揭示人性被腐蚀的过程和原因,从而对当时吏治的腐败、科举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽;一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护,从而寄寓了作者的理想。
示例:你提出的问题:五河县节孝入祠,成老爹说好到,之后没到的原因是什么?
提问的原因:成老爹与虞华轩的三次对话都提到了节孝之事,成老爹对于节孝之事是这样说道:“明日要到王父母那里,领先婶母举节孝的牌坊银子,顺便交钱粮。”“……若是田的事不妥,我只等家婶母入节孝祠的日子,我再上来。”为何到了那天成老爹却借口有病,没有送他婶母入祠。
23.(1) 皿 mú 魂
(2) 吴敬梓 不愿嫁给盐商宋为富作妾 夏洛蒂·勃朗特 罗切斯特
(3)沈琼枝有勇有谋、机敏聪慧。简·爱独立自尊,追求精神上的自由、平等;她感情炽烈,敢于追求真正意义上、完整的爱情。
(4)简·爱得知罗切斯特已有妻子,从桑菲尔德庄园出走。
【详解】(1)本题考查注音,根据拼音写汉字。
mǐn——皿,器皿:指用以盛装物品的物件的总称。
模——mú,模样:人的面容或装束打扮的样子。
hún——魂,灵魂:心灵;思想。
(2)本题考查文学常识积累。
《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说。全书五十六回,以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现,一方面真实地揭示人性被腐蚀的过程和原因,从而对当时吏治的腐败、科举的弊端、礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽;一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护,从而寄寓了作者的理想。小说白话的运用已趋纯熟自如,人物性格的刻画也颇为深入细腻,尤其是采用高超的讽刺手法,使该书成为中国古典讽刺文学的佳作。
沈琼枝出身书香之家,她不可以做人家小妾,商人将她抬到家后,她发现是让她做妾,于是她卷了一些细软,离家出走了。
《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说,是一部具有自传色彩的作品。作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严,坚持自我,最终获得幸福的故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历,歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见,成功塑造了一个敢于反抗,敢于争取自由和平等地位的妇女形象。
结合“因为我贫穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?”可知,文段是出自《简爱》第二十三章《风暴骤起》,罗切斯特为了试探简·爱,告诉简·爱他要结婚了,新娘就是英格拉姆小姐,并推荐简·爱去爱尔兰做家庭教师。简·爱伤心极了,之后对罗切斯特说的这段话。
(3)本题考查人物形象分析。
根据“将他那房里所有动用的金银器皿、真珠首饰,打了一个包袱,穿了七条裙子,扮做小老妈的模样,买通了那丫鬟,五更时分,从后门走了,清晨出了钞关门上船”可知,沈琼枝带足钱财和衣物,为了不引人注意扮做小老妈的模样,凌晨溜出门,清晨就可以直接上船,表现了沈琼枝有勇有谋、机敏聪慧。
根据“你以为,因为我穷,低微,不美,矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!一我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样”可知,简·爱对自己的命运、价值、地位的思考和努力把握,对自己的思想和人格有着理性的认识,对自己的幸福和情感有着坚定的追求。表现了简爱的自尊、自主、自立,具有反抗精神和独立精神,尤其是“我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样”一句,透过语言描写,我们可以看到这个长相平凡、瘦弱的简爱的刚烈,这句话写出了简爱追求平等,捍卫自己的尊严,对更高精神世界的追求。
