1分有多长优秀教学课件（共13张ppt） 数学北师大版 二年级下册

(共13张PPT)
第七单 时、分、秒
1 分有多长
一、复习导入
说一说，关于钟面你都知道什么？
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
二、探究新知
1 分能做什么？做一做，填一填。
100
5
70
二、探究新知
从 1 数到 60，看谁用的时间最接近 60 秒。
二、探究新知
在 10 米气步枪射击决赛中，没发子弹必须在 75 秒内射出。75 秒是几分几秒？
1 分是 60 秒，
再走 15 秒是 75 秒。
1 分是 60 秒，
75 – 60 = 15（秒）。
1
15
二、探究新知
踢一场足球比赛用了 1 时 30 分。
1 时 30 分是多少分？
走 1 圈是 60 分，
再走 30 分是 90 分。
1 时是 60 分，
60 + 30 = 90(分)。
90
三、巩固练习
1. 选一选，画“√”。
√
√
√
三、巩固练习
2. 想一想，填一填。
60
60
1
30
80
1
10
75
3. 它们读的对吗？和同伴说一说。
三、巩固练习
对
错，应该是
10 时 50 分。
对
三、巩固练习
4. 读一读，写一写。
3
55
3 55
6
27
6 27
7
25
7 25
8
05
8 05
三、巩固练习
5. 下面是四位同学参加 50 米跑的成绩表。
（1）谁跑得最快？谁跑得最慢？
（2）最快的比最慢的少多少秒？
（1）8 秒 ＜ 9 秒 ＜ 11 秒 ＜ 12 秒
答：小明跑得最快，小刚跑得最慢。
（2）12 – 8 = 4（秒）
答：最快的比最慢的少 4 秒。
四、课堂小结
这节课，我们通过一系列活动，感受到了 1 分有多长，知道了1 分 = 60 秒，并能据此进行简单的时间单位换算，通过这节课的学习，我们对时、分、秒有了更进一步的认识。
今天学到了什么？
再见