(4)本题考查对名著情节的识记。
简·爱与罗切斯特的婚礼如期举行,一位不速之客闯进了教堂,声称婚礼不能进行,他说罗切斯特15年前娶梅森先生的妹妹伯莎梅森为妻。罗切斯特承认了这一事实,并领人们看被关在三楼的疯女人,那就是他的合法妻子。她有遗传性精神病史,就是她在罗彻斯特的房间放火,也是她撕碎简·爱婚纱的面罩。简·爱经历场严峻的考验,法律阻碍了他们的爱情,使两人陷入深深的痛苦之中。在一个凄风苦雨之夜,简·爱悲痛欲绝地离开了桑费尔德庄园。她仅有的积蓄花光后风餐露宿,沿途乞讨,历尽磨难,最后晕倒在牧师圣约翰家门前,被圣约翰和他的两个妹妹救了。当简·爱得知罗切斯特已有妻子,为了“尊严”,从桑菲尔德庄园出走。
24.《儒林外史》;王冕。
【详解】本题考查对名著内容的识记。
《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说。全书五十六回,以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现,一方面真实地揭示人性被腐蚀的过程和原因,从而对当时吏治的腐败、科举的弊端、礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽;一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护,从而寄寓了作者的理想。根据评价中“指摘时弊”“机锋所向,尤在士林”“婉而多讽”可知,此作品指的是《儒林外史》。令我印象深刻的人是沈琼枝,沈琼枝是教书先生沈大年的女儿,遵父命嫁给盐商宋为富为妻。但到了盐商宋为富府上之后,才知道是一场骗局,盐商宋为富原来是娶沈琼枝为妾。琼枝父状告宋为富,宋重金贿赂知县,把沈大年押回常州。沈琼枝带着金银细软独自去往南京,开始了她新的独立生活。
25.①反抗
②鲁智深大闹野猪林(或“大闹野猪林")
③周进
④科举制对儒生的毒害。 26.杜少卿方面:
参考一:杜少卿淡泊功名、傲视权贵,从婉拒到京城做官可看出;作者吴敬梓出身名门望族,后被举荐做官却托病不赴,从中可看出吴敬梓与杜少卿都对功名淡泊,敢于傲视权贵。
参考二:杜少卿尊重女性,主张平等交往,反对纳妾,从携妻游园、欣赏沈琼枝可看出:作者吴敬梓提出重视女性地位,反对歧视女性、催残女性的行为。吴敬梓对女性的尊重也延续在了笔下所型造的人物杜少卿身上。
参考三:杜少卿仗义疏财、扶困济贫,不善经营家产,从借钱给鲍廷玺搭戏班子、答应出钱建泰伯祠等可看出,最后家财散尽,搬至南京;作者吴敬梓早年生活豪纵,不善经营,无挣钱的本事,喜欢喝酒唱歌,仗义疏财,很快家底虚空,与妻移居南京。
参考四:杜少卿追求自由安逸不受拘束的生活,从他与友(庄濯江)同游秦淮河边可看出:吴敬梓自幼喜爱能陶冶情感的诗词曲,又广泛浏览小说、戏曲等作品,他追求自由的个性得到发展,吴敬梓对于刻板的生活方式充满反感,在作品中让杜少卿极力表现出这一性情。
简 爱方面:
参考一:追求平等与尊严,从简 爱不想从属依附于罗切斯特而离开桑菲尔德可看出;作者夏洛蒂 勃朗特做家庭教师时因无法忍受贵族的傲慢与偏见,体现了作为一名家庭女教师的辛苦与屈辱,于是毅然放弃,同样是为了追求平等与尊严。
参考二:自立自强,敢于反抗,从简 爱寄居在舅妈家,反抗表兄的情节可以看出;作者夏洛蒂 勃朗特的童年生活很不幸。5岁时,母亲便患癌症去世,父亲收入很少,全家生活既艰苦又凄凉,后来被送到一所寄宿学校去读书,从那时起就自立自强。寄宿学校的条件极差,校规非常严厉,孩子们终年无饱食之日,又要受体罚,那里的一切已在夏洛蒂的心灵深处留下了可怕的印象,由此埋下了反抗的种子。
参考三:追求真正的爱情,从简 爱主动向罗切斯特表达爱情可以看出,简 爱主动追求真正属于自己的爱情;夏洛蒂 勃朗特在做家庭教师期间曾被两次求婚,但都被她拒绝了,原因是她认为他们并不是真正爱她,只是按传统要娶个妻子而已,内心拒绝这样的婚姻。
【解析】25.考查名著人物和情节。
①玉帝在太白金星的建议下,第二次招安孙悟空,封他为有名无实的齐天大圣,并让他去管理蟠桃园。没过多久,王母娘娘开蟠桃大会,让七仙女到蟠桃园摘取仙桃,孙悟空在得知蟠桃会没请自己后,盗桃偷丹,扰乱蟠桃会,酒醒后自知闯下大祸,再次逃下界。天庭第二次围剿花果山,孙悟空因被太上老君的金刚镯打中头,被二郎神率领六圣擒拿。押上天庭,斩妖台各种刑罚都无法伤到孙悟空分毫,于是太上老君将孙悟空带回兜率宫,放进八卦炉里炼丹,孙悟空因躲在巽位,反而炼出火眼金睛,七七四十九天后逃出八卦炉,大闹天宫。玉帝无法将其降服,只得请来如来,才把悟空压在五行山下。这个情节集中表现了悟空的反抗精神。
②大闹野猪林:当案孔目孙定与府尹将林冲刺配沧州。陆虞候买通防送公人董超薛霸,要于途中杀害林冲。薛霸、董超一路上百般折磨林冲。在野猪林,薛霸、董超将林冲绑在树上,说明高太尉陆虞候指使他俩陷害林冲的根由。听说林冲被发配沧州,鲁智深一直在暗地里跟着,两人要用水火棍打死林冲,后被鲁智深所救。从这一情节中可以看出鲁智深对朋友深情厚谊,拯救朋友于危难之中。
③④哭闹贡院:周进已经六十多岁,依然是个老童生。当他进省城路过贡院的时候,他多年的心结却又被触动了。但他是童生,他是不能进入贡院的,看门人的鞭子将他打了出来。当他恳求别人带他参观贡院时,大半生追求功名富贵却求之不得的辛酸悲苦,以及所忍受的侮辱欺凌一下子倾泻出来。周进一进了号,见两块号板摆的齐齐整整,不觉眼睛里一阵酸酸的,不知道是悲从中来的发泄,还是灵光乍现的奋力一搏,周进一头撞在号板上,直僵僵不省人事。他苏醒后满地打滚,放声大哭。几个商人得知原委,答应每人拿出几十两银子,让他纳监进场。这一情节讽刺效果,揭露了封建科举制度对读书人的毒害。
26.考查名著人物。开放类试题,结合相关情节分析即可。如:吴敬梓像杜少卿一样世代为地方世族, 一时名公巨卿多出其门, 其父生前留下了白银二万多两的钜额遗产,可是敬梓“素不习治生,性富豪上”“倾酒歌呼,穷日夜”,“生性豁达,急朋友之急”族人之间有“夺产之变”,“兄弟参商,宗族诟谇”,视之为败家子。杜少卿与此类似,亦有几万家财,但是并无生财之道,却又广交友人,为他人散尽。“乡里传为子弟戒。雍正十一年)二月,与续弦叶氏移家金陵秦淮水亭,住在秦淮河畔的白板桥西,家境已困,仍好交友,“四方文酒之士,推为盟主,乾隆初荐举博学鸿词,托病不赴,穷困以终”。杜少卿是真儒名贤,出身于“一门三鼎甲,四代六尚书”的大官僚地主家庭,有着豪放狂傲的性格。皇上征辟,对他人来说求之不得,而他则避之不及,装病拒绝出仕。
27.示例一:武松和宋江在柴进府上初遇,结为兄弟;后来在孔家庄宋江提招安的主张,两人隔阂初显;入梁山后,宋江力促招安,武松坚决反对。两人由初识的亲密无间,到后来的渐行渐远,是在招安这件事情上观点不同。
示例二:简·爱跟罗切斯特刚相处的时候是简单的主仆人关系;后来简·爱直率、善良、独立的气质吸引了罗切斯特,简·爱也被其风度和学识吸引:布兰奇的出现,让简·爱误会罗切斯特。在简·爱决定离开并告白之后,两人敞开心扉走到了一起:在得知罗切斯特有了妻子后,她理智战胜了诱惑,离开了罗切斯特。而当得知罗切斯特失去一切之后,简·爱又回到罗切斯特身边,找到属于自己的爱情。(选择其中重点阶段,凸显情感、态度、关系变化即可)
示例三:匡超人在落魄的时候马二先生曾经几度帮助他,并受马二先生的影响,把科举作为人生的唯一出路;可是后来马二先生境地悲惨,匡超人不仅没有帮助反而妄加诽谤嘲笑。这种变化反映了匡超人自私自利、忘恩负义的嘴脸。
【详解】本题考查名著的人物关系和故事情节。
①武松和宋江
当初俩人邂逅在柴进庄上,其时一个沦为罪犯、流落江湖,一个穷困潦倒、寄人篱下。宋江对不被柴大官人待见的武松嘘寒问暖,关怀备至,又是送银子又是做新衣。武松对宋江也是五体投地、相见恨晚。俩人临分手时,武松主动与宋江结拜为兄弟。后来宋江和武松在孔家庄分手时,武松对宋江说:“天可怜见,异日不死,受了招安,那时却来寻访哥哥未迟。”宋江对武松提出的招安想法非常认同,并说了一段很暖心的话:“入伙往后,稍戒酒性,如得朝廷招安,你便可撺辍鲁智深、杨志屈从了。日后可是在边上,一刀一枪,赢得封妻荫子,久后青史上留一个好名,也不枉为人一世。”但人算不如天算,武松上了二龙山后,不但没有劝说鲁智深、杨志二人招安,反而受到鲁智深的影响,成了反对招安的急先锋。俩人因为招安,隔阂初显。入梁山后,宋江力促招安,武松坚决反对。宋江之所以要招安,因为他看到了梁山只有招安这条路,因为宋江知道梁山不可能抵挡住朝廷源源不断兵马的进攻,最终梁山还是被灭亡。所以梁山的出路就是招安。武松明白梁山好汉中,自己杀的人最多,招安后,自己会被仇人寻仇,自己一个亲人也没有,只能重新亡命天涯,在梁山大碗酒大碗肉过日子最逍遥,所以全梁山武松反对招安最激烈。所以两人由初识的亲密无间,到后来的渐行渐远,是在招安这件事情上观点不同。
②简·爱和罗切斯特
开始时,简·爱和罗切斯特是简单的主仆人关系。简·爱对罗切丝特不卑不亢,她觉得罗切斯特是个古里古怪的人。后来随着互相的了解,她深深的爱上了罗切斯特。简·爱直率、善良、独立的气质也吸引了罗切斯特。这时候简·爱对罗切斯特的爱和阶级无关,和金钱无关,是一份建立在平等基础上的感情。罗切丝特在简·爱面前向布兰奇小姐求婚其实是故意引起简·爱的嫉妒心,希望她吃醋,放下骄傲来追求自己。结果让简爱误会罗切斯特。在简·爱决定离开并告白之后,两人敞开心扉走到了一起。后来简·爱得知罗切斯特有妻子,坚决地离开罗切斯特。后来她回到桑恩费尔德庄园,发现那座宅子已成废墟,疯女人放火后坠楼身亡,罗切斯特也受伤致残,罗切斯特需要简·爱的照顾。最终简·爱又回到罗切斯特身边,找到属于自己的爱情。
③匡超人和马二先生
匡超人本是贫寒人家子弟,因生计流落杭州,马二先生见他年轻好学,又有孝心,便资助他回家的路费和回家后做生意的银两,还指点他举业之途。这个时候的匡超人内心纯良,对马二先生拜了又拜,谢了又谢,并受马二先生的影响,把科举作为人生的唯一出路。他到城里结交了一批名士、老爷,也开始批八股文选本后,为抬高自己,对曾经帮助过他的马二贬损毫不留情,马二先生境地悲惨,匡超人不仅没有帮助反而妄加诽谤嘲笑。彻底反映出匡超人自私自利、忘恩负义的丑恶嘴脸。
28. 示例一:A
示例二:B 示例一:王冕
示例二:周进 示例一:高帽
示例二:旧毡帽 示例一:王冕是一个文人,他不慕功名,仰慕屈原,志向高洁。
示例二:周进到了胡子花白的年纪,仍是一个穷困潦倒的童生。
【详解】本题考查名著内容识记。
王冕不慕荣华富贵,志向高洁知县来请,王冕也不赴约;朝廷征聘王冕做官,他连夜逃到会稽山,隐居终老,所以王冕应戴高帽,展现其志趣高洁的文人形象。
周进已经六十多岁,却依然还是个童生。在汶上县做了三年西席,学生顾小舍人都进学成了秀才,他再无资格继续教下去,只好沦落到薛家集观音庵私塾中来坐馆糊口,生活窘迫,所以周进应该戴旧毡帽体现其穷困潦倒的落魄模样。
29. 严监生 不慕名利、磊落洒脱 30.示例一:杭州诗会上,结识了一群斗方名士,受他们影响,沽名钓誉,逐渐丢掉了淳朴善良的心性。
示例二:在潘三的带领下伪造文书、替人代考,大把敛财,失格失德。
示例三:逼妻回乡,隐瞒婚史,进京别娶,攀附权贵,背信弃义,丧失做人底线。
示例四:潘三入狱。拒绝探望,薄情寡义,令人不齿。 31.我选①:示例:通过鲜明的对比,如范进中举前,胡屠户说他“现世宝”“烂忠厚没用的人”,对范进极尽讽刺嘲弄之能事,待到范进中举了,他称范进“贤婿老爷”,看到范进衣襟皱了,一路上扯了几十回。突出了胡屠户态度前倨后恭、庸俗势利的市侩小人的丑恶嘴脸,讽刺了科举制度对读书人的毒害。
从夸张、细节描写等角度分析也可以。
示例②:细节描写。在严监生临终之际,伸着两个指头就是不肯断气,众人都上前去猜度解劝,但都没有说中,最后还是赵氏走上前道:“爷,只有我能知道你的心事。你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。”直到赵氏挑掉一茎灯草,他方才点点头,咽了气。讽刺了严监生吝啬的性格特点。 32.D
【解析】29.本题考查对名著人物形象的把握。
①根据“平生奸猾,竟为多一根灯芯不能咽气,贪婪吝啬,令人鄙夷”,可以判断出这人是严监生。严监生临终前因灯盘里点了两茎灯草,伸着两根指头不断气,直到赵氏挑掉了一茎,才咽气。故第①空:严监生;
②根据积累可知,王冕出身贫寒,七岁丧父,十岁便辍学给人放牛。在放牛之际,靠自学画得一手好荷花。靠这门手艺,王冕卖画赚钱补贴家用,孝敬母亲。王冕天性聪明,不满二十岁,就上知天文,下知地理,学贯古今。但也性情孤傲,蔑视权贵,远离富贵功名。知县来请,王冕也不赴约;朝廷征聘王冕做官,他连夜逃到会稽山,在此隐居终老。王冕之所以能放在第一回,是因为他不但有才,而且品性很好。王冕身上有一种超凡脱俗的气质。他有卓越的才华,而且格调高卓,磊落洒脱。故第②空概括为:不慕名利、磊落洒脱。
30.本题考查对人物形象的分析。结合题干,“好好的一个匡超人,一脚踏进儒林便成了畜生”可知,匡超人经历了由好到坏的变化,并从所给的回目中,选择一个事件,分析匡超人的这种变化。
结合所给的回目分析情节,匡超人少年时期手脚勤快,心地善良,事亲孝顺。对父母体贴入微。可见孝顺父母是他最高的道德标准,这时的匡超人是极为淳朴可爱的;随着情节发展可知,后来,他与一班假名士交往,这些斗方名土或因科举败北或因自身条件的限制无法取得功名进入仕途。于是这些人就想找一条“终南捷径”:刻诗集,结诗社,写斗方,诗酒风流,充当名士。受到他们的影响与重陶,年少时那朴实敦厚的人品开始受到污染,思想开始蜕变。匡超人转身投入到西湖斗方名士们所吹捧的“终南捷径”之中了;匡超人认识了潘三之后,开始暴露出他真情薄义、虚伪。撒谎的嘴脸,逼妻子回大柳庄乡下,导致其妻郁闷忧虑而死;潘三入狱后的翻脸无情;考取教习后的自命不凡,吹自己为读书人所供奉的“先儒”而贻笑大方。从小说所展示的匡超人的历程中,我们清楚的看到他从纯朴善良到人格沦丧,一步一步地走向堕落。他的变化主要是因为腐朽的社会制度和恶劣的社会风气。
示例:匡超人与一班假名士交往,这些人想找一条“终南捷径”,沽名钓誉,受到他们的影响与熏陶,匡超人年少时那朴实敦厚的人品开始受到污染,思想开始蜕变。
31.本题考查对名著艺术手法的把握。答题要点在干抓住作品“讽刺之书”这一特点,
严监生是我国古代文学著名的吝啬鬼,是名著阅读题常考的对象。要注意抓住他最经典的一个情节(如临终前要求挑灯芯),用简要的语言描述即可,还要注意说清楚讽刺是怎么在这一情节中具体体现的。
胡屠户是《儒林外史》中的人物,范进的岳父。在女婿范进中举以前,称他为“现世宝”、“没用的人”,骂他“像你这尖嘴猴腮,也该撒抛尿自己照照。不三不四,就想天鹅肉吃!”范进中举后,胡屠户马上变换了称呼,称之为“贤婿”、“老爷”、“贤婿老爷”、“天上的星宿”、“文曲星下凡”。运用对比,前倨后恭,凸现了胡屠户嫌贫爱富、卑劣势利的性格特征。
示例:严监生临死时,总是断不了气,却一个劲地伸出两个指头,这两个指头是什么意思呢?这一令人难以捉摸的动作给众人造成了一个难以破解的谜,最后由赵氏把谜底揭出来。原来他是看到灯盏里点着两茎灯草,怕费油。多烧一茎灯草,竟会使一个行将就木的人耿耿干怀,放心不下,难以断气,这种经过艺术夸张的描写,活生生地刻画出了一个吝啬鬼的形象。这种如同素描一般的细节描写,把严监生的特点淋漓尽致、入木三分地表现出来,给读者留下了深刻的印象。
32.本题考查名著内容的把握。
D.有误,《儒林外史》中的范进是一个深受封建科举制度毒害的知识分子,他热衷功名,逆来顺受,猥琐懦弱,中举后世故圆滑,没有同情百姓,为民请命。
故选D。
33.(1) duō 效
(2) 儒林外史 周进 范进 乡试
(3) 偏正 承接
(4)示例一:(A)把周进见号板哭晕过去的表现和众人的态度做对比,有力地讽刺了封建科举制度对读书人的毒害之深。
示例二:(B)把范进穿着的寒酸与其他考生相对比,有力地讽刺了封建科举制度对读书人的毒害之深。
【详解】(1)本题考查汉字的字音与字形。
直裰,读音为zhí duō,起源于唐朝,是从宋朝开始就有的一种汉服服饰。
报效,读音为bào xiào,意思是为报恩而效力。
(2)本题考查名著内容的识记。
根据“好好到贡院来耍,你家又不曾死了人,为甚么号淘痛哭?”“坐在堂上,见那些童生纷纷进来,也有小的,也有老的,仪表端正的,獐头鼠目的,衣冠齐楚的,褴褛破烂的”可知,选文内容都与古代的科举制度有关,均选自章回体小说《儒林外史》;《儒林外史》,是清代吴敬梓创作的长篇小说,成书于乾隆十四年(1749年)或稍前,先以抄本传世,初刻于嘉庆八年(1803年)。全书五十六回,以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现,一方面真实的揭示人性被腐蚀的过程和原因,从而对当时吏治的腐败、科举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽;一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护,从而寄寓了作者的理想。小说白话的运用已趋纯熟自如,人物性格的刻画也颇为深入细腻,尤其是采用高超的讽刺手法,使该书成为中国古典讽刺文学的佳作。这部小说代表着中国古代讽刺小说的高峰,它开创了以小说直接评价现实生活的范例。
根据“看看号板,又是一头撞了去;这回不死了,放声大哭起来。众人劝也劝不住”可知,甲是周进。周进参加科考一直考到六十多岁,却依然还是个童生。当他替一伙商人当帐房,恳求别人带他参观贡院时,大半生追求功名富贵却求之不得的辛酸悲苦,以及所忍受的侮辱欺凌一下子倾泻而出;
根据“面黄肌瘦,花白胡须,头上戴一顶破毡帽。广东虽是气候温暖,这时已是十二月上旬;那童生还穿著麻布直褪,冻得乞乞缩缩,接了卷子,下去归号”可知,乙是范进。范进长得面黄肌瘦,花白胡须,出场时,头上戴一顶破毡帽,穿着麻布土裰,冻得乞乞缩缩。衣服因为朽烂了,在号里又扯破了几块(出自《儒林外史》第三回《周学道校士拔真才 胡屠户行凶闹捷报》);
举人是指被荐举之人。汉代取士,无考试之法,朝廷令郡国守相荐举贤才,因以“举人”称所举之人。唐、宋时有进士科,凡应科目经有司贡举者,通谓之举人。至明、清时,则称乡试中试的人为举人,亦称为大会状、大春元。后来范进瞒着家人参加乡试考中的举人。
(3)本题考查短语与复句的类型。
“满地打滚”,“打滚”是中心词,“满地”用于修饰“打滚”的状态,属于偏正结构短语;
“众人七手八脚,将他扛抬了出来,在贡院前一个茶棚子里坐下,劝他吃了一碗茶”,“抬、坐、劝”属于对众人行动的描写,是一连串动作的连续,在复句中属于承接复句。
(4)本题考查对比的作用。
在讽刺中对比手法的使用能够突出某一方面的特质,使得人物的形象更加鲜明,增强讽刺效果。选取文中相关语句进行分析即可。
示例:(B)通过范进穿着“头上戴一顶破毡帽”“穿著麻布直褪,冻得乞乞缩缩”的寒酸与周进“绯袍锦带”的辉煌衣着进行对比,有力地讽刺了封建科举制度对读书人的荼毒之深。
34.语段一:通过写匡超人“红着脸”强行辩解的神态或者语言细节来讽刺其虚伪无耻。
语段二:通过写范进“在燕窝碗里拣了一个大虾元子送在嘴里”的动作细节,揭露了范进虚伪做作的特点,极尽讽刺意味。
【详解】本题考查名著写作手法的理解分析能力。
《儒林外史》是我国古典长篇小说讽刺艺术的高峰,其讽刺艺术手法主要表现为:善于选择富有特征性的细节,编织戏剧性的情节,运用人物语言描写和夸张、对比的手法来刻画人物性格,揭示科举制度的罪恶本质,以达到讽刺效果。
语段一:运用人物语言、神态描写来达到讽刺效果。“……不瞒二位先生说,此五省读书的人,家家隆重的是小弟,都在书案上,香火蜡烛,供着‘先儒匡子之神位’”“不然!所谓‘先儒’者,乃先生之谓也!”运用语言描写的手法,直白地写出匡超人的无知;“匡超人红着脸道”运用神态描写的手法,细腻地表现了匡超人因不识“先儒”酿成笑话后,强行辩解的尴尬神态,讽刺了封建社会科举制度下,那些不懂装懂的读书人的虚伪无耻。
语段二:运用细节的前后对比达到讽刺效果。范进中举之后,去知县家做客,“知县安了席坐下,用的都是银镶杯箸。范进退前缩后的不举杯箸”写出范进表面是要为母亲守孝,不用“银镶杯箸”以示节俭;实则用“一双象箸”“拣了一个大虾元子送在嘴里”,揭露当时社会道德风气的败坏,讽刺了范进虚伪做作的特点。
35. 悲恸而“死” 为表清廉枷死老师傅
【详解】考查名著人物。
第一空:周进曾大闹贡院。周进恳求别人带他参观贡院时,大半生追求功名富贵却求之不得的辛酸悲苦,以及所忍受的侮辱欺凌一下子倾泻出来,不禁嚎啕大哭,悲痛欲死。根据“喜极而疯”可拟写为:悲恸而“死”。
第二空:范进服丧三年后,张静斋与他一起去拜访高要县汤知县。汤知县对范,张二人说起回民送牛肉的事,问两位该如何决断。原来朝廷下令禁止宰杀耕牛,回民们准备了50斤牛肉,请一位老师傅代表,求汤县令“瞒上不瞒下”,执行政策松一些,给他们一碗饭吃。张静斋立刻说,使不得!我们眼里只有朝廷,哪里能有回民?把这个回民代表用枷锁锁了,他送的牛肉堆上面,给众人看看看。汤知县就按张静斋说得,把送礼的回民代表打了三十大板,用枷锁锁的紧紧的,把牛肉堆上面示众,结果天热,肉生蛆,不到三天人就受不了死了。根据“为了‘雪花银’刮尽老百姓”的格式可拟写为:为表清廉枷死老师傅。
36. 严贡生 牛浦郎 周进 范进
【详解】本题考查识记名著人物及情节。
根据故事情节所涉及的“理由”,可以判断出人物形象。
①严贡生:名大位,字致中。他明明是扣住了人家的猪,非但不还,当人家来讨猪时,还“拿拴门的闩,赶面的杖”,打折了人家的腿。他明明没有借钱给人家,却偏要人家还利息,中人求情也不肯,硬是把人家的“驴和米同梢袋都叫人短了家去”。他明明是想不给人家船钱,却故意用几片云片糕设下圈套,装模作样地说船艄公吃的是他的名贵的药物,价值“几百两银子”,并发怒要把船家送到汤老爷衙里问罪,赖了船钱才扬长而去了。他明明要侵吞同胞兄弟的家产,却硬不承认赵氏已经扶正的事实,把赵氏赶到厢房去住,仍以妾相待,并说什么“我们乡绅人家,这些大礼,都是差错不得的”。他的弟弟严监生病死,临死前也不见严贡生来询问、关心;直到严监生死后“过了三四日”,才见“严大老官”“从省里科举了回来”。严贡生是作者着重刻画的一个反面典型。可称为最无耻之人。
②牛浦郎:此人原为乡间的少年,识些字,也读些书,尤爱读诗。一个偶然的机会,牛浦郎得到了已经逝世的一位诗人牛布衣的诗集,就动了歪心思。想着牛布衣姓牛,自己也姓牛,干脆自己冒充牛布衣。从此,这少年就从牛浦郎变成了牛布衣,摇身一变成了著名诗人。在被牛布衣的老妻发现后,还胡诌抵赖,其品行恶劣可见一斑。
③周进:他是一个皓首穷经、迷信经典、沉溺于制艺难以自拔的人。周进前半生生活在社会底层、地位卑下,事事仰人鼻息,形成逆来顺受的性格。暮年飞黄腾达后,同情提携同样出身下层、同样屡试不第的范进,表明周进秉性忠厚,迂而不恶。
④范进:在几十年应试不中的情况下,由于主试官周进的抬举,应试及第。他喜不自胜进入了癫狂状态。在恢复过来后,他的岳丈胡屠户由从前的对他不屑一顾变为阿谀奉承;同县的“名流”也纷纷巴结。范进中举后,因丁母忧过了三年才进京会试,又中了进士。数年后钦点山东学道,之后又升为通政使司通政使。
37.吴敬梓 封建社会里“读书人”或“士人” 38.甲:B 乙:D 39. 金杯 杜少卿反对科举制度,瞧不起作八股文的儒生,是作者欣赏的人物。这里的金杯是表现杜少卿名士风流的一个重要物品,反复写杜少卿拿金杯饮酒,正是为了显现他不吝金钱的个性,不仅没有把他写俗,反而更突出了他卓而不群的风度。 40.答案示例1:范进。范进因为中举而高兴得发了疯,却又被自己一直惧怕的岳父胡屠夫一巴掌给打醒,刻画出范进艳羡功名利禄,但却卑微胆怯,既可悲又可笑。
答案示例2:周进。周进在贡院撞号板、满地打滚、痛哭流涕,表现了他疯狂痴迷功名的精神状态,刻画了一个深受科举制度毒害的读书人可怜、可悲又可笑的形象。
答案示例3:严贡生。弟弟病死,严贡生毫不在意。等发现弟弟遗物中有缎衣银两,才假惺惺到灵柩前干号几声,这些细节都突出他虚伪、贪婪、六亲不认的丑陋嘴脸。
【解析】37.考查名著内容。
《儒林外史》,是清代吴敬梓创作的长篇小说。全书五十六回,以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现,一方面真实的揭示人性被腐蚀的过程和原因,从而对当时吏治的腐败、科举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽;一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护,从而寄寓了作者的理想。书名中“儒林”指的是封建社会里的读书人或士人。读书人的代表如:范进。士人的代表如张乡绅。
38.考查名著人物。
(1)图中人物身穿长衫,说明他是一个读书人。他披头散发,举足狂奔至庙前,双手高举,状若疯癫。由此可知,他是范进。此时他得知自己中举了,多年的科举梦终于实现,一时便喜极而疯。故选B。
(2)图中人物一身市井人物的打扮,满脸横肉,一脸的凶相,抬起手来,狠狠地给了范进一巴掌。由此可知,他是胡屠户。他是范进的岳父,范进中举前,他对范进趾高气昂,范进中举后,他变得前倨后恭。
39.考查名著内容。
杜少卿淡薄功名、傲视权贵;尊重妇女,反对歧视和摧残;讲究传统美德;敢于向封建权威和封建礼俗挑战。金杯是极为贵重之物,这里反复写杜少卿拿金杯饮酒,说明他对金银此等俗物全不在意,更能表现出他淡薄功名,不吝财富的性格特点,更加彰显了他的名士风度。所以应用金杯。
40.考查分析人物形象。开放类试题,联系相关人物情节,言之成理即可。
如:周进屡试不中,六十多岁还是个老童生,本没有进入贡院考试的资格,在朋友的提携下,一同到贡院游玩。看到号板,想到自己的遭遇,不禁悲从中来,满地打滚、痛哭流涕。这一颇具讽刺性的情节,既表现了封建科举制度对读书人的摧残,也刻画了深受科举制度毒害的读书人可怜可悲的形象。
41.A 42.示例1:周进六十多岁依然是个童生,受尽嘲弄和冷遇,仍执着科举。作者通过塑造这个备受压抑,苦苦挣扎的老书生形象,讽刺了一心只追求功名利禄的儒生,批判了科举制度。
示例2:严监生临死前执意要灭掉一根灯心草作者通过塑造这个吝啬鬼形象,讽刺了严监生吝啬的行为,也讽刺了科举制度下的世态炎凉。
【解析】41.考查名著人物。
根据b中的“因灯盏里点的是两茎灯草,临终之际伸着两根指头不肯咽气”可知,这个人物是严监生。
根据c中的“自学画荷花,最后归隐会稽山”可知,这个人物是王冕。
故选A。
42.考查分析人物形象。开放类试题,结合周进和严监生的相关事件具体分析即可。
如:当薛家集的人把周进辞退后,他没有生活来源,不得不跟着姐夫金有余去省城学习经商,在省城,他要去参观贡院,到了贡院触景生情,失心疯发作大哭大闹,悲伤不已,引得同行的商人们动了恻隐之心,大家凑了200多两银子,为他捐了个监生。从这一情节当中,可以看出作者对痴迷科举,一心追求富贵的封建儒生的讽刺,也表现了作者对科举制度的批判。
43.示例:鲁迅的评价让我关注到《儒林外史》生动刻画了社会各阶层的人物,如沉迷科举的范进、结交权贵的张乡绅、品质高洁的王冕、粗鄙贪财的胡屠户等。这些不同身份的人合在一起,让我看到了封建科举制度下的社会百态。
【详解】本题考查名著内容理解。
《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说,是一部以知识分子为主要描写对象的长篇小说,描写了一些深受八股科举制度毒害的儒生形象,反映了当时世俗风气的败坏,也是一部典型的讽刺小说。书中刻画了很多人物,在刻画上形象生动,声态并作,如在目前。如写范进耗尽毕生考秀才、结交权贵的张乡绅、粗鄙贪财的胡屠户,找不到心上人的世家子弟,寻不着老父亲的孝顺儿郎等,形形色色,各行各业的人都在人间行走。所以鲁迅说:“凡官师,儒者,名士,山人,间亦有市井细民,皆现身纸上,声态并作,使彼世相,如在目前。”我们亦在《儒林外史》这部书中看到了社会各阶层的人物,感受到了封建科举制度下的世态。
44.示例:真儒士的正面典型,如王冕才华卓越、磊落洒脱、不慕名利孝顺勤学,他轻视礼教、干预挑战封建权威。
腐儒的典型,如周进生活穷困潦倒,却皓首穷经、迷信经典,他在贡院受刺激,一头撞在号板上,坚信科举是自己唯一的救命稻草。
贪官污吏的典型,如贪官污吏汤奉,凭借科举得意,升官发财,压榨百姓,贪婪成性,作威作福。
八股迷的典型,如鲁编修因为八股文学得好而考中进士,以个人尊严和物质生活享受为代价换来的翰林编修之职,除了徒有虚名外,没有任何实际意义。
【详解】本题考查名著人物形象。
题干中,对《儒林外史》中的“儒林”人士进行了分类:真儒士的正面典型,腐儒的典型,贪官污吏的典型,八股迷的典型。要求结合人物形象来谈谈对这四个方面的理解。可以对每个方面举出一个典型的人物来进行分析。
如,真儒士的正面典型,可举王冕。王冕才华横溢,但生活贫困。他的朋友想推荐他做官,王冕用“我有田可耕,有书可读,岂肯送公文做人家的使唤吗?”的理由拒绝。知县亲自去邀他,被王冕拒绝了。可见他性格耿直孤傲,不慕名利,是位恪守道德、张扬个性的真儒士。
腐儒的典型,可举范进。范进热衷功名,几十年皓首穷经,只为了考取功名。他猥琐、卑微,没有中举时,在胡屠户面前唯唯诺诺,大气不敢出;中举后变得庸俗虚伪,比如对周进嘱咐要照顾的荀玫特别用心,是一个人格被扭曲的腐儒的形象。
贪官污吏的典型,可举汤奉。汤奉通过科举当了知县,将受害的回民问成“奸发挟制官府,依律枷责”之罪。如此“清廉”的知县,一年下来居然也搜刮了八千两银子。他是贪婪狡诈、心狠手辣的贪官污吏。
八股迷的典型,可举鲁编修。鲁编修凭着八股文写得好而中了进士,进了翰林院。翰林院是个没有油水可捞的清水衙门。鲁编修很想出去捞一把,但是因为没有后台没有门路,也就只能干等,终日里结交些文人墨客发发牢骚。他没有儿子,自小便教女儿作八股文。鲁编修是八股迷的典型。
45.①胡屠户打了范进之后“手隐隐作痛”,“巴掌仰着,再也玩不过来”,这是运用了夸张变形的描写,表现出范进中举之后,胡屠户诚惶诚恐的状态。②胡屠户低头为范进扯了几十回衣服,这是抓住生活细节,用冷峻的白描手法直书其事,刻画出胡屠户毕恭毕敬、小心逢迎的丑态。③胡屠户治疯的妙方是打嘴巴,而范进真的被打醒过来,这是采用虚构荒诞的情节,来讽刺醉心功名的范进和庸俗势利的胡屠户。
【详解】本题考查名著表现手法的分析。
“胡屠户凶神似的走到跟前,说道:‘该死的畜生!你中了甚么?’一个嘴巴打将去。……范进因这一个嘴巴,却也打晕了,昏倒于地。众邻居一齐上前,替他抹胸口,捶背心,舞了半日,渐渐喘息过来,眼睛明亮,不疯了”,范进中举发疯,治疯的方法是让胡屠户打范进一巴掌,这一巴掌竟能将范进打醒了,这里采用虚构荒诞的情节,来讽刺醉心功名的范进和庸俗势利的胡屠户。
范进中举发疯,胡屠户打了范进一巴掌,“不觉那只手隐隐的疼将起来;自己看时,把个巴掌仰着,再也弯不过来”通过变形、夸张,使人物原形毕露。这样就达到意趣横生,讽刺之